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以仰望為話題的作文7篇 請以仰望為話題

時間:2023-11-25 14:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的以仰望為話題的作文7篇 請以仰望為話題,供大家參閱。

以仰望為話題的作文7篇 請以仰望為話題

以仰望為話題的作文1

  我早已從那個頭發(fā)上掛著草的小丫頭變成了現(xiàn)在忙忙碌碌的女孩。我所居住的地方,周圍的人也是變了又變。

  我知道我已不能回到過去,回到那夢剛剛開始的地方,而我是卻如此懷念我的老屋,懷念那記載了我無憂無慮童真的地方。

  假期回到小鎮(zhèn),老屋依舊,可屋中已不再有我熟悉的面孔,那爬滿了青苔的墻角,屋后那楊樹已葉滿枝頭,。物是人非,物非人非……

  小時候住在老屋,是童年里最快樂的日子。老屋有些陳舊,隱隱約約可以看得到里面的'磚塊,有時我睡不著,經(jīng)常仰望著房梁發(fā)呆,擔(dān)心它會掉下來,那我是該先大喊還是先跑……

  老屋的夜晚是最美的。老屋中間有一塊方形露天地,抬頭一望便是天空,星星點點地美極了,偶爾傳來陣陣蟬吟和鳥聲,我便伸長耳朵猜小家伙們隱藏的地方。

  那時是睡不了懶覺的。天剛亮,就有各種叫賣聲傳來,奶奶便出去買豆腐腦兒。滿滿一大碗豆腐腦,再撒一些蔥花,放一些蝦皮,在那時便覺得是無上的美味。

  下午的時光很安靜。有賣糖人兒的老人在街上擺攤,奶奶是不準(zhǔn)我吃糖的,所以我總是注視著那個小攤了咽口水,因而我格外盼望秋天,因為奶奶不把冰糖葫蘆歸在“糖”的范圍內(nèi)。

  那時看《紅樓夢》總覺得讀不懂,連林黛玉的“黛”字都不認(rèn)識。日子一天天過去,各種各樣的書一頁頁翻過,到現(xiàn)在翻回《紅樓夢》,恍然中淚流滿面……

  原來那些刻意要記住的東西,卻在不知不覺間忘記了。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,仰望老屋,太多太多的回憶……

以仰望為話題的作文2

  仰望,從某種意義上說是一種精神上昂揚的生存姿態(tài),它是生命凝神關(guān)注然后形成一種沖天的力量;仰望那個,也是漫漫黑夜中點亮靈魂的燈,它能使人重返失落的精神家園。其實仰望,就是追求崇高。人生在世,不能像動物一樣,只知道低頭覓食。人,總要仰望點什么,望向高遠(yuǎn),支撐靈魂。

  一代詩仙,仰望著頭上那一輪滿月掛在空中,他的情感被明月那無與倫比的飽滿和觸動,那皎潔的月光仿佛是蒼天與他深情的注視,那一刻,誰能說他不是幸福的?

  貝多芬最喜歡仰望天空,每當(dāng)黃昏來臨,他都會滿懷驚奇的注視天空,望著那一群永無停息的發(fā)著光的天體,陷入沉思。那一刻,他精神超越了這些星體,他將來自于星空的靈感注入了指尖,化為鏗鏘有力的音符。

  仰望,是追求崇高。也許平凡的我們抵達(dá)不到崇高,但是我們可以仰望,讓那崇高引領(lǐng)著我們在人世間行走,將它化為生命的堅強(qiáng)支柱,支撐起富于意義與價值的.生命世界。

  我曾經(jīng)登過泰山,守望過東海日出,深夜里,山澗蟲鳴還是掩蓋不了心中的激動,當(dāng)黎明的光芒射出無數(shù)支金箭,點燃了朝霞,將沉睡的泰山喚醒,朝陽從海上而出,噴涌出的光輝將我的雙眼點亮,遙望那遠(yuǎn)方正顫動于朝陽中的白帆,那時,那帆,朝陽,天空仿佛將我吸附,融入,那種感覺,筆尖無法表達(dá)。

  曾經(jīng)看見瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來,突然跌入深谷形成一縷縷水簾,然而抬頭仰望時,才真正領(lǐng)略到驚心動魄的氣勢。水從天上洶涌而下,浩浩蕩蕩,一瀉千里,發(fā)出震耳欲聾的回聲,站在瀑布面前,才感覺自己只是漫天水霧中的一粒微塵。

  人,總要仰望點什么,哪怕是一輪紅日,一彎新月,一片云朵,一座山峰……不需要高大,只要有一顆仰望的心,只要能激起你心底的一片波瀾,即使是在平凡的食物也會因此變得不平凡。當(dāng)你仰望天空,仰望雄鷹,仰望偉人,仰望整個世界感覺到那一股莊嚴(yán)神圣的力量時,你便超越了自我!站起身,抬起頭,仰望一點什么吧!

以仰望為話題的作文3

  銀河,星系璀璨與完美的表述。著眼星空,我愈感深沉,它喚起我內(nèi)心強(qiáng)烈的敬畏與贊美。仰望星空是一個樸素的舉止,它所蘊含的生命美學(xué)與人生價值濡染、感動了許多人。這是一種深情的動作,他教給人們?nèi)绾螒羊\之心,如何執(zhí)謙卑之禮。

  仰望更有著精神的內(nèi)涵,那應(yīng)是“憧憬、虔敬、皈依、忠誠”,是對自身的一種勉勵,更是內(nèi)心的一種呼喚一種向往。仰望星空使人端正,在這個歷程中醞釀空靈雋永的清香與滋味,使人樂此不疲的終身向往以獲得對人間的解讀。仰望星空象征著一代人的文化品性和精神姿勢,它承載一代人的夢,完成一代人的夢。對于人類,仰望始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘美的乳汁,享有的是智慧和激情。

  一個人對星空的態(tài)度源于“仰”的敬畏。是生活的彰顯,人格的展示。貝多芬呼喊“我的天國在天空”,屈原問天“夜光訶德,死而又育”,張若虛唏噓著“江畔何人初見月,江月何年初照人”。正是在星光的撫照和縈繞下,人才獲得對星座的認(rèn)知,感受到上天的恩賜,確定了人生的方向,從而獲得生命的鎮(zhèn)定。追溯古文明起源,你會發(fā)現(xiàn),最早的文化靈感和生命智識莫不是受孕育于對天象的注視,莫不誕生于玉穹蒼廬的感召和月暈星輝的喻示。在星空的詮釋中,日月交迭,星轉(zhuǎn)斗移,陰晴虧盈莫不顯示于天空的'生息,銀河的璀璨完美莫不昭示人間的繁榮昌盛。

  星空,對于人類來說,不僅是可供欣賞的美景,更是精神的依賴;不僅是光線的來源,也是夢的來源。它駕馭人類的文明之夢,遨游于天際,撒播文化與知識。失去星空的籠罩和滋養(yǎng),我們的精神會暗淡和冷寂許多;漫漫長夜之中唯有孤獨寂寞 ,那應(yīng)是不盡的無眠,對生活的無望。

  星空,如同人生的山頂。生命之上應(yīng)是上蒼,星空應(yīng)是唯一的“上蒼”。星空,是美的聚集,是精神的依托,是生命的期望。仰望星空,就是仰望希望,仰望靈魂。

以仰望為話題的作文4

  四季交換,萬象更新,沒有任何機(jī)器,沒有任何雜音,就這樣一瞬間。花開無語,雪落無聲。

  春雨·無私

  冰凍已久的大地啊,你的心是否仍然沉睡,請不要為過去悲傷,讓春雨滋潤你的心田,春雨滴答,抹走花苞兒上的雪,春雨滴答,帶去樹梢兒上的冰;春雨滴答,融化大地心中的堅冰,他祈禱,花兒呀,開出你嬌艷的花吧,樹梢啊,抽出你嫩綠的芽吧,大地呀,褪去你襤樓的冬袍,讓我為你,穿上新裝。

  夏荷·高潔

  溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂,叮咚叮咚,叮咚叮咚,好似小姑娘歡快的歌謠,流動的'溪水,組和成美麗的花紋,偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚,一晃,便像個嬌羞的姑娘,躲得無影無蹤,溯流而上,一方小池,靜謐幽深,躲在樹叢里,有“池上碧苔三四點”的意境,又有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )

  秋果·豐碩

  金秋十月,腿去了炎夏的熾熱,楓葉已紅,銀杏已熟,辛勤的農(nóng)田,浸在濃濃的果香中,連人們唱的歌,也甜絲絲的,飽滿果實啊,活像一個個胖娃娃,坐在筐果跟著主人回家,涼爽的秋風(fēng)啊,為了嘉獎勤勞的農(nóng)民,在他們耳邊吹著微風(fēng),逗他們笑哩。

  冬梅·傲骨

  北風(fēng)呼嘯,卷來一陣陣冰雪,零亂了一樹枯枝,白零皚皚的一片,唯有一枝梅花,如春天的牡丹,生機(jī)勃勃,點出了萬雪叢中一點紅的意境,刺骨的冰雪跌落在它的身上,它一點也不彎腰,一點也不動搖,這是怎樣一種力量呵,在寂靜萬里的冬日,日日孤芳自賞,這是怎樣一做頑強(qiáng)。

  大自然的萬物,是宇宙的饋贈,蘊含著道理,教我們生活,我仰望你——自然!

以仰望為話題的作文5

  在空中打著優(yōu)美的旋,仿佛身上有著風(fēng)精神的力量,悠悠地落在我的腳邊。

  是飛葉!

  上面寫著字呢!我想,我可以讀懂的。

  秋天又如期而至了,夾雜著悲涼蕭瑟逗留在夏與冬的交界,憑著獨立于世的孤傲為人世帶來一份唯美的孤寂。殊不知于葉,它卻是一封無情的處決書。我凝望欲墜的樹葉,寒冷一次次抽干了它們的水分;歲月一次次剝奪了它們的色彩;狂風(fēng)一次次斬斷了它們的春戀。于是,在某一個平靜的時刻里,生命的軌道在某一個地方斷裂開,一片樹葉便搖晃著落下。

  “又一片樹葉?!币晃焕先酥钢炜眨挠牡卣f“變成落葉了”。|老人的聲音蓄滿了蒼桑,又透著無奈。

  “不,是飛葉?!蔽覉远ǖ猛?。

  那片樹葉是在飛呢!雖然它失去了生機(jī)勃勃的綠,苦難卻為它染上火焰一般的紅。壯烈的紅,灼我雙眼。它像一顆墜落的流星,它如一螢搖搖晃晃的火焰,它似一只義無返顧的赴火的紅蛾,落得很慢。似乎在它這弱小的身體里承載了生命的積淀。它小心翼翼得旋轉(zhuǎn)著,像一位即將謝幕的優(yōu)雅的芭蕾舞者在昏黃的燈光下展示自己的每一個笑容,每一次動作。每一條葉脈都清晰地刻在葉面上,隨著風(fēng)靈動起來,在空中留下一道道完美的弧線。那—是最后一次壯美的飛行。我讀出,它身上是滿滿的生命的`力量。

  又一片葉落下,我伸出雙臂,一片飛葉靜靜地在我手心躺下,很沉,那上面寫著生命的真諦。我平靜地微笑,仰望著滿樹的葉:“即使離開這個世界,你也要涂盡最后一抹色彩,對嗎?”

  葉無聲飄落,很久,很久。

  葉的零落,是大樹的拋棄,還是風(fēng)的追求。

  我想,都不是吧,那僅僅是因為——

  墜落不只是毀滅,還可以是一次華麗的飛行。

以仰望為話題的作文6

  清晨,校園一片安寧,我獨自走在操場上,享受著清晨的獨特氣息。仰望天空,東方的那輪紅日充滿著朝氣,露出臉,向我微笑。霧氣漸漸散去,同學(xué)們都如那太陽般充滿朝氣開始了新的一天。

  走進(jìn)教室,看到的是一張張熟悉而又專注的臉,書已把臉全部埋住,認(rèn)真背書,全神貫注,并不因為我的闖入而停止那朗朗讀書聲,讓我不禁想起“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”背書,這何嘗不是一種享受,在享受清晨時,享受著書的灌溉,享受著生命綻放的光彩。

  課間操時間進(jìn)行的跑操運動,處處充滿生氣。整齊的隊伍,一張張昂揚向上的`面孔,跑起來的那份精神抖擻,無不能透露出同學(xué)們激進(jìn)奮發(fā)的精神。正如口號“青春飛揚,拼搏自強(qiáng)”所描繪的,我們正值青春,我們年輕有為,積極奮進(jìn)。仰望天空,那片天時多么美好燦爛!

  夜晚,星空也時那么迷人,經(jīng)歷了一天的奮斗,疲勞爬上面容,抬頭望著夜空,溫故一天所學(xué),安詳舒適,星空中的那輪明月,皎潔寧靜,一顆顆閃爍的星構(gòu)成了這一片璀璨的夜空。每一顆星似乎代表著一個夢想,這片天仿佛就是我們夢想繪制出的一幅宏偉藍(lán)圖。

  夢想,一個目標(biāo),承載著夢想。提供良好氛圍的便是學(xué)校。學(xué)校在時間的流逝中不斷變化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,改善校園環(huán)境,努力為我們營造出學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,我們拼搏向上,為實現(xiàn)夢想,創(chuàng)下一個個佳績,努力成才,報效祖國。

  仰望那片天,天空時陰時明,變化多彩,夢想的天空也是如此,有風(fēng)有雨,風(fēng)雨后,陽光也總是那么燦爛,彩虹也是極其美妙。那片天也象征國家的未來,夢想的實現(xiàn),國家的興起,在于我們這些新興之秀,只有我們?yōu)榇伺?,為此奮斗,才能擁有更美好的天空。

  天空下,我們不斷成長,正以穩(wěn)健的步伐,向著夢想進(jìn)發(fā)。

以仰望為話題的作文7

  素一抬頭,望著的是藍(lán)天白云。

  這,道是尋常

  只是本浮燥的煩愁卻被這般擄去,靜謐襲上心頭。

  喜歡天藍(lán),更喜歡云白。云的白隱約間總給予一絲柔和的靈性,一絲親近而又遙遠(yuǎn),輕盈而又凝煉的美。不知未何,云的白恰恰是陽光的彩色中少了的顏色,可那份白看在眼中,卻恰似曙光,暖了心田。一種柔和,一種溫暖似那濃墨在水里緩緩化開,縷縷牽絲,意蘊不盡。

  那是云的`魅力。那種魅力是淡雅的,雖不比朝霞那般絢麗,亦不比黃昏那般離傷,但那舒緩與恬靜是道不來的。似如一杯淡茶,味蕾觸及是苦,細(xì)細(xì)品來,卻又有一番滋味,耐人尋味。

  那是云的姿色。

  云的理性也令我嘆妙。

  古詩中是有涉及到云的?!霸粕畈恢帯?,當(dāng)我初讀這句詩時,便想著,那是怎樣的一幅畫面吶,山有多高,是不是云霧縹緲?山間小路是不是早已被云霧遮掩?行徑在旁,有否穿行于云中那般悠然?這樣細(xì)想,頓感一種玄靈,一種無法達(dá)到的境界,云與鶴也總是相連著,鶴也是有靈氣之物,是怎樣的融洽使得鶴穿行于云中?曾聽一曲《云水禪心》聽時心自靜,云與禪意相是相連著的,感覺仿佛獨守一方凈池。

  云緩緩漫步在天空中,它微笑地望著大地,呢喃著:慢慢地急著走吧!它聽著潺潺流水聲,賞著巍峨高山青,聞著花香盈撲鼻,望著飛鳥匆匆影?;蛘?,它更愿意去享受,享受生活,享受生命,享受那份悠然,享受那方溫婉。

  如果累了,看看云,它帶來悠閑。

  如果煩了,看看云,它帶來寧靜。

  那便是白云的性情。溫婉,淡然。

  仰望白云,始終相信,云是最溫柔的使者,藍(lán)天的記憶里充滿了白云的微笑。

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