下面是范文網小編分享的幼兒園小班下學期計劃5篇 小班下學期保育計劃，供大家參閱。
幼兒園小班下學期計劃1
經過上學期的學習生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都會有很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作計劃如下：
一、總目標
本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹"新綱要"的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，積極開展音樂、游戲的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。
二、本學期主要工作任務
1、合理安排日常教育教學活動：創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，促進幼兒認知能力的發(fā)展；根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形。
2、鍛煉幼兒身體：組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間；注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
3、加強班級常規(guī)管理：形成良好常規(guī)幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、安全教育：注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動；會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，不玩水、火、不追逐打鬧······5做好家長工作，取得家長信任：利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家、在園情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。
三、本學期的重要活動內容預設如下
1、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2、建立正常的教學秩序，開展早操、課間操活動。
3、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。
4、對幼兒進行安全教育及五一放假安全教育。
5、夏天到了：注意消暑辦法、飲食衛(wèi)生習慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設
我們?yōu)橛變簞?chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學好。
幼兒園小班下學期計劃2
立足以幼兒發(fā)展為本的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園務工作、教科研工作計劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質量，在促進教師的專業(yè)成長的過程中，促進幼兒的快樂成長。
一、工作重點與措施
1、結合我園每月進行的園本課程研究及特色教學研討活動，鼓勵各位教師在活動中能夠對課程進行大膽探索與實踐，積累經驗，相互交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)，促進保教質量的提高。同時，利用課余時間，多多進行自我學習，多多進行課題反思，在特色教學的活動中能擁有自己獨特的見解，尋找出適合自己的一條教學之路。
2、根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況，有目的、有計劃做好教育教學工作。在研討活動中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學，共同進步。在教研組內共同探討教育教學實踐，關注年輕教師的專業(yè)成長，關注幼兒與教師之間的互動，激勵年輕教師的不斷進步。
3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開展班與班之間，師與師之間互相聽課，積極參與聽課、評課活動，通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設，結合園本特色、主題教育（三八、清明、五一、六一等）和班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設，創(chuàng)設適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值，為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。關注孩子的興趣點，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，促進我級段幼兒健康、快樂地成長。
6、結合小班幼兒年齡特點，強化一日管理，在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣，樹立獨立意識。積極配合每月園內進行的幼兒良好行為習慣培養(yǎng)與檢查工作并引導幼兒學習簡單的安全知識，形成初步的安全意識。
7、各班充分利用家園聯(lián)系手冊、班級博客等與家長進行交流。建立良好的家園關系，共同教育幼兒健康成長。
二、具體工作安排
x月：
1、制定教學計劃，確定主題，開展年級組為單位的集體備課
2、重點穩(wěn)定小班幼兒入園情緒工作，做好新生家長聯(lián)系工作
3、小班年級組編排新操
4、召開小班年級組各班家長會
x月：
1、班級環(huán)境以及區(qū)域創(chuàng)設的落實
2、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)檢查
3、慶三八活動，婦女節(jié)主題教育
4、開放課評優(yōu)活動
x月：
1.落實幼兒戶外活動安排，保證安全！
2.組織幼兒春天踏青活動
3.開展園本課程的研究及各班級學期特色活動的研討
4.迎接常州市關于市級幼兒園專項評估
x月份：
1、開展五一勞動節(jié)主題教育
2、家長開放日活動
3、舉行迎六一慶祝活動的籌備工作。
x月份：
1、六一慶?；顒?/p>
2、開展端午節(jié)主題教育
3、各班級學期特色活動的總結研討活動
4、幼兒期末測評
5、學期末總結考核工作，檔案歸檔
幼兒園小班下學期計劃3
在假期里面休息的還算不錯，只不過這樣悠閑的日子還沒有過多久，我們這些幼師又迎來了開學的季節(jié)了。我作為咱們幼兒園的xx班班主任，我身上的職責可不小哈，畢竟我所帶領的孩子可都是剛入園不久的學生，其中有不少的孩子都還沒有和我建立起良好的關系呢，所以我在新學期里面的一個工作重點就是拉近我和孩子們的關系，讓更多的孩子喜歡上我，喜歡上課，喜歡上咱們幼兒園。
新的學期里面，我首先要做的事情就是多多了解孩子們，在上個學期里我還沒有把孩子們給認全，所以在這個學期里面我要做到記住每一個孩子的樣貌并一說名字就能找到對應的孩子，根據(jù)我的經驗，想要管理好這些孩子們，那自然得讓孩子們接受我才行，現(xiàn)在的孩子們啊一個個都挺驕躁的，畢竟在家里面都調皮搗蛋慣了，在園里面就有點不受約束了，這個問題我在第一個學期里面已經嚴肅的整頓過了，在這個學期里面我依然不能放松對孩子們的教育，我得讓孩子們明白在學校里就應該做一個乖孩子才行，這是家長們給我的任務，也是我作為班主任應該處理好的事情。
為了教育好這些幼兒，我在平日里也沒少費心思，我一邊去學習一些管理幼兒的經驗知識，一邊根據(jù)幼兒們的實際反應做出調整，孩子們的想法都挺天真的，所以大部分的孩子管理起來還是挺簡單的，但是也有一些孩子不僅自己調皮，還影響了身邊孩子的學習和生活，甚至還有一些孩子喜歡趁著老師不在的時候欺負別人，這個問題我一發(fā)現(xiàn)后就會及時地去制止，并厲聲告訴孩子們這是不對的。孩子們的一些行為有時候是無意的，有時候是有意的，無論如何我都要給孩子們做一個正確地示范才行，另外我也會加強禮儀和知識的教學。如果說第一個學期只是讓老師和孩子們相互了解的話，那么這第二個學期就是真正開始教學的時候了，孩子們在掌握了一些基本的素養(yǎng)之后就要開始系統(tǒng)的學習才行了，我會和其他老師制定詳盡的教學計劃，爭取讓孩子們學的開心，并能把所學知識運用到自己的生活之中。
以上便是我在新一學期的工作計劃，無論計劃會有著什么樣的變化，我會始終將孩子們的成長放在我的第一位！
幼兒園小班下學期計劃4
一、現(xiàn)狀分析：
通過幼兒園小班上學期的游戲開展，孩子們的交往能力、語言能力、動手能力等有了一定的發(fā)展與進步，大部分幼兒已具備一定的游戲經驗，但游戲水平還處于平行階段，角色之間的交往不多，技能不夠好，經常會出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個別孩子喜歡過多擺弄玩具，獨自游戲。游戲結束時，玩具整理零亂，滿地都是材料。
二、總目標：
在正確的教育觀、兒童觀指導下，合理安排各項活動，提供豐富的活動材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進幼兒各方面的發(fā)展。引導幼兒樂意參與游戲，扮演各種不同的角色，明確自己的職責。鼓勵幼兒積極動腦，能主動利用一些替代物進行游戲，能根據(jù)游戲，自由想象活動的情節(jié)，并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具，迅速、有序、整齊的好習慣。
三、各個區(qū)域的目標：
《建構樂園》
1、在搬運、取放、堆疊積木的過程中，幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調能力。
2、引導幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
《大家秀一秀》
1、為幼兒提供豐富的樂器材料，表演學過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。
2、鼓勵和指導幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣。
3、感受表演給大家?guī)淼目鞓泛蜐M足，積極嘗試參加表演。
4、培養(yǎng)安靜觀看、傾聽的習慣。
《開心閱讀》
1、提供具有色彩繽紛畫面，主動有趣情節(jié)的圖書，使幼兒對圖書產生興趣，并喜歡閱讀。
2、愿意把看到的內容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達能力，豐富詞匯。
3、在閱讀過程中，掌握正確的閱讀方法，一頁一頁地翻，形成良好的閱讀習慣。
《科學探索區(qū)》
1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的小肌肉運動能力和手眼協(xié)調能力。
2、樂意感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征。
3、嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達自己的所見所聞。
《小巧手》
1、喜歡參加繪畫活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長、團圓，進行平面或立體造型與變化，體會創(chuàng)作樂趣。
3、發(fā)展幼兒的動手、動腦能力。
4、教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習慣。
溫潤的春天是一個美麗的季節(jié)，是一個欣賞的季節(jié)，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們***班一起品味春風春景，一起做游戲、開野餐，讓美好的春天留給我們一個美好的印象。
【活動意義】
促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優(yōu)美的景色，***班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
【活動組織】
1、活動總負責： 班長：
主要負責人：班長，團支書
2、活動策劃：主策劃人 班長
其他策劃人 全體班委
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：
5、活動時間：20xx年**月**日
6、參加人員：***班全體同學、其他班友等
7、乘車方式：
【活動內容】
1、前期準備：
?。?）班長負責聯(lián)系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
?。?）團支書統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計有意向燒烤或野炊的同學名單.
?。?)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。學生證。
?。?)活動費用：見附表。
?。?)照相攝影主要由***負責，其余學生自行安排。
2、活動進程
?。?）**月**日早上8：15，我們在學院***集合，各組長點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
（2）4：30集合清點人數(shù)，帶隊
一、指導思想
以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂課程設置和組織工作，確保第二課堂活動收到預期的效果。現(xiàn)將本學期學校第二課堂活動計劃如下：
二、活動內容與形式
1、第二課堂活動面向全體學生，根據(jù)小學生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。
2、學校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經典誦讀、趣味數(shù)學、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。
3、本學期起，我校把學生的經典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經典唱經典演經典。
三、活動時間：從學生在校活動時間中安排一節(jié)課（每周四第7節(jié)）作為全校第二課堂活動。
四、活動目的與要求：
1、加強管理。學校值日行政必須加強巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數(shù)，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確?；顒淤|量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學生在規(guī)定時間內到各興趣班進行活動，各興趣班老師，將缺席學生名單及時上報給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。
3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。
5、全員參與。各班根據(jù)學生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。
6、制定方案。第二周各活動小組（含校、班隊）擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。
五、各組具體任務：
趣味數(shù)學：培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣，讓學生大膽學、自信學、輕松學，體現(xiàn)玩中學和學中玩。
趣味英語：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，提高學生的口語、書面語表達能力。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。
經典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養(yǎng)。
書畫組：書法，繼續(xù)訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。
文藝（民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂）：培養(yǎng)學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。
電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網絡時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。
鼓號隊：調整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。
體育類（田徑、籃球、足球、棋類）：以增強身體素質為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。
六、x小學第二課堂活動安排
幼兒園小班下學期計劃5
一、指導思想：
以幼兒園20xx—20xx學年第二學期的工作思路為指導，圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標，規(guī)范小班的保教管理，提高保教質量，真正讓孩子快樂，家長滿意，社會贊譽，使幼兒享受到優(yōu)質教育，促進幼兒園又好又快發(fā)展。
二、本期幼兒園保教主要目標：
加強德師風建設，提高教師思想素質；落實保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；抓好特色教育，培養(yǎng)幼兒個性；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。
三、具體工作任務與措施：
?。ㄒ唬?注重師德學習，提高教師思想素養(yǎng)。
1、組織教師認真學習我園有關的各項規(guī)章制度，人人明確自身的崗位職責，讓制度效應真正落到實處。
2、組織教師學習《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3、依法治教，廉潔從教。不體罰幼兒，不參與有償活動或家教，不在校外辦班。
（二）加強業(yè)務學習，提升教師專業(yè)素質
1、舉辦讀書學習活動。每位教師研讀各種幼教書刊，如：《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章，每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步，有所獲，切實讓讀書成為教師的習慣，而不是負擔。
2、實施有效教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。
加強教育實踐，積極探索教育規(guī)律，學會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的研讀和學習，4月初結合《指南》組織一次優(yōu)質課觀摩活動，教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述，根據(jù)優(yōu)質課開展家長開放日。
3、積極組織參加各種培訓。
?。?）一是組織教師參加各級各類的培訓，如：信息技術培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織教師 “走出去”，到外地幼兒園參觀學習。三是運用錄像資料向專家、優(yōu)秀教師的觀摩課學習先進的教育理念和教育教學技能，四是成立學習沙龍。教師利用業(yè)余時間，通過自主學習、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教員，學習教學技能、幼兒游戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等，切實提高教師教學基本技能。
?。?）開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動，及時研討、交流教學困惑；對評選出的優(yōu)質課進行觀摩學習。
?。ㄈ⒙鋵嵄＝坛Ｒ?guī)，促進規(guī)范發(fā)展
1、認真制定計劃，按時上交。各年級組長、班主任、興趣班老師制定相應的計劃；全體教師制定學期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃；各班按時制周工作計劃，每周四上交業(yè)務園長。
2、抓好常規(guī)教學：
（1）本學期備課將分紙質教案和電子教案進行。
（2）每月各寫三篇質量較高的個案、讀書心得、隨筆
（3）每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。
3、堅持推門聽課，業(yè)務園長及年級組長將深入班級觀察并指導教育活動，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。
4、豐富幼兒活動，促進全面發(fā)展。
（1）戶外活動。
每天保持2小時的戶外活動，并根據(jù)班級年齡特點，自制本土化的2種幼兒感興趣、實用、耐用、安全的運動器械；有針對性開展1-2樣體育特色游戲，4月進行一次游戲展示評比活動。
（2）主題活動。
1、結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動；
2、四月組織幼兒春游活動；
3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術作品展；
4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班各班2個節(jié)目，托、小班各1個節(jié)目，為每個幼兒提供展示自我和表現(xiàn)自我的平臺；
5、六月開展“親子運動會”活動；
6、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結，通過各項活動，進一步促進幼兒全面素質的發(fā)展。
?。?）區(qū)域活動：
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索，進一步提高區(qū)域活動的質量。各班要創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動，不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中，并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動。
?。?）環(huán)境教育
根據(jù)教學主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面，并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內容，真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流，體驗與環(huán)境對話的快樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質。
（四）、抓好特色教育，發(fā)展幼兒個性。
1、經典誦讀教育
繼續(xù)開展《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法。《三字經》：小班全部背完。《弟子規(guī)》中班全部背完?！肚ё治摹反蟀嗳勘惩辍９旁娬b讀：小班9首、中班12首、大班11首。識字：大班：150個，中班100個，小班50個。其間的插班生可與家長交流溝通，讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經典誦讀比賽。
2、興趣班
繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班，安排有以上特長、責任心強的老師執(zhí)教，期初有興趣班計劃。平時按計劃實施，期末要有總結和效果匯報，并有記錄。
新的學期，我們會同心同德，敬業(yè)奉獻，以飽滿的熱情，更大的信心，更強的奮斗，用我們的心血和汗水，謀求喜洋洋分園美好的明天。
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