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窗外的風(fēng)景作文12篇

時(shí)間:2023-12-01 20:35:14 綜合范文

窗外的風(fēng)景作文 篇1

  早上的晨巴,我總是喜歡臨窗而坐,看看車(chē)窗外匆忙而過(guò)的人群,熙熙攘攘的鬧市,特別是那車(chē)窗外綠綠的田野,和田野里種的知名或不知名的莊稼,總讓我思緒萬(wàn)千。

  看,那一片苞谷地,此時(shí)長(zhǎng)勢(shì)正好,綠意盎然,亭亭玉立,上面長(zhǎng)了一個(gè)一個(gè)的玉米棒,我無(wú)法看清她是否飽滿(mǎn),但知道她肯定是吸足了陽(yáng)光水份,在這烈日下,一個(gè)勁的茁壯生長(zhǎng)。要不,你看她旁邊的已被折斷的一塊苞谷地,上面的玉米已被收獲,此時(shí),正枯著身子,無(wú)精打采的垂著頭,似乎在嘆息已逝去的豐收美景。

  透過(guò)路旁高大的松樹(shù),旁邊一塊棉花地,開(kāi)著嫩黃的、紫紅的花朵,偶爾可見(jiàn)一些小的棉花桃。那一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花朵,在綠葉的襯托下,似乎在敘說(shuō)秋天的碩果累累。記得兒時(shí)在鄉(xiāng)下,在棉花盛開(kāi)的季節(jié),我和媽媽一起去地里收棉花,媽媽拎著一個(gè)大筐,我拎著一個(gè)小筐,從地的一頭走到另一頭,直到那一朵朵雪白的棉花收到筐里。晚上,一家人在燈下邊看電視邊掰棉花,有時(shí)聽(tīng)爸爸媽媽講故事,一筐棉花在不知不覺(jué)中被我們掰完了,媽媽把棉花殼掃到一起,倒在院子里,曬干了用來(lái)做柴火煮飯,棉花曬好后用來(lái)打棉被或拉到棉花站里去賣(mài)。

  不遠(yuǎn)處是芝麻地吧,只有一小塊,那挺立著的芝麻桿上,一片葉子一個(gè)芝麻結(jié),頭頂著一朵小白花,在微風(fēng)中輕輕的晃動(dòng)。在老家,那些能干的巧婦們會(huì)摘下部分嫩綠的`芝麻的葉子,在開(kāi)水里過(guò)一下,在太陽(yáng)下曬干,用來(lái)煮面條或蒸饅頭,有一種很香的味道。俗話說(shuō)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,那高聳的芝麻結(jié),預(yù)示著一個(gè)豐收年。旁邊種著花生,小小的葉子依附著地面,一片碧綠。緊挨著的是一塊黃豆地,那些黃豆怕羞似的藏在密密的葉子下面,我的肉眼無(wú)法尋找到它們。那一塊積水的田里,不知道種的是什么,露出大概十厘米左右淺淺的綠色,詢(xún)問(wèn)車(chē)上當(dāng)?shù)氐囊晃幻琅?,她講大概是養(yǎng)的蝦或蟹吧,在早上,偶爾還能看到幾只白色的不知名的鳥(niǎo)在里面尋食。

  汽車(chē)在奔馳,躍過(guò)綠藻浮著的水面,飄過(guò)結(jié)著同是綠色桔子的小桔林,看過(guò)包著黃色外衣掛在樹(shù)頭的香梨,還有地頭長(zhǎng)著大大的冬瓜或長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我的雙眼突然有點(diǎn)目不睱接,看不完這田野里的美景,一切是那樣的親切,那樣的熟悉,又是那樣的陌生,她有著同我故鄉(xiāng)一樣的景色,一樣的土地,一樣的寬闊,這可是我血液里流淌著的那種對(duì)故鄉(xiāng)的思念?

窗外的風(fēng)景作文 篇2

  人們常嘆:“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同”。我卻道:“歲歲年年景不似,年年歲歲人不同。”

  ——題記

  時(shí)光荏苒,風(fēng)景變幻。在情愿與不情愿中告別了過(guò)去,我已不是當(dāng)初那個(gè)小女孩,我在窗外不同的風(fēng)景中悄然成長(zhǎng)。

  把冰涼的指尖貼在還殘存著溫度的手心,指節(jié)有一下沒(méi)一下地敲著木質(zhì)的窗欞,我只能踩上窗下的小板凳好奇地打量窗外的風(fēng)景。自家的防護(hù)欄堆上了成捆的蔥,那翠綠的顏色卻不曾出現(xiàn)在旁邊的牽?;ā;錈o(wú)跡,仿佛就在眨眼間香消玉殞?zhuān)ü腔谇镲L(fēng)里,葬在泥土中,只留下了一個(gè)個(gè)延續(xù)生機(jī)的暗黃色種苞。單薄的老莖盤(pán)纏在銹跡斑斑的欄桿上,稀稀疏疏的枯葉顫顫巍巍地拉著老莖。夕陽(yáng)照在窗戶(hù)上,映出了我氣息呼出的圓圈。見(jiàn)不到在盛夏時(shí)節(jié)從葉子間漏下的陽(yáng)光,我小小的心里擠滿(mǎn)了失望。不遠(yuǎn)處,五線譜似地電線上落上了小小的灰色音符,那“音符”在五線譜間飛舞著,奏出秋日之歌;與深秋悄然的落葉演一出最后的告別。我揉揉眼睛,看向遠(yuǎn)方,目光撞上了對(duì)面結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的磚砌樓房,只得投向不被6層樓占據(jù)的不規(guī)則的藍(lán)天。藍(lán)天沒(méi)有群鳥(niǎo)留下的蹤跡,巷口也沒(méi)有爸媽的身影。我在窗外變化的風(fēng)景中漸漸成長(zhǎng),那一年,我七歲。

  我在成長(zhǎng),城市也在成長(zhǎng),城市在變化,我也在變化。直到我十二歲那年,舉家搬到了市中心新蓋的大樓里。

  一晃五年,我已從天天踩板凳望窗外的小學(xué)生變成了很少倚在窗口看風(fēng)景的初中生。那一日,終于散開(kāi)了一連幾日的奶白色的霧霾,我欣喜地靠在室內(nèi)防護(hù)欄上,看著在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的城市一角。站在高處,就必須習(xí)慣遠(yuǎn)眺,因?yàn)榈吞幍娘L(fēng)景已不滿(mǎn)足視野的需求。遠(yuǎn)方,黃色與暗綠色的顏料大片大片地涂在山上,東山的輪廓清晰可見(jiàn),這線條與被云朵堆積的天空完美契合,似乎那是天空的終點(diǎn),又似乎望不到邊際。在山的西端,便是像一局表面雜亂無(wú)章卻在內(nèi)部規(guī)劃好的棋局一樣的房屋與建筑。它們又好似士兵們,在越來(lái)越多地崛起高樓的領(lǐng)導(dǎo)下向市中心靠近。昔日對(duì)于我來(lái)說(shuō)遮天蔽日的楊柳變成了小盆景中的一個(gè)模型,見(jiàn)縫插針地長(zhǎng)在院落中間。平日里我就在窗外看不到的小巷中穿梭,日子由等待爸媽變成了被等待。巷口不在,只有小小的對(duì)講機(jī)屏幕去辨別歸來(lái)。我在窗外的風(fēng)景中漸漸成長(zhǎng),那一年,我十五歲。

  時(shí)光荏苒,日子從指縫間漏下,一天一天,一年一年,窗外風(fēng)景在變,城市在變,我也在變。窗外的風(fēng)景成就了我的成長(zhǎng),而我也成了風(fēng)景中忙忙碌碌的一角身影,我在風(fēng)景中成長(zhǎng)。

窗外的風(fēng)景作文 篇3

  我喜歡看日出日落,它昭示著萬(wàn)物輪回;我喜歡看日出日落,它演繹著世相變幻。佇立窗前,眺望窗外,我看到了歐陽(yáng)修的樂(lè)觀,蘇軾的豪放,李白的自信。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,這山水之間又怎能道盡你的醉翁之意?你被貶滁州,但你是樂(lè)觀的。所以你才會(huì)有“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的美景,才會(huì)有滁州百姓“傴僂提攜,往來(lái)而不絕”的盛況,才會(huì)有“酒不醉人人自醉”的灑脫,才能深深的體會(huì)出與民同樂(lè)的美妙。歐陽(yáng)修,你的樂(lè)觀像一縷和風(fēng),吹過(guò)窗外。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼,縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜……”一首江城子,讀來(lái)讓人寸斷肝腸,卻不失你應(yīng)有的豪放。你奮進(jìn),大吟“誰(shuí)到人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”。你愛(ài)國(guó),建功立業(yè)是你的心愿,祈盼朝廷“何日遣馮唐?”?!皶?huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”是你不變的志向。你豪邁,高唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。東坡居士,你的豪放,如同一面旗幟,在窗外飄蕩。

  “黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯?!蹦闶呛婪挪涣b的代名詞,你曾經(jīng)“鳳歌笑孔丘”,你曾經(jīng)“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌蒼州”。你自信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔悄悴蛔兊淖非蟆>迫牒滥c,七分釀成月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。青蓮居士,你的自信是一股精彩的浪潮,在窗外消逝遠(yuǎn)去。

  在窗外的長(zhǎng)空里有一縷和風(fēng)最為清新,它的名字叫樂(lè)觀;在窗外的高山上有一面旗幟最為壯觀,它的名字叫豪放;在窗外的長(zhǎng)河里,有一股浪潮最為精采,它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候,長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán),高山會(huì)為你讓路,長(zhǎng)河將帶你入海。

窗外的風(fēng)景作文 篇4

  我家住在9樓,每天放學(xué),我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上欣賞窗外的景色。

  向下俯視,你能看見(jiàn)無(wú)數(shù)千姿百態(tài),婀娜多姿的花,樹(shù),草。他們一個(gè)個(gè)都挺著身板,向過(guò)路的行人展示他們美艷的身姿。

  在那綠色的草坪上,小朋友們都在歡快的活動(dòng)著:他們有的結(jié)伴捧著書(shū)坐在樹(shù)蔭底下,有的在玩捉迷藏,有的在小湖邊釣魚(yú)捉蝦,玩的不易樂(lè)乎……

  我環(huán)視了一圈美麗的小區(qū),突然發(fā)現(xiàn)了一直都沒(méi)有注意過(guò)的美:那小湖邊的梔子花開(kāi)的正旺;草叢里藏了幾只可愛(ài)的小貓;住宅樓旁邊長(zhǎng)了一簇簇蘆葦草……

  這是,窗外下起了細(xì)雨。你聽(tīng),那細(xì)雨發(fā)出的“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,仿佛是在為大自然奏響迎春的樂(lè)曲。小雨點(diǎn)低落在窗上,窗面模糊了,我的視野也跟著模糊了,慢慢的,我看不見(jiàn)了窗外的世界……

  我這才發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)不一樣的美,不一樣的收獲!

窗外的風(fēng)景作文 篇5

  我是個(gè)喜愛(ài)發(fā)呆的人,經(jīng)常是看著一樣事物就出了神,尤其是窗外,它總能為我?guī)?lái)不一樣的景致,不一樣的心境。

  晚課時(shí)的窗外是富于變化和多彩的。我常選擇靠窗的位置,只因在課上四十分鐘內(nèi)可見(jiàn)許多迷人的風(fēng)景。剛上課時(shí),天空漸暗下來(lái),由明亮變得黯淡,取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光,它們由湛藍(lán)轉(zhuǎn)入金黃,再到夾雜著一些粉,由粉轉(zhuǎn)為紫,終于變?yōu)橹挥蟹毙屈c(diǎn)綴著的漆黑。教室里和校園中都亮起了燈,放學(xué)的學(xué)生與天空中的繁星略有相似之處,學(xué)生為學(xué)校增光添彩,繁星則點(diǎn)亮著看不見(jiàn)五指的天空。

  家中的窗外恬靜怡然。放眼望去,樓下的綠化區(qū)便收入眼底。秋天到了,花壇中嬌嫩的花朵早已悄然無(wú)聲地枯萎,只剩下光禿禿的花莖棲在壇中。倒是小草,看似比花還柔弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)得像戰(zhàn)士一樣,一直守候著這片養(yǎng)育它的土地,將這萌生出的綠一直綿延下去。松樹(shù)不負(fù)眾望,依舊似春夏時(shí)節(jié)的堅(jiān)挺碧綠,堅(jiān)實(shí)的針狀葉片看著使人安心,這也為接下來(lái)一望無(wú)際的白增添了濃厚的一筆重彩。

  車(chē)窗外的景象則多變新奇。有的是望不到盡頭的高速公路,更多的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛著藍(lán)的水庫(kù),碧綠連綿的山峰。車(chē)窗外的景象也取決于車(chē)速,經(jīng)過(guò)樹(shù)林時(shí),樹(shù)葉、樹(shù)枝和樹(shù)干連成一線,形成奇異而又讓人眼花的景象,分別的個(gè)體頓時(shí)成了整體,雖如此美麗,要欣賞這風(fēng)景也是需要膽量的,稍不注意造成的暈車(chē)也同樣令人記憶深刻。

  我喜愛(ài)窗外的景物,無(wú)論是動(dòng),是靜,總有自己的獨(dú)特之處,正因?yàn)橛羞@變化,才使這世界多姿多彩,充滿(mǎn)無(wú)限的趣味。

窗外的風(fēng)景作文 篇6

“啪”,畫(huà)筆從破舊的書(shū)桌上滾落下來(lái),雜亂的屋子與他的心情一樣遭糕。他坐在窗前,看著昏暗的燈燭,眉頭緊緊皺在一起。

“吱——”,窗戶(hù)被打開(kāi)了,夕陽(yáng)照在他的臉上,帶著花香的風(fēng)吹散了他緊皺的眉頭。他眉頭舒展開(kāi),享受著、擁抱著、感受著陽(yáng)光。

  他的腦海里突然出現(xiàn)了一幅幅的畫(huà)面:夕陽(yáng)將遠(yuǎn)處的高山照得金黃。一只野兔從雜亂的草叢中探出腦袋,警惕地望向四周,啃食著金色的小草。它那灰色的毛泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,像披了一層蟬紗。

  遍地的野花開(kāi)放,沒(méi)有一絲聲音,沒(méi)有一絲風(fēng)。蝴蝶拍打著翅膀在花中飛舞,不知是累了,還是怎么了,停留在了一朵花上,周?chē)僖淮位氐搅似鸪醯募澎o。一只雄鷹來(lái)到山林,但濃密的樹(shù)葉卻并不想讓它進(jìn)入自己的“地盤(pán)”,將它拒絕在外。樹(shù)林里死一般的安靜,它在山林上滑翔,聲音流露出了喜悅,可能是當(dāng)了父親,要為自己的孩子尋找食物。似乎任何動(dòng)物都無(wú)法逃出它那銳利的雙眼,只聽(tīng)一聲慘叫,不知是哪個(gè)落單的野兔被它抓住,它再一次叫了,聲音比剛才更加尖銳。

  一幅畫(huà)面結(jié)束了,另一幅畫(huà)面又出現(xiàn)了……

  夕陽(yáng)被河水吞噬了,圓月升了起來(lái),水被月的光照亮了。幾只貪玩的魚(yú)兒從水里跳出,想看看這么美的圓月。奔波一天的河流似乎也累了,水面一片寂靜,這實(shí)在是靜得可怕,靜得讓人害怕。夜己經(jīng)深透了,也應(yīng)該睡了。

  月亮掛在窗外,風(fēng)吹在了他的臉上,他回過(guò)了神,撿起筆,眼中泛著星星的光澤?!吧成场惫P尖在紙上輕輕地劃過(guò)……

窗外的風(fēng)景作文 篇7

  這是一扇普通的窗戶(hù),白色的鋁合金邊框,透明的玻璃,空閑的時(shí)候啊,我總是喜歡靠著窗戶(hù),慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。

  天空中有許多小鳥(niǎo)正在飛翔,嘰嘰喳喳的,看,就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮,它好像是這群小鳥(niǎo)的首領(lǐng)。在它的帶領(lǐng)下,時(shí)而排成人字形,時(shí)而排著一字形,時(shí)而停到電線桿上梳理羽毛,時(shí)而又躥到枝丫上嬉戲打鬧,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我好羨慕它們啊,不用整天困在家里,哪里都不能去,真想變成它們,想去哪里就去哪里,這才是我真正向往的生活啊!

  不遠(yuǎn)的地方,原先是一大片空地,現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈,很氣派。工地上還不時(shí)傳來(lái)機(jī)器的轟鳴聲,這座城市發(fā)展得越來(lái)越好了,日新月異。聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候,到處都是破破爛爛,路也是坑坑洼洼,房子都是矮矮的,車(chē)也很少。我想等我長(zhǎng)大后,城市肯定會(huì)變得更加漂亮吧,科技會(huì)變得更加發(fā)達(dá),我們的日子也會(huì)更幸福。

  大路上人們行色匆匆,每個(gè)人都好像在和時(shí)間賽跑一樣,有些還露出著急的樣子,臉上流出豆大的汗珠,那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧,雖然辛苦,但是我想他們看到自己努力的結(jié)果之后,肯定會(huì)非常開(kāi)心吧!路旁邊的長(zhǎng)椅上,一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面,手上搖著扇子,嘴里還哼著不知名的小曲兒,一副快活的樣子,他一定是一位退了休的老人,現(xiàn)在到了安度晚年的時(shí)候了。

  這時(shí)我好像還看到三三兩兩的,背著沉重的書(shū)包的學(xué)生們,有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐,有些和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧,有的眉頭緊皺,他們是不是還在想著昨晚那道題有沒(méi)有新的算法呢?或者是擔(dān)心課文沒(méi)有背出來(lái)會(huì)被老師抽查到呢?讀書(shū)很辛苦,但同時(shí)對(duì)每一個(gè)人卻又十分的公平,只要努力,就一定會(huì)有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)讀書(shū)能讓我們學(xué)到新的知識(shí),掌握新的本領(lǐng),這樣啊長(zhǎng)大后,就能做自己喜歡做的事情,世界這么大,如果沒(méi)有學(xué)好知識(shí),憑什么去看看呢!

  窗外的“風(fēng)景”好美啊,到處都有自由和希望,在等待著我們!

窗外的風(fēng)景作文 篇8

  我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對(duì)他,對(duì)數(shù)學(xué)改觀了,我,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō):“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來(lái),我們也安靜了下來(lái),這時(shí)候,他才開(kāi)始講課去。這時(shí),我心中最?lèi)?ài)的科目,在知不覺(jué)中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎只是小菜一碟,他對(duì)我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒(méi)有英語(yǔ)課的背;沒(méi)有語(yǔ)文課的記,只有滿(mǎn)堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  在考試前,林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“認(rèn)真點(diǎn)做哦,要不然,我會(huì)很丟臉的哦!”他朝我們作了個(gè)鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的排名是全年級(jí)第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個(gè)100分!可就在高興之余,林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說(shuō)不出的滋味。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……

窗外的風(fēng)景作文 篇9

  看著我家的小窗口,我不禁想起大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?!蔽壹掖巴饪蓻](méi)有那和好的景色,我家窗外是一片吵噪的菜市場(chǎng)。真幸運(yùn),也是不幸運(yùn),幸運(yùn)的是媽媽買(mǎi)菜很方便,不幸運(yùn)的是,我每天都從睡夢(mèng)中吵醒。

  窗口像電視機(jī),每天都播放同樣的節(jié)目,一位跛腳的老奶奶每天早上4點(diǎn)賣(mài)新新鮮鮮的蔬菜,興高采烈的賣(mài)菜,然后早上7點(diǎn)鐘收攤。突然,有一天電視節(jié)目變了,一位年輕的小伙子,買(mǎi)了一些蔬菜讓老奶奶少一些價(jià)錢(qián),老奶奶不肯。因?yàn)?,一分錢(qián)讓他們吵了起來(lái)。最終,小伙子還是買(mǎi)下了這些蔬菜。小伙子走后,那位老奶奶又和賣(mài)菜的鄰居吵了起來(lái),我猜想今天可能老奶奶心情很不好,可能在家出什么意外了。也可能老奶奶心愛(ài)的花盆找不到了。什么都有可能。我很喜歡,每天的奶奶,不喜歡今天的奶奶。因?yàn)槊刻斓哪棠毯吞@可親,不喜歡今天脾氣太暴躁的老奶奶。

  我想裁出一幅美麗的窗簾,換下老人的灰色心情,讓燦燦陽(yáng)光溫暖她的心吧

窗外的風(fēng)景作文 篇10

  天色已晚,天空漸暗,一片紫海。沒(méi)有星辰,沒(méi)有月亮,只是暗紫色的顆粒倏地散著,繁多,貼近,由高至低水色過(guò)渡,自然唯美。好長(zhǎng)一段時(shí)間,倚窗遠(yuǎn)望,不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人,心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對(duì)面,是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間,那里一片黑暗,宿舍樓沒(méi)有一間樓房開(kāi)著燈,只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力,只有那每天中午1點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。

  外國(guó)語(yǔ)的旁邊,是教師酒店。燈火通明,很有人煙,可我卻不想看。教師酒店,里住著疫區(qū)回廈門(mén)被隔離的人。前幾日,一眼望去,酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時(shí)還在奇怪,為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明?后來(lái),知道是住著被隔離的人時(shí),我心里隱隱難受!

  窗外,我已少去眺望。為什么?為什么已經(jīng)過(guò)了這么久,還沒(méi)有好轉(zhuǎn)?好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都問(wèn)著這樣的問(wèn)題。直到那一天,聽(tīng)到確診病例清零時(shí),我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁!終于!終于!再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體,沒(méi)有多少變化。但我想,寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店,那暗得發(fā)黃的燈,少了許多。

  再往下看,那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹(shù)的街道,樹(shù)們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音,幾次車(chē)輛鳴笛,卻因?yàn)樘?,我只能看到?chē)前的閃光燈發(fā)出的微弱亮光,街道什么都沒(méi)變,但又好像總是缺點(diǎn)什么,我想了很久——人?,F(xiàn)在,只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人,上學(xué)的人,工作的人!

  在家等吧,等待酒店燈全熄的那一天,等待外國(guó)語(yǔ)燈光閃爍的那一天,等待滿(mǎn)天星辰的那一天,等待黎明時(shí)破曉的一聲雞鳴,等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。

  慢慢等吧,勝利正向我們走來(lái)。

  在漫長(zhǎng)的等待中,我很想飛出窗外,去學(xué)校隨便走走,就是隨便看看也行!我很想出窗外,去肯德基吃雞腿與大桶!我很想飛出窗外,去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們!

“蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘?!?/p>

  可能,長(zhǎng)大后,我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生涯是天堂??上?,好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校,想念同學(xué)們,想念老師。我希望在我飛出窗外的那天,春風(fēng)起兮,白云飄行,兮雁南歸,白日升起。我相信,我飛出窗外的那天——會(huì)比奇觀更壯觀,更壯麗。窗外一切平靜,我們靜待飛出窗外的那天。

窗外的風(fēng)景作文 篇11

  我家住三樓,窗外的景色特別優(yōu)美。在現(xiàn)在這個(gè)收獲的季節(jié),地上好多不同的“地毯”。有綠色的小草“地毯”。有紅色的楓葉“地毯”。還有黃色花瓣“地毯”……這些“地毯”上還有一些被修成圓形、長(zhǎng)方形、正方形、不規(guī)則圖形得低矮灌木叢。這些灌木叢,有時(shí)候會(huì)遇到一點(diǎn)困難,比如灌木叢成長(zhǎng)在小花中間,他就會(huì)被小花包圍。比如灌木叢在在楓樹(shù)下生長(zhǎng),到秋天,它就會(huì)被紅色的小手抓住。比如灌木叢的出生地點(diǎn)是柚子樹(shù)下,橘子樹(shù)下,石榴樹(shù)下,他就會(huì)被這些樹(shù)上掉下來(lái)的果子砸中,變成一個(gè)很形象的甜甜圈。

  當(dāng)然,我窗外也長(zhǎng)有郁郁蔥蔥的大樹(shù),有些還貼著我的窗戶(hù),所以我看得清清楚楚。有欒樹(shù),欒樹(shù)上有黃花和紅花,好看極了,還有樟樹(shù),樟樹(shù)的葉子,油得發(fā)亮,非常的美麗。從遠(yuǎn)處看,它就像一堆堆綠羊毛,從近處看,綠羊毛就消失不見(jiàn)了,變成一片片綠得可愛(ài)的小樹(shù)小綠葉。

  這就是我房間窗外秋天的景色,我也經(jīng)常會(huì)坐在窗臺(tái)前,欣賞她的一年四季。突然,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我想應(yīng)該是冬天快來(lái)了吧。我好期待冬天我們?cè)诘靥荷湘覒虼螋[的樣子!

窗外的風(fēng)景作文 篇12

  中午之前一些,我打開(kāi)了那扇潔白無(wú)瑕的窗戶(hù),一塵不染,很美很美。

  田野被微風(fēng)吹得倒下了身子,雖然不那么翠綠富有生命力,但仍然美得不得了,茂密的田野給了許多藏身之地,不被一些貪婪的獵人發(fā)現(xiàn)。

  仔細(xì)眺望遠(yuǎn)處,瞧啊瞧,啊哈!還有一條細(xì)細(xì)地小徑,一定是小動(dòng)物們的專(zhuān)用道,被兩旁的田野遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怎么不仔細(xì),一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。

  小徑旁有一棵大樹(shù),它鶴立雞群,方圓幾十里他最高追出眾,但又是那么孤獨(dú),沒(méi)人和它做個(gè)伴,有一棵樹(shù)陪它就都好了,枝干多么粗,枝干似乎要延伸到世界的每個(gè)角落。

  天空多么干凈,似乎沒(méi)有一朵云,一碧如洗,美如圖畫(huà),只不過(guò)好像缺少了生機(jī),都是那么的寂靜,偶爾有一只鳥(niǎo)在鳴叫,但瞬間又恢復(fù)了寂靜。

  太陽(yáng)刺眼的光芒被大樹(shù)擋得柔和了,不再刺眼了,但光芒并沒(méi)有被折服,照樣照亮了全世界。給整個(gè)窗外世界都增添了美如畫(huà)的色彩,使僵硬的天空也增添了柔和的色彩。

  吃午飯了,我依依不舍地關(guān)上了這扇窗戶(hù),我相信:到了下午,它一定又會(huì)向我們表現(xiàn)一個(gè)不一樣的窗外世界!

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