下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)寫人作文4篇(小學(xué)作文范文寫人)，供大家參閱。
實(shí)用小學(xué)寫人作文1
雖然我最崇拜的人已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他的名聲已經(jīng)傳遍了全世界。他克服了很多困難，勇敢地克服了身體上的缺陷去面對(duì)這個(gè)世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。
海倫凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的孩子，但不幸的是，他突然得了一場(chǎng)大病，使得原本身體健康的海倫又聾又瞎，還很小的時(shí)候內(nèi)心就受到了極大的創(chuàng)傷。因?yàn)榭床灰娨猜牪灰?，海倫極其暴躁，她的父母非常擔(dān)心，所以她幫他找了一個(gè)沙利文老師來(lái)教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語(yǔ)、盲文和基本禮儀。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練，他的父母在海倫十歲的'時(shí)候又請(qǐng)了一位老師教海倫說(shuō)話，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)海倫考上了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)很難，但是海倫做到了。
海倫凱勒的想法是，依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神，克服失聰失明的困難，證明了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，不要放棄任何東西，我們可以用毅力去做，海倫凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我讀海倫凱勒的書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)歷比我更不幸，但他能夠完成這些困難的事情。后來(lái)我逐漸意識(shí)到，做事不應(yīng)該否定自己的能力，而應(yīng)該努力，不要半途而廢，因?yàn)橛幸懔?，就能做到?/p>
實(shí)用小學(xué)寫人作文2
我們班里有一位男同學(xué)，他的身高大約一米五左右，臉胖胖的，眼睛不大不小，鼻子和嘴大大的，身體胖乎乎的。
他在我們班里人緣非常好，他有許許多多的朋友。他性格冷靜，在同學(xué)之間從不惹事生非，下課常常和我們一起玩。他不小心碰到別人以后，他一定會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！?/p>
在課堂上，他的眼睛總是一直盯著黑板，非常認(rèn)真。遇到問題就馬上舉手，向老師請(qǐng)教他不懂的問題。上課時(shí)，他一直看著黑板，不看其它的地方，就怕漏聽了一些重點(diǎn)內(nèi)容。可見他是多么喜愛學(xué)習(xí)呀！
他上課那么認(rèn)真，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好的，每一次考試都是前幾名。他是我們班里的語(yǔ)文課代表，在班里“工作”很負(fù)責(zé)任，每天都要登記班上不交作業(yè)的同學(xué)名單。
他是我們班里的語(yǔ)文課代表，也是在軍訓(xùn)中的'兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)之一。在我們軍訓(xùn)時(shí)，他就像一棵松樹一樣站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
在軍訓(xùn)時(shí)，教官選小隊(duì)長(zhǎng)，他第一個(gè)把手又快又高地舉了起來(lái)，嘴里還喊著：“讓我來(lái)當(dāng)，讓我來(lái)當(dāng)?！痹谲娪?xùn)時(shí)，有一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練?？偨坦侔l(fā)令，組員按指令做動(dòng)作，只要有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)或慢了，小隊(duì)長(zhǎng)就必須為這位同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤——罰跑步。
當(dāng)他被罰跑的時(shí)候，也是一步一步很努力地跑。一點(diǎn)也沒有后悔自己當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而是覺得自己很榮幸。他就是同學(xué)們之間稱呼的“小李”同學(xué)，一個(gè)各方面都值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)。
實(shí)用小學(xué)寫人作文3
我有一位愛我的媽媽，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙亮晶晶的眼睛，她很溫柔。
她是一名醫(yī)生，她懂得很多的.醫(yī)術(shù)，看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對(duì)我管教很嚴(yán)，每天晚上我都要做作業(yè)，練電子琴，每當(dāng)我做不好時(shí)，她就給我講道理，有媽媽指導(dǎo)，我的功課很棒。 我愛我的媽媽，我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她。
教師評(píng)語(yǔ)：文中小作者從外貌、工作、對(duì)我的管教三方面對(duì)媽媽進(jìn)行了描寫，表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰有條理;文章語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)真摯。如：“我愛我的媽媽，我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她?！?/p>
實(shí)用小學(xué)寫人作文4
我做過(guò)無(wú)數(shù)篇論文，但不知道人生到底可以是一篇論文，還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很復(fù)雜，比你做過(guò)的所有卷子加起來(lái)還要復(fù)雜得多。
試卷上的名字是你的戶籍。一個(gè)人的名字很重要，一個(gè)人的名字象征著身份，就像試卷上的名字不能拼錯(cuò)一樣，很可能是零。本文最重要的是制作過(guò)程。
選擇題是你在生活中面對(duì)的
的一次次選擇，地上有錢，撿不撿，你選撿好扣分，給你安一個(gè)沒道德的名聲，不撿吧，有感覺對(duì)不起自己，卻又少扣兩分。選錯(cuò)的太多人生也就完了，就比如好些同學(xué)，擔(dān)心考不好會(huì)挨批一樣。
至于問答題，可以說(shuō)是最重要的題了，分值較大，分比填空選擇也要難得多，卻又很簡(jiǎn)單。它好比是處事的方法，答對(duì)了，有人喜歡你；答錯(cuò)了，厭惡你。答得離標(biāo)準(zhǔn)答案還差一點(diǎn)，不咸不淡。
人生是一張很復(fù)雜的答卷，過(guò)了十三個(gè)歲月，我的試卷已經(jīng)添了許多不光彩的'印記，可是，這份試卷是改不了的，歲月如梭，飛速逝去，這份試卷，我才僅僅做了五分之一或六分之一，我還有一大半的卷子沒有做，讓我用剩下的時(shí)間好好的做吧，這份卷子，我要獲得高分，一定要獲得高分，留給自己一個(gè)光彩的過(guò)去，每一分，每一秒，又都在答卷，這份答卷雖然沒有休息的時(shí)間，我會(huì)一直做下去，后悔是過(guò)去，未來(lái)是滿足……
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