一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇1

　　歡樂足球賽。今天我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們踢足球，男生歡呼跳躍起來，而女生則顯得淡定多了，雖然男生比我們強(qiáng)大，但我們相信努力就會(huì)有回報(bào)。老師選七名男生和七名女生去比賽，其他同學(xué)都坐在草地上，用著期待的目光看著他們。

“開始”，老師說完以后，激烈的足球比賽就開始了。先是男同學(xué)發(fā)球，而女同學(xué)就像饑餓的老虎看見美味的食物一樣一樣，飛快的跑去奪球，我們這些觀眾正在津津有味地看著，還大聲地給他們吶喊著：“加油、加油?！比缓笈瑢W(xué)搶到球，正想把球傳給另一個(gè)同學(xué)時(shí)，卻被男同學(xué)給攔住了，同學(xué)們都為她捏出一把汗?？烧f時(shí)遲那是快，就在球就要被奪走時(shí)，那位女同學(xué)靈敏的把球踢出了“鐵籠”，并傳給了我，我?guī)е?，左傳右踢繞過了奪球者，經(jīng)過了九九八十一道關(guān)卡，終于把球踢進(jìn)了球門。

“我們勝利了”！歡笑聲和唉聲嘆氣回蕩在校園中，這場(chǎng)足球比賽讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇2

　　今天下午放學(xué)后，我寫完作業(yè)，抱起足球飛快的跑到足球場(chǎng)。

　　我把球踢進(jìn)了足球場(chǎng)，就說：“誰(shuí)來踢足球，就到我這里來一起踢！”話音剛落，便看見有幾個(gè)人跑過來，和我一起踢球。我們通過轉(zhuǎn)球眼兒方式分好了隊(duì)，選出一人守門，然后開始了比賽。

　　開始時(shí)，對(duì)方先踢球。他們首先運(yùn)球，然后我去擋，可是沒擋住，守門員也沒有擋住，這樣，對(duì)方進(jìn)了一球，比分成了1：0。當(dāng)時(shí)我就想，我要讓比分變成1：1！于是，我雙腳夾球蹦了起來，讓球落地跳起來。然后，我就向空中的球一踢，這個(gè)球沒人接住。于是，我的球就進(jìn)了球門。我方隊(duì)友高興的喊叫起來：“進(jìn)了！進(jìn)球了！耶！”。我把比分拉成了1：1。

　　比賽進(jìn)入白熱化階段。我先運(yùn)球到中間，他們以豹子的速度過來?yè)尅Ｕ?dāng)對(duì)方要踢的時(shí)候，我的隊(duì)友迅速踢了一腳，球立刻飛了起來。我把球運(yùn)到一邊用力一踢，我以為這個(gè)球能進(jìn)，不料被守門員接住了。對(duì)方在運(yùn)球過程中被我的隊(duì)友攔截了，把球踢向遠(yuǎn)方的我，我立刻五個(gè)箭步?jīng)_過去，踢！射門！“耶！進(jìn)球了！耶！勝利了！”。足球場(chǎng)傳來了我們的歡呼聲?！?/p>

　　我喜歡踢足球，更喜歡勝利的喜悅！

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇3

　　這次的足球比賽可以說讓我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是畢業(yè)前最后的足球比賽了，前兩次比賽，班里并不是團(tuán)結(jié)一心的踢比賽，而是互相抱怨，這次比賽，讓我看到了一個(gè)煥然一新的六一班。

　　在足球比賽快要來臨的時(shí)候，男生們和姚雪菲已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，每天下午放學(xué)都要集體在操場(chǎng)上訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我們當(dāng)著全校師生的面，三比零戰(zhàn)勝了二班，而二班的“啦啦隊(duì)”都成了“罵人隊(duì)”，一邊罵人還一邊哭，他們不但沒有為賽場(chǎng)上的隊(duì)友們雪中送炭，而是火上澆油。

　　這里暫時(shí)就借用一下郭雅函博客里說的一句話：一種游戲，一種規(guī)則。玩得起，繼續(xù)；玩不起，出局。

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇4

　　放學(xué)后，同學(xué)們一起去踢足球。他們分成了兩隊(duì)，分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，把書和帽子堆起來當(dāng)球門，就拉來了序幕。

　　快看，那一個(gè)平頭的守門員，他注視著前方的球，半蹲著。膝蓋上磕破了也毫不在意，真正的守門員也是這樣的。守門員后邊的那個(gè)小男孩是誰(shuí)？噢，原來是這隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員啊，雙手背后好像很威武的`樣了，想著快點(diǎn)讓他上場(chǎng)好顯顯自己的伸手。

　　精彩的足球賽引來了不少觀眾。其中里面有一個(gè)剛下班的叔叔目不轉(zhuǎn)睛的看這場(chǎng)球賽，好像想起了他的小時(shí)候。那戴著紅帽子的小女孩生怕看不見探著身子。扎著蝴蝶的女孩站起來了，雙手叉腰，踮起腳尖，生怕自己看不見。

　　藍(lán)隊(duì)的先鋒拿到了球，他很快的過了人，左一斜，右一歪，守門員根本沒反映過來，“砰”的一聲！射門了，球進(jìn)了。對(duì)方的隊(duì)員歡呼起來！紅隊(duì)也毫不示弱，一定要扳回一分?，F(xiàn)在是0比1。開始發(fā)中場(chǎng)了，紅隊(duì)隊(duì)員拿到了球，開始反擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來到了藍(lán)隊(duì)后場(chǎng)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員根本沒反映過來，還沉浸在進(jìn)的那個(gè)好球之中。紅隊(duì)開始射門了，右腳往后一擺用盡了全身的力氣，爆發(fā)出最強(qiáng)的力量！射門，等球進(jìn)去了之后又過了5、6秒的時(shí)間，藍(lán)隊(duì)的守門員才反應(yīng)過來去撿球。剛才射門的隊(duì)員讓自己隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員上去了。因?yàn)閯偛派溟T之后太累了，所以讓威武的替補(bǔ)上了。

　　在喧鬧中和快樂中幾個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們依依不舍的離開了。

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇5

　　“130班加油！”“126班必勝！”在各班的喊聲對(duì)峙中，130班和126班的五人制足球賽正在激烈進(jìn)行。

　　“啪——”的一聲，守門員曾湘濤用盡力氣踢了一記“飛球”，“耶——”果然不出所料，球進(jìn)了！

　　在整個(gè)比賽中，守門員曾湘濤把對(duì)手的大部分球都拒之千里。運(yùn)動(dòng)員陳思豪、李曉峰正在努力把球運(yùn)輸?shù)轿覀?26班的球網(wǎng)里。最佳射手李鈺砬，也是我們班的主力干將，正在和隊(duì)員們商量精密的戰(zhàn)術(shù)。而副隊(duì)長(zhǎng)李滬東正在攻打130班，而我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)的“球迷”們，比凌晨爬起來看世界杯都緊張。只不過獲得了好成績(jī)，必然少不了我們場(chǎng)外觀眾的加油聲，看！同學(xué)們正在給他們加油呢！

　　在踢球的過程中，李鈺砬有一招，讓我印象深刻。他就像一匹脫韁的野馬飛奔了出去，把腳用力一踢，球飛快的“沖”了出去，本來是要進(jìn)球網(wǎng)的，心里還有一些小竊喜，不料，這一記好球卻被130班的主力給“攔”了下來，我心里念叨著：只差一步，只差一步呀！我們嘆息著。頓時(shí)，我的心情瞬間從巔峰跌落到了谷底！

　　李曉峰也有一招，球從空中飛了過來，他整個(gè)人往上一頂：眼睛睜得大大的，腳往上一魚躍，好像就要飛起來似的。

　　十五分鐘下來，一輪比賽結(jié)束，我們失敗了，但運(yùn)動(dòng)員們精彩的拼搏鏡頭都深深地印在我的腦海中！

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇6

“噢，太棒了，又是第一名!他們果然不是我們的對(duì)手!”“哈哈，我們真棒!”咦，是誰(shuí)在歡呼、雀躍?到底發(fā)生了什么?告訴你吧，我們五二班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績(jī)輕松奪冠。你說說，我們?cè)跄懿婚_心呢?

　　而我和夏思嘉擔(dān)任了這場(chǎng)比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個(gè)個(gè)大腳射門，守門員黃圣安把一個(gè)又一個(gè)球緊緊地抱在懷中，還有大家爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶足球的精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢?原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時(shí)，正巧我按下快門，就有了這經(jīng)典之作!哈哈，搞笑吧?同學(xué)們看到這張照片時(shí)，都忍不住捧腹呢!

　　在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對(duì)方的射門有驚無險(xiǎn)。如果說黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門也是一射一個(gè)準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊(duì)員的默契配合，才有了這么喜人的佳績(jī)。

　　在這次足球賽上，我班球隊(duì)同學(xué)們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場(chǎng)難忘的比賽呀!最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感!

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇7

　　“叮叮”！這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。幾個(gè)同學(xué)們肩并肩的走到一棵樹下，開啟了一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　“開始”！隨著裁判的一聲令下，一個(gè)穿著紅色衣服的守門員，左腿受傷了，但他依然嚴(yán)陣以待的在等待足球的進(jìn)攻。足球比賽剛開始不那么激烈，最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個(gè)替補(bǔ)，心里想：“我什么時(shí)候才能開始踢呢？”

　　足球就像一個(gè)不守規(guī)則的隊(duì)員，一會(huì)兒跑到紅隊(duì)，一會(huì)兒跑到藍(lán)隊(duì)……

　　旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛的看著，嘴里也情不自禁的喊著加油。一個(gè)小男孩抬著下巴，好每個(gè)精彩的球都不放過呢！一個(gè)頭戴假花的小女孩站起來生怕別人會(huì)擋住他。一個(gè)小狗懶洋洋的趴在地上好像旁邊的是都與他無關(guān)，在享受那紅紅的太陽(yáng)。旁邊坐著一個(gè)一個(gè)男人，笑瞇瞇的看著這場(chǎng)足球，好像在回憶他童年的小小世界杯……

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，一場(chǎng)激烈的足球賽就這么結(jié)束了……

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇8

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據(jù)可靠“情報(bào)”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀戰(zhàn)和采訪。

　　我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開始了，一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來我往的，爭(zhēng)搶著足球。

　　球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀戰(zhàn)，走近一看，看到了熟人，我就上前問：“您好，能不能問您幾個(gè)問題？”那位同學(xué)愉快的說：“能?！蔽覇枺骸皥?chǎng)上是哪兩個(gè)班的對(duì)決？”

　　“是四（1）和四（2）在爭(zhēng)奪冠軍?！?/p>

　　“那么你覺得哪個(gè)班可能會(huì)贏？”

　　“我覺得四（1）會(huì)贏！”

　　“為什么？”我又問。

　　這位同學(xué)信心百倍的回答：“因?yàn)樗模?）是我們班。我們班有陳振杰。你應(yīng)該聽說過他吧？我們四年級(jí)的球星！就連高年級(jí)的同學(xué)也怕他。在五年級(jí)他也能進(jìn)前十……”

　　他滔滔不絕，越說越停不下來了！

　　接著我準(zhǔn)備采訪“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的`背影。據(jù)說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著攝影機(jī)拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊。

　　“老師，我能問你一個(gè)問題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問。

　　“可以，但是長(zhǎng)話短說，我在忙！”

　　“那我們等活動(dòng)結(jié)束后才問?！?/p>

　　“ok！”

　　“老師！您覺得今天的比賽哪個(gè)班會(huì)贏？”

　　“四（2）班，因?yàn)橐驗(yàn)樗模?）班的隊(duì)員注重配合，整體實(shí)力強(qiáng)過四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯(cuò)，個(gè)人技術(shù)不錯(cuò)，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒有起作用，其他同學(xué)沒有打配合。不信你們往下看?！?/p>

　　比賽的結(jié)果，真的如“阿?！彼稀ｋp方在球場(chǎng)上你來我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結(jié)束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負(fù)。

　　點(diǎn)球的結(jié)果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊(duì)員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開心的笑了。

　　四（1）班的隊(duì)員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練：“您覺得足球會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)嗎？”

　　“不會(huì)！”“牛哥”堅(jiān)定的說，“因?yàn)樽闱蛩梢詮?qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志。……”

　　他堅(jiān)定的話語(yǔ)中透著信任。我聽了這句話，暗下決心，以后也要堅(jiān)持上場(chǎng)踢球。因?yàn)樽闱虿粫?huì)影響我們的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的力量！

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇9

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們抱著足球象一匹匹快樂的小馬一樣，沖向了操場(chǎng)。

　　大家快速分成了兩支隊(duì)伍，在每支球隊(duì)里，跑步速度快的同學(xué)自然而然就是前鋒的最佳人選，技術(shù)好的同學(xué)就是中場(chǎng)或后衛(wèi)，身體最強(qiáng)壯的同學(xué)擔(dān)任著最重要的守門員角色。比賽開始了，只見，前鋒帶著球象閃電一樣沖向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方的后衛(wèi)一點(diǎn)都不敢放松警惕，寸步不離地緊追著帶球的前鋒，足球在同學(xué)們腳下傳來傳去。在這場(chǎng)熱火朝天的比賽里，最緊張的就是兩隊(duì)的守門員了，他一會(huì)兒配合隊(duì)友全力進(jìn)攻，一會(huì)兒又要指揮大家全力防守，忙得滿頭大汗，累得氣喘吁吁。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了比賽，抱著足球又回到了教室。

一場(chǎng)足球賽小學(xué)作文 篇10

　　“戰(zhàn)神戰(zhàn)神，戰(zhàn)無不勝；戰(zhàn)神戰(zhàn)神，越戰(zhàn)越神……咻咻……”伴隨著響亮的拉拉隊(duì)的加油吶喊聲和喇叭聲，裁判一聲哨響，四（2）班戰(zhàn)神隊(duì)和四（18）班飛馳隊(duì)的一場(chǎng)無硝煙的惡戰(zhàn)開始了。

　　同學(xué)們深知對(duì)戰(zhàn)的是年級(jí)最強(qiáng)，但大家還是充滿信心，球員們更是一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎、躍躍欲試。比賽開始了，對(duì)手果然是年級(jí)最強(qiáng)，一次次，射門、傳球、過人、搶斷、再射門……讓我們叫苦不迭，他們強(qiáng)大的傳球技術(shù)更是行云流水。果然，不一會(huì)兒我們的大門就被攻破了，0：1！對(duì)手們興高采烈，但我們場(chǎng)外的拉拉隊(duì)并沒有因?yàn)檫@一個(gè)球放棄我們，仍然不遺余力的為我們搖旗吶喊、鼓勁加油。這時(shí)，我方主力10號(hào)小姚來到邊路，一腳精準(zhǔn)傳中，可是稍有傳大，我連忙沖過去搶球，就在球即將出線的那一瞬間，我急中生智，一個(gè)大鏟，終于讓球脫離危險(xiǎn)。此時(shí)，我的腿感覺一陣疼痛，看到白色的球襪上面已經(jīng)染上了血點(diǎn)，來不及細(xì)看，我咬咬牙，堅(jiān)持繼續(xù)踢了下去。很可惜，上半場(chǎng)我們終不敵對(duì)手，以0：3的比分落后。

　　中場(chǎng)，主教練換下了不在狀態(tài)的小秦，換上了“飛毛腿”小尤。拉拉隊(duì)員們則一邊給我們遞上水，一邊安慰我們鼓勵(lì)我們不要放棄。

　　下半場(chǎng)，剛開局我就用一計(jì)精準(zhǔn)的.直塞球傳給了小尤，可惜他居然沒停住球，讓我們錯(cuò)失了一次良機(jī)。緊接著，一次又一次，我們都沒有很好抓住機(jī)會(huì)，又被對(duì)手兩次破門，士氣低落，最終，我們還是無力回天，以0：6的比分落敗。我們隊(duì)的目標(biāo)并不是每場(chǎng)都贏，這場(chǎng)比賽我們隊(duì)員已經(jīng)拼勁了全力，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)，我們也確實(shí)是無能為力。

　　最后，我要告訴我們的全體同學(xué)，過去的只能代表過去，我們不必拘泥于過去，我們現(xiàn)在要做的就是要勇敢面對(duì)下一場(chǎng)比賽，我相信只要我們?nèi)σ愿?，就一定?huì)越戰(zhàn)越神的！加油——二班！加油——戰(zhàn)神隊(duì)！

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