下面是范文網(wǎng)小編整理的自由話題作文11篇(以自由為話題的作文)，供大家賞析。
自由話題作文1
沒有一個(gè)人能得到真正的自由。
你說，馬戲團(tuán)的提線木偶掙脫了束縛住它的線后，會(huì)怎么樣？這個(gè)問題我問了很多人，許多人的回答千篇一律的是它會(huì)得到自由。但一切并不是想象中的這么美好，怎么就沒有一個(gè)人告訴我，它會(huì)被當(dāng)成毫無價(jià)值的垃圾丟掉？
有誰想過，自由的代價(jià)？自由在你心中的份量？如果你只是為了追求大眾，人云亦云，那大可不必糾結(jié)了。舉個(gè)例子，我讓你用失去一雙眼睛的代價(jià)換回你終身的自由，你答應(yīng)嗎？有人會(huì)說：沒了眼睛我即使自由了又能怎么樣？一片黑暗倒不如生活在這個(gè)束縛的世界里！嗯，說得對(duì)，換成我我也這么做。但是有人想過沒，在這個(gè)充滿規(guī)矩與壓迫的世界，你能干些什么？你是能用這一雙眼睛發(fā)現(xiàn)世界偉大現(xiàn)象，還是能測量出大自然的美？當(dāng)然，我的意思不是說眼睛沒用，它是心靈的窗戶，相反是最重要的。
自由或者不自由，對(duì)我們的人生有什么影響？也就是活的.自不自在罷了。
沒有一個(gè)人能得到真正的自由。又有什么關(guān)系呢？自由和拘束是缺一不可的，無規(guī)不成圓，而規(guī)矩過頭了，就顯得有點(diǎn)古板迂腐了。
我們的人生還很長！自由可以算是我們的追求，一時(shí)熱血沸騰的信仰！追求和信仰，是人的一生必不可少的。
自由話題作文2
什么是自由呢?不同的人對(duì)自由的看法也各不相同。有人說，自由就像空中的鳥兒，無拘無束地飛翔;有人說，自由就像水里的魚兒，愛怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進(jìn)大自然，無憂無慮地去享受大自然的一切，那就是我最向往的自由。
走在鄉(xiāng)間的小路上，觀賞著路邊五彩繽紛的野花，真是讓人心曠神怡!微風(fēng)吹過，小小的野花搖頭晃腦，就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子在誦讀詩歌。走著走著，我忽然覺得 自己就是路邊的一朵花兒，在微風(fēng)的吹拂下邊歌邊舞，“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”正當(dāng)我唱得高興的時(shí)候，“嘰”的一聲，一只燕子從頭頂上 掠過，打斷了我的`思緒。看著燕子遠(yuǎn)去的身影，我想：如果我是這只燕子就好了，想飛多高就飛多高，要飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。
不知不覺的，我就來到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間，我覺得自己就像一個(gè)小精靈在上 面打滾、嬉戲，那才叫個(gè)爽呢!走近看，油菜花有四片花瓣，像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著，我覺得自己仿佛就是一只蝴蝶，在花叢中翩 翩起舞……
漫步于鄉(xiāng)間小路，聞著花香，賞著花貌，充滿著自由與快樂，誰不向往呢?
自由話題作文3
我想要的生活就是自由自在的，在我的字典里，沒有約束這兩個(gè)字。想做什么，就做什么。
在生活當(dāng)中我是一個(gè)耍帥的小男孩兒。
在家長面前，我就是一個(gè)沉穩(wěn)的，活潑的、開朗的、積極樂觀的'一個(gè)帥氣的一個(gè)小男孩。在學(xué)校里，我就是一個(gè)，調(diào)皮搗蛋的小男孩兒。經(jīng)常和同學(xué)們追打哄鬧，老師也幾次批評(píng)我，說：都這么大一個(gè)人了，自己要注意自己的言行舉止。當(dāng)時(shí)聽到老師批評(píng)我，我也很難看。從那次以后，我再也沒有追打哄鬧過了。
在班級(jí)里面有一些同學(xué)認(rèn)為我很自戀，但是馬上我就告訴他們，我就很自戀。我覺得，這沒有什么，要敢于承認(rèn)自己，認(rèn)為自己是最好的。
在英語課上，很多同學(xué)都不敢舉手，而我每次都把手舉得高高的。下課后，同學(xué)們問我，你為什么敢舉手發(fā)言？然后，我問他，你為什么不敢舉手發(fā)言？然后他說，害怕丟臉，然后我告訴他，小時(shí)候丟臉沒有關(guān)系，長大以后不丟臉。
這就是我認(rèn)為的自由自在的生活。
自由話題作文4
我是一個(gè)沒有了自由的人，天天被關(guān)在了如鳥籠一般的家里，早上一起床面對(duì)的是墻、桌子、作業(yè)，晚上面對(duì)的還是墻、桌子、作業(yè)，偶爾打開電視時(shí)，卻聽到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲：“你又在看電視！成天就知道看電視……”。“哎，單調(diào)的生活讓我無比的郁悶和糾結(jié)啊！”
我是一個(gè)沒有了自由的人，簡直成了作業(yè)的奴聿，堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過氣來，我寫啊寫啊也不知什么時(shí)候才能做完？成天就是作文、寫日記、抄字，我心中不停的暗暗叫苦，卻時(shí)時(shí)都想出去看看，看看外面的雪花；看看外面飛翔的小鳥；看看外面飛奔的小狗，哎大人們常常會(huì)說做人難，我看做學(xué)生更難，做小學(xué)生更是難上加難啊。
我是一個(gè)沒有了自由的人，因?yàn)殚L時(shí)間呆在家里，沒出門，所以平常做作業(yè)時(shí)總是走神，想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時(shí)間中所經(jīng)過的.快樂時(shí)光。雖然沒有了高科技的玩具，但有了大山、有了樹林、還有很多說不出的怏樂。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)砹艘恍┛鞓?，但是它們也給我?guī)砹艘唤z苦惱。我更需要的是很普通又實(shí)在的生活！
我是一個(gè)沒有了自由的人，我心中無比的痛苦，但我還是希望有一天我可以走出這個(gè)“鳥籠”。
自由話題作文5
每個(gè)人都有煩惱，當(dāng)然我也不例外。它就像蚊子，惹人心煩；它就像苦茶，又干又澀；它就像咖啡，苦到心田；而我的煩惱就是——自由。
我渴望自由，就像鳥兒對(duì)天空的憧憬；我渴望自由，就像魚兒對(duì)海洋的眷戀；我渴望自由，就像人類對(duì)空氣的需求。
我渴望自由，但是往往事不如人愿，你越渴望什么，你便將失去什么。自打五年級(jí)開始，我的自由便漸漸消失了。父母開始限制的`自由了。每天玩一小時(shí)的電腦被她們改成了一周一次，每天回到家，寫完作業(yè)還要寫他們買的練習(xí)卷，甚至連同學(xué)找我出去玩都不讓了。到了六年級(jí)就更嚴(yán)了，用電腦查道題還要向他們申請(qǐng)，每天寫完作業(yè)必須要寫他們買的練習(xí)卷，而且還是一天六張，和同學(xué)出去玩就更別提了，回答只有一個(gè)‘’不行‘’。
記得有一次，我和沐雪相約出去玩。我剛開口說‘’我要和……‘’。就被他們無情的拒絕了。我苦惱萬分，卻只能在心里嘀咕；唉！他們整天把我關(guān)在屋子里，是想讓我變成書呆子嗎？我都和同學(xué)約好了，他們想讓我背上一個(gè)不守信的罪名嗎？
我渴望自由，但是我什么時(shí)候才能擁有自由呢？
自由話題作文6
“姚昕怡，快去彈琴！”媽媽又在催我彈琴了，真煩人！
“知道了！”整天這么一句，有意思嗎？我一點(diǎn)自由都沒有。每次我一邊彈琴，一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥，想，我真的連一只鳥都不如，鳥至少還有自由，而我呢？家長整天逼著學(xué)這學(xué)那，連一點(diǎn)自由的空間都不給！
一次，我看一部很喜歡看的電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過來，伸手，好不留情地將電視機(jī)關(guān)掉，話語中帶著不滿：“成天看電視，電視能當(dāng)飯吃??！快做作業(yè)去！”
“作業(yè)做完了嘛?？磿?huì)兒電視都不行??？”我滿肚子委屈。
“那就彈琴去，或者看課外書，就是不能看電視！”
看課外書時(shí)，我又看見那些自由飛翔的鳥兒，真想馬上變成一只鳥兒，飛出窗子，飛出這個(gè)巨大的籠子！
媽媽，你望子成龍、望女成鳳的'心情我能理解。但是你沒有童年嗎？你小時(shí)候不也渴望自由嗎？現(xiàn)在長大了，怎么全忘了呢？媽媽，我渴望自由，讓我做一回自由飛翔的小鳥吧！
自由話題作文7
每次看見天空中翱翔的小鳥；看見草地上歡樂奔跑的小狗；看見地上玩耍的螞蟻，我就會(huì)想起我自己的處境：每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲：我要自由！ 就算是暑假，也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí)，試卷一出，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？ 時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長大，讓我再多努力爭取自由。 看著風(fēng)箏的`線慢慢拉長，可我的自由一點(diǎn)也不長；看著黑板上一串串?dāng)?shù)字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。 馬上就要讀六年級(jí)，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰呢？ 哦看啊，為什么？
自由話題作文8
我想像小鳥一樣在天空飛翔；我想像大樹一樣生活在森林；我更想像扇子一樣快樂，我渴望自由。
透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔，使我想起了兒時(shí)的快樂與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部，何談自由，但只要想起小時(shí)候的記憶，無憂無慮的.，再看看現(xiàn)在，為了自己的未來，只有拼命的學(xué)習(xí)，我學(xué)過一首古詩，獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴，我很想看看這樣的風(fēng)景，但是剛剛有了念頭，就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚，為什么我看見你們就想起自由，天空飛翔的小鳥，為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì)，我想與時(shí)間賽跑，追回自由。
天陰了，我并沒有走，雨滴在我的衣服上，我有股想哭的沖動(dòng)，想起了小時(shí)候的快樂，想起了自由，為什么伴著長大自由也會(huì)消失，我不想長大。
天晴了，慢慢抬起頭，注視著太陽，喊出了久久沒能出口的兩個(gè)字，自由，是誰把我的自由鎖了起來，我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安；我想像瀑布一樣，沒有源頭‘我更像想云朵一樣，無人約束。我渴望自由，哪怕只有一天。
自由話題作文9
我都快滿11歲了，但總受到爸爸媽媽的很多限制。
上個(gè)月的一天放學(xué)后，我應(yīng)邀到同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)家一起做功課，回到家還沒到六點(diǎn)，爸爸媽媽輪流刨根問底一番。自此我家便多了一條規(guī)矩：放學(xué)后我要去小區(qū)內(nèi)和同學(xué)家玩，必須電話征得爸爸媽媽的同意或留紙條說明。
我家住的小區(qū)與花卉市場只一路之隔。一天放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)相約去花卉市場買花，送給第二天過生日的'同學(xué)，電話征求媽媽意見時(shí)，媽媽回答：“下班后媽媽陪你一起去好嗎？”真是掃興呀！
一天，放學(xué)后，我想到小區(qū)外的文具店購買一些學(xué)習(xí)用品。電話征得爸爸的意見時(shí)，得到了意料之中的答案。望著爸爸下班后給我買回來的一大堆學(xué)習(xí)用品，我沒有一丁點(diǎn)兒興奮的感覺，因?yàn)槲抑幌胗H手為自己挑選一些我喜歡的文具。
每個(gè)周未，我都要到市內(nèi)某小學(xué)參加奧英和奧數(shù)的學(xué)習(xí)班。放學(xué)時(shí)，我總會(huì)在圍得水泄不通的一群家長中，找到爸爸媽媽熟悉的身影，外面的馬路更是車水馬龍，停滿了接送學(xué)生的車輛。其實(shí)很多同學(xué)跟我一樣，坐公交車十分的快捷方便。
其實(shí)，我很希望象爸爸媽媽兒時(shí)那樣，擁有一片有限的自由天空，我想擁有一片自由的天空。
自由話題作文10
早上睜開眼睛，已經(jīng)九點(diǎn)了！糟糕，遲到啦……都怪老媽沒有叫我起床。
我在家里找了一圈，咦，媽媽哪去啦？爺爺奶奶和爸爸也都不在。
從窗口望出去，滿大街都是玩瘋的小孩，連半個(gè)大人的影兒都沒有。
難道我的夢想成真了？我興奮地沖出家門，跟小伙伴們玩在一起。
“咕咕咕……”什么聲音？原來是肚子在叫了！
“老媽，我要吃飯！”沒人理我。
天漸漸地暗下來。
“咕咕咕，咕咕咕……”肚子還在不停地叫著！沒人在睡前給我講故事了！沒人在我生病的時(shí)候關(guān)心我了！沒人在我被欺負(fù)的.時(shí)候安慰我了！沒人在睡夢中給我蓋被子了……
我覺得很孤獨(dú)。
晚上，我又做了一個(gè)夢，夢見實(shí)現(xiàn)我愿望的仙女。
“仙女姐姐，你把大人都變回來吧?！蔽移砬蟮馈?/p>
“你不是想要一個(gè)沒有大人的世界嗎？”
“我，我……”我吞吞吐吐地說．“我得到了我想要的自由，可是我并不快樂，我現(xiàn)在明白，世界上沒有絕對(duì)的自由，真正的自由需要爸爸媽媽，需要愛！”
自由話題作文11
在班里，每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望幸福，有的人渴望快樂，還有的人渴望有一個(gè)自己的空間，而我渴望的是自由。
在我小時(shí)候，我就有一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開的謎團(tuán)：別的小朋友都能無憂無慮、自由自在地玩耍，而我只能眼巴巴地看著他們玩，自己要上各種興趣班，還要在家看書、做習(xí)題。有幾次我想反抗，媽媽卻對(duì)我說這是為我好，我真是比吃了黃連還苦，心里的冤屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
對(duì)我來說，家是一個(gè)監(jiān)獄。同學(xué)們來找我玩，沒有特殊情況總是待在家里做習(xí)題，忽然聽到了急促的敲門聲，原來是我的'同學(xué)余哲來找我打羽毛球，于是我打電話給正在散步的爸爸媽媽。爸爸說：“快做，再做一張科學(xué)試卷再去玩?！眿寢尭?，說：“不許出去，看書等我們回來。”我失望地對(duì)余哲說：“對(duì)不起，我不能出去了?！边@時(shí)，我真恨不得跑出去玩?zhèn)€痛快!唉，我的命怎么就這么苦呢!
晚上，我躺在床上，難以入眠。我真希望媽媽能給我自由，哪怕一天也好啊!唉……
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