下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級記敘文10篇，以供借鑒。
五年級記敘文1
今天就是我在奶奶家的最后一天了，回想起在這里的一點一滴，真舍不得呀，平時我要暑假寒假才能回老家，現(xiàn)在回來沒多久就要回南寧了，真的好舍不得。
早上6點鐘我就起床了，因為心里難受，睡不著覺。我躺在椅子上心里五味雜陳，回想著我和兩個哥哥上山砍柴，給公雞剝玉米吃，還有哥哥帶我去抓魚。又回想起奶奶：奶奶幫我煮美味的晚餐，和我聊天，又幫我洗衣服。好不容易回來看望奶奶，現(xiàn)在又要走了，回去以后又要得面對這么多作業(yè)。想著想著，眼角不經(jīng)意間留下了一顆眼淚。
這時奶奶走進來說：“這么早就起來啦。”我無力的回答：“嗯?！蹦棠踢M了廚房開始做早餐，哥哥也起床了，看著我有氣無力的樣子，就問：“你怎么了？不開心嗎？”這時候我差點又哭出來了，我拼命忍住，平靜的回答：“沒有啊?！薄班?，那好吧。”奶奶端著早餐出來了，
當(dāng)爸爸說我們12點就要走時，我非常震驚：“為什么呀？不是2點才發(fā)車嗎？”“是啊，但是我們還要坐車去火車站什么的，當(dāng)然要早點走啦。”我看了看時間，都10點多了，馬上就要走了，我又差點哭了。但我還是成功的把它壓制住。可奶奶把中午飯端上餐桌，對我說：“快吃吧，等會你們就要走了?！边@下我再也受不了了，眼淚像崛起的大壩一樣涌了出來，眼淚滴到飯里，吃了一口，悲傷得根本就吃不下去，還有點反胃，干脆就不吃了，坐在旁邊大哭。
終于爸爸要帶我走了，奶奶和小哥哥來送我們，我的眼淚一直止不住，奶奶安慰我，國慶時才接我回來玩，這時車到了。我和奶奶道了別，我的全州之旅也結(jié)束了。至于當(dāng)時我為什么會哭呢？我也不知道，這可能便是親情吧。
五年級記敘文2
咱們學(xué)校有一個別致之處，有一大一小兩個食堂。小食堂是低年級用的，上面是行政樓，有大隊部，醫(yī)務(wù)室和領(lǐng)導(dǎo)辦公室，未經(jīng)允許，不得入內(nèi)。小食堂后面有塊小小的空地，從前是學(xué)校的大門，但因為蓋了一棟大樓，就“退休”了。想起低年級時，我們把這里當(dāng)作“秘密基地”，這里有數(shù)不清有趣的東西：會自己開燈的保安亭；無人照料也能結(jié)出許多果子的石榴樹；傳說巫婆熬藥的自行車棚里的小房間；上去可以到行政樓的陰森樓梯……這里有太多太多的回憶。
“喂！去老地方！”好友道。“好的！”我答。于是兩個人手拉著手，來到老地方，發(fā)現(xiàn)有幾個人也在那兒。就是這么默契，老地方是每個人都去消遣，打發(fā)時間，分享秘密的地方。
每次吃完飯，我們不用通知，都會跑到那兒，這也是一種默契，我們會在那里玩過家家，捉迷藏，我們還想打開保安亭和“熬藥房”的門探索，有次不小心被廚房阿姨發(fā)現(xiàn)，上氣不接下氣地跑出去。
印象最深的，莫過于一起偷偷吃零食了。下課了，好友叫上我，“喂！帶上“粗的”（吃的）去老地方！”“好的！”于是，一小群人口袋塞得滿滿的跑了出去，來到老地方，大家把口袋掏空，像野餐一樣，把零食一個個擺在地上，你一口我一口地吃起來，要是上課了，得把它們包好放在一個很大的樹洞里，用早已備好的枯枝遮掩起來……總之，這種刺激的事，我們沒少干。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級，可我們一有空就跑到那兒去，一起吃零食，玩游戲，寫作業(yè)……如果沒有老地方，我們小學(xué)六年里也少了一大樂趣，老地方將是我們畢業(yè)后最難忘的地方。
五年級記敘文3
當(dāng)我在快速行進的歲月里短暫停歇，總能想起那清歡一刻。
那天下午，我在房間里寫著作業(yè)，可在學(xué)校里辛苦了一周，這時看到仿佛永無何止的作業(yè)時，我心里止不住的煩躁，竟趴在桌子睡著了，也不知過了多久，奶奶叫醒了我，拉著我來到了后院。
后院的邊上有一棵很高很大的樹，兩個樹枝中間，掛著一個秋千。奶奶招呼著我坐了上去，又遞給我一杯清茶，自己也捧著一個茶杯坐在了一旁的躺椅上。我盯著一片一片的，蜷縮著的茶葉，在熱水中不住的翻騰，卷起一小波又一小波的綠浪。不一會兒，就又升騰起裊裊茶香，緩緩的舒展開來。這一股清香，像一陣春風(fēng)，拂去了我心中的煩躁。我看向奶奶，她坐在躺椅里，微微瞇著眼睛，臉上的皺紋也全都舒展了，身體伴著躺椅有節(jié)奏的搖晃著。我也學(xué)著靠在了秋千上，腳一蹬，秋千就前前后后的蕩了起來。我閉上眼睛，感到陽光像貓尾巴一樣輕拂過我的臉，又一陣微風(fēng)拂過，我竟像是飛上了天空。天好像是織女們織出的藍布，上面掛著一朵巨大的向日葵，我順著輕輕的風(fēng)兒，在這一片天中的飛翔，世界里再沒有無止無休的練習(xí)和無邊無際的題海，只有這一整個世界和一個輕松的我。我像一片自由的落葉在風(fēng)中蕩漾……
當(dāng)我再次睜開雙眼時，微風(fēng)依舊吹著，陽光依舊撒著，我想象中的飛翔的時光竟只過了短短一刻！我從秋千上站了起來，心里的煩悶終于在這一刻整個的消散了，輕松和歡樂洋溢了我的整個身體。
真正的清歡不在于物質(zhì)的多少，而在于心靈的輕松和解放。當(dāng)我們在一個充滿陽光和微風(fēng)的午后，邂逅一杯清茶，一個想象，那個沒有喧囂的時刻，才是清歡的時刻。
它總在歲月里不斷洗滌我的心靈，它是我不能忘的，清歡一刻。
五年級記敘文4
每一年，我媽總會帶我去醫(yī)院檢查，原因無他，就是因為我那“全班第一”的身高。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，卻和三年級的小孩差不多高，只有一米四幾。聽說，我們班最高的同學(xué)快一米七了！就連醫(yī)生都說我的身高太矮了。因此，我的座位總是在第一排，我吸的粉筆灰恐怕比其他的同學(xué)都要多。
醫(yī)生說，我現(xiàn)在一天要喝兩大碗牛奶，還要每天跳繩一千下。天啊，這簡直是要我的小命??！還好，我還沒執(zhí)行過這個命令。
導(dǎo)致我長不高最大的因素是我的飲食。我基本不吃肉，就算吃也只吃牛排、餃子等，就連同學(xué)都愛不釋手的肯德基，在我眼里還不如學(xué)校食堂的好吃。我媽也常常為買什么菜而煩惱，我那張?zhí)羰车淖爝B雞翅都吃不下，怎么可能吃那些有助于長高的肉類呢？于是，她就讓我吃蔬菜。但沒想到，別人是豎著長的，而我是橫著長的，現(xiàn)在足足有八十幾斤了。
因為身高，我還有許多囧事。有一次，我去同學(xué)家玩，在電梯里，有人問我：“小朋友，你上四年級了吧！”這下，我旁邊的同學(xué)一回到家，就哈哈大笑。哼，那人怎么能以“身高”取人呢！還有一次，有親戚來我家串門，他倒是知道我多大了，說了一句：“今年六年級了吧。”讓我欣喜不已，因為他沒以為我還小，但他又說了一句，“為啥還這么矮呢？”可把我氣壞了。
我爸媽讓我放學(xué)喝一碗奶，夜宵再喝一碗，而且每一頓飯都必須吃完一碗飯。他們買了很多藥，魚肝油、鈣片和奶粉里放的藥，應(yīng)有盡有，天天催我吃。
為什么我長得那么慢呢？要是個子長得高高的，我就可以肆無忌憚地吃零食了，還可以不用天天煅煉了。唉，只能怪自己只長肉，不長個兒！
五年級記敘文5
有人說，親情，友情，愛情，最珍貴的'是親情，不論多刻骨銘心的愛情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無法改變，無法替代。
前些日子，我在公交車站等車，突然傳來了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書，抬頭向聲音的來源望去。映入眼簾的是一個老人和一個中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白，非常雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡，她穿著一件深藍色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個包子。
那個男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個鐵碗，碗里是大小不一的錢幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著，根本不能夠走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地搖著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個人在鐵碗里放進了幾個硬幣，但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然，男人好像意識到好久沒人往鐵碗里扔錢了，變得不安起來，老實的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了，老人無論怎么安慰都沒有用，我原以為老人的臉上會有煩躁的表情，但是沒想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個硬幣，接著重重的往碗里丟進去，用溫柔的聲音對男人說：“聽，有人給我們錢了！”。
我的雙眼濕潤了，從口袋里拿出我的早飯錢，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。他們一定是親人！
他們的親情，使他們能夠相依為命，男人一定非常幸福，由于他有一個能夠照顧他的人。老人也一定非常幸福，因為她有一個能夠讓她用一生去照顧的人。
五年級記敘文6
三個人在聊天，談?wù)撝鴮τ钪娴目捶ā?/p>
甲說：“太陽的表面溫度有六千多度……”
還沒等甲說完，乙又講了起來：“黑洞是一個高密度的巨大……”
這時，丙也迫不及待地談到：“宇宙的年齡大約在一百二十億至……”
看！他們是多么的聰明，誰都是那么想展現(xiàn)自己的才華！
“我先說……”
“我先說……”
真慶幸，他們學(xué)會了競爭；真不幸，他們遺忘了禮讓。
在生活中我們越來越重視競爭，遇事都爭著、搶著表現(xiàn)自己的才能，卻忘記了禮讓他人。禮讓一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“融四歲，能讓梨”的佳話，現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁淳捅炔簧线@個四齡小童呢？這的確是值得我們深思的。我們有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，其中有一句是這樣說的“人不閑，勿事攪；人不安，勿話擾”。說的不正是謙虛禮讓的高尚品德嗎？為什么我們能背不能行呢？如果在這樣的事情面前大家都能互相禮讓那該有多好?。「偁幑倘恢匾?，但禮讓也決不可忽視！競爭與禮讓并存，才能讓我們生活其中的社會變得更加和諧，更加美麗！
五年級記敘文7
一出家門，看到電梯顯示屏上顯示電梯在八樓，我就想起以前住在八樓的鄭思源。
我六歲時，經(jīng)常在樓下玩滑梯等設(shè)施。一次玩耍時我認識了他。那時，我踮起腳也只能按到八樓，哪像現(xiàn)在，隨便一伸手就按到我住的11樓。有空時我就叫他下樓玩，或是到他家玩。
幾個月后，我長高了，也變聰明了，學(xué)會利用電梯扶手按按鈕，雖然也只能按到十樓。但活動也變多了——到我家玩。
他的父母認識我，現(xiàn)在我的父母也認識他了。在他家我們可以趴在地板上，用他的專用畫具畫畫；在我家可以去樓上陽臺或者頂層“空中果園”跑來跑去，你追我趕，也可以在旋轉(zhuǎn)樓梯上玩“跨步游戲”。
小區(qū)里有一個人造湖，中間有個木制平臺，只有一條通道可以走上去。鄭思源一次走了上去，挑了一個比較窄的空隙，一口氣從木制平臺跳到了湖的另一岸的地上。我也學(xué)著他的樣子跳了過去，還好他拉住了我，不然我就成了“落湯雞”了。這件事讓我怎么忘都忘不了。
認識他大概半年以后，他告訴我，他因為學(xué)校離家太遠，馬上要搬家，搬到他的學(xué)校邊上。我問他還會不會回來，他說他如果要回來的話，就在三年后回來。
他走后，我一直想：三年快過去啊，他一定要回來啊！
現(xiàn)在一想，四年已經(jīng)過去了，鄭思源他應(yīng)該不會回來了。好的是，我有個朋友跟他上的學(xué)校一樣，能通過那個朋友和他通信。通是通上了，但上學(xué)和放假我倆都很忙，一直無法見面。什么時候才能見個面呢？
五年級記敘文8
“人間有味是清歡”，在那一刻，我也總算好好地體悟了一把“清歡”的滋味。
暑假里的一天，意外地停電了。
“好熱呀！電哪，你快回來！”我在家里大喊道。三十多度的高溫，沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇……在這么“惡劣”的條件下，唉，神馬都是浮云！忽然，我想到了一個主意，在這么特別的日子里，我得做些特別的事情。
今天父母不在家，家里有一大堆家務(wù)事沒做。“嘿！對了，正好可以幫爸媽把家務(wù)都做了，給他們一個大大的驚喜。”
想到這兒，我趕快跑進廚房——洗碗！首先，我在盆子里接了大半盆冷水，將兩只手放入盆中，哇！真涼快！之前因停電而產(chǎn)生的煩燥情緒頓時被這舒爽一下趕跑了。嘿嘿，先把我自己給“洗洗”再說，我將手指在冷水中上下跳動，仿佛撩動水弦一般，調(diào)皮可愛的水精靈們頓時全跑到了我身上嬉鬧。頭上、頸上、胸膛里，涼意一陣兒接一陣兒，直傳達進我的心中，真舒服呀！玩嗨了差點兒差了正事兒，還得洗碗哩！“咚咚！”隨著兩大滴晶瑩的洗潔精躍進水中，一股清香直撲進我的鼻孔中，心曠神怡！
我很認真的洗起來?？粗粋€個沾滿油漬的碗盤頓時變得又白又亮，我的心里涌動起一種異樣的感覺，說不清是什么，但我下子就愛上了那種奇妙的感覺。用抹布再搓搓，碗盤們還會“唱歌”呢！這說明呀，它們已經(jīng)徹底完成“沐浴”了。我重新接了一盆水清洗，手里拿著白凈光亮的碗，我開心地伸了幾個懶腰，淘氣的水精靈們又順著我的胳膊，溜進我的身體里，把陣陣清涼帶到心底。這樣的輕松與愜意正讓我感受著清歡的滋味。
收拾好廚房之后，我便去拖地。我打著赤腳，地板涼涼的，真舒服。我很隨意的拖，我把拖把桿放在前面，然后用腳踩，拖把的所行之處，只覺清涼之意從我的腳底直竄入我的心里，真是一種無與倫比的享受??！
最后，我停下了一切。我為自己做了最后的清涼甜點，我拿出早已在冰箱冰好的冰地，放在搗碎的西瓜里，再加上一點糖，端著它，躺在木藤椅上，獨自享受著清歡之意。
在這一刻，我終于邂逅了久違的愜意與快樂。在這一刻，我享受了清歡，體悟了一把清歡的滋味！
五年級記敘文9
前些天的一個早上，我們第三節(jié)課是上體育課。上課的時候，體育老師對我們說：“同學(xué)們，我們今天的體育課不訓(xùn)練了、我們來一場籃球PK賽！”大家聽了，立刻歡呼雀躍起來！
籃球賽開始了。我們分好隊，老師做裁判，其余同學(xué)當(dāng)啦啦隊。我們隊先搶到了球。我趕緊運球跑了起來，有人來攔截我了，我馬上把球傳給了志通。有人要攔截志通，志通想把球傳給我，可沒想到卻被川立接走了，他想去我們的籃里投球。在我們的籃筐下，朝濱把川立投的球接住了，扔給了我。我馬上運球跑開，把球投入了川立他們隊的籃筐。這時，老師吹響了哨子，大聲說：“浩佳隊得二分，中場休息15分鐘?！崩怖碴狇R上為我們歡呼，大家士氣大振。中場休息15分鐘，我很口渴，趕緊跑到場邊喝了幾口水。
比賽很快又開始了，球又到了我的手里。我邊運球邊跑。這時追兵”來了，我馬上把球給了曉龍，曉龍把球傳給了志通。我介偏這樣邊跑邊傳球，讓川立隊的“人馬”手忙腳亂。最后，球傳到了志通手里，志通“奮力一授”……老師馬上吹響了哨子，說：“浩佳隊獲勝！”啦啦隊為我們歡呼。川立說：“現(xiàn)在的成績只屬于過去，你等著，君子報仇，十年不晚?！蔽艺f：“好啊，我們決一死戰(zhàn)！”比賽激烈池進行著，最后，我們隊獲得了勝利。
這場籃球賽讓我久久難忘，伎我悟出一個道理：“團隊合作必須配合得好，只有團結(jié)，才能獲得勝利。
五年級記敘文10
說起今年的中秋節(jié)啊，我過的并沒有特別之處。爸爸沒有和我去親戚家，媽媽沒有和我去別人家賞月，只不過我們一家人在家吃了一頓餃子而已。
晚上六點多的時候我下樓和我的伙伴們玩耍時，我抬頭仰望著天空，我看到的除了黑壓壓的天空還是黑壓壓的天空，我高興的心情一下子一落千丈，我懷著失望的心情走回家去。
八點多的時候，我站在我家陽臺上，仰望天空，終于看到了我心中那美麗的身影——月亮姑娘。我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，由低落到高興和興奮。
今天的月光格外的皎潔，黑漆漆的天空霎時間被月光給照亮了，天空中的星星也閃爍著熠熠光芒。在月亮旁有一個最亮的星星，媽媽告訴我那是北極星，它旁邊的星星若隱若現(xiàn)，好想在跟我玩捉迷藏。突然，我看見了一個星星在動，我趕緊揉了揉眼睛，仔細一看，啊!原來是飛機的引航燈啊!唉，我怎么會把引航燈看成了會動的星星呢!大概是我白日夢做多了吧。
窗外靜悄悄的，只有蟋蟀的叫聲。它的叫聲連綿起伏，好像是在譜寫一首田園交響曲!
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