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親愛的老師作文9篇

時(shí)間:2023-12-04 11:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親愛的老師作文9篇,以供參閱。

親愛的老師作文9篇

親愛的老師作文1

  她個(gè)子高高的,瘦瘦的臉白白凈凈的,眼睛雖然不是很大,但看起來(lái)卻十分精神,這就是我們的張老師。

  張老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我們的好老師。記得開學(xué)的第二天,同學(xué)們都放學(xué)了,我值日了完也正準(zhǔn)備回家去。四周的教室都關(guān)了燈,唯獨(dú)張老師辦公室的燈還亮著。我看了看手表,已是晚上六點(diǎn)四十五分了,因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天,所以天一早就黑了,好奇的我靜靜地走近窗前一看,辦公室里靜悄悄的,老師們已經(jīng)回家,只剩下張老師一個(gè)人正在為我們批改作業(yè)呢!她一頁(yè)一頁(yè)地翻著作業(yè)本,認(rèn)真地批改著,好像沒發(fā)現(xiàn)我似的。老師對(duì)工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊!

  還得說(shuō)說(shuō)的就是她那特殊的教育方法。剛開學(xué)的時(shí)候,老師布置了班會(huì)課的內(nèi)容“選班干”。同學(xué)們議論紛紛,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都拿出了一張紙,把自己要選的同學(xué)的名字寫在紙上,接著組長(zhǎng)就把紙收齊給老師。緊張的點(diǎn)票開始了,老師把同學(xué)們選的名字寫在黑板上,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……結(jié)果馬上要出來(lái)了,同學(xué)們都很緊張,有的'同學(xué)的眼睛一直地盯著黑板,而我的心卻緊張得“砰砰”直跳,好像熱上的螞蟻,不能平靜。老師宣布結(jié)果了,這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)由黎敏玲同學(xué)擔(dān)任。同學(xué)們?yōu)槲覀兊男掠裥崃业毓恼疲允局С?。接著,又選出了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,紀(jì)律好的新班干部,我也有幸當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。在張老師的指導(dǎo)下,以投暗票的方式選班干部,我知道老師您就是想讓我們自己“當(dāng)家作主”,學(xué)著為自己的事負(fù)責(zé),真是用心良苦??!這節(jié)課也給我留下了深刻的印象。

  張老師,您對(duì)我們的教育是無(wú)盡的,您對(duì)我們的愛更是無(wú)限的,謝謝您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘!

親愛的老師作文2

  不知不覺中,120多天已與我檫肩而過(guò),回首剛開學(xué)的那一段時(shí)間,好像就是我美麗的昨天。

  感謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助,感謝我的父母對(duì)我的支持,但我倍加感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。想起您對(duì)我那不厭其煩的教育,想起您對(duì)我那孜孜不倦的叮囑,再想想您教育我時(shí)我那副不盡人意的神情,我真是悔恨莫及。

  記得期末剛考完試,我在家中隨心所欲,不管是出去玩兒,還是在家上網(wǎng),都由我自己決定,我像一下子放松了許多。我全神貫注的注視著電腦,魂都被游戲給勾去了。就在我玩兒的入迷的`時(shí)候,忽然傳來(lái)了一條信息:紅旭,在玩兒啊,成績(jī)出來(lái)了,你語(yǔ)文得了90,數(shù)學(xué)得了99,英語(yǔ)……我看著這短短的幾行字,心中有點(diǎn)不是滋味兒,就在我玩兒游戲的時(shí)候,你都在掛念著我,我真是慚愧。

  剛?cè)?。3班的時(shí)候,對(duì)您,對(duì)同學(xué)們,對(duì)一切都很陌生,短暫的時(shí)間很難忘記小學(xué)的生活。開學(xué)的頭幾天,我時(shí)常我在課桌上發(fā)呆,腦子里全是小學(xué)時(shí)那些舊的面孔,那些舊的環(huán)境,那些印在心頭的歡聲笑語(yǔ)。是您,主動(dòng)來(lái)找我談心,您就是我心靈的鑰匙,開啟了我純潔的思維,再次打開了我理想的大門。您,用心靈的清泉,澆開了我理想的花朵;您,用知識(shí)的甘露,哺育著我青春的夢(mèng)想。

  老師,雖然您聽不到我這感恩的話語(yǔ),但那滿天的星斗,就是我對(duì)您那無(wú)言的祝福!

親愛的老師作文3

  再見了,親愛的老師

  燕子去了。有 再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再 來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開到時(shí)候。但是,美好的六年小學(xué)生活過(guò)去了,有在回來(lái)的時(shí)候嗎?不會(huì)的,它不會(huì)回來(lái)的.。光陰似箭,歲月如梭。短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,心中有一千個(gè)不舍得,一萬(wàn)個(gè)不舍得,到頭來(lái)還是要分開的。回首往事總是那么的開心,回想起和同學(xué)一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,在操場(chǎng)玩游戲時(shí)的情景。一起討論,一起學(xué)習(xí),那是多么開心的事呀?;叵肫鹄蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),在黑板上寫字的情景,給我們灌輸豐富知識(shí)時(shí)。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。

  回憶著小學(xué)生活,總是少不了老師的身影。她們的音容笑貌總是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。教我的老師有很多,六年下來(lái)不少于二十來(lái)個(gè)吧。但留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師——陸獻(xiàn)慧老師。陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多,使我懂得如何做人,使我懂得如何去關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,使我懂得如何做一個(gè)好學(xué)生······就在這一兩年中,我從膽小變得勇敢,從迷惘變得睿智,從無(wú)知變得懂事······我愛我的老師。我尊敬她。同時(shí)我也非常的謝謝她。記得有一次,因?yàn)閷懽魑奈覀儗懖怀鰜?lái),大家都覺得沒什么題材可寫。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專門挑了一節(jié)課,帶我們一起去操場(chǎng)上做游戲,這短短的一節(jié)課 我們玩得非常開心,高聲地笑著,叫著,拍著手,跺著腳。雖然只有一節(jié)課的時(shí)間,但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。

  老師我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲:"老師謝謝你的諄諄教誨,你的音容笑貌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

親愛的老師作文4

  “每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前……”這首歌是我喜歡的歌之一,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),心里就會(huì)涌起一股熱浪,因?yàn)槟獮槲议T付出的太多了。

  記得從一年級(jí)起,我就開始參加比賽,印象最審深的一次是三年級(jí)時(shí)參加的講故事比賽,我清楚的記得因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以,老師您只花了一天的時(shí)間,帶我寫了長(zhǎng)達(dá)1000多字的'文章,想想看,這是多么不容易呀!第二天,老師把稿子給我,便帶我排練起來(lái),那幾天,老師又帶我理解文章,又帶我把我容易錯(cuò)的字音一個(gè)個(gè)的幫我標(biāo)了出來(lái)。在比賽的前一天,幾位老師都陪我到了很晚才回去,我自己也弄到了很遲,第二天,我獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),我相信這里面老師的功勞是少不了的吧!

  還有5年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閿?shù)學(xué)換老師,我有點(diǎn)兒不適應(yīng),學(xué)習(xí)狀態(tài)及其不好,學(xué)習(xí)成績(jī)直往下掉,是您每天都找我談心,讓我很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),盡快適應(yīng)了新老師的教學(xué)方法。謝謝您——老師。

  我要感謝所有教過(guò)我的老師,是你們帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,給我的學(xué)習(xí)生活畫上了七彩的藍(lán)圖。給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)比的力量,是你們教會(huì)了我如何相處,如何做人。

  今年,是我們小學(xué)階段的最后一年,相信我們,今后我們將努力汲取您教給我們的一切的知識(shí),會(huì)像海綿一樣吸收著,豐富自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)我們的培育之恩。

  感謝您——親愛的老師!

親愛的老師作文5

  老師,這個(gè)詞,大家一定都不陌生吧!老師,是一個(gè)人人生中的一盞啟明燈,是一個(gè)人人生中的一條路。一個(gè)好的啟蒙老師,可以決定人的一生。而我寫的,并不是嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師、幽默的數(shù)學(xué)老師、有趣的英語(yǔ)老師。而是我的美術(shù)老師,我們親愛的美術(shù)老師,我們待生如友的美術(shù)老師。

  記得我們與您的第一次相遇,是在那寬敞明亮的教室。年少無(wú)知的我們?cè)谀恼n堂上隨意吵鬧,而您,卻微笑著,叫我們安靜,不像語(yǔ)文老師那樣大聲叫我們安靜。所以,打從第一天,我便喜歡上了美術(shù)課。老師,您還好么?

  美術(shù)的.漫漫長(zhǎng)路,是您,用知識(shí)凝成一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路。當(dāng)我們遇上困難時(shí),是您走過(guò)來(lái)安撫我們,指點(diǎn)我們。記得我們二年級(jí)那年,我們得知您不教我們了,在教室里又哭又鬧。您苦口婆心地說(shuō)服了校方,回來(lái)繼續(xù)教我們,我們甭提多開心啊!老師,您在那邊,還好么?

  四年級(jí),可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝淮慰简?yàn)。那一年,不斷有同學(xué)轉(zhuǎn)走。后來(lái),您說(shuō)您不能教我們了,因?yàn)樯眢w已經(jīng)不行了,您真的不能教我們了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們震驚了,老師也震驚了。教室里不斷有哭喊聲傳來(lái)。我咬著牙、沉著臉,心里不停默念:不能哭,老師會(huì)不開心的。盡管淚水填滿了眼眶,我依舊咬牙堅(jiān)持。每天放學(xué)可能是我最開心的時(shí)光了吧!可那一次,我竟落淚了。老師,您在那個(gè)世界,還好么?

  五年級(jí),大家都在緊張的學(xué)習(xí),只有我,在角落默默流淚。我的心在落淚,眼也在落淚。因?yàn)?,有人告訴我,您竟得了癌癥。時(shí)隔三年,老師,您在天堂,過(guò)得還好么?

  致我最親愛的老師。

親愛的老師作文6

  王老師有著又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,烏黑發(fā)亮,每次有人上課做小動(dòng)作,王老師總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并及時(shí)讓他改正。王老師就像我的半個(gè)媽媽,既關(guān)心同學(xué),又是一個(gè)智慧型的老師。

  昨天,我因?yàn)檠劬υ谥委熀笥行┡鹿?,所以戴著一副墨鏡來(lái)上學(xué)。在出門之前,我有些忐忑不安,我生怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我,連自已都覺得戴著它就像“國(guó)寶”大熊貓似的。我小心翼翼地跨進(jìn)教室,果然,同學(xué)們的奇異目光對(duì)準(zhǔn)了我,表情飛快地變化著:疑惑、驚訝、嘲笑……只有我好朋友始終用不解的目光望著我,我的心猛得一沉。

  幾節(jié)課后的語(yǔ)文課,王老師的一句話又讓我那顆失落的心重新抬起了頭。事情是這樣的:語(yǔ)文課正上到一半,王老師像是忽然想了什么,注視著我,說(shuō):“徐嘉蔚是因?yàn)檠劬υ谥委熕源髦R,大家不要嘲笑她。”就這樣一句簡(jiǎn)短的'話,讓我感到無(wú)比溫暖。

  王老師的教學(xué)方法可真是幽默風(fēng)趣。記得那一天的語(yǔ)文課,王老師向同學(xué)們拋下一個(gè)難題,原本氣氛活躍的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都埋頭思考,過(guò)了一會(huì)兒,一些同學(xué)顯然沉不住氣了,紛紛做起小動(dòng)作來(lái)。王老師把雙手?jǐn)傇谥v臺(tái)上,也等不住了,她大聲說(shuō):“現(xiàn)在我要專門找那些不舉手的人來(lái)回答!”

  聽了這話,有了一點(diǎn)兒頭緒的同學(xué)紛紛舉起了小手。這下子,王老師可給那些做小動(dòng)作的同學(xué)一個(gè)下馬威,他們一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這下,要慘嘍!

  我們的班主任王老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣,又關(guān)心同學(xué)的好老師,如果說(shuō),王老師是辛勤的園丁,那么,我就是花園里的花朵,在王老師精心照料下茁壯成長(zhǎng)!

親愛的老師作文7

  老師,您如同一個(gè)慈母,又似一個(gè)雷公,當(dāng)我們與同學(xué)打架斗毆時(shí),您就大怒,向我們使出“獅子吼”來(lái)訓(xùn)斥我們,緊接著您又變成、溫柔的慈母來(lái)引導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié),相互幫助,相互寬容。

  您不愛化妝,穿的衣服非常樸素,頭發(fā)是極常見的短發(fā),您雖然不是溫柔如水,但您的`大度、體貼讓我們很享用。

  您一直考慮我們?cè)趺茨茉诳鞓分袑W(xué)習(xí),快樂積累,同時(shí)讓我們少寫作業(yè)而效率去高;而我們,從四年級(jí)您教我們開始,幾乎每天都有不好的事情發(fā)生,這讓您十分操心,記得您剛接我們班不久,有很多同學(xué)打架,甚至在上課時(shí)打起來(lái)。當(dāng)你知道后,并不打罵,訓(xùn)斥他們,而是把他們叫到一邊,用柔和的語(yǔ)氣來(lái)詢問(wèn)他們打架的原因,并給他們講道理,后來(lái)您又教育我們要團(tuán)結(jié)互助,過(guò)一段時(shí)間遍教育我們。我們寫的作業(yè),您一點(diǎn)一點(diǎn)的判,來(lái)查出問(wèn)題一一為我們講解。

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我因踩磚而沒有得第一,那時(shí)我信心都沒有了,您知道后,便來(lái)安慰我,叫我勇敢面對(duì)、要堅(jiān)強(qiáng),不能逃避。您說(shuō):“相信我。”我看到您那堅(jiān)定的眼神,我的自信重新回來(lái)了。

  您為了六年級(jí)3班的學(xué)生們,您早晨早早地從家出來(lái)了,傍晚,時(shí)您您為了六年級(jí)3班的學(xué)生們,您早晨早早地從家出來(lái)了,傍晚時(shí),您便拖著疲倦的身體一步步向家走去,您整天為了6(3)班而操心、廢話,連自己的女兒都沒有時(shí)間管,當(dāng)同學(xué)問(wèn)題時(shí),您總是很開心,臉上充滿了笑容,如果同學(xué)一遍聽不明白,便再講一遍,知道同學(xué)明白為止。

  我親愛的老師,您的臉,是否在這些日子中留下了條條波紋,在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲?我親愛的老師。

親愛的老師作文8

  是誰(shuí)?給我們帶來(lái)了知識(shí)和力量;是誰(shuí)?給我們帶來(lái)勇敢和快樂——她,濃黑的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛臉上只要一充滿笑容就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩,她穿著樸實(shí),但是心里卻好像充滿智慧,她就是我今天要感謝的老師——王老師

  感謝您,王老師,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我身為體育委員,跑400米長(zhǎng)跑。比賽開始了,我拼盡全力往前沖,生怕別人超過(guò)我,就這樣我連接不斷的跑了200米,因?yàn)槲殷w力不支,所以速度漸漸的慢了下來(lái)開,直到最后,我從第三名降到了第四名。比賽完后,我垂頭喪氣,氣喘吁吁地回到了老師身前,我本來(lái)以為王老師您會(huì)向我嘆息說(shuō)我怎么才跑了第四名,沒有想到結(jié)果正好相反,我用手勢(shì)告訴王老師我跑了第四名后,老師您不但沒有說(shuō)我,而是反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你雖然跑了第四名,但是你已經(jīng)盡力了,再說(shuō)了,比賽重在參與,不在于成績(jī),友誼第一比賽第二嘛!”聽了老師的這句話,我才放下心來(lái)。

  俗話說(shuō):”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@用來(lái)形容我們漂亮溫柔的王老師一點(diǎn)也不錯(cuò)。您是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者。您有一顆金子般的心,在同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候,你會(huì)帶領(lǐng)我們走出歧途,當(dāng)我們?cè)庥龃煺凼〉臅r(shí)候,是您為我們加油鼓勁,教導(dǎo)我們面對(duì)困難要迎難而上;當(dāng)同學(xué)們成功的時(shí)候您比我們還要高興,您會(huì)和我們一起共同分享勝利的'喜悅!

  老師,您是春雨,降下知識(shí)的甘露,您是園丁種下無(wú)私的思想,您是大海,洗盡一切雜念……您,是我們終生的摯友!

  今天在這個(gè)特別的日子里,我真誠(chéng)地對(duì)王老師和所有的老師們說(shuō)一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

親愛的老師作文9

  今天中午突然得知要參加一場(chǎng)什么比賽,我就來(lái)了。只聽見說(shuō)要寫給您的話,有點(diǎn)迷糊。

  寫給您的話嗎?一時(shí)間無(wú)從下筆。

  那個(gè)秋天的午后,就是一個(gè)下午的檔,忽然間我就又有了一個(gè)小家——您是不是突然間措不及防地多了幾個(gè)什么干兒子干女兒的?蹦蹦跳跳地鬧!我們是“小精靈組合”,我們肯定是被祝福的精靈。

  透過(guò)深邃桂葉斑駁的日影,帶著溫暖的橘色調(diào)的午后,被期待大肆渲染。這便是那我們即將共赴的三年旅程的開端……

  記得有一回我們一起出去吃餃子。對(duì)了,是煎餃,您說(shuō)騰蛟的煎餃很有名。穿過(guò)校門口那條寬寬的馬路是多么讓您不省心!車來(lái)車往,可是這群長(zhǎng)不大的',這樣還是耐不住性子亂跑!我記得你身后的一大串鑰匙啷當(dāng)?shù)仨懀浀媚泐l頻回頭,記得你像講課一樣數(shù)落頑皮的男孩。我們嘴硬說(shuō)自己明明一點(diǎn)都不調(diào)皮,心被塞得滿滿的。

  還有一次去蘇步青紀(jì)念館,你問(wèn)我們要不要當(dāng)一個(gè)像蘇步青一樣的人:大家忙說(shuō)都沒有大數(shù)學(xué)家聰明,我心里呢,卻有要努力的念頭萌發(fā)。我們一行人在鄉(xiāng)間的小路上走走停停,停停走走,只有笑聲是怎么也省不了。

  我會(huì)記得我們一同的前行,天會(huì)在路的那頭隨性延伸,云朵會(huì)自顧自織夢(mèng);還有蜻蜓……

  哎呀,回憶起來(lái)就停不下來(lái)了呢,老師。

  這個(gè)幼稚,不穩(wěn)重的小家催開了一朵心花。芬芳可能源自于我偷偷朝您扮鬼臉;可能源自于在我落隊(duì)時(shí)停下等我的伙伴們;也可能源自于你一本正經(jīng)的數(shù)落吧?

  這是“小精靈組合”創(chuàng)立的第二個(gè)年頭了。哈哈,怎么說(shuō)呢。三年有點(diǎn)短暫呢。

  但這一定會(huì)是幸福的吧!這在您心中,在您的干兒子干女兒們心中,這終將會(huì)是一條被祝福的旅程。

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