六一活動(dòng)方案精品 篇1

　　一、主題思想

　　活動(dòng)主題定為“金色童年”，寓意孩子們有一個(gè)多彩如畫(huà)的童年，讓孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，在活動(dòng)中體驗(yàn)自信和過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，增進(jìn)家園情感的聯(lián)系，共同努力讓孩子們更健康更快樂(lè)更幸福!

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：以六一前具體通知時(shí)間為準(zhǔn)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　(一)xx體育館舉辦文藝演出活動(dòng)及攝影宣傳版面

　　(二)幼兒園一樓多功能廳舉辦手工作品展

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)“金色童年”文藝演出活動(dòng);

　　(二)“我愛(ài)我家”親子攝影展評(píng)活動(dòng);

　　(三)“我愛(ài)我家”親子手工作品展評(píng)活動(dòng)及教師手工作品展。

　　四、藝術(shù)活動(dòng)具體要求：

　　在慶?！傲弧被顒?dòng)中我園擬舉辦“我愛(ài)我家”親子攝影展評(píng)活動(dòng)和“我愛(ài)我家”親子手工作品展評(píng)活動(dòng)，主要目的是希望通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的共同參與留下孩子童年時(shí)期的美好印跡，讓孩子充分感受親情的溫暖和諧，從小培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家庭的優(yōu)良品質(zhì)。

　　(一)親子攝影作品及手工作品

　　1.提交作品時(shí)間(4月15日-5月10日)

　　2018年5月10日前交各班老師處。提交作品同時(shí)提交《xxxx幼兒園親子攝影大賽作品登記表》與《xxxx幼兒園親子攝影大賽作品登記表》，各班教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫(xiě)登記表，各班于5月15日前將作品及登記表交陳英處。

　　2.評(píng)比階段(5月15日-年5月20日)

　　屆時(shí)將由教師代表、家委會(huì)代表、有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士組成評(píng)委組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，分別評(píng)出攝影作品及手工作品一等獎(jiǎng)1名;二名獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　3.展出及與頒獎(jiǎng)(5月30日-6月)

　　攝影作品及手工作品將在活動(dòng)期間在體育館及幼兒園一樓多功能廳進(jìn)行展出，并于文藝演出活動(dòng)前進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　4.作品報(bào)送要點(diǎn)

　　“我愛(ài)我家”親子攝影大賽要求

　　(1)請(qǐng)?jiān)?月10日前將電子檔及紙質(zhì)檔攝影作品交至班主任處。

　　(2)攝影作品規(guī)格：電子檔照片大小在2M-10M之間，JPG格式，命名為：班級(jí)名稱(chēng)+姓名+作品名稱(chēng);紙質(zhì)檔照片大小為A4紙或A3大小。

　　(3)投稿作品須為投稿者本人所拍攝，作品中涉及肖像權(quán)、著作權(quán)等法律事宜均為本人自負(fù)。

　　(4)每家投稿1-3幅攝影作品。

　　(5)主題鮮明深刻，畫(huà)面色彩和諧自然;表達(dá)寓意積極健康;作品創(chuàng)意獨(dú)特，特征鮮明有感染力;攝影技巧、光線、取景等和諧自然，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

　　“我愛(ài)我家”親子手工大賽要求

　　(1)請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同合作完成參賽作品。

　　(2)請(qǐng)家長(zhǎng)在5月10日前將親子手工作品交到班主任處。

　　(3)每家交1-2件手工作品。

　　(4)制作精巧，創(chuàng)意獨(dú)特，有表現(xiàn)力，讓人有美的享受。

　　(二)親子時(shí)裝表演

　　在“金色童年”文藝演出活動(dòng)中，我園擬組織親子時(shí)裝表演節(jié)目，充分展示家長(zhǎng)風(fēng)采，加強(qiáng)親子互動(dòng)，讓美麗一直在我們身邊，為此向全園家長(zhǎng)廣泛征求意見(jiàn)，請(qǐng)你們根據(jù)自己的意愿踴躍報(bào)名參加親子時(shí)裝表演隊(duì)(家長(zhǎng)1-2人)，我們將根據(jù)報(bào)名情況合理安排時(shí)間進(jìn)行排練，報(bào)名表附后，請(qǐng)于4月20日前將報(bào)名表回執(zhí)交各班老師處。

　　幼兒園開(kāi)園近兩年來(lái)，得到家長(zhǎng)朋友們積極的配合和大力的支持，在此我們由衷地向大家表示感謝!希望有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)能夠自告奮勇，讓我們的演出更加豐富多彩，在這里我們真誠(chéng)期待您的參與。

六一活動(dòng)方案精品 篇2

　　一、活動(dòng)主旨：

　　放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的六一兒童節(jié)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)分兩大版塊

　　(一)聚餐

　　(二)六一兒童節(jié)晚會(huì)

　　三、晚會(huì)搞些定好的打發(fā)時(shí)間的表

　　比如魔術(shù)，歌舞，彈古箏，相聲，小品之類(lèi)的，中間穿插幾個(gè)活動(dòng)搞成互動(dòng)的，比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板，讓表演者表演，不出聲，然后另一個(gè)人猜題板上寫(xiě)的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類(lèi)的，讓來(lái)賓可以參與進(jìn)來(lái)，有獎(jiǎng)品才會(huì)吸引客人，讓大家有所期待.晚會(huì)搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這可以晚會(huì)中一次又一次的高潮呢，抽獎(jiǎng)可以分幾次，按獎(jiǎng)項(xiàng)的高低進(jìn)行開(kāi)獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)當(dāng)然是壓軸.也可以在活動(dòng)最后專(zhuān)門(mén)做抽獎(jiǎng).

　　四、時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　五、主持人：

　　節(jié)目主持人一定要能說(shuō)會(huì)道，把氣氛搞起來(lái)。

　　六、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞

　　由誰(shuí)致開(kāi)場(chǎng)詞先定好，除了自己的老總，可以從新會(huì)員與老會(huì)員中安排兩個(gè)關(guān)系好的客戶(hù)，讓他們說(shuō)一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會(huì)繼續(xù)支持之類(lèi)的開(kāi)場(chǎng)詞，拉近來(lái)賓與你們的距離，讓他們覺(jué)得這個(gè)晚會(huì)他們也是主人。

　　七、地點(diǎn)：

　　舞臺(tái)(寬：XX；長(zhǎng)：XX，面積：XX)

　　八、背景布置：

　　所需物品：

　　1.背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱(chēng))

　　2.裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

　　3.汽球、彩帶、熒光棒

　　4.高性能組合家庭影院一套

　　5.高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話(huà)筒兩支

　　九、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：

　　1.茶水供應(yīng)/啤酒、飲料

　　2.特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　3.抽獎(jiǎng)禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎(jiǎng)券)

　　4.參加互動(dòng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)的小禮品。

六一活動(dòng)方案精品 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場(chǎng)）

　　2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。

　　3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）

　　下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

　?。〞r(shí)間根據(jù)作息另定）

　　三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

　　3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

　　4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)?；顒?dòng)中注意安全。

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

　　2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無(wú)效。

　　3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

　　4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長(zhǎng)：林惠珍

　　副組長(zhǎng)：朱超娃、陸曉燕

　　成員：班主任、相關(guān)任課教師

　　具體分工：

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

　　各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

　　獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

　　攝像攝影：陸建民、周瀟雨

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動(dòng)方案精品 篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

　　2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、文藝匯演活動(dòng)

　　(1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè)觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨鸀橹?、健康向上的`題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排?！?/p>

　　(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　2012年5月31日 學(xué)校操場(chǎng)

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(1)新生入隊(duì)名單

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

　　(3)新老隊(duì)員代表講話(huà)稿

　　2、文藝匯演

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。

六一活動(dòng)方案精品 篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月30日(具體時(shí)間另行通知)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　渭河初中。

　　三、活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

　　四、活動(dòng)組織：

　　略

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、開(kāi)幕式：:8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各校在7:30必須在渭河初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

　　第一項(xiàng)：入場(chǎng)(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營(yíng)小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營(yíng)小學(xué))

　　第二項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌

　　第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)張旭東講話(huà)

　　2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

　　3、節(jié)目匯演

　　4、閉幕式

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　A、節(jié)目形式：

　?、俑栉桀?lèi)：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　④器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、合奏等。

　　B、節(jié)目安排：

　　本次慶"六一"文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備，由渭河初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部：渭河小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目，學(xué)生4個(gè)節(jié)目，李家營(yíng)小學(xué)2個(gè)，水月坪小學(xué)2個(gè)，灘兒小學(xué)1個(gè)，茍家河小學(xué)1個(gè)，梁家營(yíng)小學(xué)1個(gè)，初中部：渭河初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，渭北初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

　　C、節(jié)目評(píng)委：程永吉，陳春云，丁琦，吳玉萍，周燕，張慧霞，趙俊林，莫賢倉(cāng)

　　D、節(jié)目記分：汪孝賢、李杰超

　　E、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

　　對(duì)參加匯演的`節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)

六一活動(dòng)方案精品 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

　　3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

　　2.操作材料，教學(xué)掛圖。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

　　審美元素：

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè)?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.通過(guò)談話(huà)，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

　　師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

　　2.引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

　　引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

　　師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶?！傲弧眱和?jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

　　3.幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。

　　4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。

　　5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

六一活動(dòng)方案精品 篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

　　3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

　　2、操作材料，教學(xué)掛圖。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)

　　知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)

　　能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

　　五、審美元素

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè)?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、通過(guò)談話(huà)，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

　　師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

　　2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

　　引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

　　師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶?！傲弧眱和?jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

　　3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。

　　4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。

　　5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

(1)、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

六一活動(dòng)方案精品 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步感知兒歌，能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。

　　2.能咬字清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

　　3.感受?chē)?guó)際兒童節(jié)的氣氛，喜愛(ài)與同伴一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　4.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

　　5.激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片人偶、圖畫(huà)、ppt

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1.重點(diǎn)：初步感知兒歌，能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日，全世界兒童都是一家。

　　2.難點(diǎn)：能清晰地朗誦兒歌，并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導(dǎo)入：

　　今天有一位跟你們差不多大的小朋友，他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩，你們想不想去?

　　二、感知兒歌情景，理解兒歌內(nèi)容。

　　1.分段感知兒歌情景并理解。

　　第一段：

　　李華帶大家來(lái)的第一個(gè)地方有什么?

　　出示圖片：彩虹(一道彩虹天上掛)

　　提問(wèn)：它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

　　李華從橋上走過(guò)去，走過(guò)去干嘛呀?

　　咦，誰(shuí)出現(xiàn)了?——有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

　　原來(lái)他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。

　　第二段：

　　我們來(lái)跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!

　　你好呀，美國(guó)的小尼娜，

　　你好呀，日本的小櫻花，

　　我是中國(guó)的李小華，

　　歡迎你們來(lái)到咱國(guó)家。

　　第三段：

　　你知道他們來(lái)咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋€(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小朋友的節(jié)日，李小華邀請(qǐng)他們一起來(lái)慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　李小華說(shuō)：慶祝六一兒童節(jié)，手拉著手笑哈哈，我們都是好朋友呀，全世界兒童是一家。

　　小朋友們，你們歡迎這些國(guó)家的兒童來(lái)我們國(guó)家過(guò)六一嗎?

　　我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

　　2.傾聽(tīng)并朗誦

　　先聽(tīng)老師為大家朗誦一遍，然后全班小朋友一起朗讀一遍。

　　小朋友們讀的不錯(cuò)，但是我們要把櫻花讀清楚哦。

　　三、分角色表演兒歌，感受兒童節(jié)的氛圍。

　　你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

　　待會(huì)我們來(lái)玩我是小小表演家的游戲，當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容，你們?cè)谧簧贤ㄟ^(guò)你們的想象來(lái)表演出來(lái)。

　　準(zhǔn)備好了嗎?全體起立，表演開(kāi)始啦

　　全世界兒童是一家......

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