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一件事的啟示優(yōu)秀作文7篇(作文:一件事的啟示)

時(shí)間:2023-12-01 11:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的一件事的啟示優(yōu)秀作文7篇(作文:一件事的啟示),供大家參考。

一件事的啟示優(yōu)秀作文7篇(作文:一件事的啟示)

一件事的啟示優(yōu)秀作文1

  生活,是那么美好,它像一支搖籃曲,像一個(gè)透明的夢(mèng),更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星,閃爍在我的記憶中。

  前幾天,我和爸爸興致勃勃地下著五子棋,爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地,他喊了一聲:“我去下衛(wèi)生間?!北慵贝掖业嘏荛_了。我獨(dú)自盯著棋盤,想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法,但都被我否認(rèn)了,直到最后,我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲,自信地將一顆棋子擺在棋盤上,然后就開始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著,我不禁大笑了起來(lái)。

  這時(shí),爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤,似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒,他小聲對(duì)我說(shuō):“你多下了一顆子?。 蔽倚南?,絕對(duì)沒有,便喊道:“不可能!”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭,喊:“不能拿,反正你沒多下,拿了就贏不了了!“另一個(gè)則跺著腳,理直氣壯地說(shuō):“還是拿走吧!即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的美名。”

  正在我猶豫不決時(shí),爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子,說(shuō):“我下了12顆,你下了11顆,你沒多下。”接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在事實(shí)沒有明確前,要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中,能堅(jiān)持自己的方向,并持之以恒地追求下去,才能夠獲得成功!”

一件事的啟示優(yōu)秀作文2

  我參加了管樂團(tuán),我報(bào)的樂器是單簧管,我本以為,只是吹吹單簧管演,學(xué)一學(xué),就沒事兒了呢,沒想到還要比賽,一直訓(xùn)練,訓(xùn)練得很痛苦,我怎么也想不到,會(huì)有這樣的痛苦在后面等著我。

  每天早上,我都要六點(diǎn)起床,醒來(lái)的時(shí)候腦子還是迷迷糊糊的,只要一躺在那,就想睡著,每次我都默默唧唧的起床,每當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候,都說(shuō):“再睡兩分鐘,兩分鐘一點(diǎn)也不晚。”睡了一會(huì)兒起來(lái)之后,飯都來(lái)不及吃,就要馬上跑去學(xué)校。

  我來(lái)到了學(xué)校,我把書包和樂器放在以后,來(lái)到操場(chǎng)上拿著把正確隊(duì)形印在上面的紙,看一看紙上的隊(duì)形,按照紙上的隊(duì)形,找自己的位置,大家都站好位置,開始訓(xùn)練了,這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練當(dāng)中才喝了幾口水,讓我渴的嘴唇一會(huì)兒就干了,終于到了下課,我大量的喝起杯里的水,每當(dāng)走上樓梯,來(lái)到班級(jí),同學(xué)們,都已經(jīng)新學(xué)會(huì)了一篇小古文中的文章,但是我還不會(huì)。

  到了晚上,我的作業(yè)還要趕快的寫完,如果我不趕快寫完,明天早上,就要起不了那么早去上課了,有可能還會(huì)遲到,但是我次次作業(yè)都寫得太慢寫到半夜,早上每次都瞌睡,起不來(lái)。

  這個(gè)訓(xùn)練,給我?guī)?lái)了好大的煩惱?。鹤鳂I(yè)寫不完,小古文新學(xué)的還要回家自己慢慢的背,每天早上起不來(lái),但是如果我一直堅(jiān)持的完成,我們比賽一定能拿獎(jiǎng)?。。?/p>

一件事的啟示優(yōu)秀作文3

  人的一生都會(huì)遭遇許多事,有些是輕輕拂過(guò),稍縱即逝,有些是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存。而能讓我們從中學(xué)習(xí)到永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的事,只有教訓(xùn)。教訓(xùn)雖然含有痛苦,但其中能帶給我們的,不只是令人憎恨記憶,而是人生重要的改變。

  人人都有痛苦的經(jīng)驗(yàn),但每件痛苦的事背后,一定有無(wú)可取代的真理。我也有這種經(jīng)驗(yàn),事情發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)前……

  校內(nèi)跳繩比賽就要開始了,大家都帶著興奮的眼神,而老師卻正為找不到幫忙計(jì)時(shí)的同學(xué)而煩惱。班上想自愿的都去了,但還是差一個(gè)名額。老師指名了我,但我卻因?yàn)閰⑴c公共事務(wù)的自私個(gè)性而百般推辭,從小我就是這樣,只認(rèn)為做好自己本身的事就好,其他人?關(guān)我什么事。但老師也因?yàn)槲业倪@種態(tài)度而生氣了。

  “你認(rèn)為你這種態(tài)度是正確的嗎?幫忙一些公共事務(wù)很難嗎?”老師的這兩句話有如當(dāng)頭棒喝。從小我就是好學(xué)生,分內(nèi)的事都做的非常好,,所以當(dāng)然也沒有被老師當(dāng)著全班的面這樣罵過(guò),我感覺到無(wú)盡的羞恥,全班的眼神彷彿就這樣聚集在我身上,我的雙腳無(wú)力,頭皮發(fā)麻,不是因?yàn)楸焕蠋焽?yán)厲的責(zé)罵,而是因?yàn)槲业男恼诮?jīng)歷重大的改變。

  雖然最后還是沒有參與活動(dòng),但在那件事后我學(xué)習(xí)改變,學(xué)習(xí)幫助別人,參與公共事務(wù),這是很寶貴的教訓(xùn),自始至終,我都這樣相信著。

  教訓(xùn)是人生中重要的學(xué)習(xí),犯錯(cuò)了就改,可從中得到更多不一樣的真理。雖然過(guò)程必然是痛苦的,但是能從中學(xué)到好的經(jīng)驗(yàn)。讓我們忘卻痛苦的經(jīng)歷,烙印在腦海的事最后學(xué)習(xí)到的。忘記背后,努力向前,朝著標(biāo)竿直跑!

一件事的啟示優(yōu)秀作文4

  春游時(shí),我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫珠行萬(wàn)里。

  老師開始講規(guī)則,說(shuō)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)半圓形的小槽,每個(gè)小組的每個(gè)人和后面同學(xué)連接上。在上面放一個(gè)乒乓球,讓球從上面滾動(dòng),不能讓球掉,要讓它滾到指定的桶里,如果掉了,游戲失敗,重新開始。以速度最快的小組為第一名。

  開始游戲了,我們小組的每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)小槽,我和前面的同學(xué)對(duì)準(zhǔn),準(zhǔn)備工作完畢后,便在老師一聲令下投入了緊張的“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們眼睛緊盯著小球,生怕它掉了,可是由于一個(gè)同學(xué)沒對(duì)準(zhǔn)小球還是掉了,同學(xué)們表情非常不自然,都互相埋怨那個(gè)掉球的同學(xué),同學(xué)們邁著拖沓的步子擰著頭回到起點(diǎn)。重新開始。

  第二次,我們比剛才那一次更認(rèn)真了,小球滾的速度也慢了好多,不再有拿錯(cuò)地方的,接不上的。但還是有幾次險(xiǎn)些掉了,我的心也隨著小球滾動(dòng)忽上忽下,一心只想著為集體爭(zhēng)光。

  眼看就快到目標(biāo)了,可是由于疏忽,小球又掉了!不過(guò)也好,別的小組情況和我們一樣,也是亂糟糟的,還沒有賽出第一名。比賽又開始了,剛開始那股興奮的,躍躍欲試的心情早飛到九霄云外去了,取而代之的是煩躁與不安。但是通過(guò)我們不懈的努力,終于賽出了第一名的好成績(jī),別人只有羨慕的份兒了,我們個(gè)個(gè)臉上都像開了花。

  老師給我們每人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀,看著用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品,我的心里美美的。于是比賽畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  通過(guò)這一件小事,我悟出了:大家要團(tuán)結(jié)一致,才能把困難打倒,僅憑一個(gè)人的力氣是不夠的,不能只為了眼前的利益而放棄了大家。

一件事的啟示優(yōu)秀作文5

  著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)此,我有著很深的感受。

  一天,我走進(jìn)學(xué)校,正準(zhǔn)備上樓梯時(shí),抬頭一看———蔚藍(lán)色的天空中,白云漂浮不定,時(shí)而合攏、時(shí)而分開,時(shí)而被鳥穿過(guò),時(shí)而遮住了太陽(yáng)。在藍(lán)天白云的映襯下,面前是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、鳥兒們的歡樂鳴叫和水池里的嘩嘩聲,潔白的教學(xué)樓被籠罩在一個(gè)美麗、和諧的氛圍中。美麗的教學(xué)樓里,各種花草的芬芳撲面而來(lái),使人神清氣爽,充滿了力量。這時(shí),教室里,操場(chǎng)上,以及校園的各個(gè)角落,一切都是那么美,又那么自然。

  這看似普通的一切之所以能夠被發(fā)現(xiàn),基于我們的眼睛———勇于去探索、去發(fā)現(xiàn)的眼睛?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),特別是在大都市的年輕人,做什么事都是來(lái)也匆匆、去也匆匆,完全沒有時(shí)間靜下心來(lái),好好思考自己的人生,去發(fā)現(xiàn)生活中的美。正是這樣,使得這個(gè)時(shí)代的人浮躁、煩惱,像個(gè)機(jī)器人一樣,執(zhí)行著程序:起床—工作—睡覺……像個(gè)“循環(huán)小數(shù)”一樣,永無(wú)止境,且枯燥無(wú)味?;叵胫袊?guó)上下五千年的歷史,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人,有一個(gè)是現(xiàn)在這樣的嗎?他們都清新儒雅、熱愛生活,善于用智慧的眼睛去找尋美好的點(diǎn)滴,才寫出了流芳百世的作品。

  在我們的生活中,處處都有美。讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,去尋找,去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧!

一件事的啟示優(yōu)秀作文6

  童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味無(wú)窮的,有酸、有甜、有苦、有辣······有一件事,我至今還歷歷在目,因?yàn)樗刮颐靼琢?做任何事都不能急于求成,否則事倍功半,甚至?xí)愀庵翗O。

  記得我六歲那年,去看望外公,外公在院子里種了一些玉米。有一天,爸爸媽媽要地里去干活了,讓我獨(dú)自一人待在家里,不能調(diào)皮搗蛋,我頑皮地進(jìn)了一個(gè)禮---“是!”爸爸媽媽這才放心地走了。

  爸爸媽媽走了以后,我去看玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米葉子長(zhǎng)得很旺盛,顏色綠得發(fā)亮,可是,玉米穗還是小小的,沒有長(zhǎng)大??吹竭@種情形,我很是著急:這些玉米穗為什么還不長(zhǎng)大呢?集市早已經(jīng)有玉米買了。會(huì)不會(huì)是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便熱火朝天地劈起玉米葉子來(lái)。劈著劈著,我想:“我表現(xiàn)這么優(yōu)秀,爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,一定會(huì)給我買好多零食,好多玩具······”一想到零食,我就更不顧炎熱,越干越歡。不一會(huì)兒,我就把玉米葉子全都劈光了。我站在遠(yuǎn)處看著這些被我劈光葉子的玉米秸活像一個(gè)個(gè)“光桿司令”,難看極了!但是一想到不久就能吃到自己種的玉米,竟不由得咧開嘴巴笑了。

  爸爸媽媽回家了,我蹦蹦跳跳地來(lái)到他們面前“報(bào)喜”:“爸爸媽媽,咱們家的玉米很快就會(huì)成熟了!”可是,爸爸媽媽聽后卻哭笑不得。

  后來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我的.好女兒,你想早日吃到自己種的玉米的心情,我能理解。但是,你知道嗎?玉米葉子是給玉米提供養(yǎng)料的,你把它們的葉子都劈掉了,這些‘光桿司令’很快就會(huì)‘死亡’的”。

  那一年,我沒有吃上自己種的玉米。但是,我卻明白了一個(gè)深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否則事半功倍,甚至糟糕至極。

一件事的啟示優(yōu)秀作文7

  人生的道路并不平坦,從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人,是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情,也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理,我們才會(huì)長(zhǎng)大。

  記得有一次,我在鄭老師快樂作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候,鄭老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么?然后老師給出了三個(gè)答案,我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞,覺得都有可能,但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒了主意,感覺這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門,只要“開”錯(cuò)一扇,那這個(gè)問(wèn)題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想,終于想好一個(gè)。但老師提問(wèn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了,頓時(shí)露出了慌張的神情,到底選不選?選了對(duì)不對(duì)?我左右為難,真的害怕自己選錯(cuò)了。

  老師公布答案之前,我又想了想,這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開始思考到底相信他人還是相信自己,后來(lái)在兩者之間,我還是選擇了他人。結(jié)果老師說(shuō)我剛開始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了,選這一組的人明明是最少的,為什么他們卻對(duì)了呢?

  在鄭老師的有趣講解下,我像一只睡醒的獅子,很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞,是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了,才能確保接下來(lái)的寫作不會(huì)離題。

  我還總結(jié)出一點(diǎn),那就是對(duì)于一件事,我要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云,選了連自己都不相信的觀點(diǎn),除了碰巧以外,幾乎沒有成功的可能性。

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