下面是范文網(wǎng)小編分享的見習工作小結8篇，以供借鑒。
見習工作小結1
時光荏苒，轉眼我已經(jīng)過了我的見習期，在這一年的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有一定的認識，基本上完成了從學生到工作的角色轉變，可以獨立的開展一些工作，這也是一段完善自我，充實自我的過程，受益匪淺。工作以來在項目部領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，我取得了很大的進步，現(xiàn)將總結如下：
一、學會適應工作環(huán)境
從學校到施工現(xiàn)場，可謂天壤之別。剛開始覺得干工程師枯燥的，加上氣候的不適應，使我產生了一些心理落差。但我沒有被之壓垮，而是振奮精神，告訴自己既然無法改變環(huán)境，那就改變自己，去適應它。我最大的體會就是調整好心態(tài)，盡快轉換角色，融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作，我業(yè)余時間不斷學習房屋建筑工程方面的知識，邊學邊干，將實踐與所學相結合，盡快讓自己適應工作崗位。
二、在工作中提升自己的業(yè)務水平
公司安排我見習一年，也就是希望我這段時間內盡快上手，早日能獨擋一面，而對我來說，更希望能盡快提升自己的業(yè)務水平，以實現(xiàn)自身價值。在如何提升自己的業(yè)務水平方面，我有兩點心得。
1、吃苦耐勞，勇于實踐
干工程是一項很艱苦的工作，施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境，日復一日的上班，幾乎沒有假期，一天24小時隨時待命，這對于一個剛畢業(yè)的學生來說，真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在實習中我意識到干工程并不是一件艱難的事，關鍵是勇于實踐，勤于實踐，立足現(xiàn)場，深入現(xiàn)場。在見習期間，我每天都堅持多跑現(xiàn)場，多發(fā)現(xiàn)問題，利用自己在學校學到的知識探究或解決問題，并加以推敲，總結歸納。
2、加強溝通，主動學習
在見習期，我經(jīng)常向項目部領導及經(jīng)驗豐富的老員工請教，主動學習，他們也給了我很大的幫助。另外一點就是在現(xiàn)場多與作業(yè)人員溝通，多向他們學習實踐經(jīng)驗。
三、存在問題
雖然我努力的做了一些工作，但是離領導的要求還有一定的差距，對測量儀器的使用還不是很精通，無法更有效的對自己負責的工作進行復測；理論水平、工作能力還有待進一步提高。
通過一年的工作學習，我初步了解了項目的運作方式，了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現(xiàn)場不斷深化學習，將書本知識努力與現(xiàn)場實際結合，認真學習施工技術和施工方法。在接下來的工作中，我還將一如既往，扎根施工一線，不斷提高自己，朝著我的目標努力奮斗。
見習工作小結2
光陰似箭，歲月如梭，一年的見習期即將結束。在這一年里，在導師及其他所有領導和老師的指導和幫助下，我認真做好教學工作和教學干事的各項工作，積極完成學校布置的各項任務?，F(xiàn)將從思想、工作及學習三個方面對自己進行總結：
一、師德表現(xiàn)
通過將近一年的教學實踐以及高校教師資格證崗前培訓，本人已具備教學實踐的基本能力以及教書育人、為人師表的職業(yè)理論及職業(yè)道德。積極參加學校組織的各種會議，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合系里搞好教研活動。每周按時系部會議，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。在教學工作方面，我以身作則，為人師表，一心本著教書育人的信念。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
二、教學工作
我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。
2. 認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。
3.認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：
1.制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作
方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。
現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
作為一名新教師，面臨的就是新課程的教學。在一段時間的教學過程中，我發(fā)覺：面臨新課程，教師首先就是要轉變自己的角色。在傳統(tǒng)的教學過程中，教師只是一個教書匠，是知識的傳授者，但新課程要求教師是學生學習的組織者，要為學生提供合作交流的空間和時間。作為教師還應成為學生活動學習的引導者，不是把所有的知識強灌給他們，而是要引導他們如何去學習。作為我們剛分配的年輕新教師，更應該從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離，成為學生的伙伴，讓他們與自己交流。
在教材的內容上，新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動，更注重了學生思維能力的開發(fā)。對于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時候要輸入自己的教學特色，自己的思維和想象。教材不等于教學內容，教學內容大于教材，所以在備課的同時要將教材的知識加以重新的組合，選取更好地內容并進行加工，充分有效地將教材的知識激活，豐富自己的課堂。同時，新課程常用的是要拓展學生的思維想象，不能死教，所以在這同時還要創(chuàng)造性地理解，開發(fā)教材，以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。
充分地備課示教好課關鍵，但如何把握好課堂也是很重要的。學習的過程是自我生成的過程，這種深沉是他人無法取代的。學生在學習的過程中，不是簡單被動地接受信息，而是對外部信息的主動選擇、加工和處理。所以課堂上不能滿堂灌，而應通過提問去起把他們，給他們充分想象的空間，發(fā)展他們的思維。
最后我認為，教學活動必須建立的學生的認識發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上，體現(xiàn)學生學習的過程是在教師的引導下自我構建自主生成的過程。新課程關注學生的全面發(fā)展，不僅僅關注學生的知識和技能的獲得情況，更關注學生學習的過程、方法以及相應的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展，只有這樣，才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展的創(chuàng)新人才。
以上是我在一年的教學生活中的一點體會。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師，還應不斷地充實自己，不斷學習與思考，使自己盡快地成長。
見習工作小結3
本人20xx年6月畢業(yè)于南京工程學院自動化專業(yè)(數(shù)控)，并于同年6月進入蘇州朗格電氣有限公司在質量管理中心從事檢驗工作，隨后鑒于我對高低壓開關柜知之甚少且考慮到今后的職業(yè)規(guī)劃，我于20xx年10月主動提出希望到華眾質檢部學習的申請，并于同年10月調入華眾質檢部工作至今。
在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在公司工作的這一年多時間里，我完成的工作如下：
1、能熟練操作包括彈簧拉壓試驗機、電導儀、工頻耐壓儀、二次耐壓測試儀、回路電阻測試儀等多個部門檢驗測試儀器；
2、協(xié)助技術部LNV組的研發(fā)人員完成對新產品碟簧超程的力值的拉壓測試以及數(shù)據(jù)采集工作
3、已能獨立完成對10KV真空斷路器包括電氣特性、二次耐壓測試、回路電阻以及工頻耐壓等在內的出廠試驗的檢驗工作；
4、參與部門對各種測試儀器的操作規(guī)范和出廠試驗的編制工作，并獨立完成了VLG電氣操作檢驗規(guī)范編制的工作；
5、在公司多位資深技術員都被派出服務的情況下，挺身而出并獨立完成高低壓開關柜的檢驗工作；
6、及時發(fā)現(xiàn)圖紙的錯誤，及時匯報技術部并設計人員協(xié)商解決方案；
7、協(xié)助市場部的售后服務人員解決本市項目的各種售后問題；
8、獨立完成河北敬業(yè)、徐州統(tǒng)一、華電下沙等多個異地項目的現(xiàn)場調試、現(xiàn)場送電、現(xiàn)場售后的工作
想到我已經(jīng)畢業(yè)一年多了，回想起我在蘇州朗格電氣的工作與學習的這一年，我感慨萬分！雖然我經(jīng)驗不足有待歷練，但敬愛的領導和可愛同事總會經(jīng)常提點我！雖然我存在著這樣或那樣的缺點與不足，但敬愛的領導和可愛同事總會包容愛護我！
在以后的工作中，我會更加努力，努力做的更好，加強理論知識與實踐經(jīng)驗的整合，不斷的調整自己的思維方式與工作方法。 通過這一年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉身助理工程師，請組織考核評審。謝謝！
見習工作小結4
尊敬的各位領導：
我叫王志勇，畢業(yè)于山西呂梁煤炭工業(yè)學校。不知不覺間，來到付家焉煤業(yè)有限公司一年時間了，在領導和同事們的悉心關懷和指導下。通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將實習期間工作總結如下：
一、初來到付家焉煤業(yè)，我被安排到生產技術科實習。
初步涉及這項工作感覺很陌生，許多工作任務感覺無從下手。在科長嚴格要求下，讓我對生產作業(yè)的編排及煤礦安全規(guī)程進行學習，并指導我學會一些對礦井上下圖的認識，同時結合在學校學到的一些理論知識也慢慢融入到實踐當中如：簡單的文字處理，表格繪制、電腦輔助繪圖的技能。并且對煤礦年、月生產作業(yè)計劃，措施編制有更多的了解。
接下來，對工作有了更進一步了解以后。自己虛心向同事學習，求教慢慢對采掘工作平面圖有了一定的認識，并學會了看圖紙，把圖紙上能反映的一些東西讀出來。對我礦的井巷布置有了一定的了解。結合自己所學，并對我礦簡單的巷道斷面、硐室的斷面圖進行了繪制。在同事及科長的帶領下，對我礦井下的工作環(huán)境也有了很深的了解跟認識。對井下的巷道布置、地質條件、煤巖類型、出煤（矸）路線、車場，水倉、硐室布置有了更進一步的了解。
二、通過我的實習生活，我對煤礦這個行業(yè)有了更深層次的了解，這是一個嚴謹、細心、認真的職業(yè)。
以后學習的東西更多，我一定要以飽滿的心情、積極的心態(tài)投身于煤炭行業(yè)。 通過半年的實習生活，我對煤炭行業(yè)有了更進一步的了解和認識。對煤礦這個高危行業(yè)，有了更深層次的認識：
一年的實習讓我認識到煤礦工作是一項業(yè)務性很強的工作，從事煤礦技術工作，必須掌握所管轄范圍內的技術本領，不僅要熟知本專業(yè)的安全生產技術知識和生產細節(jié)易出現(xiàn)的安全隱患，其他范圍內的也要做到了解、熟悉。在工作中一定要深入井下，虛心向煤礦工人、技術工同志請教，以便在最短的時間內掌握更多的煤礦知識。
對于這一時期的工作情況，我還有很多的不足之處，主要體現(xiàn)在學習目標不夠明確，還會有一些淺意識。人人都明知煤礦由特定的環(huán)境的影響會造成了井下工作的復雜多變，一時的疏忽大意很可能造成的是一個采面，一條掘進、一個礦井的重大事故，人員的傷亡。作為一名煤礦工人，必須時刻牢記自己的職責，唯有加強技術管理和技能培訓，提高自身能力，才能以不變應萬變，做好井下安全生產工作。
即將正式作為一名煤礦工人，我要更加嚴格要求自己。努力學習更多的關于煤礦安全生產的知識，并努力掌握一定的技能本領，為煤礦行業(yè)做出自己的貢獻。我以后的發(fā)展規(guī)劃如下：
1．掌握采掘專業(yè)相關規(guī)定，熟悉采掘專業(yè)內頁資料，熟悉井下現(xiàn)場及采掘生產工藝；
2．加強自身專業(yè)以外知識的學習，熟悉采掘工作面的機電設備、工作原理及維護常識。
3。積極收集有關的技術資料，學習作業(yè)規(guī)程及技術措施的編制，保證自己編制的每一個技術措施在現(xiàn)場都具備操作性和指導性。
4。了解一通三防、地質測量、機電運輸?shù)鹊V井相關專業(yè)知識，熟悉整個礦井的生產部署。
5。熟悉礦井各大生產系統(tǒng)，了解井巷工程施工設計。 在今后的工作中，我將一如既往的把工作和學習放在第一位，加強主觀能動性、注重學以致用，拓寬知識領域、提高業(yè)務水平，不畏艱難、奮力拼搏，立足崗位、穩(wěn)扎實干，以朝氣蓬勃的精神、以求真務實的工作作風、以積極進取的意識主動的干好本職工作，在工作中不斷學習，不斷進步，不斷提升自身的素質和才能。
見習工作小結5
日月如梭，踏入單位工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了工作的艱辛和勞累。入職一年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成“三個轉變”：從學校到單位的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。所幸的是在領導和同事的指導下，自己以開始逐步改變，相信通過自身的進一步努力定能加速這一進程。同時令我在各方面都得到了鍛煉和提高，思想和工作都取得了長足的進步和巨大的收獲。
回首這一年來的工作，通過對工程設計學習與參與，為以后的工作打下了良好的基礎。實習的過程中主要是日常水利工程的施工與設計等。
在工作中，我處處嚴格規(guī)范自己，努力充實自己的專業(yè)基礎，擴大知識面，認真向同事學習，仔細體會實際工作中的經(jīng)驗和技巧，力求更好的完成自己的本職工作。大學的學習，學到的更多的是專業(yè)的基礎知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是在單位融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到員工的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。同時在工作中也遇到了一些問題，也明白自身還存在著缺點和不足。主要包括專業(yè)技術水平有待進一步的提高，對單位工作流程不太熟悉，水利設計方面做的不夠等等。
在設計過程中，有時候對工程的性能等沒有足夠的掌握。在學習設計過程中往往會遇到這樣的問題，在有類似的問題時我會主動的向同事請教，自己會查看有關方面的書籍和網(wǎng)站，從而提高自己日后工作時的熟練度和系統(tǒng)性。同時自己也在日常的工作中不斷的學習和提高自己各方面的能力。從而不斷的解決各方面的問題，努力把各方面的工作做到最完美。
工程中遇到的問題也很多，特別是很細節(jié)的東西。如何解決這樣的問題呢？我只能向同事進行咨詢，或者到網(wǎng)上查詢等。工程中遇到的問題很多很多，針對工作中遇到的問題，我系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對工程知識的掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。
過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年。當然我還存在著經(jīng)驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，我將努力找準定位，盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力，為自身發(fā)展尋求更大的空間。
一年的見習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，比如埋頭苦干的求實精神等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司單位的工作需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的技術主干。相信在單位的培養(yǎng)和自身的奮斗下，我定會勝任本職工作。
見習工作小結6
8月我懷著無比激動的心情以及對工作 的無限向往來到吉林建工集團四公司報到。在新員工崗前動員大會上得知東豐縣的項目是人防工程并且采用的是逆作法進行施工，這種施工方法在公司乃至在整個集團都是首例，這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感，非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。
即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力，畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解，對人防工程知道的微乎其微，擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望，但是當我到項目之后公司領導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關心照顧下，通過自己摸索實踐，在較短的時間內便適應了工作的環(huán)境熟悉了工作流程，完成了有學生到員工的角色轉換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結合起來在學習中成長，在實踐中提升。我一直認為雖說是工作了，但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教；不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己，盡早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關實際操作知識的學習，仔細審閱圖紙，到現(xiàn)場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學習的機會就不放過，不管是建設單位組織召開的每十天一次的例會，還是項目部召開的工程技術會議，哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時我都仔細聽，不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來，然后等有時間了再查閱相關的資料慢慢地琢磨，實在理解不了、琢磨不透的問題就向經(jīng)理、吳工和師兄請教，爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心，為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
總之在這一年的工作學習中，我學到了許多書本上學不到的東西，也取得了一定的成績，但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中難免會出現(xiàn)些許差錯，例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實自己，提高自身素質和業(yè)務水平，努力實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，堅信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當，一定會為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量！
見習工作小結7
時光荏苒，彈指一揮間，見習期已悄然結束。半年的光陰，見證了我社會角色的轉型，更銘記著我由表及里的蛻變。六個月的時光，足以褪去原本的青澀和莽撞，取而代之的是一份腳踏實地的從容，和身為XXXX人的低調和成熟。我明白，我的成長離不開公司的栽培，更離不開我所在的，XXX部中各位領導、師長的悉心指導，若非他們無微不至的關懷和身為長者的包容，一路走來，我不會如此順暢。值此見習結束之際，將這半年的所學、所為、所感匯報如下：
一、見習期學習和工作情況
入職的第一天是在人力資源部的報道中拉開帷幕的——XXXX年XX月XX日， 這個記載我人生轉折的日子。著一襲沉穩(wěn)的正裝，懷揣興奮和好奇，攜一股“初出牛犢不怕虎”的沖勁，在領導老師們的引導和歡迎中，在一行朝氣蓬勃的新同事的陪伴下，職業(yè)生涯由此開啟。
見習期的第一階段是從培訓開始的：自X月下旬至X月中旬，近一個月的時 間內，我相繼接受了XX公司的內部培訓、XX公司的集中培訓兩方面的內容。內訓時，我謙遜以對，學習聆聽公司的組織架構、經(jīng)營方向、戰(zhàn)略目標，也熟悉了與自己息息相關的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、崗位角色定位、以及廉政安全建設等內容；集中培訓里，我更全面地知曉了XX的發(fā)展歷史、企業(yè)制度、以及全球的戰(zhàn)略布局，對公司的概況形成了自我的認知。通過兩輪的培訓，我深切地感受到XXXX作為朝氣蓬勃的年輕企業(yè)，不斷深化國際化進程的遠大戰(zhàn)略和愿景，也堅定了我作為XX人不斷進取，積極向上的決心。
見習期的第二階段則是入職定崗了，即XX月下旬，我回到了XXXXX部， 在屬于我的業(yè)務員崗位上開始新的工作和學習。依然記得初涉工作時的手足無措，依然能夠體會到當時的那份迷茫和挫敗之感，然時隔數(shù)月，在領導、師傅和同事的幫助下，在日復一日的努力中，我慢慢熟悉了部門的管理制度，學會了后臺的系統(tǒng)操作，了解了貿易業(yè)務的基本流程，也掌握了些許煤炭方面的專業(yè)知識，收獲良多。具體從兩個方面展開：
?。ㄒ唬┎块T管理制度以及煤炭業(yè)務知識學習
在這個學習的層面，我首先通讀理解公司及部門的各類管理文件，之后，繼續(xù)學習日常業(yè)務的控制程序及操作細則，以求更好了解部門業(yè)務的運作要求。在對相關管理制度有了基本認識的情況下，我開始了關于煤炭、煤化工專業(yè)知識的學習。在領導和師傅的幫助下，我熟悉了煤炭的不同分類，不同用途，以及各類指標的含義、測定方法；通過對貿易中送檢樣品的觀察，我學會辨識不同煤種之間的色澤差異、外形差異；在同事的'講解下，我明白了焦化廠生產冶金焦炭的過程，還有鋼鐵廠配煤的具體操作；同時，我也通過網(wǎng)絡及時了解煤炭、焦炭的實時漲跌情況、港口庫存情況、鐵路水路運輸情況、以及下游鋼鐵產業(yè)所面臨的市場形勢，以求盡快進入職業(yè)化的角色，完成煤炭業(yè)務所必須的知識積累。值得一提的是，在公司領導的關心安排下，我有幸跟隨我的師傅前往XXX，觀察煤炭運輸過程中的實地情況，參與雙方業(yè)務往來情況的洽談工作，更有機會向XXX的首席進行面對面的請教，促進日后工作的順利展開。
?。ǘ┖笈_ERP系統(tǒng)操作
在ERP的操作方面，我主要是在師傅的指導下完成支撐貿易的后臺工作。 具體包括供應商和客戶的系統(tǒng)維護，保持重要信息資料的時時更新和補充；合同文本的上傳和簽約工作，協(xié)助制定相關的資金計劃和調整計劃，為后續(xù)的開票和付款做好準備工作；當然，最重要的是在貿易板塊，例如采購，負責結算單的核對工作，及時進行入庫及發(fā)票制作，溝通前臺業(yè)務員順利完成付款；銷售方面，保證結算單的核對，準確制作發(fā)貨通知，完成出庫和出庫結算，溝通財務及時進行開票交予客戶接收；最后進行系統(tǒng)收款，完成合同的結案歸檔工作。
此外，我也學習并進行了合同跟蹤等報表的更新、合同執(zhí)行臺賬的建立、以及月度采購銷售計劃的制作。通過上述學習，我對整個貿易崗位后臺操作有了全方位的了解；較好地協(xié)助前臺處理與供應商以及客戶合同的制定、執(zhí)行以及跟蹤。同時，在師傅的指導下，我學會了對煤炭貿易市場行情的關注，以及相關產業(yè)鏈的最新信息，逐步積累了有關煤炭指標、鋼鐵產能、交通運輸形勢、港口庫存量的改變等各方因素對煤炭市場的影響，慢慢踏入煤炭貿易工作的大門。
二、主要收獲和體會
半年的時間雖然看似短暫，卻足以讓我愛上這個公司、這個部門，這個崗位。
自X月的培訓伊始，我就明白，我需要的不僅是對XXXX這個企業(yè)的了解，也不僅是對世界范圍資源貿易行業(yè)的認知，更重要的是要找尋一種自我轉換，快速融入的方法。不管是資源豐富的企業(yè)文化、殷切的人文關懷、還是它精益求精，追求卓越的運營風格，都深深吸引著我。
為期一個月的培訓，讓我的知識面有了跨越式的發(fā)展，也讓我堅信XXXX就是我人生的大課堂，XXX部就是我職業(yè)生涯中的講師，所有的領導和同事都我的良師益友，只有在這里，我才能不斷學習提升，不斷褪去平庸，洗凈浮華，堅持立足于業(yè)務崗位之上，為實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化添磚加瓦。
就后臺工作來說，雖然只有短短數(shù)月，雖然從事的都是相對簡單的操作，雖然一路有領導、同事的幫助和輔導，我仍能體會肩上的壓力和責任。后臺工作看似渺小枯燥，卻關乎整個貿易的實務操作，任何一個流程的出錯都會使整個業(yè)務進入擱置狀態(tài)，輕則拖沓效率，重則會讓部門，乃至公司背負相當經(jīng)濟的損失。所以，細心謹慎是后臺工作必不可少的態(tài)度，每一過程都需再三琢磨，任何一步提交都要點的小心翼翼，這是對公司負責也是對部門負責的最好體現(xiàn)。如今，在這個市場形勢變化多端的時刻，我迫切地希望自己可以快速地成長，可以盡早地為部門和公司的發(fā)展注入自己的一份力量。
三、存在不足和今后打算
數(shù)月的后臺工作，讓我深切地明白何謂“細節(jié)決定成敗”。具化而言，無論是采購銷售中對于結算單的校準，還是發(fā)票錄入時對于基本信息的核對，抑或是開票過程中對于含稅、不含稅單價的區(qū)分，都要做到一絲不茍，嚴格把關。記得有一次，由于粗心大意，在錄制發(fā)票的過程中，未及時把貨款和稅款的默認金額進行調整，只對發(fā)票總額進行了確認便予以遞交，若非在之后的審核中及時退回修改，恐將造成驗票上的遲延。事后，不斷反省，這就是由于自己粗心大意，忽視細節(jié)所致，將求學時的壞毛病帶到了工作之中，缺乏了身為職員該有的責任心和專業(yè)性。因此在今后的工作中，我將努力糾正自身的不良習慣，培養(yǎng)處事的條理性，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，確保精確完成工作。
此外，身處貿易崗位的我對于煤炭專業(yè)知識的把握實在是捉襟見肘。受所學之限，對于煤化工的認識十分有限，即使入職后有意接觸、閱讀甚至強記，但繁雜的煤炭分類和指標仍讓我有些應接不暇。面對供應商所給的相關指標，無法快速識別各類煤種的品味及優(yōu)劣，也無法相對預測銷售過程中會遇到的主要問題。因此，我必須不斷豐富和積累煤炭貿易的相關知識，通過網(wǎng)絡，書籍，報刊，快速充電，形成相關知識體系，走向專業(yè)。
再者，隨著公司發(fā)展的日益國際化，以及總部結構設置的特殊性，國際貿易的快速增長已是不可避免的趨勢。然受限于自身的外語水平和低頻的使用率，我對于國際貿易合同的條文、陷阱無法透徹理解，涉及相關風險的規(guī)避也缺乏敏銳度，努力提高自己的英語水平也就成了當務之急。在商務英語、法律英語實務方面，必須堅持每天多學一些，多思考一些，在日積月累中，才會形成質的飛躍。
四、對所在單位的建議
公司為員工的工作、生活以及各方面的發(fā)展都提供了全面的關懷和保障，讓我們在這里找了歸屬感，擁有了奮斗的目標。但我對公司仍存在一些小小的建議。
我希望公司可以建立一個更為完善的培訓制度。針對不同層級、不同崗位要求的員工，都設置相關的輔導課程，減少新員工因摸索嘗試而導致不必要的失誤，也節(jié)省了尋找相關材料所需花費的時間。
半年的見習期轉瞬即逝，但是它帶給我的不僅是自身素養(yǎng)的提高，自我認識的加強，更重要的是,它為我描繪出未來發(fā)展的藍圖，給了我努力工作的信心和動力。在日后的工作中，我一定會盡自己的努力做一個出色的XXXX人：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，高速高效地完成領導布置的任務，以充分的熱情，端正的態(tài)度面對每一天的挑戰(zhàn)。同時，我也會秉承學無止境的宗旨，繼續(xù)深化業(yè)務知識的學習，不斷尋求崗位技能的提升，虛心求教，接受大家的批評和指正，用實際的行動為XXXX的發(fā)展做出貢獻。
見習工作小結8
一，在校學生校外實訓基地實習
我們對于一，二年級的學生我校安排了校外的見習實習工作，在各校外實習基地的配合下各項實習都已順利完成。這些實習密切了與實習單位的關部和基層員工的關系，加強信息的溝通和往來，面對市場，對積極探索"訂單式培養(yǎng)"教學方式，使得學生了解企業(yè)的文化和企業(yè)生產過程，了解自己的知識結構和就業(yè)思想更加的貼近企業(yè)的需求，計算機應用技術專業(yè)在校外實訓基地進行了了解計算機硬件組成，組裝的見習實習；進行了網(wǎng)絡及軟件設計知識的參觀，交流見習實習；進行了計算機硬件與外部設備的組裝，管理，維護及網(wǎng)絡的組裝網(wǎng)頁制作和軟件設計的見習實習，通過對實訓基地現(xiàn)場的參觀使學生對計算機有了初步的了解，掌握了當今計算機發(fā)展的動向，為學生畢業(yè)工作打下了良好的基礎。機電專業(yè)進行了熱加工工藝，車工工藝，裝配工藝，銑工加工工藝的見習，了解了機加工工藝的生產過程，對夾具有了初步認識，二年級學生進行了到實習基地進行了為期二個月的實習，學生的表現(xiàn)受到企業(yè)的好評。
雖然今年實習工作取得了很大的成績，但回顧這一階段所做的工作，我們也感到面臨許多的困難和問題，需要我們在下一步的工作中不斷的改進和完善：
1對畢業(yè)實習工作還是缺少經(jīng)驗；
2巡查指導和實習總結報告指導工作還是有待加強；
3在學校的知名度上還要下工夫去宣傳，讓實習單位充分的了解我校的辦學實力和學生的實際工作能力；
4學校還是要加強對學生的思想教育，讓學生在進入工作崗位之前充分認識到自己的不足，和在實習過程中職業(yè)道德的培養(yǎng)；
5以課程改革試驗點的創(chuàng)建為契機，調整學校教學的內容，使得教學內容更加的貼近企業(yè)用人的實際工作內容，充實和完善"定單式教學"的改革；
6在實訓基地的實習期間，有的學生比較浮躁，不能深入細致的完成自己實習任務，帶隊教師要切實負責嚴格管理，引導學生配合教學工作完成實習計劃；對一些規(guī)模較小的公司應采取分批實習，使學生能盡可能多的接觸實際。
二，畢業(yè)生的就業(yè)性實習工作
?。ㄒ唬┤w行動，宣傳動員，把就業(yè)工作落到實處。
雖然培養(yǎng)的學生適銷對路，而且去年的畢業(yè)生也打出了一定的知名度，但也并非是"皇帝女不愁嫁"。尤其是今年，面對畢業(yè)生比往年多，地方，省內就業(yè)市場空間要求高，各個學校提前行動的情況，我們多次召開會議，研究對策。通過會議統(tǒng)一了思想，學生畢業(yè)實習效果的好壞直接關部到學生的就業(yè)，同時也可以反映出部里的教學效果和和以后教學工作的發(fā)展方向。隨后，我校召開了20xx級畢業(yè)實習動員大會，由招生就業(yè)處主任李凱主持。李主任在會上反復強調了畢業(yè)實習的重要性，同時根據(jù)去年學生在實習中出現(xiàn)的問題和20xx級學生提出的問題進行了分析和解答，明確了畢業(yè)實習的目的，內容，時間安排和需要注意的事項。不斷地對學生進行專項思想教育，讓他們從思想上重視起來，并轉變就業(yè)觀念。學期伊始，部主任就親自主持了兩次專題講座及三次座談會，入情入理，絲絲入扣地剖析當代大學生的就業(yè)心理和社會實情，幫助同學們加強了信心，建立了自己的理想，確立他們的人生航標。使得同學們對實習在思想上有了更加清晰和明確的認識：從基層做起，從學徒做起；不要求待遇，只要求學習的機會和將來發(fā)展的空間，爭取被實習單位留用。并在會上宣讀了畢業(yè)實習指導小組人員的名單（組長：張佩清，指導教師：各班主任）。并嚴格按照已經(jīng)制定的20xx級畢業(yè)實習計劃執(zhí)行相關的內容。
?。ǘ┝⒆愕胤?，放眼省內市場省，多方聯(lián)眾。
實習單位的落實與否，對畢業(yè)實習是否妥善安排有很大的決定因素。為了搞好20xx級機電類，電氣類，計算機類專業(yè)的畢業(yè)實習，確保專項工作順利完成，我們起動了"專人負責，齊推共薦"的工作機制。各部一把手親自掛帥，由部主任具體負責，各專業(yè)教師跟蹤指導（每位專任教師負責25名學生），并網(wǎng)羅就業(yè)信息，建立畢業(yè)生就業(yè)資料庫，培養(yǎng)學生面試技巧，安排用人單位到校進行面試，用人單位反饋信息收集等等，使工作得以順利完成。各部利用各種關部和辦法，在鞏固了上一年的實習單位的同時也開拓了許多的新實習單位：
1。去年與我們有過合作的單位，部領導提前到公司聯(lián)系。這些單位對我部去年留用的學生都很滿意，所以今年都愿意安排我部的學生進廠實習。同時由于業(yè)務量的增大，所需的實習生數(shù)量都比去年同期有所增加。
2。另外，針對地方，省內新涌現(xiàn)企業(yè)，部領導和全體老師在繁忙的工作中抽出時間去拜訪，加強和企業(yè)的聯(lián)系，找到新的突破口。通過接觸都安排了我部的學生在里面實習。通過全部老師的努力，我校04級的學生全都有了畢業(yè)實習的崗位，有部分同學甚至有同時被幾個單位錄取的情況，而且根據(jù)市場反饋的情況來看，還有部分的實習單位還有空缺，最后根據(jù)部里，學生自己，用人單位三方綜合的情況，妥善的安排了04級的學生，使得每個同學都有班上，有活干的局面。
?。ㄈ┒ㄆ诨卦L，保持溝通，及時處理實習過程中的問題。
此次畢業(yè)實習人數(shù)比往屆都多，而且實習單位分布很廣，畢業(yè)實習巡查指導工作的難度比往年都高，面對新出現(xiàn)的難題，各部主任都多次召開全部老師大會，明確任務，分工詳細，責任到人，在部領導的帶領下有條不紊的完成了實習指導工作，取得了一定的成績。
各部主任針對自己負責的實習學生做了大量而有效的工作，及時調整了部分實習學生的心態(tài)，端正了實習的態(tài)度。同時又抽出時間到實習單位了解情況，處理各種可能出現(xiàn)的情況，由于第一次接觸工作崗位，部分同學心情比較著急，對于公司起初安排的熟悉工作環(huán)境，了解工作流程的工作不滿意，總想做一些所謂的真正的工作，思想上抵觸的情緒比較大，總是認為公司不重視自己，這種情緒帶到了工作當中，順利的度過了崗前的實習期，得到公司的認同而在實習期滿后留在實習單位繼續(xù)工作。
指導老師在本身教學任務繁重的情況下，堅持按實習預案來工作，隨時和實習單位保持聯(lián)部，從實習單位的角度來了解學生的工作和生活情況。04級機計算機應用2班有1同學被分配到明日電子公司，由于當?shù)氐纳瞽h(huán)境不好，生活條件十分艱苦，產生了怕吃苦，想換工作的想法，工作的積極性不如剛進廠時熱情。王老師了解到這些情況后，利用休息時間主動找該同學談心，給他講越是在艱苦的環(huán)境下越可以鍛煉人的各方面的品質和工作技能。終于該同學重新樹立了信心，和戰(zhàn)勝困難的決心，順利的完成了實習階段的工作和學習。
還有其他的老師也都盡心盡力，為實習學生度過學校生活到崗位的過度期，如何調整學生的心態(tài)和工作態(tài)度，以及建立職業(yè)道德等工作都做出了大量而有成效的工作。
總之我校的校外實習取得了較大的成績，但還是有許多的地方還有待改進，在今后的工作中我們要充分調動學校師生的積極性，和校處的有關單位通力合作，爭取比今年的工作做得更好。
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