培訓(xùn)通訊稿(匯編15篇)

　　相信大家都寫(xiě)過(guò)通訊稿吧，通訊稿的使用頻率呈上升趨勢(shì)，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。一般通訊稿是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)通訊稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

>培訓(xùn)通訊稿1

　　為進(jìn)一步做好并推動(dòng)學(xué)校的信息宣傳工作，11月25日下午，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行通訊報(bào)道培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)（幼）教育宣傳分管領(lǐng)導(dǎo)和通訊員到會(huì)接受培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)xx教育網(wǎng)編輯xx到會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。

　　培訓(xùn)中，吳編輯首先從自己當(dāng)通訊員的經(jīng)歷告訴大家要做一個(gè)寫(xiě)通訊報(bào)道的有心人。接著結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，他將枯燥的理論知識(shí)跟現(xiàn)實(shí)例子結(jié)合起來(lái)，著重從“如何找新聞”、“如何寫(xiě)新聞”及“寫(xiě)新聞時(shí)的注意事項(xiàng)”三個(gè)方面進(jìn)行深入淺出的輔導(dǎo)。之后并對(duì)該鎮(zhèn)11月份上傳的通訊稿進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出不足之處，提出了注意事項(xiàng)。與會(huì)老師都表示受益匪淺。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，xx鎮(zhèn)中小學(xué)副校長(zhǎng)xx說(shuō)：“每個(gè)通訊員要進(jìn)一步重視通訊報(bào)道工作，以這次培訓(xùn)會(huì)為契機(jī)，多學(xué)習(xí)、多溝通、多交流，擦亮眼，多動(dòng)手，讓通訊報(bào)道進(jìn)一步服務(wù)于學(xué)校發(fā)展大局，為xx教育工作‘錦上添花’?！?/p>

　　為提升系部新聞媒體通訊稿件質(zhì)量，讓系部通訊社更了解新聞宣傳工作的有關(guān)知識(shí)并進(jìn)一步提高他們撰寫(xiě)通訊稿的能力，本月理工職院管理系通訊社在三教504召開(kāi)培訓(xùn)大會(huì)。系部通訊社全體成員、以及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部，文藝部，宣傳部各一名成員參加了此次會(huì)議。

　　會(huì)議由系部xx老師以ppt形式進(jìn)行講解培訓(xùn)，為大家詳細(xì)介紹新聞通訊稿的常識(shí)和撰寫(xiě)技巧。并強(qiáng)調(diào)了作為記者撰寫(xiě)新聞的角度，不能帶有自己的感情色彩和具體觀點(diǎn)。隨后，由朱老師提出問(wèn)題，列舉了新聞稿件中諸多注意點(diǎn)，如：通訊標(biāo)題，文章格式以及內(nèi)容的細(xì)節(jié)考究與習(xí)慣用語(yǔ)以便通訊社成員能盡快熟悉通訊稿撰寫(xiě)規(guī)范與流程。最后，強(qiáng)調(diào)了宣傳工作的重要性，及時(shí)性以及多渠道性的特點(diǎn)。

　　整個(gè)會(huì)議干事們積極踴躍地提出了自己在通訊撰寫(xiě)方面的一些困惑，所有成員參與討論。會(huì)議接近尾聲，朱老師進(jìn)行總結(jié)，要求干事們多寫(xiě)多練來(lái)提升自己的新聞稿寫(xiě)作水平。加強(qiáng)干事們對(duì)通訊稿的認(rèn)知，大幅度提高文章質(zhì)量。

　　通過(guò)本次培訓(xùn)為系部通訊社干事提供了一個(gè)了解通訊稿相關(guān)知識(shí)以及寫(xiě)作方法的平臺(tái)，對(duì)接下來(lái)系部的整體宣傳工作有著重要的指導(dǎo)意義，有助于新干事們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中更好地運(yùn)用手中的筆桿，使宣傳工作更上一層樓。

　　為了配合團(tuán)建創(chuàng)新工作試點(diǎn)的開(kāi)展，優(yōu)化我們的工作場(chǎng)地，整理匯總我們的團(tuán)支部資料。在20xx年7月中后旬，我們組織了我們的團(tuán)員團(tuán)干對(duì)我們的活動(dòng)陣地—新居委會(huì)的青少年活動(dòng)中心和多媒體會(huì)議室以及我們的.團(tuán)支部資料進(jìn)行整理。

　　其中我們特別著重地構(gòu)想了我們團(tuán)支部的宣傳陣地，這其中結(jié)合了這次團(tuán)建創(chuàng)新試點(diǎn)活動(dòng)以及我們的團(tuán)建機(jī)構(gòu)、團(tuán)支部簡(jiǎn)介合理次活動(dòng)中比較出色的活動(dòng)剪影。閱覽區(qū)是供團(tuán)員們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞，知識(shí)的重要區(qū)域，所以我們除了整理了以前的圖書(shū)外，還另外再增加了其它種類(lèi)的圖書(shū)，以符合我們團(tuán)員以外的聯(lián)表社區(qū)居民們的不同需求。數(shù)字娛樂(lè)區(qū)則切合電子化時(shí)代的一個(gè)重要區(qū)域，我們提供了電腦這一電子化工具，以供團(tuán)員們上網(wǎng)查詢(xún)更多的資料和閱讀更多的書(shū)本，同時(shí)，這方便了我們團(tuán)干在支部舉行活動(dòng)時(shí)資料的查詢(xún)和信息的發(fā)布。新增的多媒體會(huì)議室對(duì)于我們平時(shí)開(kāi)講座和報(bào)告活動(dòng)更是幫助不少，演講者通過(guò)多媒體設(shè)施可以更生動(dòng)，更有趣地向團(tuán)員們傳達(dá)信息，團(tuán)員們也不會(huì)像以前那樣只有聽(tīng)，容易感到枯燥。

　　最后，我們通過(guò)分類(lèi)整理了團(tuán)支部這么多年以來(lái)的各項(xiàng)資料，使每個(gè)文件盒都有自己的名稱(chēng)，每疊資料都有封面和目錄以及分目錄，查找起來(lái)方便易找。

>培訓(xùn)通訊稿2

　　9月10日在xx街家庭綜合服務(wù)中心的普愛(ài)社工，在和悅大廈三樓開(kāi)展一次以“你我的流金歲月”為主題的茶話會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)老人有組織地回想、討論并分享過(guò)往的事情及經(jīng)驗(yàn)，增加老人的信心、自尊，進(jìn)而減輕憂(yōu)郁情緒，可維持老年人身心健康及生活質(zhì)量。同時(shí)促進(jìn)社區(qū)長(zhǎng)者之間的溝通與交流。

　　本次活動(dòng)一共有13人參加。在活動(dòng)開(kāi)展前，社工以《東方紅》、《保衛(wèi)黃河》音樂(lè)吸引參加者，并邀請(qǐng)2位組員發(fā)表自己的想法。接著社工就“你我的流金歲月”時(shí)間軸圖表作一個(gè)介紹，邀請(qǐng)組員回顧對(duì)自己有重大意義或影響的事件，并在時(shí)間軸上標(biāo)注下來(lái)。在分享的環(huán)節(jié)，參加者中有4位是很積極分享自己的事情，其中一位參加者表示小時(shí)候生活困難，連吃飯都是一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在退休了，有黨的關(guān)心，每個(gè)月有退休金，感恩現(xiàn)在的幸福生活，想法也有很多改變，不需要與家人、朋友太較勁，知足一點(diǎn)就很好了，帶動(dòng)其他參加者分享自己的經(jīng)歷。有一位參加者表示對(duì)回憶以前的事情很抗拒，也不愿講述為什么，這時(shí)候積極的參加者講述對(duì)自己來(lái)說(shuō)特別困難的事情，雖然簡(jiǎn)單描述，但讓在座的參加者為之動(dòng)容，重要的意義是過(guò)去已成為過(guò)去，現(xiàn)在的生活總不會(huì)比以前更差，珍惜生活的每一天才是關(guān)鍵，并鼓勵(lì)該參加者多參加唱歌、跳舞等娛樂(lè)活動(dòng)，多結(jié)交一些朋友，豐富自己的生活。

　　在本次活動(dòng)結(jié)束后，參加者表示這是一個(gè)“憶苦思甜”的茶話會(huì)，回顧以前的生活，也重新面對(duì)、分享當(dāng)時(shí)的困難和遭遇，得到一個(gè)發(fā)泄的途徑，也認(rèn)識(shí)了一些擁有相同愛(ài)好的朋友，感謝有這樣的活動(dòng)。

　　在我們的人生中總會(huì)遇到各種困難，但不要忘記，我們還有很多美好的事情。勇于面對(duì)、接納過(guò)去，重新回顧、整理人生經(jīng)歷，才能更好地珍惜現(xiàn)在和未來(lái)。本次活動(dòng)基本達(dá)到社工預(yù)期的目標(biāo)。

>培訓(xùn)通訊稿3

　　為使新員工更好地了解酒店規(guī)章制度，熟知酒店產(chǎn)品知識(shí)，xx月xx日—xx日，寧波開(kāi)元名都大酒店組織開(kāi)展了新員工入職培訓(xùn)，來(lái)自河南、安徽、寧波的新一期實(shí)習(xí)生60余人參加本次培訓(xùn)。

　　此次新員工培訓(xùn)圍繞著軍訓(xùn)、酒店概況及產(chǎn)品知識(shí)、設(shè)施設(shè)備保修及保養(yǎng)、酒店安全消防知識(shí)及有聲問(wèn)候及微笑服務(wù)等方面展開(kāi)，給予學(xué)員們一個(gè)全面而生動(dòng)的講解。xx月xx日上午，酒店還安排了新員工見(jiàn)面會(huì)，酒店中高層管理人員對(duì)新成員們表示了熱烈的歡迎。此次培訓(xùn)旨在讓新員工們樹(shù)立酒店行業(yè)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)質(zhì)量，更快更好地融入開(kāi)元大家庭中。

>培訓(xùn)通訊稿4

　　20xx年3月28日，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)旭日。在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)， 20xx年勤工助學(xué)趣運(yùn)動(dòng)會(huì)之趣味跳繩嘉年華趣味跳繩比賽在中山大學(xué)東校區(qū)體育館如火如荼的舉行。此次的跳繩嘉年華由中山大學(xué)學(xué)生處主辦，中山大學(xué)三余社承辦。同時(shí)，也是三余社成立五周年系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，更是三余社與勤工助學(xué)各部門(mén)以及勤工助學(xué)各部門(mén)之間的一次盛大聯(lián)誼。

　　本次活動(dòng)以擔(dān)當(dāng)、成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)主題，旨在展現(xiàn)勤工助學(xué)學(xué)子的精神風(fēng)貌，增進(jìn)各部門(mén)內(nèi)部的友誼，增強(qiáng)各單位的團(tuán)隊(duì)精神，提升整體意識(shí)，塑造和諧向上、朝氣蓬勃的勤工助學(xué)新形象。共有25支勤工助學(xué)用工單位的代表隊(duì)參加了本次比賽。

　　上午9時(shí)，所有人員全體起立，奏校歌。在學(xué)生處陳昌齡處長(zhǎng)為活動(dòng)致辭后，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。比賽分為男女單人跳和雙人跳三個(gè)項(xiàng)目，首先進(jìn)行初賽，取初賽名次中男女單人跳前六名、雙人跳前九名晉級(jí)決賽。由于選手們都是經(jīng)過(guò)層層篩選，他們氣勢(shì)高昂，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，表現(xiàn)出勤工助學(xué)人員良好的精神風(fēng)貌。隨著裁判的一聲令下，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)飛快地?fù)]著繩子，聽(tīng)到的只是呼呼地響聲。比賽激烈地進(jìn)行著，圍觀的同學(xué)也越來(lái)越多，不停地為參賽選手加油鼓勁。選手們都發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，在比賽中一展風(fēng)采，給在場(chǎng)的觀眾帶來(lái)了全新的視覺(jué)享受。經(jīng)過(guò)激烈的角逐和裁判的公正計(jì)算，共有24名同學(xué)分別獲得了男女單人跳和雙人跳三個(gè)項(xiàng)目的一二三等獎(jiǎng)。此外，光華口腔醫(yī)學(xué)院獲得了團(tuán)體的一等獎(jiǎng)，學(xué)生處、亞太研究院獲得二等獎(jiǎng)，資訊管理系、政務(wù)學(xué)院、財(cái)務(wù)辦獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)過(guò)后，又向獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)金，以此鼓勵(lì)。

　　此次活動(dòng)每個(gè)勤工助學(xué)單位的同學(xué)都能積極、快樂(lè)參與，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，同時(shí)，也切實(shí)推進(jìn)了和諧校園的創(chuàng)建工作。

　　經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的周密策劃和相互配合，20xx年勤工助學(xué)趣運(yùn)動(dòng)會(huì)之趣味跳繩嘉年華趣味跳繩比賽順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)落下了帷幕。12

>培訓(xùn)通訊稿5

　　一、 細(xì)節(jié)決定成敗

　　在“極速傳真”游戲中，所有人員被分為四個(gè)小組，分別進(jìn)入游戲場(chǎng)地，在不發(fā)出任何聲音的條件下，按照順序依次拍打地上所擺放的標(biāo)有1-30數(shù)字的方塊，并且隊(duì)員身體的任何一部分都不能觸碰放置方塊的圓形區(qū)域。圓滿(mǎn)完成以上操作最快的小組將獲得10分，接下來(lái)的小組則分別獲得8分、5分、3分，如果有任何違反規(guī)則的行為則得0分，最終得分最高的小組獲勝。在這輪游戲中，我所在的“挑戰(zhàn)者”隊(duì)在一共7輪游戲中，有3次都因?yàn)橥粋€(gè)原因——觸碰圓形邊界犯規(guī)而被淘汰出局。一個(gè)錯(cuò)誤，犯一次可以原諒，犯兩次就應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，犯三次那就是不可原諒。組長(zhǎng)在第一次出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后就反復(fù)提醒大家注意腳下不要踩到邊界，但依舊有隊(duì)員因?yàn)榧庇谇蟪啥雎浴＿@個(gè)游戲考驗(yàn)大家的并不是速度，而是要考驗(yàn)每個(gè)小組隊(duì)員的仔細(xì)程度。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，如果僅僅只是強(qiáng)調(diào)速度，但卻不注意小節(jié)，那么你可能連開(kāi)始這個(gè)游戲的資格都沒(méi)有。在今后的工作、生活中，對(duì)于任何事情都不可急于求成，靜下心來(lái)慢慢享受生活中的一切，享受游戲本身，方能體會(huì)到其中真正的樂(lè)趣。當(dāng)新員工進(jìn)入單位后，工作中的任何小事都不可小覷，細(xì)節(jié)才能彰顯魅力。在工作中要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié)；當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí)，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，從而獲得最后的成功。

　　二、 學(xué)會(huì)感恩

　　在最后一個(gè)拓展項(xiàng)目“畢業(yè)墻”中，張教練告訴我們?yōu)榱巳w隊(duì)員的“生存”，所有人員在沒(méi)有任何輔助條件、不準(zhǔn)使用任何道具的條件下，必須在35分鐘之內(nèi)到達(dá)最高點(diǎn)。很多女隊(duì)員聽(tīng)到這個(gè)要求后，都認(rèn)為這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但是為了團(tuán)隊(duì)的勝利，我們必須團(tuán)結(jié)一致，攻克難關(guān)！經(jīng)過(guò)討論，我們找到了通過(guò)畢業(yè)墻的方法：身材高大魁梧的隊(duì)員作為第一層人梯，身材高挑、但體重較輕的隊(duì)員作為第二層人梯，先將一位臂力強(qiáng)壯的隊(duì)員送上墻頂后，由該隊(duì)員依次將剩下的同伴拉上墻頂，最后一位隊(duì)員由倒掛在墻體上的隊(duì)員拉上墻頂。當(dāng)然，打沖鋒和斷后是男隊(duì)員義不容辭的職責(zé)，女隊(duì)員在中間上。當(dāng)我看到我們的男隊(duì)友用自己并不堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀兇詈萌颂莸囊凰查g，我被深深震撼了！當(dāng)?shù)谝粋€(gè)隊(duì)友在大家的鼓勵(lì)和加油聲中順利到達(dá)墻頂后，所有在場(chǎng)的人都情不自禁的鼓起掌來(lái)：我們可以的，我們單位的各位同仁永遠(yuǎn)是最棒的！當(dāng)我踏著隊(duì)友的肩膀，順利到達(dá)畢業(yè)墻上時(shí)，我從心底涌出深深的感謝——感謝隊(duì)友給予我“生”的希望，感謝隊(duì)友為了團(tuán)隊(duì)的生存，敢為人梯的犧牲精神。在這里要特別感謝自愿留在最后一個(gè)爬墻的同學(xué)，他把生的希望留給別人，卻把危險(xiǎn)留給自己，這種奉獻(xiàn)精神不正是我們每個(gè)人都需要好好學(xué)習(xí)的嗎？在這個(gè)游戲中，大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的成功永遠(yuǎn)是基于團(tuán)隊(duì)的成功；當(dāng)你踩著別人的肩膀獲得成功的同時(shí)，請(qǐng)記得感謝那些曾經(jīng)被你踩在腳下的人，他們給予了你支持，給予了你信任，更給予了你幫助。在這個(gè)游戲中我感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志，感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大，感受到了團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了團(tuán)隊(duì)精神的培育是企業(yè)對(duì)每一個(gè)員工的要求，感受到了感恩是全社會(huì)對(duì)我們每一個(gè)人的要求。

　　拓展培訓(xùn)，雖然使我們的身體筋疲力盡，但是，它給了我們一次終生難忘的經(jīng)歷，更給了我們一筆寶貴的精神財(cái)富！它讓我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么加強(qiáng)彼此之間的了解和溝通，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)，挑戰(zhàn)自我，也讓我們學(xué)會(huì)了換位思考。更讓我們知道，人要時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感謝單位這個(gè)大家庭給予我們一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位30所的新同仁，感謝你們讓生活成為無(wú)盡的探索、感謝你們讓我懂得了真誠(chéng)與信賴(lài)、感謝你們讓我知道只要付出就會(huì)有收獲、感謝所有??

>培訓(xùn)通訊稿6

　　新員工培訓(xùn)通訊稿（1）：

　　商學(xué)院每學(xué)期都舉辦的素拓培訓(xùn)班，在校素拓中心的組織下，在各個(gè)學(xué)院如火如荼的開(kāi)展。我們商學(xué)院秉承傳統(tǒng)，搏擊商海，開(kāi)辦了kab創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。

　　kab的全稱(chēng)是know about business，這個(gè)課程的目的是為適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代要求，通過(guò)教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能，幫助大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)樹(shù)立全面認(rèn)識(shí)，普及創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)，滿(mǎn)足大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，為以后走上社會(huì)奠定基矗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，是十分有必要的。

　　3月17日，在a區(qū)和c區(qū)，我們進(jìn)行了招生。同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情，讓我們覺(jué)得開(kāi)設(shè)這個(gè)班是對(duì)的，不時(shí)的有同學(xué)來(lái)咨詢(xún)培訓(xùn)班的有關(guān)事項(xiàng)。在本周，經(jīng)過(guò)學(xué)校的第一輪篩選，學(xué)院的第二輪篩選，初步確定了進(jìn)入培訓(xùn)班的名單。在近期，我們就會(huì)開(kāi)始上課，使更多的人加入的創(chuàng)業(yè)的行列。

　　新員工培訓(xùn)通訊稿（2）：

　　XX年4月3日19:30—22:00，廣州華南星團(tuán)隊(duì)人力資源部組織的第二期新隊(duì)員培訓(xùn)在總部進(jìn)行。

　　這次培訓(xùn)的內(nèi)容是電腦硬件知識(shí)，來(lái)自廣東技術(shù)師范學(xué)院本部、廣東技術(shù)師范學(xué)院南區(qū)、廣東技術(shù)師范學(xué)院北區(qū)以及培正學(xué)院的共11位同學(xué)在鐘鳴師兄的精彩演講中收獲甚大。培訓(xùn)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是理論知識(shí)，鐘鳴師兄從最基本的理論知識(shí)入手，向隊(duì)員們一一介紹了電腦的各個(gè)硬件設(shè)備以及一些具有代表性的硬件牌子，深入淺出，為學(xué)員們解答疑難。鐘鳴師兄是一個(gè)很活躍的人，與學(xué)員之間的互動(dòng)很多，學(xué)員們積極參與，所以課堂上的氣氛都很好。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)踐，學(xué)員們圍成一圈，仔細(xì)地看師兄的演示——組裝一臺(tái)主機(jī)，看得每個(gè)人都躍躍欲試。最后，在師兄的悉心指導(dǎo)下，每個(gè)學(xué)員都親自動(dòng)手操作了一部分，并且通過(guò)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)，每個(gè)學(xué)員都有一分鐘的時(shí)間對(duì)今晚的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。在總結(jié)中，學(xué)員們都一致認(rèn)為今晚的收獲很大，表示希望華南星團(tuán)隊(duì)可以進(jìn)行多一些這種培訓(xùn)，讓大家學(xué)到更多的電腦知識(shí)。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，隊(duì)員們不僅對(duì)電腦的硬件知識(shí)有了大概的了解，學(xué)到了知識(shí)，還與來(lái)自不同校區(qū)的隊(duì)友結(jié)交成了朋友，收獲了友誼。

　　新員工培訓(xùn)通訊稿（3）：

　　我校XX年新教師培訓(xùn)通訊稿

　　為提高我校新教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門(mén)研究，我校決定開(kāi)展為期三周的XX年新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有教師職業(yè)道德、實(shí)訓(xùn)中心相關(guān)制度、實(shí)訓(xùn)安全要求規(guī)范、課堂教學(xué)實(shí)施、學(xué)校人事管理相關(guān)制度等內(nèi)容。林啟豫副校長(zhǎng)作了新教師培訓(xùn)的動(dòng)員，姚苗科長(zhǎng)、俞陳營(yíng)主任、徐健康科長(zhǎng)、謝暉副科長(zhǎng)等參與了培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。參加培訓(xùn)的各位新老師都能準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真聽(tīng)取并做好筆記。在最后的座談會(huì)上，各位新老師積極發(fā)言，對(duì)我校的教務(wù)教學(xué)工作提出了不少寶貴的建議和意見(jiàn)。通過(guò)培訓(xùn)使全體新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，及早完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，切實(shí)提高教育教學(xué)素質(zhì)，早日成為一名合格教師。

>培訓(xùn)通訊稿7

　　為使新知識(shí)員工能更深刻地了解公司企業(yè)文化，更好地融入工作環(huán)境，增強(qiáng)員工歸屬感與責(zé)任感。綜合管理部于7月11日x7月17日組織為期5天的新知識(shí)員工入職培訓(xùn)工作。

　　培訓(xùn)通過(guò)分組競(jìng)賽的方式開(kāi)展，課程涉及到破冰互動(dòng)、公司發(fā)展歷史、企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全消防知識(shí)、四大工藝流程、質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)等。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師通過(guò)與員工的互動(dòng)、分享等方式，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情，讓新員工能精力集中，主動(dòng)參與。

　　培訓(xùn)活動(dòng)以JAC之歌演唱比賽作為結(jié)束，各小組嘹亮高亢的歌聲把培訓(xùn)室氣氛推向了高潮。累計(jì)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)總分，最終第三組以第一名117分，獲得“優(yōu)勝小組”稱(chēng)號(hào)。

　　在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，針對(duì)新員工從職業(yè)規(guī)劃、日常工作及日常生活等各方面提出的問(wèn)題，鄧總都一一給出解答，并分享在江淮工作20多年以來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)。交流中，鄧總對(duì)新知識(shí)員工提出了兩點(diǎn)要求，一是要求新知識(shí)員工充分利用好見(jiàn)習(xí)期，在現(xiàn)場(chǎng)打牢基礎(chǔ)。二是希望他們?cè)诼耦^做事的同時(shí)能多抬頭思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中逐步提升自己的價(jià)值。

>培訓(xùn)通訊稿8

　　學(xué)習(xí)消防知識(shí)，建設(shè)安全校園

　　————錦繡小學(xué)部分學(xué)生參觀公安消防大隊(duì)

　　為增強(qiáng)學(xué)生的消防知識(shí)，建設(shè)安全校園，20xx年11月07日上午，錦繡小學(xué)部分學(xué)生跟隨謝華老師參觀常州武進(jìn)區(qū)公安消防大隊(duì)

　　此次活動(dòng)由武進(jìn)區(qū)消防大隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)秦明為孩子們講解。秦中隊(duì)長(zhǎng)先問(wèn)孩子們?yōu)槭裁聪儡?chē)和消防警報(bào)都是紅色的呢？孩子們踴躍舉手，積極回答，因?yàn)榧t色是最醒目的顏色，紅色光線的波比較長(zhǎng)，即使離的遠(yuǎn)也可以看得清楚，同時(shí)方便讓其他車(chē)輛為消防車(chē)讓路。

　　接著，秦中隊(duì)長(zhǎng)給孩子們看了直流水槍和噴霧水槍?zhuān)绷魉畼屗鳛橹鶢?，射程遠(yuǎn)、流量大、沖擊力強(qiáng)，用于撲救一般固體物質(zhì)火災(zāi)，以及滅火時(shí)的輔助冷卻等。噴射霧狀水流的水槍?zhuān)瑢?duì)建筑室內(nèi)火災(zāi)具有很強(qiáng)的滅火能力，還可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)、可燃粉塵火災(zāi)及部分油品火災(zāi)等。

　　然后，秦中隊(duì)長(zhǎng)給孩子們介紹滅火戰(zhàn)斗服并讓幾個(gè)孩子試穿戰(zhàn)斗服，滅火戰(zhàn)斗服有防水防電防火等一系列的功效，而戰(zhàn)斗服上的熒光條便于在火場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)友。試穿戰(zhàn)斗服的孩子們都感慨道：戰(zhàn)斗服太重了，消防員叔叔真不容易。

　　最后，我們又來(lái)到了消防宣傳室，這里有空氣泡沫槍?zhuān)駢菏娇諝夂粑鳒缁鹁仍^盔，防化服等一系列消防用品，同學(xué)們看得眼花繚亂。墻上是卡通式消防宣傳畫(huà)，每個(gè)孩子都認(rèn)真地觀看著，并把消防知識(shí)記在了心里。

　　這次參觀時(shí)間短暫，仿佛眨眼間就過(guò)去了。但是卻能讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇?lè)，學(xué)到了許多的消防知識(shí)，甚至有的學(xué)生還勵(lì)志以后做一名光榮的消防員呢。這次活動(dòng)收獲頗多，真正是不虛此行啊！

>培訓(xùn)通訊稿9

　　9月21日下午四點(diǎn)三十分，在七號(hào)樓103室，物電學(xué)院團(tuán)委委員周然為新加入團(tuán)委的干事們做了辦公室技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)幫助了新加入團(tuán)委的干事們了解辦公事務(wù)的相關(guān)流程，也促進(jìn)彼此之間的關(guān)系，以便日后工作的順利展開(kāi)。

　　在培訓(xùn)中，周然用精美的PPT向干事們介紹了借教室流程，百度云盤(pán)管理，送材料，整理資料，報(bào)銷(xiāo)流程的相關(guān)事宜。并且細(xì)心地用圖標(biāo)箭頭的形式將流程逐一展開(kāi)。特別是在講借教室流程時(shí)，周然在熒幕上放映出一張校園信息門(mén)戶(hù)的照片，讓干事們對(duì)此有了更清晰的了解，也方便了干事們學(xué)習(xí)借教室。在周然的細(xì)致講解下，干事們不僅了解了借教室流程，而且明白了作為團(tuán)委委員身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

　　令我印象深刻的是周然為干事們介紹整理資料的要求，其中一點(diǎn)講到要細(xì)心，踏實(shí)。在我看來(lái)，這一點(diǎn)要求很重要，因?yàn)樗械墓ぷ?，無(wú)論大小，都離不開(kāi)這一品質(zhì)。態(tài)度決定一切，腳踏實(shí)地，細(xì)心肯干的態(tài)度是成功的一半。

　　通過(guò)此次培訓(xùn)，團(tuán)委干事們不僅掌握了在以后辦公中需要的技能，更明白了團(tuán)委的責(zé)任重大?！澳贻p是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光?！弊鳛槟贻p的團(tuán)委干事們，我們要將此次培訓(xùn)內(nèi)容付諸實(shí)踐，多多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，盡快熟練掌握辦公技能，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情投入到團(tuán)委的各項(xiàng)事務(wù)中，為團(tuán)委貢獻(xiàn)自己的力量，并在各項(xiàng)活動(dòng)中盡己所能，發(fā)揮好自己的作用，為學(xué)校的美好建設(shè)做貢獻(xiàn)。

>培訓(xùn)通訊稿10

　　20xx年11月，天寒地凍，陜西興麟房產(chǎn)員工拓展訓(xùn)練依舊火熱，公司員工陸續(xù)前往秦嶺山宇銳拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展戶(hù)外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是對(duì)久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練，刺激原本麻木的精神，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的，讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活，鍛煉人們的身體，讓人在精神和身體上都得到極大的滿(mǎn)足。通過(guò)信任背摔、空中斷橋、雙人走鋼絲、千里傳珠等一系列項(xiàng)目，員工不僅收獲了樂(lè)趣、信心和勇氣，更在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、信任與責(zé)任，身心得到極大的鍛煉，受到深刻的啟迪。

　　讓人印象最深刻的是名為“千里傳珠”的乒乓球傳遞活動(dòng)，該游戲由各個(gè)小組每人手持一段PVC管，把一個(gè)乒乓球從起始線運(yùn)送到終點(diǎn)，其中前面接過(guò)的人要迅速到后面去接而且乒乓球不能落下，時(shí)間最短者為勝。這是一個(gè)最典型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，每位成員必須全力配合，既要快，更要穩(wěn)，才能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲，每位參與者都深深感受到合作、責(zé)任的重要性，必將在以后的工作中獲益匪淺。

　　1.團(tuán)結(jié)一心，其利斷金

　　要論刺激，最要說(shuō)的是“雙人走鋼絲”與“空中斷橋”了，一個(gè)是雙人配合高空走鋼絲，一個(gè)是挑戰(zhàn)自我空中飛躍，既考驗(yàn)身體的平衡與柔韌性，更重要的是大無(wú)畏的精神與勇氣，跨過(guò)去，就是一個(gè)嶄新的自己

　　2.夠膽你就來(lái)

　　看著同仁站在斷橋上猶豫，一次次的鼓起勇氣，終于奮力一躍，有驚無(wú)險(xiǎn)地跨到了對(duì)面，下面的戰(zhàn)友們一片歡呼。忐忑的心情，我也站到了這邊，少許的怯意，終是心一橫，沖刺，跳，我成功了，戰(zhàn)勝自己的感覺(jué)真好。

　　3.YOU JUMP , I JUMP

　　信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，對(duì)業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。它要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺(tái)上，背對(duì)著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù)，接住倒下的學(xué)員。

　　大家一個(gè)個(gè)的站上高臺(tái)，腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準(zhǔn)備背摔，有的遲疑了很久，大家耐心地鼓勵(lì)著，有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，漂亮的動(dòng)作，完美的一摔。

　　4.親們，救我啊

　　一天的訓(xùn)練在歡聲笑語(yǔ)中接近了尾聲，大家都感覺(jué)意猶未盡，告別了教練，走出基地，明天我們重新投入工作，迎接新的挑戰(zhàn)，相信在訓(xùn)練中學(xué)到的團(tuán)結(jié)、責(zé)任、勇敢、堅(jiān)毅……會(huì)讓我們受益匪淺，我們的明天會(huì)更好，興麟的明天會(huì)更好。

>培訓(xùn)通訊稿11

　　為全面貫徹市教委要求，提升xx中心服務(wù)和管理水平，促進(jìn)完善學(xué)農(nóng)活動(dòng)課程化進(jìn)程，把xx中心建設(shè)成為xx示范性學(xué)農(nóng)基地；同時(shí)應(yīng)教育發(fā)展有限公司提出的提升服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)精致經(jīng)營(yíng)、精心管理、精細(xì)服務(wù)的要求，xx中心黨政領(lǐng)導(dǎo)從xx月中旬起組織開(kāi)展了為期一周的“內(nèi)提素質(zhì)、外樹(shù)形象”為主題的員工培訓(xùn)。

　　xx月xx日上午8：30 培訓(xùn)正式開(kāi)始，截止到今天，培訓(xùn)已進(jìn)行了三天，在這三天的培訓(xùn)過(guò)程中，xx中心黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)資深兄弟基地專(zhuān)家來(lái)和我基地進(jìn)行一個(gè)探討，怎樣把我們現(xiàn)在的一個(gè)校外教育實(shí)踐活動(dòng)辦得更加出色，吸引更多的學(xué)校來(lái)中心進(jìn)行這樣的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)更好地服務(wù)我們的學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。

　　資深專(zhuān)家的講座，覆蓋面廣，內(nèi)容全面而深刻。遠(yuǎn)卓教育服務(wù)公司總經(jīng)理韓國(guó)樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看xx的管理”從剛開(kāi)始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中xx的管理，層層遞進(jìn)，無(wú)論是在接待的流程中，還是活動(dòng)內(nèi)容的安排上，亦或是在課程的研發(fā)上，都提出了寶貴的意見(jiàn)。xx佳華學(xué)院的董事長(zhǎng)趙明友提出的以“三實(shí)文化”構(gòu)建企業(yè)發(fā)展，從企業(yè)文化出發(fā)，暢談佳華“三實(shí)文化”，以誠(chéng)實(shí)的心做真實(shí)的事，從而收獲果實(shí)，旨在讓xx中心不忘企業(yè)文化的同時(shí)要發(fā)揚(yáng)我們xx“以人為本，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育”的一貫宗旨。

　　xx教育活動(dòng)部部長(zhǎng)黃一鳴主講的“探秘美俄兩國(guó)戶(hù)外活動(dòng)營(yíng)地”，從美俄兩國(guó)戶(hù)外營(yíng)地中開(kāi)展的一系列活動(dòng)中引發(fā)對(duì)中國(guó)戶(hù)外活動(dòng)教育的一個(gè)啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國(guó)偉講述的“自修良好的心態(tài)，相信自己是行業(yè)狀元出發(fā)”，讓我們要堅(jiān)定自己的信念，讓我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)做好每一件事，因?yàn)閴?mèng)想與希望同在！存志中學(xué)校長(zhǎng)劉福朝提出的“將中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行到底”從一個(gè)學(xué)校管理者的眼光出發(fā)，中學(xué)生進(jìn)行的一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谔岣咦陨砩眢w素質(zhì)的同時(shí)，希望我們這樣的校外活動(dòng)基地能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到彌足珍貴的知識(shí)，最后對(duì)于xx如何更好的建設(shè)提出了寶貴的意見(jiàn)。

　　xx中心黨政領(lǐng)導(dǎo)及全體員工認(rèn)真聽(tīng)取了專(zhuān)家們的指點(diǎn)和建議，明確了校外活動(dòng)基地發(fā)展的方向，為活動(dòng)內(nèi)容和課程設(shè)置注入了新的內(nèi)涵。

>培訓(xùn)通訊稿12

　　為進(jìn)一步提高員工綜合素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)水平，三明億力森達(dá)電氣設(shè)備有限公司利用周末時(shí)間，在公司三樓會(huì)議室開(kāi)辦了職工技能培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班采取自愿原則，凡是想學(xué)習(xí)的，不論你是什么部門(mén)什么崗位都可參加培訓(xùn)。為大家授課的均是來(lái)自各個(gè)崗位的技能精英。

　　雖然是自愿原則，會(huì)議室里卻是座無(wú)虛席，在首堂課上公司技術(shù)總工黃加龍為大家做了一番講話，鼓勵(lì)大家把握這難得的機(jī)會(huì)，多學(xué)多問(wèn)，可以把平常工作中遇到的問(wèn)題放到課堂上，一節(jié)課不求具體講了多少知識(shí)點(diǎn)，能夠利用課堂時(shí)間實(shí)際解決那么兩三個(gè)問(wèn)題就足夠了。之后來(lái)自質(zhì)檢部，技術(shù)部等各部門(mén)的老師傅以及主任分別針對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)。

　　開(kāi)辦這個(gè)培訓(xùn)班讓新老員工理論結(jié)合實(shí)際，更感性的認(rèn)識(shí)了電氣成套的意義。在工作中不再只是一個(gè)機(jī)械性的操作工，而是一個(gè)能夠把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作、生產(chǎn)實(shí)踐中，學(xué)用結(jié)合，以學(xué)致用，不僅可以提高員工的綜合素質(zhì)水平，而且也為企業(yè)未來(lái)發(fā)展打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

>培訓(xùn)通訊稿13

　　當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為關(guān)系廣大學(xué)子前途的首要問(wèn)題，為了消除畢業(yè)生在就業(yè)中的困惑，進(jìn)一步幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，使廣大學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)政策，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)技能， 9月2 1日下午6：00我校電力工程系于學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)面向全體20xx級(jí)畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)問(wèn)題﹑就業(yè)指導(dǎo)的座談會(huì)。電力系主任李建興，學(xué)工部副處長(zhǎng)王峰，學(xué)工部就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人陳思，電力系輔導(dǎo)員孫捷瑋與白長(zhǎng)虹老師出席了此次座談會(huì)，電力工程系全體 20xx級(jí)畢業(yè)生參加了此次座談。此次座談會(huì)由電力系輔導(dǎo)員白長(zhǎng)虹老師主持。

　　會(huì)議中，就業(yè)指導(dǎo)講座主講教師白長(zhǎng)虹老師，在就業(yè)技能技巧方面，根據(jù)我校在多次和各用人單位的合作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，形象生動(dòng)的講解了如何制作和投遞簡(jiǎn)歷，以及著裝，應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí)，使在座的學(xué)子受益匪淺。接著孫捷瑋老師講了關(guān)于就業(yè)協(xié)議書(shū)的相關(guān)事項(xiàng)。學(xué)工部副處長(zhǎng)王峰就就業(yè)資源信息，就業(yè)管理辦法，以及畢業(yè)生自己應(yīng)掌握的主動(dòng)權(quán)和自身的定位問(wèn)題做了深刻的分析，同時(shí)對(duì)就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)政策，就業(yè)技能等多方面問(wèn)題進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解。會(huì)議的最后由電力系主任李建興對(duì)本次就業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，李主任客觀地分析了我校學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，學(xué)會(huì)科學(xué)的﹑合理的﹑靈活的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并且還指出在擇業(yè)時(shí)應(yīng)弄清自己的專(zhuān)業(yè)性，去找適合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的、適合自己發(fā)展的用人單位。

　　通過(guò)座談會(huì)，同學(xué)們對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，對(duì)就業(yè)觀念也有了全新的認(rèn)識(shí)。此次座談會(huì)系統(tǒng)而又有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)緊密?chē)@學(xué)生就業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)，相信會(huì)減少畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目性，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，將自己的時(shí)間合理的規(guī)劃，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)，將自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，為自己的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

>培訓(xùn)通訊稿14

　　（華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì) 6月25日訊）在數(shù)科院亞運(yùn)工作組成員的細(xì)致籌備下，XX年6月25日晚上7點(diǎn)，數(shù)科院亞運(yùn)志愿者第五期培訓(xùn)暨亞運(yùn)志愿者第一階段培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)如期開(kāi)展。此次培訓(xùn)主題為公共安全與突發(fā)事件應(yīng)急處理，培訓(xùn)中首次采用搞笑新聞聯(lián)播的方式，并在開(kāi)始時(shí)繼承第二期培訓(xùn)的創(chuàng)新方式——以小游戲開(kāi)端，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，營(yíng)造熱情洋溢的氣氛，培訓(xùn)過(guò)后是數(shù)科院亞運(yùn)工作組對(duì)第一階段亞運(yùn)志愿者培訓(xùn)的總結(jié)。

　　在主持人陳婉玲同學(xué)介紹了培訓(xùn)流程及本專(zhuān)題光盤(pán)的重點(diǎn)后，培訓(xùn)進(jìn)入小游戲環(huán)節(jié)，受到同學(xué)們的認(rèn)同，為接下來(lái)的正式培訓(xùn)奠定了活躍的氣氛。此次培訓(xùn)為同學(xué)們介紹了公共安全與突發(fā)事件應(yīng)急處理的相關(guān)內(nèi)容，包括了賽場(chǎng)騷亂、恐怖襲擊、現(xiàn)場(chǎng)自救互救等方面的應(yīng)急知識(shí)和處理方法，并且在培訓(xùn)過(guò)程中，工作人員精心準(zhǔn)備了幾個(gè)相關(guān)的小品節(jié)目，以模擬的方式形象生動(dòng)地解釋了光盤(pán)中內(nèi)容，全場(chǎng)處于輕松愉悅、熱情洋溢的狀態(tài)中。培訓(xùn)過(guò)后，由培訓(xùn)組負(fù)責(zé)人趙淑芬同學(xué)作第一階段亞運(yùn)志愿者培訓(xùn)的總結(jié)報(bào)告。首先是第一階段各期培訓(xùn)的參與度及相關(guān)情況的匯報(bào)；然后，讓各小組以討論形式交流自己在第一階段培訓(xùn)后的心得，并讓小組代表輪流發(fā)言；最后，此次培訓(xùn)在大家的踴躍發(fā)言與展望中結(jié)束。

>培訓(xùn)通訊稿15

　　說(shuō)起管文龍，身邊的人猶如打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕。的確，他是個(gè)有故事的人。

　　第一次聽(tīng)說(shuō)他，是我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到變電管理所，分配到500kV貴陽(yáng)變工作，領(lǐng)導(dǎo)就告訴我，“去貴陽(yáng)變，好好跟你們站長(zhǎng)學(xué)，他相當(dāng)厲害喲！”這個(gè)“相當(dāng)厲害”的評(píng)價(jià)，我心里琢磨著，估計(jì)業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，還可能脾氣很大，帶著這個(gè)疑問(wèn)，來(lái)到了貴陽(yáng)變。

　　第一天上站工作，印象深刻。下車(chē)遇見(jiàn)的第一個(gè)人就是管文龍。戴副眼鏡，個(gè)子高高的，穿著工作服，正在樓下迎接我們新分來(lái)的大學(xué)生。一見(jiàn)面，“叫什么名字？”“哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”“學(xué)的什么？”，一一答復(fù)之后，讓我們快速換上工作服，跟他去巡視設(shè)備。到了開(kāi)關(guān)場(chǎng)，邊指邊問(wèn)，這是啥，那是啥，有什么用。說(shuō)實(shí)話，緊張得我們喘不過(guò)氣，初次見(jiàn)面沒(méi)有寒暄，連個(gè)笑臉也沒(méi)見(jiàn)到，著實(shí)讓我們忐忑不安的，摸不著頭腦。漸漸的相處時(shí)間長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)私下跟你稱(chēng)兄道弟，工作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的老大哥。

　　跟管文龍一起上班久了，隨時(shí)不懂就問(wèn)，他則有問(wèn)必答，大大提高了變電運(yùn)行業(yè)務(wù)的能力，而且跟著他勤動(dòng)手勤動(dòng)腦，逐漸的也掌握了不少繼電保護(hù)、檢修的知識(shí)原理，收獲頗豐，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他幾個(gè)“壞”習(xí)慣。

　　吃飯要過(guò)喊，速度超級(jí)快。你不叫他，他永遠(yuǎn)不知道餓，一直在“搗鼓”他的工作。再可口的飯菜，到他面前也就是一碗米飯，從來(lái)沒(méi)超過(guò)十分鐘，迅速地吃完，迅速地離開(kāi)。

　　一上班人就沒(méi)影兒。很少能在主控室看見(jiàn)他，不是跑到開(kāi)關(guān)場(chǎng)看設(shè)備；就是躲在保護(hù)間看說(shuō)明書(shū)；要么在直流室畫(huà)直流回路；要么就在辦公室寫(xiě)規(guī)程，有幾次還跑到房頂檢查照明線?？傊挥写螂娫挷胖浪谀膬海叶汲ｉ_(kāi)玩笑說(shuō)他是“風(fēng)一樣的男子”，一陣風(fēng)過(guò)，就消失了。

　　“多動(dòng)癥”。他見(jiàn)不慣別人慢慢吞吞，不管是不是自己的“活路”，都要自己來(lái)。繼保班來(lái)查保護(hù)故障，在旁邊看半天的他，自己拿起說(shuō)明書(shū)跟著查；修試班來(lái)修刀閘，自己也戴起安全帽、抬個(gè)樓梯、爬上去一道修；有次直流班來(lái)查直流接地故障，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間他就爬到電纜溝里去了。他常教育我們，凡事要?jiǎng)邮?，只有跟著做了，才能看到設(shè)計(jì)圖紙的考慮，才能明白保護(hù)設(shè)備的配置，這比你在書(shū)本上看到的理論詳細(xì)一百倍，你做一遍，比你背十遍書(shū)還有用。

　　“管事婆”。不光站里的工作要管，站上同事的家事他也好張羅，結(jié)婚、搬家、白事，幫忙都少不了他。連站上小青年沒(méi)有談戀愛(ài)，他也琢磨著跟人介紹相親，真是我們的大家長(zhǎng)。

　　就是這么一個(gè)平易近人、活潑卻又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦洗蟾?，在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上，做出了一番不平凡的事業(yè)。

　　92年參加工作以來(lái)，19年變電運(yùn)行崗位默默地耕耘，造就了令人驕傲的成績(jī)單。

　　20xx年，“全國(guó)變電運(yùn)行崗位優(yōu)秀技能選手”

　　20xx年，“省電力公司操作能手”

　　20xx年，“全國(guó)電力行業(yè)教育培訓(xùn)新星”

　　20xx年，“省電網(wǎng)公司十佳技術(shù)能手”

　　20xx年，“貴陽(yáng)市勞模”、“省電網(wǎng)公司輸變電工程先進(jìn)個(gè)人” 20xx年，“省電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”

　　20xx年，“貴陽(yáng)供電局抗冰搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人”

　　榮譽(yù)的背后是他辛勤的工作，扎實(shí)的業(yè)務(wù)和他鉆研的精神。他常給我們這些年輕人說(shuō)，是金子總會(huì)發(fā)光，不要覺(jué)得在這個(gè)崗位上有所成就很困難，其實(shí)你換個(gè)思維方式，在這里，你比別人有更多的機(jī)會(huì)接觸到設(shè)備；在這里，你有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　他就是這樣過(guò)來(lái)的，從一名技校生跨專(zhuān)業(yè)來(lái)到變電運(yùn)行崗位，從副值、正值、值班長(zhǎng)、技術(shù)員，一步步走到現(xiàn)在的站長(zhǎng)，從不懂到懂，從略知一二到技術(shù)能手，伴隨他一路走來(lái)的是愛(ài)學(xué)習(xí)肯鉆研的心態(tài)。至今，管文龍已先后參與了貴州電網(wǎng)公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《220kV及以上變電站運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)》，20xx年中國(guó)南方電網(wǎng)公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《110kV及以上變電站運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)》，08年貴州電網(wǎng)公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《110kV及以上變電站運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》的編寫(xiě)，成為了貴州省名副其實(shí)的變電運(yùn)行專(zhuān)家。

　　變電運(yùn)行工作是平淡的，它沒(méi)有刻骨銘心的感人事跡，也沒(méi)有熱火朝天的浩大場(chǎng)景，只有場(chǎng)地內(nèi)變壓器發(fā)出的“嗡嗡”聲，設(shè)備亮出的光字牌，儀表里跳動(dòng)的數(shù)據(jù)，故障時(shí)發(fā)出的信號(hào)。然而正是這平凡的工作造就了“萬(wàn)家燈火，南網(wǎng)情深”的繁榮景象，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)變電人鑄就了變電運(yùn)行崗位的光榮使命。

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