通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的教師節(jié)講話稿7篇，供大家閱讀。
教師節(jié)講話稿1
各位老師，各位同學(xué)：大家好！這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的期望各位能擁有一個(gè)完美的時(shí)光。我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從那里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的.在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
教師節(jié)講話稿2
各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
教師節(jié)即將到來，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起來感謝我們的老師，感謝他們在我們失落時(shí)鼓勵(lì)的眼神，在我們驕傲?xí)r嚴(yán)厲的目光，在我們懈怠時(shí)諄諄教誨，在我們迷茫時(shí)的春風(fēng)化雨。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，不需要我們豪言壯語，不需要我們豐功偉績，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，專注的眼神，大聲的回答，坦誠的質(zhì)疑，熱情的.合作，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！ 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！這天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念好處的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！
老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始，我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師以前這樣說：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮囑你路上留意的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家！
我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：讓人們因我的存在而感到幸福，同學(xué)們請大聲地跟我念一遍！
那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；能夠自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還能夠給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜；也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流；還能夠撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！
當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，用心地思維，專心致志的聽課；在校園里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對老師的尊重！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加完美！
老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
教師節(jié)講話稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈，慢慢到來。對于每個(gè)中學(xué)生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個(gè)教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師，您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭，雖然微弱，但有光有熱，一片明亮。你耗盡自己，照亮別人。這種無私和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。雖然你的生活很悲慘，但這是你祖國的未來。雖然你只是一根紅燭，但你與學(xué)生是相連的。你不在乎個(gè)人得失，這種毫無保留的苦心讓我們難以忘懷！
你偉大的老師，你的愛像陽光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清澈的春天一樣甜蜜。你的'愛細(xì)致溫暖，你的愛高尚偉大！在慶祝教師節(jié)x x周年的日子里，我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達(dá)我們深深的感激，千言萬語也無法表達(dá)我們對你的愛！
祝我們的學(xué)生，一句親切的問候，一封表達(dá)感謝的親筆信，一張賀卡，黑板上的一句祝福，講臺(tái)上的一朵鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)——的電子郵件，帶給你快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終生為父?！敝荡说谝粋€(gè)教師節(jié)來臨之際，在這個(gè)特殊的日子里，我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說：“老師，您辛苦了！”
讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校，都要營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起，認(rèn)真聽每一位老師的每一堂課，完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會(huì)營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！
祝天下所有老師身體健康。永恒的青春！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！從渴求知識(shí)的少年到展翅高飛的成年人，從識(shí)字到博學(xué)，從人類記錄的打結(jié)到今天信息時(shí)代的來臨，教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
時(shí)至今日，是老師們淵博的知識(shí)讓我們感受到文明和希望；是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容；是老師們慈善的目光，讓我們從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時(shí)，是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時(shí)候，是老師及時(shí)開出的藥方。
老師總是充滿笑聲，讓每個(gè)人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神，也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說她滋潤了一株幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己，照亮了別人；還有人把老師比作勤奮的園丁，說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作，日落而息，老師揮汗如雨，炎熱的冬天，老師總是滿腔熱情，指引著我們不斷前行。以后不管你會(huì)變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木，都要用一生向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的同學(xué)，你要好好反省自己，給老師送上最真誠的'祝福和最真誠的感謝。
愛就像涓涓細(xì)流，雖然無聲無息，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著驚人的偉大！有時(shí)候，師愛是一劑特效藥，可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂；有時(shí)候，師愛是人生海洋上的一盞明燈，指引我們走出迷茫，追尋光明。"春天的蠶會(huì)一直織到死，每晚的蠟燭會(huì)把燈芯抽干"，這沉重的老師的愛，誰能稱出它的重量，誰能真正回報(bào)它？
謝謝老師，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。
上課時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭，證明你是全身心投入的，聽課的時(shí)候你是感恩的。下課后，在樓道里，看到老師，淡淡的微笑和一句禮貌（老師你好），這也是感恩；放學(xué)后向老師揮手說（再見老師）依然是對老師的感恩。
不要把這些事情歸結(jié)為無意義的瑣事，也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可，就像你我一樣，更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘，在教育園地里揮灑的園??？
讓我們，在考場上，認(rèn)真考試，認(rèn)真答題，守紀(jì)律；讓我們，在寢室里，把寢室的窗戶搞得明亮干凈，給舍友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小路上，看到地上的紙屑和果殼，我們可以毫不猶豫的撿起來。
我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，也是一種感恩，也是我們對老師平時(shí)認(rèn)真教育的最好回報(bào)。
親愛的同學(xué)們，讓我們從零開始感謝我們的老師，從現(xiàn)在開始感謝我們的老師！
我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽！
教師節(jié)講話稿6
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這洋溢著豐收喜悅的日子里，我們迎來了老師自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)并以我個(gè)人名義，向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí)，向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀！向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，從1985年第一個(gè)教師節(jié)的確立至今，已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里，我國的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂！
教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的，特別是我們農(nóng)村教師，沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境，沒有城市教師的優(yōu)厚待遇，也沒有別人艷羨的'目光，但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力，我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。
教師職業(yè)是神圣的，作為教師，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈，用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會(huì)的貢獻(xiàn)，是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人，無論是領(lǐng)袖、
將軍、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在他們成長的過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個(gè)個(gè)笑臉，每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢想，每當(dāng)我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊，我們都會(huì)充滿著幸福和自豪。
老師們、同志們，xx中學(xué)已經(jīng)走過了近六十年的風(fēng)雨，半個(gè)多世紀(jì)以來，我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，在這片熱土上揮灑著自己的汗水，奉獻(xiàn)著寶貴的青春，譜寫了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年，由于學(xué)校管理不善，生源急劇下降，面對著社會(huì)的譴責(zé)和群眾的不滿，我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅(jiān)，苦守著這塊陣地，灑下了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道，我們的努力得到了社會(huì)和廣大人民群眾的認(rèn)可，炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來越得到提高，炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿，理直氣壯的面對社會(huì)各界，贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們，在這里，作為校長，我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持，也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解，更感謝大家對我工作中存在的問題和錯(cuò)誤給予的幫助和諒解！謝謝大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志們，我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作，我們不需要?jiǎng)e人為我們唱贊歌，也不需要?jiǎng)e人為我們送來鮮花和掌聲，更不需要?jiǎng)e人為我們樹碑立傳，我們有著自己的執(zhí)著和信念，有著自己的堅(jiān)韌和不拔，相信只要我們走過，我們就會(huì)擁有，更會(huì)有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，共謀發(fā)展，炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì)越來越好，我們的日子就會(huì)越來越紅火。
最后，祝愿大家節(jié)日快樂！闔家幸福安康！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、員工們：
大家晚上好！
金風(fēng)送爽，碩果香飄風(fēng)帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語，今天，我們又聚集一堂，共慶第31個(gè)教師節(jié)。值此歡欣鼓舞時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師及其每位員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向在座關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福！
百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。今天，在這里，請?jiān)试S我再一次對我們敬愛的老師表達(dá)我心中深深的感激和問候：老師們，你們辛苦了！
過去的一年，我校圍繞“依法治校，科研立校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色興?！钡霓k學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，發(fā)展藝術(shù)特色，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：
幼兒園教師放棄休息，利用暑假進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。他們先后進(jìn)行了為其半個(gè)月的蒙臺(tái)梭利教育教學(xué)法培訓(xùn)、學(xué)而樂創(chuàng)新思維教育教學(xué)法培訓(xùn)、tpr幼兒英語和數(shù)學(xué)教育教學(xué)法的培訓(xùn)，新增了一大批幼兒操作材料，更新更換了電腦、液晶電視等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我相信：幼兒園又將邁上新臺(tái)階。
小學(xué)及藝術(shù)培訓(xùn)部各位老師，精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)奮努力，以實(shí)踐促發(fā)展，擴(kuò)大招生范圍，教育教學(xué)又有新收獲。1——5年級(jí)各班，在市城區(qū)期末語數(shù)英測試中取得顯著成績，學(xué)生參加各類競賽屢屢獲獎(jiǎng)，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生。
特別是今年7月份，學(xué)校畢業(yè)班在小考測試中，再次榮獲全市區(qū)小學(xué)畢業(yè)測試語數(shù)英均第一名的好成績，實(shí)現(xiàn)“六連冠”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。守望教育理念，探幽教學(xué)智慧，成績的取得來之不易，首先，是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè)，不懈拼搏的結(jié)果；是全體師生共同努力的'結(jié)果，也是在座各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、及其社會(huì)各界廣大家長熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結(jié)果。我們一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”辦汕尾最好的小學(xué)，辦汕尾最好的幼兒園。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。老師們：當(dāng)今社會(huì)發(fā)展不斷對教育提出更高更新的要求，我們面對的是新目標(biāo)，新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀，全面的質(zhì)量觀，正確的人才觀；要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)；要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，把學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新高度，讓家長更放心，讓社會(huì)更滿意。
老師們，員工朋友們：小風(fēng)帆永遠(yuǎn)為你欣慰，為你自豪，讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上！愿小風(fēng)帆明天更燦爛！更輝煌！更美好！
同時(shí)，我也借此機(jī)會(huì)向外教朋友致以真摯的問候：感謝你遠(yuǎn)涉重洋，與我們竭誠努力，培養(yǎng)學(xué)生英語素質(zhì)，共創(chuàng)學(xué)生美好未來。請接受小風(fēng)帆全體師生最深切的祝福！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和來賓朋友：節(jié)日愉快！合家幸福！萬事
如意！
XX年9月10日
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