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記一次游戲的作文【精選7篇】

時間:2023-11-29 09:37:56 綜合范文

記一次游戲的作文 篇1

  今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團(tuán)結(jié),不然走兩步就會摔倒。

  這次我們是小組比賽,先練習(xí),練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。

  正式比賽開始了,我想只要跟練習(xí)一樣就行,可事情沒我想的那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結(jié)很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢,但第3組好像風(fēng)一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。

  我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經(jīng)到了。

  第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。

  所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!

記一次游戲的作文 篇2

  你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲,其實這個游戲非常簡單,只需要三個人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。

  游戲前,教室里非常熱鬧,同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭,周語馨和黃梓麟。一開始,三個人站在上面傻笑著。

  等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉(zhuǎn)身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,潘延旭兩手撐地,周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖,接著,潘延旭站了起來,而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前,結(jié)果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。

  三人四足真是好玩,可是時光總是那么短暫,我好想再玩一次。

記一次游戲的作文 篇3

  今天,是一堂有趣的作文課,因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的游戲,想知道發(fā)生什么嗎?請往下看吧!

  首先,我給大家講講游戲規(guī)則:一、全班分五個組,每排一組,以石頭剪子布的方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。

  游戲開始了,首先,我拿出在家里提前準(zhǔn)備好的兩顆熟雞蛋。然后,黑老師大喊:“準(zhǔn)備,一、二、三開始!”隨著喊聲,同學(xué)們手忙腳亂地剝起來了,我心里很緊張,當(dāng)我剝到一半的時候,我們組的張恒第一個就剝完了。我更加忙了,終于,我是第二個剝完雞蛋皮,其他四個組也陸陸續(xù)續(xù)產(chǎn)生了第一名。然后五個裁判比賽,結(jié)果裁判組黑丹妮贏了。最后進(jìn)入了決賽,選手們看上去倒穩(wěn)如泰山,臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了,張恒得了冠軍,看著他手里滑溜溜的雞蛋,他滿臉露出興奮的表情,同學(xué)們用羨慕的目光看著他。

  今天雖然我沒贏,但是我很開心,因為我用心參與了。

記一次游戲的作文 篇4

  從小到大,我玩過的很多有趣的游戲,比如:腳不落地、三個字、拍撲克……在這些游戲里,我最喜歡玩的,當(dāng)然還是“腳不落地”啦!

“腳不落地”的游戲規(guī)則是:選出一個人來抓,其余的人一定要踩到或爬到一個物體之上,要不然你就會被抓,被抓到的人就自然變成了抓人的人。

  游戲開始了,我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩,負(fù)責(zé)抓人的是曾子杰。曾子杰一開始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒追到曾昱涵,就來追我。我可不是好欺負(fù)的,他自然也沒追到我。曾子杰大發(fā)雷霆,直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。

  現(xiàn)在輪到董子奧來抓人了。他的第一個目標(biāo)就是我,我一看他向我沖過來,只好趕快跑,一邊跑一邊自言自語地說:“三十六計走為上計!”董子奧追著我跑完了整個小區(qū),我都快要被累倒下了,他還是不放,最后我還是被他抓到了,我實在跑不動了呀!

  輪到我抓人了,我直往董子奧沖去,追著他跑遍整個小區(qū),誓要“報仇雪恨”!最后,董子奧還是被我抓到了,雖然累死我了,但心里卻很爽!我喘著粗氣送給董子奧一句話:“這叫以牙還牙!”

  游戲在大汗淋漓中結(jié)束了,我們各自回到自己的家。

記一次游戲的作文 篇5

  今天下午,譚老師神神秘秘的走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩一個游戲,叫你演我猜?!蓖瑢W(xué)們聽了,都高興得手舞足蹈。

  在短暫的時間里,我們快速的找到了與自己一組的搭檔。我跟陳雯萱一組?!昂?,現(xiàn)在游戲開始,哪一組先來?”譚老師說。同學(xué)們都自告奮勇的舉起了手,大聲說:“我!我!我!”我把手放在桌子上,很是平靜地看著同學(xué)們。哈哈哈!你知道為什么嗎?因為我知道,如果你先上去,就不會記很多分,屏幕里的詞語都是你意想不到的。再說,這個游戲我們已經(jīng)很久沒有玩了,沒有經(jīng)驗。俗話說:螳螂捕蟬,黃雀在后。

  第一個上臺的是悲催的袁悅和唐藝恒。嘿嘿嘿,有好戲看咯!點開大屏幕,出現(xiàn)的詞語是九死一生。唐藝恒急忙抬頭比畫,說:“四個字,的一位數(shù)字?!薄笆?”袁悅想了想回答。同學(xué)們著急地使勁拍打著桌子?!耙晃粩?shù)!”唐藝恒的聲音變大了,變得著急了。他的眼睛里充滿著期待的目光?!熬拧!痹瑦偧泵Ω目??!皩?”袁悅松了口氣。然后,唐藝恒做了一個砍頭的動作。“殺頭?”,“不不不?!碧扑嚭氵B連搖頭?!八?”“對了?!碧扑嚭慊卮?,接下來,他把手比成了一個一字,“然后呢?”全班目不轉(zhuǎn)睛地盯著袁悅。袁悅抬頭想了一會兒:“難不成是九死一生?”“對了!”我們大聲回答。

  不知不覺,已經(jīng)第三組了,我早已做好了準(zhǔn)備。我把手舉的高高的?!爸茜??!弊T老師點了我的名字。我站在講臺上,心緊張得怦怦直跳。大屏幕上出現(xiàn)了一個詞:驢友。我對陳雯萱說:“你跟一群不認(rèn)識的人出去旅游。”陳雯萱滿臉疑惑。我急忙改口:“我跟你是什么友?”“朋友。”陳雯萱回答?!皩?,友字對了?!薄鞍⒎蔡狎T什么?”“是什么啊?”陳雯萱不知道。望著她,我急得像熱鍋上的螞蟻,“是驢嗎?”“對,兩個字和起來?!薄绑H友?!薄皩α恕!蔽壹拥檬箘排氖?。過了許久,到了最后十秒。出現(xiàn)了“北京烤鴨”。我對陳雯萱說:“你在哪里治病?”“醫(yī)院?!蔽覔u了搖頭,說:“不對?!薄皶r間到?!睔W鴻鈺提醒了一聲。我失望地嘆了口氣。下課后,謝軼軒對我說:“周琦湘,你直接說中國的首都就可以了嘛!”我聽了,想:對啊,如果我這么說就可以多加一分了,哎!

  通過玩這個游戲,不僅提高了我的語言表達(dá)能力,還增強了我的自信心,在玩這個游戲的同時,我們還鬧出了許多笑話,長大后,回想起來,就會覺得這是一次美好的回憶。

  時間飛快地過去了,下課后,意猶未盡的我們又開始了玩游戲之旅。

記一次游戲的作文 篇6

  星期四下課時,我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的游戲。

  開始游戲了,吳昊是“鬼”,我和王星雨同時向兩個方向跑(這是我和他事先說好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過吳昊,只見吳昊像風(fēng)似的飛奔而來,眼看他快抓住我了,我突然一個急轉(zhuǎn)彎,躲過了他的“鬼”手,但我一不小心撞到了一個人,NO我被抓了?,F(xiàn)在我成了“鬼”跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時,突然撲了上去,王星雨想跑也來不及了,該王星雨當(dāng)“鬼”了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過來,哈哈!我早就想到會這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過了王星雨的“追捕”……

  時間很快過去了,“叮鈴鈴”上課了,我們開心地跑回了教室。

記一次游戲的作文 篇7

  今天上午第二節(jié)課,凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課,主題是——張開隱形的翅膀。

  聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴,盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開始了。

  凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長,然后再發(fā)給每個人一張小紙片,如果自己手中的小紙片與6位隊長中的其中一位相符,就到他們隊去。我發(fā)到的紙片的藍(lán)色的,沒有一組有這個顏色,我感到很奇怪,為什么沒有和同學(xué)相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡?,等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片,讓同學(xué)們站在自己的隊長后面。這時,我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我問他:“洪晨皓 ,你怎么也沒有”朋友“啊?”洪晨皓回答說:“我的顏色是橙色的,沒有一個隊長與我有相匹的顏色。”

  凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上,立刻讓我們到講臺前,等同學(xué)們都坐了下來,凌老師便開始采訪了,老師先采訪我:當(dāng)你沒有找到與自己相匹的顏色時,你的心情是怎么樣的?我回答說我感到很難受,沒有一個人可以和我交“朋友”,凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。

  今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊!通過凌老師給我們做的這個游戲,我明白了一個道理,無論怎么樣,只要你有知心朋友,你就不會感到孤單和難受啦!你們說是嗎?

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