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六一活動方案精品精品8篇

時間:2023-12-02 19:37:23 綜合范文

六一活動方案精品 篇1

  一、主題思想

  活動主題定為“金色童年”,寓意孩子們有一個多彩如畫的童年,讓孩子們在積極的參與中體驗合作的快樂,在活動中體驗自信和過節(jié)的樂趣。讓家長參與到活動中進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,增進(jìn)家園情感的聯(lián)系,共同努力讓孩子們更健康更快樂更幸福!

  二、活動時間及地點(diǎn)

  活動時間:以六一前具體通知時間為準(zhǔn)。

  活動地點(diǎn):

  (一)xx體育館舉辦文藝演出活動及攝影宣傳版面

  (二)幼兒園一樓多功能廳舉辦手工作品展

  三、活動內(nèi)容

  (一)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)“金色童年”文藝演出活動;

  (二)“我愛我家”親子攝影展評活動;

  (三)“我愛我家”親子手工作品展評活動及教師手工作品展。

  四、藝術(shù)活動具體要求:

  在慶?!傲弧被顒又形覉@擬舉辦“我愛我家”親子攝影展評活動和“我愛我家”親子手工作品展評活動,主要目的是希望通過家長和孩子的共同參與留下孩子童年時期的美好印跡,讓孩子充分感受親情的溫暖和諧,從小培養(yǎng)孩子們熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家庭的優(yōu)良品質(zhì)。

  (一)親子攝影作品及手工作品

  1.提交作品時間(4月15日-5月10日)

  2018年5月10日前交各班老師處。提交作品同時提交《xxxx幼兒園親子攝影大賽作品登記表》與《xxxx幼兒園親子攝影大賽作品登記表》,各班教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫登記表,各班于5月15日前將作品及登記表交陳英處。

  2.評比階段(5月15日-年5月20日)

  屆時將由教師代表、家委會代表、有關(guān)專業(yè)人士組成評委組對作品進(jìn)行評選,分別評出攝影作品及手工作品一等獎1名;二名獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。

  3.展出及與頒獎(5月30日-6月)

  攝影作品及手工作品將在活動期間在體育館及幼兒園一樓多功能廳進(jìn)行展出,并于文藝演出活動前進(jìn)行頒獎活動。

  4.作品報送要點(diǎn)

  “我愛我家”親子攝影大賽要求

  (1)請在5月10日前將電子檔及紙質(zhì)檔攝影作品交至班主任處。

  (2)攝影作品規(guī)格:電子檔照片大小在2M-10M之間,JPG格式,命名為:班級名稱+姓名+作品名稱;紙質(zhì)檔照片大小為A4紙或A3大小。

  (3)投稿作品須為投稿者本人所拍攝,作品中涉及肖像權(quán)、著作權(quán)等法律事宜均為本人自負(fù)。

  (4)每家投稿1-3幅攝影作品。

  (5)主題鮮明深刻,畫面色彩和諧自然;表達(dá)寓意積極健康;作品創(chuàng)意獨(dú)特,特征鮮明有感染力;攝影技巧、光線、取景等和諧自然,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

  “我愛我家”親子手工大賽要求

  (1)請家長與幼兒共同合作完成參賽作品。

  (2)請家長在5月10日前將親子手工作品交到班主任處。

  (3)每家交1-2件手工作品。

  (4)制作精巧,創(chuàng)意獨(dú)特,有表現(xiàn)力,讓人有美的享受。

  (二)親子時裝表演

  在“金色童年”文藝演出活動中,我園擬組織親子時裝表演節(jié)目,充分展示家長風(fēng)采,加強(qiáng)親子互動,讓美麗一直在我們身邊,為此向全園家長廣泛征求意見,請你們根據(jù)自己的意愿踴躍報名參加親子時裝表演隊(家長1-2人),我們將根據(jù)報名情況合理安排時間進(jìn)行排練,報名表附后,請于4月20日前將報名表回執(zhí)交各班老師處。

  幼兒園開園近兩年來,得到家長朋友們積極的配合和大力的支持,在此我們由衷地向大家表示感謝!希望有特長的家長能夠自告奮勇,讓我們的演出更加豐富多彩,在這里我們真誠期待您的參與。

六一活動方案精品 篇2

  一、活動主旨:

  放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的六一兒童節(jié)

  二、活動內(nèi)容:

  活動分兩大版塊

  (一)聚餐

  (二)六一兒童節(jié)晚會

  三、晚會搞些定好的打發(fā)時間的表

  比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進(jìn)來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進(jìn)行開獎,大獎當(dāng)然是壓軸.也可以在活動最后專門做抽獎.

  四、時間:

  20xx年6月1日

  五、主持人:

  節(jié)目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。

  六、開場臺詞

  由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。

  七、地點(diǎn):

  舞臺(寬:XX;長:XX,面積:XX)

  八、背景布置:

  所需物品:

  1.背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)

  2.裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

  3.汽球、彩帶、熒光棒

  4.高性能組合家庭影院一套

  5.高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支

  九、晚會其它物資準(zhǔn)備:

  1.茶水供應(yīng)/啤酒、飲料

  2.特色水果、糖果、花生、瓜子等

  3.抽獎禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎券)

  4.參加互動活動結(jié)束時發(fā)的小禮品。

六一活動方案精品 篇3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

  3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

  (時間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點(diǎn)

  各班級教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動?;顒又凶⒁獍踩?/p>

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實際情況另定

六一活動方案精品 篇4

  一、活動主題:

  快樂六一,體驗成長

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2-3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的`題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

  (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動時間和地點(diǎn):

  2012年5月31日 學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動步驟:

  1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

  (3)新老隊員代表講話稿

  2、文藝匯演

  七、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。

六一活動方案精品 篇5

  一、活動時間:

  xx年5月30日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):

  渭河初中。

  三、活動主題:

  展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  略

  五、活動流程:

  1、開幕式::8:00準(zhǔn)時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

  第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營小學(xué))

  第二項:全體起立奏國歌

  第三項:學(xué)區(qū)校長張旭東講話

  2、新少先隊員擴(kuò)隊儀式

  3、節(jié)目匯演

  4、閉幕式

  六、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  A、節(jié)目形式:

 ?、俑栉桀悾邯?dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 ?、芷鳂奉悾邯?dú)奏、合奏等。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶"六一"文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由渭河初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:渭河小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,李家營小學(xué)2個,水月坪小學(xué)2個,灘兒小學(xué)1個,茍家河小學(xué)1個,梁家營小學(xué)1個,初中部:渭河初中教師1個,學(xué)生2個,渭北初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

  C、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

  D、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超

  E、節(jié)目評獎:

  對參加匯演的`節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個

六一活動方案精品 篇6

  活動目標(biāo):

  1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3.體驗節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2.操作材料,教學(xué)掛圖。

  活動重點(diǎn):

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  活動難點(diǎn):

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  審美元素:

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  活動過程:

  1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

六一活動方案精品 篇7

  一、活動目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動重點(diǎn)

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動難點(diǎn)

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。

(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

六一活動方案精品 篇8

  活動目標(biāo):

  1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  3.感受國際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。

  4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片人偶、圖畫、ppt

  活動重難點(diǎn):

  1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

  二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

  1.分段感知兒歌情景并理解。

  第一段:

  李華帶大家來的第一個地方有什么?

  出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

  提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

  李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?

  咦,誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

  原來他是為了迎接各國的好娃娃。

  第二段:

  我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!

  你好呀,美國的小尼娜,

  你好呀,日本的小櫻花,

  我是中國的李小華,

  歡迎你們來到咱國家。

  第三段:

  你知道他們來咱國家干什么嗎?因為有一個屬于不同國家每一個小朋友的節(jié)日,李小華邀請他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國際兒童節(jié)。

  李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

  小朋友們,你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎?

  我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

  2.傾聽并朗誦

  先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

  小朋友們讀的不錯,但是我們要把櫻花讀清楚哦。

  三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

  你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

  待會我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們在座位上通過你們的想象來表演出來。

  準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開始啦

  全世界兒童是一家......

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