文化活動方案 篇1
讓讀書成為一種習(xí)慣，讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn);讓讀書成為一種樂趣，讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣，讓孩子們更快樂的成長。
一、活動背景
“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的4月2日，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看，大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子，能用的讀書資源更少了?？紤]到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放，不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀，公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作，共同開展“愛的集結(jié)號―國際兒童圖書日”活動。
二、活動目的
公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展“愛的集結(jié)號”愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書，關(guān)心貧困孩子的讀書問題，也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活，養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書，換取貧困兒童的一張笑臉，通過全校師生的愛心接力，讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源，讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念，特此發(fā)起此次活動。
三、活動名稱
“愛的集結(jié)號”―20年國際兒童圖書日
四、活動主題
共此一片天，同讀一本書
五、主辦單位
六、承辦單位
青年志愿協(xié)會辦公室
七、合作單位
西部民情之窗
八、活動時(shí)間
前期募捐活動：20年3月27、28、29日
義賣活動：20年4月2、3日
九、活動地點(diǎn)
休閑廣場
十、活動對象
十一、活動流程
前期準(zhǔn)備――3月上旬至3月中旬
(1)制定活動策劃(辦公室)。
(2)制定宣傳方案(宣傳部)。
活動前期：重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性。
1、首先是海報(bào)：重點(diǎn)講述獲贈書籍的去向和用途，解決許多捐贈者的內(nèi)心疑惑，同時(shí)，應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì)。
2、通過微博，空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動前期起到動員的作用，微博，空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的簡潔性和概括性，用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起到動員的作用。
3、如果條件允許，可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動，通過發(fā)傳單等來告知此次活動的內(nèi)容和目標(biāo)。
活動中期：測中活動進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性。
1、通過微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進(jìn)行的概況。
2、對活動中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念，也可以上傳網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)活動的可信度和知名度。
3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式。
活動后期：側(cè)重于書本用途實(shí)況的反饋
1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等。
2、可以邀請參與捐贈的人員來進(jìn)行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)。
3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者，并表達(dá)謝意。
4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等。
(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例，西部民情之窗)，爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部)。
(4)審批場地、橫幅(冷澤華)。
(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動中有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)。(宣傳部)
(6)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)。
(7)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動，活動前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈書。
(8)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。
期間
(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等)，捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片，上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動，并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)
(2)對募捐的書籍進(jìn)行編號，書籍的編號對應(yīng)一個(gè)常識問題(孫倩、梁議心);
(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場值班(值班表見附表);
(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念。
(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進(jìn)行答題，回答正確獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;
(6)工作人員對買書的同學(xué)進(jìn)行登記;
(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;
后期
(1)收集成果，整理場地(值班人員);
(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);
(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);
(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動成果，隨時(shí)更新募捐消息(宣傳部);
(5)有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委)。
十二、部門整體工作
辦公室：
1、策劃(3月20日之前)
2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作
3、場地的審批(3月28日之前)
4、橫幅制作
5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)
宣傳部：
1、義賣當(dāng)天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)
2、知識競答的題目準(zhǔn)備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)
3、活動前期的微博與海報(bào)宣傳(3月29日開始微博宣傳，粘貼手繪海報(bào)3張，九棟、八棟)
4、活動期間及時(shí)更新微博(4月2、3日)
5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)
素質(zhì)拓展部：
1、聯(lián)系西部民情，商討合作
2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排(3月24號之前確定)
3、用于宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)制作(3月25前提交辦公室)
外聯(lián)部：
1、禮品的贊助或購買工作
2、海報(bào)、宣傳單、橫幅的贊助
注意事項(xiàng)
(1)在募捐過程中，盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物，以得到更多募捐者的支持，獲得更多可用的圖書;
(2)活動當(dāng)日如果天氣不佳，活動可提前一天或延后;
(3)書籍的質(zhì)量決定義賣價(jià)格和不同的編號，不同的編號決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎(jiǎng)品;
(4)掃樓棟募捐時(shí)請注意禮貌用語，簡單明確表明自己的身份和意圖，不要給別人造成困擾;
(5)每個(gè)時(shí)間段都要安排五名以上工作人員值班，值班過程中注意維護(hù)現(xiàn)場秩序，以免造成混亂帶來不必要的損失;
(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上;
(7)由于募捐范圍較廣，工作量較大，協(xié)會工作人員不夠，需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系，得到他們的支持，參與到募捐活動中。
文化活動方案 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、懂得禮儀是中華傳統(tǒng)的一種美德。
2、在生活中應(yīng)該注意哪些文明禮儀的行為。
3、結(jié)合自己并能談發(fā)生在身邊的事所受到的啟示。
教學(xué)重點(diǎn)
如何按照禮儀去規(guī)范自己的行為。
教學(xué)時(shí)數(shù)：1
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)回憶，導(dǎo)入新課。
1.指名學(xué)生背誦：弟子規(guī)。
2.板書課題：出示：有關(guān)傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容。
二、初讀課文，讀通讀順(讀)
1.出示要求：
(1)讀懂意思。
(2)明白其中的道理。
2.指名說出自己的理解。
3.同學(xué)交流。
三、教師講解句意與故事：(講)
1、待客之道
(1)有客拜訪應(yīng)將家收拾整潔著正裝，衣著整潔，(尤其夏天更為注意)不隨意出門，侯客而到.
(2)客人來應(yīng)主動迎出，與客人在門外拱手，主人伸右手請客人入，客人微一躬謝禮后方可進(jìn)入，主人在前引路客人跟其后，客人應(yīng)將鞋擺放整齊，客人走時(shí)腳步應(yīng)輕些，以免打擾其他家人，主人請客上座，自己坐客位，客人謝坐后方可坐，主人侯客人坐后而坐，起席，客人先站起來，主人方能站起來，送客送出門.
(3)如內(nèi)有客人，應(yīng)都起立，主人為其一一介紹，相互都要見禮，方可就坐，按說，晚來的客人應(yīng)眾人都坐后方才就坐.
(4)主人送茶送水應(yīng)主動下地親自奉與，客人雙手接過，點(diǎn)頭示意。先奉老后奉少，先奉生后奉熟.
(5)如只有兩人面對面談話時(shí)，有客人進(jìn)來時(shí)，應(yīng)主動站起來，讓出座位默默退側(cè)到一旁客位，來者坐下后自己才坐，自己在一旁不要插話，等二人相邀時(shí)方可加入談話內(nèi)容當(dāng)中.
(6)遞接物品時(shí)應(yīng)雙手拿穩(wěn)物品奉上(古禮單手為”遞“雙手為”奉“長輩上級用”遞“晚輩下級用”奉“)長輩老師所送禮物，不應(yīng)推辭.
(7)如會尊長老師則入門后須行禮問好自己主動坐客位.
(8)遇節(jié)日親朋好友之間應(yīng)相互拜訪串門，相互饋贈禮物，每家每戶都要走到送到，晚輩學(xué)生主動到長輩家里去拜節(jié)問安，在路上認(rèn)識人之間相遇應(yīng)行古禮，如作揖等.
2、故事：
1、禮節(jié)要注意：○
2、女孩的進(jìn)步：○
每一個(gè)人從小都要注重自己的禮儀表現(xiàn)，舉止要文雅，風(fēng)度，大方。使他們能夠健康成長。
四、總結(jié)全文，布置作業(yè)(說與寫)
1.你從中學(xué)到了什么?
2.結(jié)合自己或者身邊這樣的故事，寫一段自己的認(rèn)識。
文化活動方案 篇3
一、活動背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。
二、活動目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個(gè)放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動時(shí)間：11月11日
四、活動地點(diǎn)：待定
五、資源需要：
(1)宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標(biāo)上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用)
(3)白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個(gè)，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機(jī)至少一部
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
(1)分組及任務(wù)
1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?
2)人事部負(fù)責(zé)理事會成員的通知，會場的布置，活動工具的制作;
3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動和粵語教學(xué)，調(diào)動會員積極性，活躍氣氛;
4)宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳，制作板報(bào)和整個(gè)活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺詞、活動的記錄和總結(jié);
6)財(cái)務(wù)部做好活動的費(fèi)用計(jì)算和記錄，購買活動獎(jiǎng)品和道具;
7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動
(2)任務(wù)要求：
1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現(xiàn)好的成員表揚(yáng)，對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評，確?；顒禹樌M(jìn)行;
2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù)，成功配對的人，發(fā)編號(盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號入場;
七、活動開展：
(一)準(zhǔn)備工作
1)校園宣傳：
布置宣傳板一個(gè)，貼上大的宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、贊助商)
2)道具制作：
由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎(jiǎng)品購買：
由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購買的物品，進(jìn)行物品購買，并做好記錄
4)場地申請：
由會長向?qū)W校申請教室，作為活動場地
(二)活動正式進(jìn)行
1)理事會成員提前一個(gè)小時(shí)到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場，有節(jié)日活動的氛圍)
2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;
3)會長講話，并宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;
5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語;
6)現(xiàn)場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產(chǎn)生;
8)默契考驗(yàn)，情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結(jié)束
八、活動內(nèi)容：
(1)教學(xué)內(nèi)容：
1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡單的句子：
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡短)
(2)活動內(nèi)容：
1)模擬情人一小時(shí)，表白大會：
a.鼓勵(lì)會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場表白，尋找模擬情人;
b.成功的下臺準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;
2)數(shù)字游戲：
a.將準(zhǔn)備好的編號紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺;
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“”來(是五組一起參賽);
c.最快的獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗(yàn)：
a.給3分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解;
b.參比情侶，一人發(fā)問并將答案寫在紙上，另一位回答;
c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽：
每組一個(gè)蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)：15元
道具籌備：20元
裝飾品：20元
獎(jiǎng)品：60元
總計(jì)：115元
十、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題：
(1)盡量關(guān)注后排成員，讓每位成員都有表演的機(jī)會(橫豎排點(diǎn)名、編號)
(2)教學(xué)期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動
(3)教學(xué)內(nèi)容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教
十一、活動負(fù)責(zé)人及參與者：
負(fù)責(zé)人：理事會主要成員
參與者：全體會員
十二、結(jié)束工作：
(1)清理現(xiàn)場，恢復(fù)教室原貌
(2)財(cái)務(wù)部將費(fèi)用統(tǒng)計(jì)好加以記錄
(3)秘書處做好此次活動總結(jié)和通訊稿
文化活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓自己的班級充滿活力，充滿人情味，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的“家”，應(yīng)該是我們班主任工作的一個(gè)努力方向。為了推動學(xué)校班級文化建設(shè)，特制訂如下工作方案：
四三中隊(duì)名稱：向日葵中隊(duì)
四三中隊(duì)口號：面對朝陽，樂觀向上，希望之花，頭頭綻放。
四三中隊(duì)簡介：我們是快樂的四(3)中隊(duì)，我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;我們尊敬師長，孝敬長輩;我們積極向上，樂于奉獻(xiàn);我們充滿生機(jī)，活力四射。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識與技能，更學(xué)習(xí)做人與做事，知識就如太陽，老師好像雨露，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤中，我們茁壯成長。我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，快樂的成長。也愿將這份快樂帶給身邊的每一個(gè)人，包括你。
二、明確班級文化建設(shè)目標(biāo)
通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。明確職責(zé)，指導(dǎo)自主管理，提升自主管理效能。
2、建立班級規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面，富有激勵(lì)性。
3、開展班隊(duì)活動。要求主題鮮明，目標(biāo)明確，記錄完整。
4、擬定班訓(xùn)。要求張貼在教室內(nèi)，醒目美觀、富于激勵(lì)。
5、教室美化。設(shè)立“植物角”，既美化了教室環(huán)境，又培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和管理能力。
6、黑板報(bào)。要求主題鮮明，排版美觀，內(nèi)容豐富多彩，宣揚(yáng)班級好人好事，展示班級榮譽(yù)，及時(shí)宏揚(yáng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵(lì)后進(jìn)，全面推進(jìn)班級集體的建設(shè)。
四、日程安排和進(jìn)程。
第一階段(3月下旬)：研讀學(xué)校下發(fā)的班級文化建設(shè)方案，思考如何根據(jù)本班特色制定本班的活動方案。
第二階段(3月下旬)：醞釀班級中隊(duì)名稱、口號、班訓(xùn)、介紹、集體照片。
第三階段(4月上旬)：根據(jù)本班的實(shí)際制定班級文化建設(shè)方案，有計(jì)劃開展班級文化建設(shè)。
文化活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、時(shí)間安排：
20年11月—20年1月
五、活動項(xiàng)目：
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開幕式時(shí)間：20年11月16日下午3:40
責(zé)任人：
2、“三愛”演講比賽時(shí)間：20年11月23日
責(zé)任人：
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20年12月7日下午3:40
責(zé)任人：
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20年12月14日下午3:40
責(zé)任人：
5、書法繪畫攝影展
時(shí)間：20年12月下旬
責(zé)任人：
6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間：20年12月
責(zé)任人：
7、州中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20年12月31日下午
責(zé)任人：
文化活動方案 篇6
為弘揚(yáng)體育精神，喜迎公司年慶，展現(xiàn)員工風(fēng)采，競賽組委會特在春暖花開的三月舉行本次趣味體育挑戰(zhàn)賽，具體方案如下：
一、基本精神
趣味做主，娛樂你我，挑戰(zhàn)極限
(口號：挑戰(zhàn)——無處不在)
二、參賽資格
競賽組委會在內(nèi)部論壇中發(fā)布帖子后，通過跟貼報(bào)名參加活動的員工。
跟貼報(bào)名參加啦啦隊(duì)的員工，屆時(shí)也可以參加賽事。
臨時(shí)決定參加活動的員工，可能在獎(jiǎng)品上有缺失。
(凡是參加活動的員工，均有機(jī)會獲得參與獎(jiǎng)品。)
三、參賽辦法
1、公司員工均可直接報(bào)名參加。
2、競賽組委會指定各參賽項(xiàng)目領(lǐng)隊(duì)1名。
四、活動方式
以參賽項(xiàng)目為單位劃區(qū)域競賽，各區(qū)域進(jìn)行預(yù)賽，決出優(yōu)勝者參加決賽。
預(yù)賽各項(xiàng)目前4名進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。
參加啦啦隊(duì)的人員，可在非競賽用場地內(nèi)，進(jìn)行打羽毛球、踢毽球等健身活動。
五、競賽辦法
1、項(xiàng)目包括：顛毽子;顛羽毛球;俯臥撐;雙杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位。
預(yù)賽以參賽項(xiàng)目為單位，參賽隊(duì)員賽前集中到競賽區(qū)域，現(xiàn)場抽簽決定對陣形勢。決賽辦法同預(yù)賽。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由競賽組委會選派。
六、活動流程
1、報(bào)名宣傳階段：3月3日～3月20日
宣傳方式：第一、張貼活動預(yù)告海報(bào);第二、競賽組委會動員大家報(bào)名。
報(bào)名方式：請大家于20年3月20日13點(diǎn)前跟貼報(bào)名。
若無法按時(shí)跟貼報(bào)名，請意向參賽的員工于3月21日上午11點(diǎn)之前來競賽組委會報(bào)名。
2、競賽時(shí)間：20年3月22日下午14：00～16：00
比賽場地：某體操館(4塊羽毛球場地等)
14：00～14：20分競賽項(xiàng)目組及抽簽
14：20～14：30熱身
14：30～14：00限次項(xiàng)目競賽及頒獎(jiǎng)
5分鐘賽間休息
15：05～15：25項(xiàng)目競賽及頒獎(jiǎng)
5分鐘賽間休息
15：30～15：55計(jì)時(shí)項(xiàng)目競賽及頒獎(jiǎng)
15：55～16：00競賽現(xiàn)場合影
七、報(bào)名
跟貼地址：公司內(nèi)部網(wǎng)論壇/公告欄/趣味體育挑戰(zhàn)賽。
活動詳情可致電競賽組委會，聯(lián)系電話：(電話：)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各項(xiàng)目均設(shè)有冠軍1名，其余均可獲得決賽獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)等。
九、競賽規(guī)則(試行)
1、限次項(xiàng)目：(包括：顛毽子、顛羽毛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者只記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
(1)顛毽子：開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其它工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
(2)顛羽毛球：開始后，羽毛球不許落地，除使用羽毛球拍之外，選手身體其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
2、項(xiàng)目：(包括：俯臥撐;雙杠臂屈伸俯臥撐)
(1)俯臥撐：3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會，但是違例動作不算成績)動作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。
(2)雙杠臂屈伸：3分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會，但是違例動作不算成績)動作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。
3、計(jì)時(shí)項(xiàng)目：(包括：踢毽子定位、打羽毛球定位)
在規(guī)定范圍內(nèi)，按照競賽組委會現(xiàn)場要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位為勝。
文化活動方案 篇7
活動背景：
進(jìn)入大學(xué)后，大家都來自不同的地方，有著不同的文化習(xí)慣和生活習(xí)俗，展示自我風(fēng)采成了很多同學(xué)的心愿。
活動目的和意義：
相遇是一種緣，它讓天南地北的我們走到一起，它讓性格各異的我們成為室友，它讓漂泊在外的我們成為一家人。
寢室的兄弟姐妹們朝夕相處，一同復(fù)習(xí)參加考試，一同分享愛情滋味，一同見證青春美好;在你考試成績不理想幫你輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，在你痛苦失戀時(shí)給你溫暖安慰，在你生病時(shí)悉心照顧，他們在任何時(shí)候都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾……
裝潢寢室，讓寢室成為你心中最純真的童話，成為你夢想起飛的翅膀，成為你最最溫暖的家!
鑒于此，我們信息學(xué)院生活部將要舉行寢室風(fēng)采大賽，增進(jìn)我們室友之間的感情，建立寢室與寢室之間的友誼，書寫我們青春的美好篇章!!
活動主題：典雅的環(huán)境，多彩的生活，健康的情趣，團(tuán)結(jié)的氣氛，進(jìn)取的精神
活動宗旨：服務(wù)同學(xué)，環(huán)保節(jié)約，展示自我風(fēng)采。
活動特點(diǎn)：健康向上;溫馨舒適;團(tuán)結(jié)合作;秀出激情
1、活動內(nèi)容：分三個(gè)部分：
1.寢室美化設(shè)計(jì)
2.寢室風(fēng)采大賽
3. 優(yōu)秀寢室圖片展
2、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。
3、活動對象：面向全院學(xué)生
4、活動時(shí)間：3月20日——4月12日
參賽對象
本院大一新生。只要你有參加活動的熱情，只要你有展現(xiàn)風(fēng)采的渴望，只要你們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，就可以參加我們的活動。參賽隊(duì)要以寢室為單位，盡情的揮灑你們的汗水，秀出你們的激情。
具體環(huán)節(jié)：
3月20日：活動開始。
3月20日---3月23日：食堂門口發(fā)傳單，放展板。
3月24日—3月26日：進(jìn)寢室進(jìn)行風(fēng)采比賽的報(bào)名工作。
3月29日：寢室風(fēng)采大賽初賽
3月31日：學(xué)生會評委團(tuán)進(jìn)入新生寢室，給裝潢打分。
4月7日：眩我風(fēng)采----寢室風(fēng)采大賽決賽。
4月10日----4月12日：在二食堂門口進(jìn)行寢室風(fēng)采圖片展。
具體說明：
(一)、寢室美化設(shè)計(jì)大賽
活動主題：加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，提高綜合素質(zhì)和自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。
寢室裝飾大賽是繼寢室裝璜大賽之后又在活動方面的有所創(chuàng)新和發(fā)展。是大家比較歡迎的一個(gè)在學(xué)生之間加強(qiáng)溝通和交流的平臺?；顒右笕缦拢?/p>
一、以寢室為單位參加比賽，由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。主題要積極向上。
二、參賽方式：參賽寢室在活動宣傳期間，以書面的形式寫一份參賽申請
三、每個(gè)寢室都要有一個(gè)設(shè)計(jì)理念，寢室圍繞著這個(gè)設(shè)計(jì)理念來進(jìn)行布置，達(dá)到大賽的基本要求
四、盡量利用廢棄物品，廢物利用，充分體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約的特點(diǎn)
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，寢室布置突出個(gè)性，體現(xiàn)溫馨氣氛;
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方;
3、不破壞寢室內(nèi)物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;
4、寢室的裝飾物、張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀優(yōu)雅的效果。
四、寢室的裝潢材料須由自己選購，材料不限，但要本著只選對的，不買貴的的原則，裝飾寢室。比如：剪窗花、貼樹葉、作風(fēng)鈴、制窗簾等等。
(二)、寢室風(fēng)采展示比賽
㈠關(guān)于報(bào)名：參與活動的寢室，以寢室為單位報(bào)名，
㈡關(guān)于預(yù)賽：把報(bào)名的寢室分別進(jìn)行比賽，評委可由各部代表，生活部內(nèi)成員等擔(dān)任，初步在每組中選出優(yōu)勝者參加決賽。預(yù)賽的比賽項(xiàng)目可分為以下幾部分：
① 自我介紹，可以寢室同學(xué)分別介紹，也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。
才藝展示，四人可以表演小品，演唱歌曲(可自己填詞)等，其中著重推薦有創(chuàng)意的作品，該展示應(yīng)充滿幽默性和娛樂性。
留念時(shí)刻：說出給人印象最深的一句話(作為決賽時(shí)寢室參賽口號)。
㈢關(guān)于決賽：
眩我風(fēng)采----寢室風(fēng)采展示決賽策劃
活動時(shí)間:11月7號
地點(diǎn)：待定
準(zhǔn)備階段：
提前把進(jìn)入決賽寢室成員約出來，講規(guī)則。
5點(diǎn)10：所有生活部員到場裝飾會場，簽到。準(zhǔn)備電腦等多媒體道具，氣球游戲道具，囑咐主持人。(主持人----新生主持人大賽一二名)把觀眾號牌的用法貼出來。
6點(diǎn)40分：所有選手到場,簽到，抽簽(分為男生組，女生組)，講規(guī)則。
6點(diǎn)50分：觀眾到場，并好拿號牌。
正式開始：
7點(diǎn)00分：正式開始。放《青春紀(jì)念冊》，歌聲末尾主持人宣布眩我風(fēng)采---寢室風(fēng)采展示決賽開始。
第一輪：
按抽簽的組號，男生組的小隊(duì)按順序先上，創(chuàng)意上場show，寢室介紹，寢室風(fēng)采，嘉賓點(diǎn)評提問。(進(jìn)入決賽的寢室數(shù)為8個(gè)，4男4女)
男生組玩游戲(傳水杯)。按排名分別加4、3、2、1分。這時(shí)趕緊算分?jǐn)?shù)，并與基礎(chǔ)分累加。(注：基礎(chǔ)分是平時(shí)衛(wèi)生成績跟寢室內(nèi)涵共5分，裝潢大賽成績占10分)
主持人宣布前三名的分?jǐn)?shù)，第四名被淘汰(獲優(yōu)秀獎(jiǎng))。
女生組同上;(游戲?yàn)椋合棺哟┩闲?)
概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲
方法：
1、各隊(duì)輪流派出1人。
2、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。
3、回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。 (參考：進(jìn)行中對方可以用錯(cuò)誤的指示來擾亂)
(此時(shí)過了50分鐘至1個(gè)小時(shí))
第二輪：此時(shí)每個(gè)小組應(yīng)剩三只隊(duì)伍。
現(xiàn)場抽簽，男生寢室和女生寢室搭配組隊(duì)比賽(男生分為ac)女生分為(ac)隨機(jī)抽簽，aa一組，bb一組，cc一組，做游戲。
游戲：瞎子穿拖鞋
概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲
方法：
1、各隊(duì)輪流派出1人。
2、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。
3、回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考：進(jìn)行中對方可以用錯(cuò)誤的指示來擾亂，進(jìn)行4輪。
觀眾投票。一票一分。
根據(jù)游戲得分以及觀眾投票得分淘汰一個(gè)組。剩下兩組(即四個(gè)寢室)
最后一輪：最后的角逐。所剩四支隊(duì)伍
相互隱私大考驗(yàn)。每組上兩個(gè)人(不包括寢室長)，相互隔開，問些如寢室長生日，寢室長喜歡的顏色，口頭禪等的問題，看誰相同度高。最高的15分，然后10分，8分，5分。
游戲：擺時(shí)鐘
方法：4隊(duì)人，每隊(duì)3人列成縱隊(duì)，另一個(gè)人看效果。第一人當(dāng)時(shí)針，第二人當(dāng)分針，第三人當(dāng)秒針，表演時(shí)鐘，主持人說個(gè)時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)，五局三勝。
注：表示時(shí)間的必須是參賽隊(duì)員的四肢
根據(jù)每一個(gè)寢室成員的標(biāo)準(zhǔn)度和默契度以及時(shí)間來打分，依次得15分，10分，8分，5分。
各寢室選出一名室員說出自己寢室裝潢或者寢室生活中最感動的一件事，談參賽感言。(音樂kiss the rain)
算出第一名(金獎(jiǎng)獲得者)，第二、三名為銀獎(jiǎng)，第四名為銅獎(jiǎng)(若出現(xiàn)相同得分則參考參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分)
主持人公布第一名。第二名，第三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。然后頒獎(jiǎng)典禮。
放《青春驪歌》，主持人宣布晚會結(jié)束。
附帶東西：游戲篇，節(jié)目單，觀眾號碼牌。
(三)、優(yōu)秀寢室圖片展
活動主題：特別的愛給特別的家
活動內(nèi)容：反映大學(xué)生寢室生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力。
展出方式：各食堂門前
文化節(jié)期間所有評比活動結(jié)束后，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄上刊登光榮榜。
本次活動堅(jiān)持“學(xué)生為中心”的理念，旨在通過寢室文化所包含的深刻內(nèi)涵，及豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，對學(xué)生思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產(chǎn)生積極的影響。
注：對以上如有意見或不明之處，請致電各負(fù)責(zé)人
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一. 寢室文化設(shè)計(jì)大賽總獎(jiǎng)(結(jié)合設(shè)計(jì)和風(fēng)采大賽)
金 獎(jiǎng)1名 銀 獎(jiǎng) 2名 銅 獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
二. 寢室設(shè)計(jì)大賽獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng) 5名 二等獎(jiǎng) 10名 三等獎(jiǎng)15名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量×單價(jià) 金額(元) 備注
傳單 1000+400 112 a4用宣傳紙
總計(jì) 112
活動期間經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量×單價(jià) 金額(元) 備注
布置會場 101 10 氣球等
礦泉水 121 12
膠卷沖洗費(fèi) 10 7 進(jìn)入復(fù)賽的寢室
音像設(shè)備 1001(套) 100 從外面借的音響，擴(kuò)音器，話筒等
水果 102 20
游戲道具 20 20 做游戲用的道具
總計(jì) 169
獎(jiǎng)品、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量×獎(jiǎng)金 金額(元) 備注
金獎(jiǎng) 1×100 100 u盤
銀獎(jiǎng) 2×50 100 送電費(fèi)
銅獎(jiǎng) 3410 120 鋼筆(4支)
優(yōu)秀獎(jiǎng) 243 24 牙膏(4支)
比賽用具+證書+小禮品 10+45+120
總計(jì)
總計(jì)：
聯(lián)系人： 電話：
西南交通大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
文化活動方案 篇8
一、活動目的：
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活。為此，社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動節(jié)、喜登山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登山。
三、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：。
成員：。
四、具體事項(xiàng)：
(1)時(shí)間：年x月x日下午。
(2)地點(diǎn)：山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園處登記，并領(lǐng)取元活動費(fèi)。
(5)要求：希望各位準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。
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