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窗小學作文11篇(小學窗外作文400)

時間:2023-12-06 16:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的窗小學作文11篇(小學窗外作文400),以供參考。

窗小學作文11篇(小學窗外作文400)

窗小學作文1

  老師推薦我們讀《窗邊的小豆豆》。讀了這本書,我認識了一位有知識、有辦法、有愛心、有耐心的好校長——小林校長。

  小豆豆因為淘氣被退學了,卻幸運地來到了一個新的'學校“巴學園”。小林校長靠自己的力量創(chuàng)辦了一個與眾不同的學校 “巴學園”,它的教室是廢棄不用的電車車廂。小林校長第一次見小豆豆時,就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩。為了不讓小朋友們偏食,每到午餐時,小林校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?讓小朋友們蔬菜、肉類、魚類,都得吃。小林校長讓小朋友們快樂地玩耍,在玩耍中學習,大家可以從自己喜歡的課程開始學起,如果上午把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然,為了讓小朋友們盡情玩耍,小林校長還叫家長們讓孩子穿最差的衣服來上學。……小豆豆在”巴學園“里自由自在、無拘無束,過得非常開心。

  ”巴學園“里的一切多么新鮮動人、多么令人羨慕!我也希望能像小豆豆一樣在”巴學園“里無憂無慮、快樂地長大。

窗小學作文2

  我看到了第一扇窗戶:一位年輕的父親在窗口舉起一個可愛的嬰兒讓他欣賞窗外的世界,笑容里,眼睛里,滿滿的都要溢出來的,是愛。父親笑了,嬰兒笑了,我也笑了,幸福的雨正在澆灌我的心田。

  我看到了第二扇窗戶:一個和我看似同齡的學生正在陽臺上朗誦古詩文,是那樣的投入,朗朗的聲音傳出很遠,像是穿過時光隧道,與古人進行著交談。又像一首優(yōu)美動人的樂曲,訴說著一個個扣人心弦的.故事。

  我看到了第三扇窗戶:一位年邁的老婆婆正戴著老花鏡,坐在陽臺上一針一線的織毛衣,是那樣專注。我想,她織出來的不僅僅是毛衣,還有她一針一針織進去的愛。我仿佛看到了她的孩子在寒冷的冬日里,穿著這件毛衣是那樣的溫暖。

  我在發(fā)呆時,無意之中看到的點點滴滴,是那樣普通,那樣平凡。平凡到人們很少去注意到它。似乎感受不到它的存在。但這些普通的畫面,讓我萌生了許多感動。

  人生就是由普普通通的小事組成的,不一定每一天都轟轟烈烈,但要踏踏實實的,充滿愛心、責任心的過好每一天。

窗小學作文3

  我們每戶人家都有窗,可我家的窗就和他們的不同。

  我房間的窗在我床的上面。每當我睡不著覺的時候,只要往窗外看外面的風景,我會說:“風景多么美。”便會慢慢入睡;每當我傷心時,看見窗外的云,有時變成一只小兔,有時變成笑臉,它們好象在安慰我;每當我做作業(yè)眼睛酸時,看窗外的綠地,草是多么的綠,樹是多么高大,花是多么艷麗,真讓人感到舒服。

  去年夏天的雙休日,外面下著大雨,雨點狠狠地砸著玻璃。隨著一陣“劈劈啪啪”,窗戶玻璃上留下一道水痕。因為在家沒事干,我就站在窗前呆呆地看下雨。窗外一片白茫茫,整個世界都籠罩在蒙蒙的`雨霧中。一個個雨點落在地上,開出一朵朵晶瑩的小雨花。雨慢慢停了……

  秋天來了,在瑟瑟的秋風中,落葉簌簌地飄到地上。我在想當它們還高高地掛在枝頭的時候,秋雨最后一次為它們洗去了身上的細塵,夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是,它們終于落下來,從相伴了一春夏的樹上悄悄地落下來了。我覺得它們沒有一絲哀愁,也不感到一點悲涼。

  我愛我的窗,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

窗小學作文4

  我家住在江邊,站在陽臺上向下俯視,就會看見一江碧綠的水緩緩東去。

  江的周圍綠樹叢叢,江里的魚有時會躍出水面,有時在水里歡快地游來游去。江面上時常會看見一艘艘小船緩緩駛過。公路一塵不染。遠處的高樓大廈聳立著,山也巍峨壯麗??諝馇逍绿饾?。

  清早,陽臺上少不了我。站在陽臺上極目遠眺,我感覺格處的舒爽。然而,一切都在悄然變化。江面變窄了,水變得渾濁不堪,江里再也看不到小魚兒了,公路變了,再也看不到它原來的面貌,江上再也看不到小船了。江的周圍變了,不再是原來的綠樹,而是一大堆一大堆的垃圾。遠處的高樓大廈和原本壯麗的山,也變得朦朦朧朧,空氣隨之也越來越渾濁了。這都是因為人類不斷砍伐樹木,亂扔垃圾,捕殺動物造成的。

  我不再像以往一樣站在陽臺上俯視遠方,欣賞江水。我再也不喜歡陽臺,不,應(yīng)該是我再也不喜歡陽臺下的江河了。

  漸漸的,我再也沒站在我常站的那個地方。我非常的希望它能舊貌變新顏,變成我以前喜歡的.江面!

  每當我看見公路上的垃圾,想到它會破壞我們的家園時,我就會不由自主的把它撿起來扔進垃圾箱里。

  保護環(huán)境,人人有責,我多么希望大家能一起行動起來,保護大自然,保護我們共同的家園。

窗小學作文5

  這本書的主人公_小豆豆是一個天真、可愛、活潑、淘氣的小女孩。在上小學一年級的時候,看到學校里的任何事情、東西都感到好奇,所以上課時很調(diào)皮,因此被退了學。

  小豆豆又來到了巴學園,在同學們和小林校長的愛護下、關(guān)心下、引導下,小豆豆?jié)u漸成為了一個大家都可以接受的小女孩。

  同學們在巴學園盡情的.玩耍,把小林校長當做自己的朋友,小林校長也把大家當做自己的孩子,總是無微不至的關(guān)心大家,愛護大家。小林校長從不排斥任何人,付出的愛對大家都是平等的??梢哉f:在巴學園里學習、成長的孩子,才是一個真正健康的人。

  其實,像小林校長說的一樣:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。當他成長的過程中,會受到很多的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子培養(yǎng)成富有個性的人?!辈皇菃??

窗小學作文6

  寒假里,我讀了一篇文章叫《窗邊的小豆豆》,讀完以后,我被里面的故事情節(jié)深深的打動了。這本書的主人公叫小豆豆,她是一個在一年級就被退學的小女孩。

  豆豆的`媽媽決定帶小豆豆去巴學園學習,到了校長室,校長問了一些小豆豆以前的事情,小豆豆就對校長說了很多自己的故事,足足說了有四個多小時?!皼]有了嗎?”校長問,小豆豆非常驚訝,從來沒有人聽她說過這么長時間的話。

  校長說:“從今天開始,你就是巴學園的一名學生了。”校長帶小豆豆來到了教室里,向同學們介紹了小豆豆,安排小豆豆和美代坐一起,美代是校長的女兒,她和小豆豆很快就成了好朋友。巴學園的課程不是老師上的,而是同學們自己上的。校長把語文、數(shù)學、英語等學科的內(nèi)容寫在黑板上,同學們自己去完成。在美代的幫助下,小豆豆成為了班上學習好的同學,現(xiàn)在的小豆豆已經(jīng)不是原來的那個被退學的小豆豆了,如果被原來的老師看見,小豆豆就像換了個人似的。

  通過讀了這本書,我明白了每個人都會有缺點,但是有缺點不要緊,首先我覺得大人們一定不能對這樣的人失去信心,要鼓勵他,作為本人更要努力,要適應(yīng)環(huán)境,并最終做一個有用的人。

窗小學作文7

  爸爸出差快一個月了。

  我每天早上都和媽媽打賭,說﹕“今天,爸爸一定會回來?!比欢?,一到晚上,準是我輸。

  于是,我躺在媽媽身邊,把爸爸臨走時給我留的故事,悄悄地背誦一遍,就入夢了。

  這一天,我不和媽媽打賭了。

  午飯后,我背上書包,鎖上門,從書包里掏出一節(jié)粉筆,轉(zhuǎn)身在門上寫著:

  “爸爸,你上樓后,請立即把北窗打開,我在學校里看見窗子開了,就知道你回來了。洗臉水在盆架上﹔你要是餓了,就打開櫥柜,找花邊碗,那里面有你最喜歡吃的東西,你一見到,肯定會一蹦三尺高的。”

  放學時分,哎呀!家里的.北窗開了。

  我按捺住內(nèi)心的喜悅,有意一小步一小步地往家走。我邊走邊背著:“白日依山盡,黃河入海流……”

  我走到家門前,看到爸爸在我的“留言”下面,添了兩句話:女兒思父甚,令人含淚笑。

窗小學作文8

  這個星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園。在這里度過了許多美好的時光。電車教室,野炊,泡溫泉,韻律操,圖書室,運動會.......但也有許多不愉快的事,(因為是二戰(zhàn)時期)泰明(小豆豆要好的朋友,同學,得過小兒麻痹癥)死了,洛基(小豆豆的'狗)不見了......小豆豆還和校長小林宗作先生做了十年以后的約定——當巴學院的老師。但這約定始終沒能完成,因為......在那些純潔的孩子渾然不知的時候,第二次是街道站開始了。那一夜凝聚著校長先生夢想的巴學園,被熊熊火焰包圍著,孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結(jié)了,食物也都沒有了,人都被拉去從軍了......

  想到那些在二戰(zhàn)時期生活的孩子們,我的眼眶立刻濕潤了......巴學園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,豐衣足食,衣來伸手飯來張口。但還是不滿足,整天板著臉.......

窗小學作文9

  當人們踩到路邊的紫羅蘭的時候,它卻把香氣留給了我們,這就叫寬恕。

  在生活中我們經(jīng)常給有人或事下定義,如果超出我們的定義范圍,我們就會變得不愉快。

  我總是抱怨老師留的作業(yè)太多,什么時候能寫完呀!五分鐘,十分鐘,十五分鐘……一個小時過去了??磿郝嫊?。時間在我身邊匆匆流過。我想:寫一會再看吧,可是……兩個小時,三個小時,我的.作業(yè)終于寫完了,但是天也黑了,在媽媽的催處下,我不得不進屋睡覺??墒俏覞u漸地發(fā)現(xiàn),只要我想著快點寫,我就能玩樂,就能受到媽媽的表揚了,就能吃到好吃的了。我便專心地寫起來,意外的是我真的有玩的時間了。同時我發(fā)現(xiàn)我不討厭作業(yè)的時候,我也快了!

  我發(fā)現(xiàn)寬恕別人就等于寬恕自己。我們不要想不開心的事,多想想開心的事!

窗小學作文10

  其中,有許多語段令我感動。巴學園的每個學生都有一棵樹,只有泰明沒有樹,因為他有小兒麻痹癥,小豆豆為了能讓泰明上自己的樹,費盡了九牛二虎之力,才把泰明拉了上去,泰明臉上露出了幸福的笑容。后來,泰明去世了,小豆豆很傷心,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。談到這兒,我的眼眶內(nèi)潮潮的,濕濕的,他們倆的友情真是純潔真摯。

  勃朗寧曾說過,“地球無愛,則猶如墳?zāi)埂!蔽覀円獝畚覀兊母改福撬麄兘o了我們世界上的無價之寶——生命;我們要和同學互相友愛,是他們與我們嬉戲,一起成長;我們要愛老師,是他們把知識的種子播撒在我們的心中;我們要愛與我們萍水相逢的人,我們要把愛撒遍世界……冰心奶奶說過,“有了愛就有了一切”,因為小林校長的愛,讓小豆豆度過了快樂的小學時光;因為媽媽的'愛,讓小豆豆愉快地過每一天;因為小豆豆對泰明的愛,使泰明毫無遺憾地離開了人世。讓我們心中充滿愛,搭起友誼的橋梁,讓世界變成一個美好的有情天地!

窗小學作文11

  在網(wǎng)絡(luò)上,有一個比喻“我如同一只蒼蠅在玻璃上爬著,前途一片光明,我卻找不到出路?!逼鋵嵅蝗?。

  每個人的前途都是一片光明,只是你是否有去努力地尋找出路。如這個比喻一樣,窗戶并不是蒼蠅的唯一出路,但它卻只懂得呆在玻璃上,等著人類打開玻璃窗解救它,而沒有去找一找,在不遠處,那敞開的門口,也許是一個更大的出口。

  學會尋找,尋找一扇門,外面是你未曾踏足的世界。抓住身邊的每一個機遇,勇敢地踏出去吧!

  尋找窗

  窗口,它包含的意義已不再是單純的窗口了,更是我們汲取知識,與外交流的窗口。

  獲取信息,必要的是窗口。

  有時候,我們所擁有的好奇心會使我們不由自主地踏進那塊禁足的地域,那扇神秘的`門。

  每當這時,尋找一扇窗,看向藍天,看向白云,看向遠方。給自己一個警告,不要被那致命的門所吸引和迷惑。從窗口,你會找到答案!

  門與窗

  門與窗在這個社會中,是不可或缺,是平凡的。

  有多少人,會注意到這看似無不相關(guān)的東西,其中有著莫大的關(guān)聯(lián)。

  放棄窗,選擇門或放棄門,選擇窗,不過是你一念之間的選擇罷了。

  但它,卻是你一生至關(guān)重要的選擇!

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