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初冬的校園寫(xiě)景作文(精華14篇)

時(shí)間:2023-12-05 09:10:37 綜合范文

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇1

  學(xué)校門(mén)前的大蓉樹(shù)上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來(lái)。

  等啊,盼啊,冬天終于來(lái)了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿(mǎn)了喜悅!來(lái)到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來(lái)到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見(jiàn)冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿(mǎn)了晶瑩發(fā)亮的霜,陽(yáng)光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才

  回過(guò)身來(lái),趕緊發(fā)號(hào)施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹(shù)葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過(guò)聽(tīng)著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開(kāi)花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺(jué)慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺(jué)的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇2

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都很美麗,而我最喜歡冬天的校園。

  秋姑娘走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了一層白花花的顏色。剛進(jìn)校園,就能看到一些掉落的樹(shù)葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的站在那里,俗話(huà)說(shuō)“大雪壓青松,青松挺且直”真是一點(diǎn)也不假呀!

  除了植物,校園里的小河也結(jié)了一層薄薄的冰,看上去可以讓小朋友在上面溜冰,實(shí)際是不行的。冬天校園里的孩子們每天早上會(huì)圍繞著操場(chǎng)跑步,仍向以前一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講,就像春天一樣。

  出了教學(xué)樓,外面有一個(gè)小噴泉,不停地噴著水,前面那精美的泉口就像一個(gè)小孩子在吐泡泡可愛(ài)極了。我仰望著噴泉看著美麗的樹(shù)葉花朵。銀杏樹(shù)等等聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)生不禁贊嘆道,冬天的校園真美好!

  我喜歡春暖花開(kāi)的春天;百花齊放的夏天;果實(shí)累累的秋天;但我更喜歡冬天,它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一個(gè)潔白世界。雪花從一望無(wú)際的天空中,輕輕的飄落下來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白似銀,潔如玉,像天上仙女撒下玉葉銀花。那一只只正在翩翩起舞蝴蝶,這一切是多么令人神往?。?/p>

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇3

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我十分喜歡這里。

  以前從校門(mén)一走進(jìn)去,便能看見(jiàn)一片綠色,現(xiàn)在你走進(jìn)去,只能看見(jiàn)干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨(dú)特的美。這時(shí)候,只要你走到操場(chǎng)上,絕對(duì)會(huì)感到一陣寒意,會(huì)看到眼前白茫茫的一片,感覺(jué)周?chē)挥心阋粋€(gè)人,十分荒涼。

  走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了,到了下課時(shí)間,走廊里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的聲音,不過(guò)更多的是學(xué)生而不是老師。到了上課時(shí)間,教學(xué)樓里立刻安靜下來(lái)。不一會(huì)兒,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí),風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文,這是語(yǔ)文課。還有數(shù)學(xué)課呢,聽(tīng),“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥(niǎo)們突然叫了起來(lái),哦,原來(lái)是讀錯(cuò)了?!八钠叨?!”不知是誰(shuí)叫了聲:“我們讀錯(cuò)了!”教室頓時(shí)歡笑聲一片。

  對(duì)了,我們學(xué)校還有個(gè)非常有名的“景點(diǎn)”,那就是大水池。它為什么有名呢?因?yàn)槲覀兠看畏艑W(xué)路過(guò)水池時(shí),總能看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生圍在那里逗小魚(yú),在水池里,我最喜歡的魚(yú)就是小銀魚(yú)了。

  好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學(xué)校嗎?

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇4

  冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!

  穿行校園,但見(jiàn)這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹(shù)的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿(mǎn)了晶瑩剔透的霜花。這一切簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。

  瞧!我不由自主不起喊出聲來(lái),由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場(chǎng)。此刻的大體育場(chǎng)已不一樣過(guò)去了,它似千朵萬(wàn)朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無(wú)拘無(wú)束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹(shù),它一直以圓潤(rùn)的`精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。

  時(shí)間活得飛快,修仙已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候,校園是這般溫暖,這般迷人。

  ??!我真期待始終與這冬天的校園相伴。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇5

  冬天來(lái)臨,原本碧綠的變黃了,原本蒼翠欲滴梧桐樹(shù)變黃了雖然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

  清晨,樹(shù)上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的雪白的霜。除了霜以外,早上還可以看見(jiàn)霧,霧時(shí)而像仙女飄動(dòng)著白色的絲帶,時(shí)而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個(gè)淘氣的娃娃一樣,使人琢磨不透。

  有句詩(shī)寫(xiě)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在冬天里,還有一種傲然挺立、堅(jiān)忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特點(diǎn),高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的性格,使人們立志奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)他的精神。同時(shí)也為冬天增加了一份樸實(shí)的美。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇6

  冬天的雨,是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂(lè),輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。

  冬天的雨,是一首催眠曲。聽(tīng),那催眠曲多好聽(tīng),小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,拿來(lái)鏟子,急忙挖一個(gè)深深的洞,把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大覺(jué)、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,在松樹(shù)上找來(lái)了許許多多的大大小小的松果,把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽(tīng)??!引誘了好多動(dòng)物都過(guò)冬了呢!

  冬天的雨,是一位的畫(huà)家,也有一盒一種顏色的顏料。你看,她把自己的`生命——雪都下到了地上,正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢!她把紅色給了梅花,紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃,讓我們吃呀吃呀,把我們的肚子吃了一個(gè)肚圓兒。

  冬天的雨,吹起了紫色的金喇叭,她告訴我們,春天就要來(lái)了。小蛇媽媽帶著小蛇回到了她們的家園——橋洞、小青蛙從洞里跳出來(lái)了、小松鼠把她摘的松果吃不完,送給了親戚、朋友,小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了,我們急忙跑到大超市、小超市、便利店、名煙名酒去買(mǎi)好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具,給爸比買(mǎi)了煙酒,給媽咪買(mǎi)了新衣服、新褲子、新洗頭膏、新沐浴露、新的日用品,給奶奶買(mǎi)了……給爺爺買(mǎi)了……

  大人們都給我們準(zhǔn)備了好多好玩兒的游戲,奶奶急忙把家里的沒(méi)用的東西都賣(mài)掉,等著給我們買(mǎi)蔬菜給我們補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),買(mǎi)了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去買(mǎi)一些蜜棗、紅棗、花生、瓜子、果脯等等,以上這些都是干果,這一天奶奶真好,給我們炒了好多好吃的菜,還熱了一大碗甜津津的米酒,等著給爸爸和爺爺喝米酒呢!奶奶給我們買(mǎi)了水果,買(mǎi)了蘋(píng)果、鴨梨、桔子……

  冬天的雨,帶給大地的是一曲寒冷的歌,帶給小朋友的是一首開(kāi)心的歌。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇7

  校園里的冬天,好似白茫茫的一片,有樹(shù)下的霧凇,還有幾個(gè)不知是誰(shuí)堆的雪人,讓人猜測(cè)。

  校園里的冬天,好像有許多歡笑聲,小朋友打雪仗、堆雪人。雖然弄的滿(mǎn)身是雪,但是歡笑聲不斷。

  可是,去年冬天沒(méi)有雪,是因?yàn)樘鞖庾兣??還是倒春寒?只能等到今年冬天了。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇8

  我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點(diǎn)兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來(lái)了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子里,你就會(huì)看到一片片潔白無(wú)瑕的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),起風(fēng)的時(shí)候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹(shù)枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開(kāi)得正艷的梨花;雪花落在操場(chǎng)上,又松又軟,像給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯……

  雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進(jìn)了童話(huà)般的世界。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的`同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過(guò)去,正好砸在從此經(jīng)過(guò)的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)冬天的校園!

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇9

  我們的校園坐落在一個(gè)四面環(huán)繞著山的小村莊里,它的初冬美景無(wú)不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無(wú)奇的景色,也換上了一套絢麗動(dòng)人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過(guò)的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。

  那操場(chǎng)右側(cè),一棵蒼勁有力的松樹(shù)的松枝隨風(fēng)搖曳著,經(jīng)霜打過(guò)的松針還是那么的翠綠,綠得還是那么可愛(ài),一點(diǎn)也沒(méi)有向冬風(fēng)屈服的樣子。

  少年林里幾棵高大的柿子樹(shù)上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個(gè)個(gè)直向你扮鬼臉,好惹人喜愛(ài)。夜幕開(kāi)始漸漸地降下來(lái)了,一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個(gè)校園籠罩在一個(gè)朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的.珍珠與天空中的皓月一爭(zhēng)高下,滿(mǎn)天的繁星在校園的上空來(lái)回穿梭。

  好一派迷人的初冬景色。我愛(ài)你初冬的校園,愛(ài)你的風(fēng)姿多彩,惹人顧戀;愛(ài)你的心地純潔,令人羨慕;更愛(ài)你高尚無(wú)私,把美獻(xiàn)給我們。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇10

  五年級(jí)教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來(lái),一共有三層;下面讓我來(lái)介紹它吧。

  第一層和第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚(yú)尾葵,它們長(zhǎng)得青翠碧綠。這3棵樹(shù)雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動(dòng)搖;看啊,風(fēng)停了,雨住了,在陽(yáng)光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號(hào)令。

  那是誰(shuí)把花壇服侍得那么好呢。原來(lái)是門(mén)衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪,在門(mén)衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的仙子,體態(tài)纖細(xì),在婆娑起舞。

  早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩。別有另一番美,太陽(yáng)快要落山時(shí),夕陽(yáng)那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風(fēng)拂來(lái)?;▔托叽鸫鸬靥鹆藘?yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。

  看著這個(gè)花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

  一下課,同學(xué)們就會(huì)出教室玩。有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話(huà),有的在磁磚上看書(shū),有的在花壇旁散步或觀看這個(gè)迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。

  在這里,我要感謝門(mén)衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會(huì)變得那么生機(jī)勃勃;要不是你們,花壇也不會(huì)變得如此美麗奪目!

  我愛(ài)我們那多姿多彩的校園,更愛(ài)這頑強(qiáng)的花壇。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇11

  沐浴著晨曦 新的一天又開(kāi)始了 落日的余暉找在我們的身上 快樂(lè)的一天又結(jié)束了 回頭望去 陪伴我們一天的校園 竟是如此美麗

  看!那車(chē)棚旁還有鮮艷的竹子 快樂(lè)園地里的建筑上還涂了新油漆 西墻還加了許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà)

  啊!我的校園真美麗!

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇12

  涼意的初晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。

  初冬,還殘留著一絲秋意——凄美,帶著一絲初冬的滄桑。透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹(shù)上。

  校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。

  初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。

  垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的爭(zhēng)吵聲;校園里,沒(méi)有喧鬧的聲音;只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,響徹云霄。

  雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見(jiàn)書(shū)架,上面的書(shū)更是琳瑯滿(mǎn)目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。

  我愛(ài)校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。

  我愛(ài)校園的初冬。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇13

  在那個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我們走進(jìn)了這個(gè)陌生而又熟悉的校園,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò),初冬悄悄來(lái)到了我們身邊。

  早晨,迎著帶有些許涼意的微風(fēng),我們走進(jìn)校園,聽(tīng)著學(xué)校廣播中鏗鏘有力的校歌,我想起了那幾棵與師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)有著不解之緣的銀杏樹(shù),抬頭仰望它們,才發(fā)現(xiàn)葉子邊緣已經(jīng)開(kāi)始泛黃,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它們?cè)诙L(fēng)的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞,慢慢飄落下來(lái),以自己的身軀回報(bào)大地母親。

  午飯后,漫步在校園中,看到片片黃葉靜靜的臥在微微發(fā)黃的草坪上,那星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色給人獨(dú)特的美。踏著落葉鋪成的金色地毯,我走到了銀杏樹(shù)后的瀑布前,白色的水流從石壁上歡快地落下,發(fā)出了“嘩——嘩——”的水聲,就像一曲優(yōu)美的`樂(lè)曲,經(jīng)久不息。池子里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,與它的伙伴們互相追逐嬉戲著。這里絲毫沒(méi)有因?yàn)槎斓牡絹?lái)而感到不愉快。

  下午,寬廣的天空很高、很藍(lán),頂著冬日那刺眼的陽(yáng)光,我們開(kāi)始了體育課。跑步、做操,這節(jié)課的任務(wù)完成了。于是,我在操場(chǎng)邊來(lái)回踱步,看到了也在上體育課的初三的同學(xué)們正在為中考做著準(zhǔn)備,他們手中的跳繩搖得飛快,令人眼花繚亂,跑道上的同學(xué)在飛快地奔跑著。他們雖然掛滿(mǎn)汗珠,累得上氣不接下氣,但臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

  放學(xué)后,我駐足在那棵高大挺拔的松樹(shù)下,樹(shù)上滿(mǎn)是綠得蒼翠的松針,比起其它樹(shù)木的葉子來(lái),松樹(shù)的松針顯得是多么的尖而硬,像是有意藐視冬天,也表現(xiàn)出了它對(duì)嚴(yán)冬的不屈服,。松樹(shù)周?chē)切R腰高的灌木叢,似乎也受到了松樹(shù)精神的感染,披著一身綠衣佇立在寒風(fēng)中,偶爾冬陽(yáng)灑在它們的身上,更顯得熠熠生輝。

  初冬的校園像一幅畫(huà),因?yàn)橛辛寺淙~的裝點(diǎn)而美麗,因?yàn)橛辛似俨嫉穆曇舳烂睿灰驗(yàn)橛辛松n翠的松柏而充滿(mǎn)活力;因?yàn)橛辛嗣β档膸熒S富多彩。

  原來(lái),初冬的校園是如此美麗。

初冬的校園寫(xiě)景作文 篇14

  現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

  初冬的校園像一幅美麗的畫(huà),翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開(kāi)花兩個(gè)月,從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現(xiàn)在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。

  紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的`讀書(shū)聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

  教室外只聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的玩耍聲,同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多,但還是要出去玩。

  初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。

  我愛(ài)初冬的校園,我愛(ài)這五彩斑斕的世界。

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