下面是范文網(wǎng)小編整理的夏令營方案6篇,以供參考。
夏令營方案1
一.活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月10 -12 日
2.主要活動(dòng)內(nèi)容:
(1)專家講座,介紹材料、冶金領(lǐng)域的發(fā)展、研究前沿,最新進(jìn)展,重慶大學(xué)材料學(xué)院主要研究方向、進(jìn)展及研究條件等;
(2)參觀國家鎂合金材料工程技術(shù)研究中心、重慶大學(xué)電子顯微鏡中心、相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、參觀重慶大學(xué)校園、校史館、圖書館等;
(3)師生交流,面試具有推免資格的營員。
二.學(xué)員選拔
采取推薦和自由申報(bào)兩種方式,由重慶大學(xué)材料學(xué)院組織專家進(jìn)行審核,選拔出具有一定創(chuàng)新和科研能力的學(xué)員。尤其歡迎有志報(bào)考重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程、冶金工程專業(yè)碩士研究生的優(yōu)秀本科生報(bào)名參加。
1.申請條件
(1)本期夏令營招收港澳臺(tái)高校、211、985院校和行業(yè)特色高校成績優(yōu)秀的20xx屆本科畢業(yè)生;
(2)學(xué)科和專業(yè):冶金工程、材料科學(xué)、材料加工、材料成型與控制、建筑材料以及相關(guān)的專業(yè)如物理、化學(xué)、化工等;
(3)有出色的`科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競賽獲獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
2.申請方式和申請材料
通過重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站下載《重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料彩色掃描件(PDF格式)發(fā)送至本期夏令營郵箱:clxb@
需要提供材料的如下(其中標(biāo)注有★的項(xiàng)目為必須提供):
(1)《重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx年暑期夏令營申請表》(見附表);★
(2)本科成績單及年級(jí)排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章);★
(3)英語四/六級(jí)成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件;★
(4)本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件;★
(5)已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件;
(6)其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料。
3.報(bào)名與錄取時(shí)間
(1)報(bào)名截止時(shí)間為20xx年6月25 日。
(2)經(jīng)專家評(píng)審后,錄取名單將于6月29 日在重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站 ( 三.學(xué)員待遇
1.活動(dòng)期間由重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿,并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)??蓤?bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的高鐵及動(dòng)車二等座、普通列車硬臥(不含高鐵及動(dòng)車)、長途汽車票;乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,按高鐵或動(dòng)車二等座價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;
2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料;
3.對于有意向報(bào)考重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生且符合推薦免試條件的營員,提前進(jìn)行面;報(bào)考重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生的營員,同等條件下優(yōu)先錄取。
四.其它說明:
1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守重慶大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng);擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助;因違反夏令營相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故,后果自負(fù);
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
夏令營方案2
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)?;顒?dòng)資料豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的本事,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。
三、營員條件
1.對夏令營活動(dòng)感興趣的、有必須身體素質(zhì)的'二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,
2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;
四、時(shí)間:
20xx年8月20日——29日
五、收費(fèi):
僅收伙食費(fèi)300元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
六、活動(dòng)組織原則:
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
七、活動(dòng)資料
暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
八、活動(dòng)組織要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)資料和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確職責(zé),確保萬無一失。
夏令營方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:(暫定每天上午)
二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù):
三、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力, 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個(gè)有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動(dòng)形式:以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
男女籃球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì):熟悉球性的`基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。 女子藝術(shù)體操隊(duì):基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì):輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員:
七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。
八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng):
1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng),指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào),不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
夏令營方案4
自信挖掘:通過專業(yè)的心理學(xué)課程——我是誰、優(yōu)點(diǎn)大轟炸、畫樹測驗(yàn)等,學(xué)會(huì)用正確的'態(tài)度認(rèn)識(shí)自我、分析自我、悅納自我,從內(nèi)心深處激發(fā)對自我的高度自信。
名師指路:高考狀元面對面?zhèn)魇趯W(xué)習(xí)方法、分享狀元心路歷程、記憶學(xué)大師親臨教授記憶課程,思維訓(xùn)練與時(shí)間管理課程讓你在成才之路上有條不紊。
立竿見影:掌握2-3分鐘記憶隨記中文詞語30個(gè),記憶π小數(shù)點(diǎn)后100位的方法;掌握句子、
文章記憶方法,地理、歷史學(xué)科記憶方法;學(xué)會(huì)如何科學(xué)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)考試減壓,合
理分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。
感恩之夜:感恩父母,用故事激發(fā)孩子內(nèi)心對父母的愛
團(tuán)隊(duì)拓展:讓孩子在游拓展活動(dòng)中懂得團(tuán)結(jié)就是力量
腦洞大開:精選密室逃脫主題,大腦思維實(shí)戰(zhàn)開始,用強(qiáng)力的大腦解開困局。
夏令營方案5
活動(dòng)名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營
活動(dòng)主題:為愛上色,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動(dòng)背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、禮貌差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优斫獾搅己玫慕逃?,作為社?huì)對他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn),愛心支教。
二、活動(dòng)目的:
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的'心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假,同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。
三、活動(dòng)對象:市外來建設(shè)者子女(2—6年級(jí)小學(xué)生)
四、支教資料及形式:
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下:
?、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,個(gè)性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫忙。
?、谥傧摹把h(huán)我們的愛”
活動(dòng)背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動(dòng)時(shí)間:6月14日—6月16日
活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。
?、畚覑畚壹?/p>
活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。透過各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。透過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
1。連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
2。生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
?、軔墼谥傧摹乃噮R演
活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。
時(shí)間:6月14日
地點(diǎn):
活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。
2。課程設(shè)置:
各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)狀況具體確定,初擬于下:
*語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
*數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。
*英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡短的對話、小故事等。
*自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)
*思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、群眾做運(yùn)動(dòng)
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲,支教人員透過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點(diǎn):
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日—20xx年6月16日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
夏令營方案6
活動(dòng)目標(biāo):
為響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動(dòng)為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
4天(從20xx年x月2日至4日)
上午8:30——11:30
下午14:00——17:00
聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx
報(bào)名截止x月xx日
參加人數(shù):30名(按報(bào)名時(shí)間的先后順序報(bào)滿30名為止,建議高年級(jí)學(xué)生參加)
活動(dòng)地點(diǎn):各協(xié)助單位
經(jīng)費(fèi)安排:100元/人(餐費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、材料費(fèi))
活動(dòng)內(nèi)容:
1.崗位體驗(yàn):到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn),參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的`工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀。
2.講座:相關(guān)知識(shí)講座
3.經(jīng)驗(yàn)交流:交流體驗(yàn)過程中的感受
安全保障措施:
1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。
2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊(duì),如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
4.中午統(tǒng)一用餐。
xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗(yàn)夏令營報(bào)名表
姓 名
性別
電話
手機(jī)
學(xué)校
班級(jí)
出生年月日
學(xué)生身份證號(hào)
家長簽名處
地 址
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