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期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿(合集6篇)

時(shí)間:2023-11-27 08:29:00 綜合范文

期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿 篇1

  同學(xué)們:

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯要右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  在來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎自行車帶人;

  不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,

  三人成行,靠公路右行。

  三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。

  五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿 篇2

  初中的時(shí)光,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,可是,就在我們班有一個(gè)男同學(xué),經(jīng)常一個(gè)人癡坐在教室里發(fā)呆,他那滿是愁愿的臉上是一雙憂郁的眼睛顯的那么無(wú)助。我還注意到,放學(xué)回家的路上,當(dāng)同學(xué)們不顧紅綠燈,爭(zhēng)先恐后的過(guò)馬路時(shí),他總是一個(gè)人等到綠燈亮起來(lái)才過(guò)。我那天真的心不由的想去關(guān)心他,加上好奇,讓我放棄了一個(gè)女孩子的矜持,慢慢地走近他,誰(shuí)想,擺在我面前的竟是一顆滴著血的心。

  小學(xué)時(shí),他本有一個(gè)溫馨的家,爸爸風(fēng)趣幽默,媽媽賢惠持家,他的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。這一切就因?yàn)樗囊淮侮J紅燈而失去了。爸爸為了保護(hù)他就把他推出了好遠(yuǎn),自己卻……他痛哭,他悔恨,千不該,萬(wàn)不該,不該闖紅燈啊!家里頂梁柱倒了,媽媽因?yàn)槭懿涣舜驌粢膊〉沽恕K⌒∧昙o(jì)一下子變得成熟起來(lái),單薄的肩膀擔(dān)負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)。生活帶給他的是無(wú)盡的苦難。當(dāng)他看見(jiàn)別的孩子拉著自己父親的手撒嬌時(shí),他那雙滿是渴望的眼睛里含著淚花,叫誰(shuí)看見(jiàn)了都不能不心動(dòng),不能不心痛!

  事情已經(jīng)過(guò)去了好多年,但在他心里的烙印依舊,他懂得:遵守規(guī)則是多么的重要,教訓(xùn)是慘痛的,是血的代價(jià)。他發(fā)誓要做一個(gè)遵章守紀(jì)的人。

  如今我的這位同學(xué)和我一樣,畢業(yè)后走進(jìn)了礦山,當(dāng)上了一名機(jī)電維修工人,多年來(lái),他堅(jiān)守著平凡的崗位,所負(fù)責(zé)的工作范圍沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次事故,他年年被評(píng)為安全標(biāo)兵,青年安全之星,成為了青年中的楷模。在一次新聞?dòng)浾咦犯鶈?wèn)底的采訪中,我一下又見(jiàn)到了他那雙久違了的憂郁的眼睛。他說(shuō),是慘痛的教訓(xùn),換取了他的規(guī)范意識(shí),做一切的事情我們都要按照規(guī)定去執(zhí)行。在工作中要按照工作要求,正規(guī)上崗、規(guī)范操作,才能保障安全,才能帶來(lái)效益。

  前幾天,在參加集團(tuán)公司職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,他碰到我,一臉燦爛的說(shuō):咱們集團(tuán)公司開(kāi)展職工崗位行為規(guī)范教育活動(dòng)真是件大好事。那會(huì)減少多少不必要的事故啊!我們工作起來(lái)會(huì)更安全,干起活來(lái)會(huì)更帶勁!

  是啊!多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊!作為煤礦行業(yè)來(lái)說(shuō),安全是頭等的大事。安全關(guān)系到煤礦職工的安危、企業(yè)的安全、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”如果人人都按照自己的想法去工作,那么我們的煤礦生產(chǎn)將會(huì)事故頻發(fā),瓦斯、煤塵、透水、火災(zāi)、頂板事故等等將會(huì)隨時(shí)吞噬礦工的生命,企業(yè)又何談穩(wěn)定發(fā)展呢?可見(jiàn)開(kāi)展職工崗位行為規(guī)范教育活動(dòng)是樹(shù)立企業(yè)文明形象,保障職工健康安全的重要舉措,是對(duì)職工最好的福利,是創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),實(shí)現(xiàn)企業(yè)平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

  企業(yè)興亡、匹夫有責(zé),企業(yè)的發(fā)展壯大、安全生產(chǎn)、穩(wěn)定繁榮和效益的最大化,不是少數(shù)的管理人員所能實(shí)現(xiàn)的,而是需要全體職工的自覺(jué)行為,靠我們每個(gè)人。規(guī)范自身崗位行為,從點(diǎn)滴小事做起,從本質(zhì)崗位做起,從現(xiàn)在做起!希望我們有所思,有所悟,請(qǐng)記住那一雙憂郁的眼睛吧!

期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿 篇3

  老師和學(xué)生:

  大家好!

  自20日起,每年的5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

  校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學(xué)都能做好。

  1、全校師生要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一,從我做起,安全第一,從小事做起;時(shí)不時(shí)的安全,什么都安全,每個(gè)人都安全,每個(gè)人都安全;

  2、注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在路上打鬧;過(guò)馬路時(shí),紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來(lái)的車輛和公交車,做到文明安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)記住,不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。

  3、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)之前,要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馐軅蛩さ?。所有運(yùn)動(dòng)器材必須在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下使用;

  4、注意心理安全。同學(xué)們,我們做什么也要有安全感,不要情緒化。學(xué)生在遇到矛盾時(shí),要冷靜理智,學(xué)生之間不要發(fā)生斗毆,甚至找外人聚集斗毆,要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度;

  5、注意食品安全。隨著夏季的到來(lái),氣溫越來(lái)越高,食物中毒事件越來(lái)越多。學(xué)生不應(yīng)購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)和不衛(wèi)生的食物,也盡量不要在學(xué)校門口的街頭攤位購(gòu)買食物。飲食飲水要注意衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染病;

  6、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,那里人比較復(fù)雜。如果上網(wǎng)次數(shù)多了,很容易上癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)習(xí),為了未來(lái),為了身心健康,為了家庭幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學(xué)生的安全和健康不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。保護(hù)學(xué)生安全是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià),珍惜生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,讓警鐘長(zhǎng)鳴!

期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿 篇4

  安全穩(wěn)定重于泰山,要認(rèn)真總結(jié)和全面研判我校安全穩(wěn)定形勢(shì),各部門各單位要繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好安全穩(wěn)定工作,安全工作事關(guān)師生切身利益,事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。因此,必須認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)相關(guān)精神,進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),把安全穩(wěn)定工作做實(shí)做細(xì)做好。

  分管學(xué)校安全穩(wěn)定工作三年多以來(lái),在全校師生的共同努力下,學(xué)校安全穩(wěn)定工作取得了較大的成效,安全管理職能得到了進(jìn)一步優(yōu)化,各項(xiàng)安全制度逐步完善,多管齊下的`聯(lián)動(dòng)防控機(jī)制成效明顯。但同時(shí)也要清醒的認(rèn)識(shí)到,由于種種原因,學(xué)校安全穩(wěn)定工作還有不少問(wèn)題、困難和隱患,安全這根“弦”決不能放松,網(wǎng)格化管理還要進(jìn)一步加強(qiáng)推進(jìn),安全管理事前預(yù)防的意識(shí)還要進(jìn)一步提高。

  學(xué)校黨委高度重視安全穩(wěn)定工作,各部門各單位要認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)的相關(guān)要求,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,形成齊抓共管的格局。他提出三點(diǎn)工作要求:一是要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作要求,層層落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是要真抓實(shí)干、解決問(wèn)題。對(duì)于安全隱患苗頭要做到“六早”——早預(yù)備、早發(fā)現(xiàn)、早處置、早安排、早報(bào)告、早亮劍。組織開(kāi)展自查要做到底數(shù)清、情況明,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、立即整改,切實(shí)消除各類隱患。三是要加強(qiáng)經(jīng)常性的安全教育,增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化分工,認(rèn)真抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作,全力確保校園平安穩(wěn)定。

  對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作做出了重要指示:第一、各部門各單位要把安全穩(wěn)定工作的要求體現(xiàn)和細(xì)化在日常工作中,安全是一個(gè)重要的元素,不能形成“兩張皮”;安全穩(wěn)定工作與業(yè)務(wù)工作是分不開(kāi)的,要上下協(xié)作,要把安全穩(wěn)定意識(shí)放在學(xué)校改革發(fā)展總框架下來(lái)思考。只有在安全穩(wěn)定的環(huán)境下才能教書(shū)育人,學(xué)校才能更好的發(fā)展。第二、要建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定巡查工作責(zé)任制度,加強(qiáng)部門之間的協(xié)同。重點(diǎn)檢查隱患排查整改落實(shí)情況,對(duì)隱患整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”和再檢查。第三、要明確責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究制。要強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)整改的成效,形成齊抓共管的學(xué)校安全穩(wěn)定工作格局,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿 篇5

  同志們:

  今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全校第二次教學(xué)工作會(huì)議。

  上一次會(huì)議,我們以減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立教學(xué)規(guī)范為主題,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作起到了重要的作用。實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前發(fā)展的態(tài)勢(shì)很好,呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,設(shè)施不斷更新,理念不斷創(chuàng)新,效率不斷提高,在一定的范圍內(nèi)有影響,有地位,這一切都緣于我們教學(xué)工作所取得的成績(jī),當(dāng)然更緣于在座各位同志的辛勤勞動(dòng)和奮發(fā)努力,我代表學(xué)校行政向大家表示衷心的感謝!

  教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,沒(méi)有好的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展,沒(méi)有高層次意義上的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,這就需要我們認(rèn)真面臨這樣的形勢(shì),面臨這樣的背景,我們必須審時(shí)度勢(shì),必須有自己發(fā)展的思路,這是我們召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì)議的背景,我們希望通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)行認(rèn)真的注重全面質(zhì)量的提高,通過(guò)教學(xué)過(guò)程分段剖析和學(xué)習(xí)過(guò)程的全面掌控,確保過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo),分層要求,關(guān)注全體學(xué)生,為每一位學(xué)生服務(wù)。結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實(shí),保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展。對(duì)特殊學(xué)生的一幫一活動(dòng)的開(kāi)展,保證了相對(duì)滯后的學(xué)生也得到應(yīng)有的提高。

  初步建立了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)了對(duì)考試的研究和組織管理,淡化評(píng)價(jià)作用,強(qiáng)化促進(jìn)功能。考試是教學(xué)和管理中重要的一環(huán),科學(xué)、合理的考試制度和方法以及嚴(yán)密的組織,將能夠有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?!翱疾皇欠▽殹保翱嫉每茖W(xué)才是法寶”。考試措施落實(shí),年級(jí)組交換命題、閱卷;命題責(zé)任到人,審核到人,保密到人??荚囌n件下載夠鮮明。從學(xué)校管理看,為教師創(chuàng)設(shè)改革發(fā)展的空間,為教師創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),為教師提供學(xué)習(xí)的條件是一個(gè)大問(wèn)題。我們不否認(rèn)有些問(wèn)題就出在領(lǐng)導(dǎo)層上。學(xué)校的規(guī)模大了,社會(huì)要求高了,壓力隨之增加,為此包括各個(gè)層級(jí)分管的同志有意無(wú)意地對(duì)一些不夠科學(xué)的做法采取了默認(rèn)的態(tài)度,最終在較好成績(jī)面前忽略了對(duì)不足的發(fā)揚(yáng)縣中優(yōu)秀傳統(tǒng),在揚(yáng)棄中前行,在創(chuàng)新中發(fā)展。構(gòu)建出常規(guī)教學(xué)模式,復(fù)習(xí)模式,考試模式,競(jìng)賽輔導(dǎo)模式,文體活動(dòng)模式,第二課堂活動(dòng)模式。

  進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,確立科研興教,人才興教的長(zhǎng)遠(yuǎn)思想,要求人人有課題,個(gè)個(gè)都行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校課題發(fā)揮引領(lǐng)作用,教師課題發(fā)揮解決問(wèn)題的作用,每一個(gè)同志都要有行動(dòng)研究的意識(shí),將教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的問(wèn)題作

  為自己的課題,將課題研究落實(shí)在自己的教學(xué)之中,做到三個(gè)一,即每人“一個(gè)課題、一篇文章、一次實(shí)踐交流”。教研組做好具體的組織和檢查工作。

  抓住發(fā)展機(jī)遇,優(yōu)化教學(xué)手段,扎實(shí)推進(jìn)課改。

  我們面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇,這就是課程改革。課程改革對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次極好的機(jī)遇,因?yàn)槲覀冇兄锰飒?dú)厚的優(yōu)勢(shì),我們的生源、師資和條件相對(duì)于一般學(xué)校來(lái)說(shuō)比較優(yōu)越。無(wú)論是創(chuàng)建學(xué)校的特色和品牌,無(wú)論是應(yīng)對(duì)不斷變化的考試制度和方式的改革,搞充分挖掘?qū)W生潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以和諧的關(guān)系拉近師生距離,以人格的魅力贏得學(xué)生的喜愛(ài),以學(xué)科的魅力贏得學(xué)生的興趣,以有效的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以科學(xué)的負(fù)擔(dān)讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)立體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),形成教育合力,使學(xué)生的潛能得到最大限度的開(kāi)發(fā)。我們的教學(xué)不能僅僅維持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),而是要開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛在品質(zhì)。把優(yōu)秀的學(xué)生教得更加優(yōu)秀,把不夠優(yōu)秀的學(xué)生教得大有進(jìn)步,讓所有的學(xué)生都能發(fā)展,這才是最成功的教育。只要最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性是完全有可能的。

  應(yīng)該突顯學(xué)校的特色。我們希望通過(guò)不斷深化改革,切實(shí)改進(jìn)教學(xué),能夠盡快地形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)的特色。學(xué)校要有影響力,必須有高效的教學(xué),必須有優(yōu)異的質(zhì)量,必須有自己的特色,只有這樣,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展空間才能更大,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展勢(shì)頭才能更猛,我們的生活質(zhì)量才能更高。

  打造特色

  學(xué)科:主要體現(xiàn)在閱讀教學(xué)與讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),書(shū)法學(xué)科的開(kāi)設(shè),心理健康課程的開(kāi)設(shè),藝術(shù)課程的創(chuàng)新方面。

  培養(yǎng)特色學(xué)生:培養(yǎng)和造就學(xué)科競(jìng)賽型學(xué)生,酷愛(ài)寫(xiě)作型學(xué)生,愛(ài)好電腦型學(xué)生,文體類特長(zhǎng)生,航模類特長(zhǎng)生等。

  開(kāi)辟特色課堂:通過(guò)新父母學(xué)校的創(chuàng)建,文體興趣組活動(dòng)的正常開(kāi)展,青春工作室的開(kāi)展,溢香書(shū)廊的管理,英語(yǔ)角的正常活動(dòng)等來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  推出特色教師:在3-5年內(nèi)培養(yǎng)各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,推出新人,在特色學(xué)科上出新人。

  同志們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)要走一條踏踏實(shí)實(shí)的路,求得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展,既不能穿新鞋走老路,也不能穿舊鞋走新路。在發(fā)展中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是取得進(jìn)步的前提,艱辛的付出已經(jīng)有了豐厚的回報(bào),但是我們也不能盲目看好自己而夜郎自大,所以我們課件下載要反思,要謀求發(fā)展的新路,在開(kāi)展“我與學(xué)校共發(fā)展”的活動(dòng)中,老師們完全是以主人翁的姿態(tài)在反思實(shí)驗(yàn)中學(xué)的過(guò)去,同時(shí)也尖銳地提出了自己的意見(jiàn),我想有這么多關(guān)心實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)更美好

期末學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿 篇6

  對(duì)本學(xué)期期末考試工作我提出以下幾點(diǎn)相關(guān)要求。

  一、要求全體學(xué)生工作管理人員繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。

  二、重新編訂的學(xué)生手冊(cè)對(duì)學(xué)生違紀(jì)情節(jié)重新做了限定,請(qǐng)各單位務(wù)必及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生本人。

  三、希望各單位多幫助學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生群體,并根據(jù)不同情況制定有針對(duì)性的措施,共同幫助他們完成學(xué)業(yè)。

  各單位要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)教育,學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)與導(dǎo)師做好配合工作,并充分發(fā)揮導(dǎo)師的.引導(dǎo)作用。同時(shí)要加強(qiáng)日常管理,發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的帶頭作用。

  學(xué)校歷來(lái)重視本科教學(xué),將考試工作做為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。就本次期末考試工作,他要求各教學(xué)單位要高度重視,增強(qiáng)責(zé)任;宣傳到位、教育入心;措施得力、重抓落實(shí)。各單位密切配合,加強(qiáng)考試工作,共同維護(hù)教育的誠(chéng)信和良好的學(xué)風(fēng)。

  圍繞研究生、本??粕谀┛荚嚭痛T士研究生招生考試工作,如何做好考試管理工作、如何避免學(xué)生卷入考試舞弊事件,是關(guān)乎學(xué)生一生的重要事情。各本科、研究生培養(yǎng)單位要做好誠(chéng)信考試教育的宣傳和動(dòng)員,同時(shí)在考務(wù)管理、試卷命題等方面要按照學(xué)校文件要求執(zhí)行。他還提到,注冊(cè)與考試中心積極探索、大力推進(jìn)“教考分離”題庫(kù)化考試改革,經(jīng)過(guò)四年多的努力已經(jīng)取得了初步顯著效果。各教學(xué)單位應(yīng)積極加大“教考分離”的步伐,創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量營(yíng)造良好的氛圍。最后,希望通過(guò)各單位的共同努力,確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行。

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