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說明文作文400字:我的校園14篇

時間:2023-11-25 08:47:34 綜合范文

說明文作文400字:我的校園 篇1

  校園角落里的那一棵銀杏樹葉子黃了!

  這一個消息在一天之間就傳遍了校園里的各個角落,這棵銀杏樹可不簡單,首先就是它悠久的歷史。算起來這一棵銀杏樹比學(xué)校的歷史還要久,在還沒有建校之前,這一顆銀杏樹就已經(jīng)存在了。

  所以,它的葉子黃了,這一消息讓全校的人都沸騰了。

  從今天早上開始,校園的這一角就被不少的同學(xué)光顧了,我們紛紛來到這一棵銀杏樹下,仰頭望著這些在陽光下純黃的樹葉。銀杏葉很美,美的讓我們注視著它的視線都移不開,若不是上課的鈴聲響了起來,我們大概還不會離開這兒。

  到中午的時候,這里的人就更多了。尤其是在下課的鈴聲響起來的時候,往日里的同學(xué)們都是往學(xué)校里的食堂沖刺,今天倒好,全部都往校園的這個角落里沖鋒。同學(xué)們都想著占到一個好位置,來好好欣賞一番這一棵百年銀杏最美的樣子。

  中午的陽光很明亮,明亮的陽光將銀杏的樹葉也照得明亮。銀杏葉很黃,有的黃的很純凈,不摻雜丁點兒的雜質(zhì);不過也有的黃中帶綠,那絲絲的綠色想著將銀杏的純黃破滅,可是這絲絲的綠卻不知道,它又給了銀杏葉另一種美。

  這種美帶來點兒調(diào)皮,也帶了點個性,反到給這棵銀杏樹更帶上了風(fēng)情。

  最值得一說的就是傍晚的時候了,這時候的人是最多的,仿佛此時全校的人都知道了這一個消息,于是全部都擠進了校園的這一個小角落里。這是的銀杏樹下簡直可以用人山人海來形容,傍晚時分,恰是夕陽西下,橙黃的光將這一棵銀杏樹照的溫暖而又迷人,就像是一個怎么也觸不著的夢。

  不得不說,往日校園里清冷的一角,今天徹底熱鬧起來了。

說明文作文400字:我的校園 篇2

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,雖然它不是很大,但是它培養(yǎng)了很多人才,現(xiàn)在,又有一大批人才在逐漸成長。

  我的學(xué)校是中山市火炬開放區(qū)第一小學(xué)。從南門往里面望去,一棟棟高樓映入眼簾,踏進去,便仿佛穿梭到了童話世界。正前方是行政樓,是我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會的地方。行政樓里經(jīng)常高朋滿座,我們也常常來這里聽講,里面大約有150個座位,座位前是一塊白板,更便于老師教學(xué)展示。

  走出行政樓,繼續(xù)前進,就來到了科學(xué)樓??茖W(xué)樓有6層,每層樓都有5間教室。我們平時就是在這里上電腦課和科學(xué)課的。一樓有主任辦公室。我們科學(xué)樓的右邊本來是飯?zhí)茫髞肀徊鹆?,我們就只能在教室里吃飯了?/p>

  出了科學(xué)樓往右邊走,就來到了我們學(xué)校最著名、最美麗的美德園。美德園里種著各種各樣的花花草草,還有許多桌子,我們可以在那里寫作業(yè)。美德園的中間是讀書亭,讀書亭有四根柱子,其中一根柱子上寫著“家事國事天下事,事事關(guān)心”,旁邊的一根柱子則寫著“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

  美德園的旁邊就是長廊了,那是我們上學(xué)的必經(jīng)之地。長廊里有兩把長長的椅子,雪白雪白的,使人心曠神怡。長廊的墻上便是宣傳安全知識的寶地了!新聞事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知識都在上面一一呈現(xiàn)。當(dāng)然,上面還有許多名人名言時刻激勵著我們。

  我們學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),能在這里學(xué)習(xí),我感到無比幸福!

說明文作文400字:我的校園 篇3

  我們的校園是興國中學(xué),位于長安區(qū)南長安街。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個理想的讀書地方。

  興國中學(xué)始建于1999年,是一所民辦初級中學(xué),這里有一大批經(jīng)驗豐富的教師和領(lǐng)導(dǎo)班子。

  走進興國中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一條長廊,門口的墻壁上掛著密密麻麻的獎牌。有的是省重點中學(xué)頒發(fā)的,有的則市教育局頒發(fā)的。長廊的南邊是男生公寓,男生公寓的東邊實驗樓,實驗樓的一層是音樂教室,二層是物理實驗室,三層是生物實驗室。

  走過實驗樓便是操場了,操場兩邊有許多體育器材。每天下午四點四十分,初一、初二的學(xué)生都會在這里做廣播體操。近幾天,做完廣播體操還有拔河比賽。

  操場的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,各個班級的教室都在這里。每層樓都有教師辦公室,還安裝了空調(diào)。

  操場和教學(xué)樓的中間是一個小操場,學(xué)生集會都是在這里。兩邊分別是一棟小教學(xué)樓和餐廳,西邊的是教學(xué)樓。一樓有政教處、教導(dǎo)處等。二樓是教導(dǎo)主任辦公室、副校長辦公室等。三樓是校長辦公室,四樓是微機室。餐廳有三層。一、二層是食堂,三層是禮堂,平時開會、元旦晚會都在這里。

  這就是我們的校園——興國中學(xué)。這就是我們生活的地方。在這里我們不僅學(xué)到了知識,更重要的,是我們學(xué)會了做人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會了競爭。在不斷的競爭中,我們學(xué)會了取長補短。在對未來的憧憬中,我們學(xué)會了與人合作。這就是我們的校園,我們的第二個家。

說明文作文400字:我的校園 篇4

  我們的學(xué)校是一個好地方,它四季輪回,永遠(yuǎn)不斷:春天草綠花香;夏天陽光普照;秋天樹木換衣;冬天雪花紛紛。

  春天,校園里充滿生機,花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來,長出花骨朵兒,含苞待放;調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來,竊竊私語;柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。

  夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割,照在地上星星點點的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽光灑進眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!

  秋天,校園里樹木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉便隨風(fēng)而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上,但樹媽媽仿佛在說:“孩子,你們要學(xué)會獨立,要自己生活。”然后樹葉寶寶便落了下來,和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!

  冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個冰雪世界。下課時,男生組隊,五個一隊,十個一群地打起了雪仗,笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語,充斥著整個校園,將那一份寧靜打破。

  這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來看看。

說明文作文400字:我的校園 篇5

  今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著,我就要和相伴六年的校園分手,我如何又能舍得呢?

  再見,校園!我永遠(yuǎn)也忘不了那一間間明亮的教室;再見,校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一盞盞光輝的燈火;再見,校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一排排整齊的桌椅……

  再見,校園!我忘不了在小學(xué)中的那一段美好的回憶:春暖花開的時候,我們坐在校園一角,望著那紅艷艷的山茶花,望著那碧綠的柳枝,望著那四季常青的松柏,望著那一幢幢教學(xué)樓,拿起我們的畫板,勾繪出我們七彩的童年;下課了,我有說有笑,跳跳皮筋,踢踢毽子,打打籃球……這是一段多么美好的回憶?。?/p>

  再見,校園!我曾躺在這樣大的一個“搖籃”中讀書,做題,娛樂。我們在書的海洋中遨游,我們乘著小舟,向?qū)W海的.彼岸駛?cè)ァ?/p>

  再見,校園!你給予了我豐富的知識,讓我懂得了1+1=2,讓我知曉了我們中國漢字的形體構(gòu)造,更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年,我知道了收獲是甜蜜的,而給予是幸福的。

  再見,校園!我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次,當(dāng)我考試考了一百分的時候,老師望著我的眼睛,微笑著將紅旗和獎品發(fā)給我,我心里是多么的高興;每次,當(dāng)我被評為三好學(xué)生的時候,老師給我頒發(fā)獎狀,她微笑的看著我,讓我小小的心中充滿了歡樂。

  再見,我可愛的校園!我會永遠(yuǎn)記著你!

說明文作文400字:我的校園 篇6

  菊花在秋天開放,花瓣成絲狀,顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。

  一到秋天,菊花就會開放,散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會枯萎,在這時菊花的香氣才會消失。你們知道菊花的另一個名字嗎?沒錯,就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎?還有哪些植物和菊花并稱花中四君子?你們知道嗎?相信你們一定不知道吧!我來告訴你們吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因為它們在寒冷的冬天開放,擁有超凡的毅力。

  瞧!在秋天盛開的菊花,多么像一個人克服了困難,享受著勝利的喜悅。

  ?。∥覑劬栈?。

  我家的魚缸里有九條小金魚,有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的,一是因為它的顏色很鮮艷。二是因為它是我自己釣來的。三是因為它一點兒也不怕人。

  我把它叫做“花花”。

  “花花”愛吃的東西和別的魚不一樣,其它的小魚愛吃魚食,而“花花”卻愛吃蒼蠅。

  有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃,它先沒看見,過了一會兒才發(fā)現(xiàn),它先看著“獵物”,然后等到蒼蠅淹死了,才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。

  小朋友們,你們說這條小金魚可愛嗎?

說明文作文400字:我的校園 篇7

  我游覽過幽靜的國清寺,攀登過雄偉的臨海古長城,可我還是最愛我的校園。

  早晨的校園還在大地媽媽的懷抱里熟睡呢!教學(xué)樓、大樹、寢室……都在朦朧的輕紗下睡覺。聽,是同學(xué)們在哼著小曲兒,邁著輕快的步伐走進校園。看來同學(xué)們準(zhǔn)備好今天的學(xué)習(xí)了。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍去吃飯時,校園在試穿太陽饋贈的禮服。哇!學(xué)校穿上太陽的禮服,變得格外耀眼。校園里的每一棵小草,每一朵小花,每一棵大樹,都變得金燦燦,閃亮亮的。最亮的要屬教學(xué)樓了,它像一位慈祥的母親,慈航地對同學(xué)們笑著,似乎在說:可愛的孩子們,加油!一天的學(xué)習(xí)可不只這些哦!加油!”

  夜晚,校園和月亮姐姐在一起說著心里話。它們談完了心里話,就一起換上禮服跳起了雙人舞。月亮姐姐穿著漂亮的金色舞裙,上面繡著幾朵銀灰色的花,漂亮極了!不過,校園更美,它穿著漂亮的晚禮服,上面繡了幾朵金色的花,比月亮姐姐還漂亮。

  我的學(xué)校沒有長城的雄偉,沒有都市的繁華,可我就是永遠(yuǎn)愛著我的校園!

說明文作文400字:我的校園 篇8

  秋天到了,秋姑姑帶著它的涼爽,帶著它的美麗悄悄的走來。風(fēng)婆婆也隨之而來,它們給校園增添了色彩,增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇里,繽紛五彩的月季花爭奇斗艷,有玫瑰紅的,有桃粉的,有金黃的,有雪白的,它們各個昂起頭,張開笑臉,仿佛在向我們招手,微笑。再往里是五顏六色的小野花,雖然它們被月季花擋住了,但是依然顯示出自己的美。

  花壇中間是一個用石頭雕塑成的牛的形象,好像是向前奔跑,牛的身上寫著四個大字 “愛滿天下 ”象征著愛充滿校園。校園的西邊是一條古香古色的長廊,紅紅的瓦,紅紅的柱子,頂頭是一座六角的小亭子,下課了,同學(xué)們在那里休息、讀書、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶,種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥,兩棵松樹就像兩個衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架,兩邊種滿了紫藤,紫藤爬滿了綠蔭架,在秋風(fēng)的吹拂下,好像唱著歡樂的歌。夏天孩子們在那里乘涼,游戲,別有一番趣味,這里給我們帶來了歡樂,我愛秋天的校園。

說明文作文400字:我的校園 篇9

  我的學(xué)校是南山外國語,這是一個美麗而熱鬧的大校園。

  穿過校門,看見了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

  穿過書吧,來到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時傳來朗朗的讀書聲。走進教室里面,看見一個個全神貫注、對答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的老師,當(dāng)老師講話時,教室里便鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。

  其實,教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個可以聚精會神的地方。

  走過了教學(xué)樓,來到了操場,操場上是同學(xué)們的游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場上的事情,還可以打籃球呢!

  這就是我的學(xué)校,是一個很有名的學(xué)校,希望你們有時間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

說明文作文400字:我的校園 篇10

  美麗的校園就像我的家,我愛家愛我的校園。

  走進學(xué)校的大門 ,迎面就是綠色的操場,是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場上畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。

  校園里的一草一木被園丁呵護得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的.玉蘭花優(yōu)雅地開放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點綴著美麗的花園。

  校園里,有我們的“兄弟姐妹”。

  同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們在,校園里的每一個角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

  校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。

  老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前,老師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨特的溫暖。

  美麗的校園我的家,在校園里們我們一天天長大,在校園我們學(xué)到了豐富的知識,我們從這里起步,向自己的夢想出發(fā)。

說明文作文400字:我的校園 篇11

  我愛我的校園,尤其是校園的早晨,因為它不僅美麗,而且多彩。

  校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們都背上書包快快樂樂地走進校園,老師也迎著晨曦自信地走進校園,準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。教室里有的同學(xué)和自己的朋友交流作業(yè)心得;有的在預(yù)習(xí)新課文;有的走進教室拿出英語書讀課文。

  校園的早晨又是安靜的。學(xué)生們都專心聽老師講課,老師也很用心地在講臺上給同學(xué)們講授新知識。此刻,操場上安安靜靜的,只有風(fēng)輕輕地走過樹梢,風(fēng)一吹,葉子落下來,像一群金色的蝴蝶在空中飛舞。校工在炎熱的天氣下工作,保衛(wèi)人員也在門口認(rèn)真地站崗值勤。

  校園的早晨更是熱鬧的。課間活動鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一樣飛向操場,女生們有的`在玩過家家,有的在跳皮筋,有的在玩小火車;男生們有的玩槍戰(zhàn),有的玩刀戰(zhàn),有的在玩變異戰(zhàn),非常開心。此時校園里同學(xué)們跳啊、跑啊、笑啊,校園頓時充滿了歡聲笑語。

  美麗的校園早晨,充滿了歡樂,滿載著希望,我愛我校園的早晨。

說明文作文400字:我的校園 篇12

  今天,期盼已久的我,終于看到太陽公公上班了,我興高采烈起了床。

  我穿上嶄新的校服,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地懷著喜悅的心情去上學(xué)。陽光灑在我的皮膚上,溫暖極了!

  隨著太陽升起,我將前幾日的不快全都拋之腦后。上學(xué)路上,所有學(xué)生都和我一樣,仰著頭,咧著嘴,臉上洋溢著幸福的笑容,開始了漫長又歡樂的求學(xué)之路。燃起斗志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!

  不一會兒,大霧彌漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人們燦爛的.笑容,像大霧中一輪輪的太陽,照亮行駛在路上的花朵,嫩草上的露珠晶瑩剔透,美麗的風(fēng)景若隱若現(xiàn)。

  到了教室同學(xué)們依然在嬉笑打鬧,心里不知為什么涌動著一股暖流,這個班級就像一個溫柔的港灣,我很快融入了這個港灣,這個給我快樂的港灣。

  “丁零零”——上課了,周老師滿面春風(fēng)地走進教室,她的課豐富多彩、幽默風(fēng)趣,同學(xué)們身臨其境,與周老師度過了愉快的40分鐘。

  生活總是平淡無奇,但只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,將會充滿趣味和歡樂!

說明文作文400字:我的校園 篇13

  成長像一本厚厚的書,記錄著我生活中的點點滴滴,成長像一杯濃濃的咖啡,微微苦澀后也能細(xì)細(xì)品出甘甜之味。

  今年國慶前夕,我們學(xué)校組織了為期兩天的社會實踐活動。我和同學(xué)們在老師和教官的帶領(lǐng)下去到了新鄭基地。一到基地,我們便開始訓(xùn)練。剛開始,同學(xué)們都非常高興,想趁著這個機會放松下身心。我們穿上迷彩服,真是英姿颯爽??墒?,好景不長,在最簡單、有趣的對列反插訓(xùn)練后,教練又給我們訓(xùn)練了一些洗衣服、刷碗、疊被子等家務(wù)勞動,我們頓時蔫了。尤其是在疊被子時,教官手里的被子想怎么疊怎么疊,那四方塊被子讓我們好羨慕!而我們是八仙過海,各顯神通,但是效果甚微。那白色的被罩就像一個淘氣的娃娃,我們想用它直接罩住被子,誰知它太軟,弄不上。有的同學(xué)一急直接躺到被子上,還有的緊鎖眉頭一動不動。這時教官還在一邊催促:“同學(xué)們,大家要互相配合,倒計時十分鐘,加油!”

  我好想放棄,但這時我耳旁響起了爸爸的聲音“珩,堅持,堅持就是勝利!”我咬了咬牙,重新振作起來,和同學(xué)互相配合,在不懈努力和堅持下,我們終于成功了。這是我人生中第一次懂得,堅持原來也是一種喜悅和快樂。

  這次社會實踐活動使我受益匪淺,它不僅磨練了我的意志,還讓我懂得了“眾人拾柴火焰高”,做任何事貴在堅持,成功和失敗只在一瞬之間,只要堅持,就有可能成功,有志者事竟成。

說明文作文400字:我的校園 篇14

  寬闊的操場、整齊的教學(xué)樓、愛崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛的校園——趙縣職工子弟學(xué)校。下面隨著我走進校園,深入的了解一下吧。

  站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進校門,一座座整齊的教學(xué)樓進入你的視野,每當(dāng)我們走進教學(xué)樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當(dāng)我跑到四樓時,就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進教室,就能看見同學(xué)們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上,注視著每一個同學(xué),當(dāng)我走進教室的時候,老師微笑著向我點點頭,示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學(xué)。

  主教學(xué)樓的西面是一個寬闊的操場,這里有我最喜愛的升旗臺,每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當(dāng)做課間操的時候,同學(xué)們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長……

  我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學(xué)樓,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。

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