走進(jìn)初三作文800字 篇1
還在驚愕之中,還在慢慢墮落之中,貪玩之時(shí)。歲月就是這么無(wú)情,時(shí)間就在每一天的迷茫之中過(guò)去,慢慢地,我一踏上了初三的臺(tái)階。
踏上了初三的臺(tái)階,努力的路要比初二的更漫長(zhǎng)了。是否意味著我今后的生活就要像機(jī)械人一樣努力學(xué)習(xí),從不停息,把所有的娛樂(lè)都丟掉,專(zhuān)心鉆書(shū)為樂(lè)。我似乎看到每一個(gè)初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容,沉重的背影,就已經(jīng)告訴我,初三的日子,再也沒(méi)有鮮花和小草……
如今,我也蹲在初三這個(gè)臺(tái)階上,迷惘得不去思想,麻木得不去面對(duì),卻保持著初二一直以來(lái)的一種散漫的心情,每天得過(guò)且過(guò)。也許是墮落久了,之前的胸前的熱血也沒(méi)有了。進(jìn)入初三的生活,我感覺(jué)我只是一具行尸走肉,沒(méi)有思想,我整天只有一種活累的感覺(jué),感覺(jué)學(xué)習(xí)好乏味。事實(shí)上我是覺(jué)得初三那種努力學(xué)習(xí)的生活,那一種氛圍不免有些乏味,單調(diào)。畢竟,我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),還沒(méi)有靜下心來(lái)去好好學(xué)習(xí)。
其實(shí),那種每天都保持著飽滿的的精神,去奮戰(zhàn)浴血地學(xué)習(xí)的生活一點(diǎn)也不乏味,只會(huì)讓人心里更踏實(shí),只要你用心去學(xué),細(xì)心去體會(huì),你會(huì)體味出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那是一種讓人活得很充實(shí),心里很踏實(shí)的感覺(jué)。但是,現(xiàn)在的我已找不到那學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,已喪失了心中的那份踏實(shí)的感覺(jué)……我還可以記得初二悲傷的.心情,那時(shí)的我真正表現(xiàn)了努力的兩個(gè)字,但是第一次月考考砸了,而那次月考卻注定我無(wú)緣思科聯(lián)賽,這對(duì)我的打擊挺大的,令我的意志有些消沉,過(guò)了幾天,老師調(diào)了座位,沒(méi)想到我竟是教室的一個(gè)角落。這激怒了我,我有想過(guò)要和老師作對(duì),可最后還是將自己變得更努力了,但是那個(gè)地方真的學(xué)不了習(xí),無(wú)法專(zhuān)心,我總是很易分心,最總我放棄了徒勞的掙扎,我知道我無(wú)法與環(huán)境作斗爭(zhēng),或許是我脆弱,我便把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)借口,從此消沉下去,墮落下去,變得很爛?,F(xiàn)在想想,導(dǎo)致自己不學(xué)習(xí)的是老師嗎?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。
面對(duì)初三,我的心不能再停歇下來(lái)。我的意志不能再消沉下去,我不能繼續(xù)墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奮斗。因?yàn)槌跞俏业年P(guān)折點(diǎn),我不能毀了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我們看到的都是太短了,我們應(yīng)該放遠(yuǎn)自己的眼睛。我要為我的前途著想,為我的初三生活畫(huà)上勤奮一筆,讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁(yè)。
走進(jìn)初三作文800字 篇2
一年的初二又過(guò)去了,仿佛就在昨日,一進(jìn)班門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜聲,整個(gè)教學(xué)樓都是,可今日我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲,沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué),沒(méi)有教師來(lái)了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排,靜靜的等待教師的到來(lái)。我想,是同學(xué)們明白緊張的時(shí)候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心境來(lái)到了我們的新班,見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺(jué)著初三并沒(méi)有什么,只可是是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)當(dāng)差不多??墒堑任覀円磺袦?zhǔn)備好,聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí),我傻了,教師說(shuō):“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書(shū),并且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè)這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課能夠放松一下,但體育課更辛苦,上課一向在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是十分累的。課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題。”聽(tīng)到著我驚了一下,原先初三并不是我想象中的那么完美,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。教師又說(shuō)了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個(gè)自己夢(mèng)想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興。”仔細(xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候,就聽(tīng)姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,教師上課的語(yǔ)速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來(lái)越難了,考試的次數(shù)越來(lái)越多了,玩的時(shí)間也沒(méi)有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我也感覺(jué)到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原先學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒(méi)有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來(lái)的都是成功后的喜悅,不是嗎?
走進(jìn)初三作文800字 篇3
還沒(méi)有呼吸夠無(wú)憂的氣息,我們就被扔進(jìn)了初三暗無(wú)天日的教學(xué)樓,帶著稚氣與憧憬,我們,走進(jìn)了初三。
初三的日子是緊張的。每天早上,大家早早來(lái)到教室,一遍遍地背英語(yǔ)單詞、古詩(shī)、文言文;課堂上,我們集中注意力聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),班里少了說(shuō)閑話的聲音,多了些渴望的眼神;課間時(shí),常有同學(xué)跑上講臺(tái),請(qǐng)老師講解題目,我們時(shí)常圍坐在一起,爭(zhēng)論著不懂的內(nèi)容。時(shí)間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活變得緊張了起來(lái),一份份的試卷,一本本的習(xí)題……盡最大力來(lái)收獲知識(shí),這樣的日子緊張卻很充實(shí)。
初三的日子是激烈的。沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ),失去了假日的.休閑時(shí)光,進(jìn)入初三使我強(qiáng)烈的感受到學(xué)習(xí)生活所帶來(lái)的壓力。大家都在競(jìng)爭(zhēng)著學(xué)習(xí),老班還特意將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的座位排到了一起,測(cè)驗(yàn)成績(jī),成了攀比的最佳對(duì)象,課上表現(xiàn),聚焦著老師同學(xué)的熱切目光,到處充滿了火藥的味道……可這讓我們?cè)诖蠹业木o追不舍中學(xué)會(huì)了怎樣合理的安排時(shí)間,在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
初三的日子是令人期盼的。在初三的旅途中,有磨難有打擊,有成功有輝煌,但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星。尋求下一個(gè)目標(biāo),渴望老師肯定的眼神,期盼同學(xué)認(rèn)同的話語(yǔ),我們踐行著每天的計(jì)劃,一步步地向目標(biāo)奮進(jìn)。進(jìn)入初三了,我們長(zhǎng)大了,有了生命的責(zé)任感,面對(duì)了新一輪的磨練,對(duì)自己多了幾分苛刻的要求,對(duì)崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取,奮力拼搏……初三讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,深刻地體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
初三的日子,像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細(xì)細(xì)享受其中的醇香。沒(méi)有虛度光陰,而是努力拼搏,那么通往成功的大門(mén)遲早有一天會(huì)為我們敞開(kāi),無(wú)論結(jié)果怎樣,總是毫無(wú)遺憾的,不是嗎?
我們奮斗在初三,成熟在初三。作為父母老師眼中的希望,我們深感初三的重要和非凡,害怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切,只有通過(guò)努力,超越自己,雖然這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有甜,但只要我們用心去做,認(rèn)真去對(duì)待,以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,定會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。我為自己的未來(lái)打氣,相信自己,未來(lái)在手上。更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,我們以信念為槳,奮力游上,我們以理想為帆,乘風(fēng)破浪。
加油吧!我要給自己一個(gè)充實(shí)奮斗有意義的初三!
走進(jìn)初三作文800字 篇4
花朵打開(kāi)春天的大門(mén),綠蔭敲開(kāi)夏天的大門(mén),碩果推開(kāi)秋天的大門(mén),飛雪叩開(kāi)冬天的大門(mén),九月迎開(kāi)校園的大門(mén)。
滴答滴答,我漫步于時(shí)間大鐘,猛的發(fā)現(xiàn),已經(jīng)初三年級(jí)的我了……
走進(jìn)初三,往日的歡聲笑語(yǔ)似乎從指間流走,那些時(shí)光,再也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂(lè)乎,從未意識(shí)到未來(lái)的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)-----初三。如今的我們,沒(méi)有課間的嬉鬧聲,也沒(méi)有大肆閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種開(kāi)心。只有呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí),或是看看書(shū)罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,可誰(shuí)不懂:時(shí)間不饒人?。?/p>
走進(jìn)初三,告別了往日的歡笑聲。
走進(jìn)初三,昔日的上網(wǎng)時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是大量的習(xí)題,漸漸懷念曾令我著迷的小說(shuō)、武俠。沒(méi)辦法,時(shí)間緊迫,也只好將它們通通拒之門(mén)外。演算用完的草稿,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè)、微機(jī)、美術(shù)課,通通被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書(shū)聲,晚自習(xí)則“零抬頭”,看到這些,也意識(shí)到自己該努力搏一把了??粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼吐詭Z叨的話語(yǔ),覺(jué)得自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初三,體會(huì)了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初三,進(jìn)入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮目標(biāo),那就是------沖過(guò)中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。我們沒(méi)有其它捷徑,只能一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對(duì)自己的未來(lái),有了更多的思考,也存在憂患,自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……
走進(jìn)初三,懂得了腳踏實(shí)地的生活。
在時(shí)間的坐標(biāo)上邁步,感覺(jué)很充實(shí),我期待20xx年的中考到來(lái),那時(shí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)過(guò)客罷了。希望那時(shí)的我已帶著微笑走出校園的大門(mén),去摘尋那顆屬于自己的。
走進(jìn)初三作文800字 篇5
樹(shù)葉落盡,深冬來(lái)臨,輕松時(shí)光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾書(shū)是我們的風(fēng)格,為了夢(mèng)想的前方,我們放棄玩樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)初三。
我們無(wú)時(shí)不羨慕著初一新生,因?yàn)樗麄冞€有兩年的時(shí)光來(lái)輕松,我們?cè)粯右驊涯钚W(xué)而落淚,但我們已深知,走進(jìn)初三無(wú)法回頭,因?yàn)槲磥?lái)的生活在等待著我們。
初一的開(kāi)始是初三的序幕。
剛步入初中校園時(shí),只見(jiàn)初三的學(xué)長(zhǎng)們來(lái)來(lái)往往,腳步匆匆。如今,我們也這樣,臉上的稚氣被難道的困惑所代替,再也沒(méi)有那些逗大家開(kāi)心的人了。
“初三時(shí)節(jié)雨紛紛,班級(jí)學(xué)生欲斷魂”,這是我班學(xué)生用來(lái)形容初三的語(yǔ)句。
課上,來(lái)講課的老師明顯語(yǔ)速加快,如此,中等生苦不堪言,他們幾乎跟不上老師講話的節(jié)奏,但老師卻還嫌講的慢,經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“這速度夠慢了,以前這時(shí)候兩本書(shū)的課程都要講完了,你們跟不上的盡量跟,我放慢點(diǎn)速度?!边@話已經(jīng)反復(fù)無(wú)數(shù)遍了,每當(dāng)此時(shí)我們都啞口無(wú)言,因?yàn)槌跞?,就是這樣。
下課,我們依舊苦不堪言,課上老師留完作業(yè),下課我們就要把隨堂練習(xí)一樣一樣做完,因?yàn)榧依镞€有題的海洋??瓶谱鳂I(yè)壓身,有的學(xué)生放棄了吃,放棄了睡,甚至放棄了上廁所,班主任為了給我們減輕負(fù)擔(dān),她盡量少留作業(yè),午休讓我們睡覺(jué),但即便如此有些同學(xué)還是不停地學(xué)習(xí),都快變成書(shū)呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了,以至于老師都舍不得要這節(jié)課。每當(dāng)下課,我們都長(zhǎng)舒一口氣,因?yàn)槌跞?,就是這樣。
這樣的初三,壓倒了一些人,也拔起了一些人。
我們班有人不滿意于忙碌的學(xué)習(xí),于是放下心來(lái)安靜的學(xué)習(xí);而另一些人,卻浮躁,使勁地學(xué),認(rèn)為這樣可以讓時(shí)光過(guò)得更快,而這些浮躁的人就成了班級(jí)里最有潛力的人,得到老師們的重視,他們的成績(jī)飛速提升,被人所仰慕。
羨慕初一的我們,已深知初三的緊迫,奮筆疾書(shū)的性格決定了我們的未來(lái),放棄了一些是為了得到更好的。
初三,我來(lái)了!
走進(jìn)初三作文800字 篇6
一年的初二又過(guò)去了,仿佛就在昨天,一進(jìn)班門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜聲,整個(gè)教學(xué)樓都是,可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲,沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué),沒(méi)有老師來(lái)了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來(lái)。我想,是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心情來(lái)到了我們的新班,見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺(jué)著初三并沒(méi)有什么,只不過(guò)是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)該差不多??墒堑任覀円磺袦?zhǔn)備好,聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí),我傻了,老師說(shuō):“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書(shū),而且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè)這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是非常累的,課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題?!甭?tīng)到著我驚了一下,原來(lái)初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說(shuō)了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個(gè)自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興?!弊屑?xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候,就聽(tīng)姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的語(yǔ)速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來(lái)越難了,考試的次數(shù)越來(lái)越多了,玩的時(shí)間也沒(méi)有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我也感覺(jué)到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原來(lái)學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒(méi)有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來(lái)的都是成功后的喜悅,不是嗎?
走進(jìn)初三作文800字 篇7
時(shí)間如握在手中的細(xì)沙,在不經(jīng)意間從手指見(jiàn)慢慢流走。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有兩年過(guò)去了,我們從剛?cè)胄R粋€(gè)個(gè)天真活潑的孩子成長(zhǎng)為一位位學(xué)哥學(xué)姐們,我們已經(jīng)邁進(jìn)初三的大門(mén),準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程。
耳聞初三,是無(wú)邊的苦海,惟有掙扎是岸。目睹初三如前沿的戰(zhàn)場(chǎng),半步不能退,只有向前。進(jìn)入初三,才深切地感受到初三是一張時(shí)時(shí)刻刻拉緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可謂既苦又關(guān)鍵。
日子哭,毫不夸張;作業(yè)多,毋庸置疑。一天到晚,無(wú)時(shí)不和筆打交道,早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。
既便如此,我們依然奮戰(zhàn)在前線,為理想而拼搏。
眼看著就姐姐們都考到自己理想的高中,而著也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中?,F(xiàn)在的我,唯有努力,唯有奮斗,這一年我不能在荒廢了,我已經(jīng)失去了初一初二。我別無(wú)選擇,初三,這一年,我要為自己負(fù)責(zé),給家人,老師,更給自己一個(gè)交代。即使最后去不了理想的高中,但我不會(huì)后悔,起碼,在初三這一年我盡力了,我學(xué)會(huì)了責(zé)任,我不會(huì)后悔。
我也明白,初三是難熬的,是艱辛的,可我更明白有夢(mèng)想的地方不會(huì)一馬平川的`陽(yáng)關(guān)大道,況且沒(méi)有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒(méi)有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會(huì)被夢(mèng)想奮斗的汗水所淹沒(méi)的,被一步一步的腳印踩平的。那個(gè)時(shí)候我會(huì)大聲地說(shuō),我也曾有過(guò)初一新生稚嫩的臉龐,我有過(guò)初二學(xué)生的懵懂,我更有過(guò)初三用汗水鋪就的水晶般的道路。
友誼必不可少,初三的友誼更加珍貴。
初三,你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。回望初一,初二,我們竟一起走過(guò)那么多的時(shí)間,這也讓我在初三更加珍惜。記得嗎,我們?cè)黄饘W(xué)習(xí);記得嗎,那個(gè)冬天,我們?cè)黄鸫蜓┱龋挥浀脝?,我們?cè)黄饸g鬧;記得嗎,我們?cè)黄鹂奁?/p>
只是,只是幸好,我曾那樣深刻地銘記過(guò);
只是,只是幸好,我一直都在這樣珍惜著;
只是,只是幸好,這樣的青蔥歲月里曾有你們的陪伴。
薛女子,杜小胖,馬蚊子,“屎殼郎”,馬大笨,張大炮……即使我們分開(kāi),但我們的友誼不會(huì)改變。
初中,我們譜寫(xiě)了一首叫奮斗的歌,走進(jìn)初三,走進(jìn)這首歌的高潮,誰(shuí)也不知道這首歌的結(jié)尾會(huì)是什么樣,而我們都在爭(zhēng)著做這首歌的代言人,只因它太珍貴,它的高潮奏響只有一次,僅僅的一次!
走進(jìn)初三作文800字 篇8
總是在旅程中迷失了方向,心在遠(yuǎn)方,而卻只駐足于當(dāng)下。
——題記
一只雄鷹的成長(zhǎng),必然伴隨著無(wú)窮無(wú)盡的磨難.從它們的出生開(kāi)始,就注定了它與其他鳥(niǎo)類(lèi)截然不同,擁有不凡的生命。
它們出生之后,不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵,沒(méi)有父母的傾心呵護(hù),沒(méi)有安全的屏障,在暴風(fēng)雨到來(lái)之際,只能靜靜地獨(dú)自承受……
天,陰沉沉的,到處都充斥著悶熱的氣息,悶得讓我喘不過(guò)氣。
長(zhǎng)時(shí)間的騎行己經(jīng)讓我身心俱疲,對(duì)于這條陌生的路,我又該何去何從?我癱軟著四肢,目光呆滯,毫無(wú)生氣,漫無(wú)目的地騎著,機(jī)械地經(jīng)過(guò)了一段又一段路。我極目遠(yuǎn)方,但終究只能看見(jiàn)道路相接交匯而成的一個(gè)點(diǎn),我悵惘,后悔當(dāng)初沒(méi)有計(jì)劃好路線,未享受到風(fēng)景之美,也不知家在何處。
烏云卷集在一處,覆蓋了原本湛藍(lán)的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一點(diǎn)光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁:“看我如何蒙蔽你的雙眼!”
我重拾往日的風(fēng)采,抖擻了精神,想與暴雨來(lái)一場(chǎng)較量。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我憑借著記憶,依稀找到了回家的路,可還是那么遙遠(yuǎn).我的雙眼直勾勾地望著前方的路,似乎凝聚了一股力量,能將黑暗刺破。
暴雨占了上風(fēng)。剎那間,傾盆大雨向我噴涌而來(lái),我被淋了個(gè)“透心涼”。渾身上下被一個(gè)個(gè)水柱沖擊,未嘗被大雨淋得如此不堪的我,有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子里,不還是有雄鷹,敢博擊長(zhǎng)空嗎?它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄,那丑惡的嘴臉,勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮,讓它們?cè)缇土?xí)以為常。它們暗暗地努力,在悄無(wú)聲息的漫漫長(zhǎng)夜練習(xí)飛翔,也正是這些苦難,磨礪出了它們那雙強(qiáng)有力的翅膀!
我的腦海中浮現(xiàn)出那暴雨,那黑夜,那雄鷹,它們有那樣的膽識(shí)與毅力,藐視風(fēng)雨,我為何就不能?我肯定能。
我在暴雨中騎行,劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗,就與腳下的泥土作伴吧!
我得向雄鷹學(xué)習(xí),征服困難,無(wú)畏未知的前方……
每個(gè)人的身后都有一雙“無(wú)形的翅膀”,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那雙翅膀讓你有信心挑戰(zhàn)一切,足以帶你劃破天際。
走進(jìn)初三作文800字 篇9
古詩(shī),乃中國(guó)文化之瑰寶,出自古文人之手,可謂文字之精華。簡(jiǎn)明幾字,就把神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。古詩(shī)詞也有類(lèi)別之分,表達(dá)的情懷故而不同。
我個(gè)人最熟悉、耳聞最多的,便是思鄉(xiāng)詩(shī),有王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,又有李白的“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”,還有王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,更有張籍在洛陽(yáng)城中所書(shū)下的“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”,字里行間,無(wú)一處不透露出對(duì)家鄉(xiāng)的思念,那種“浮云游子意,落日故人情”之感、“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”之情。
愛(ài)國(guó)詩(shī),是大部分為人們所知、膾炙人口的,如“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”之獻(xiàn)身之舉、“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的重任在身,更有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的寧死效國(guó)……愛(ài)國(guó),不一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,但需決心,要有堅(jiān)定的信念,才能精忠報(bào)國(guó)、為國(guó)效力死而后己、克己奉公。
送別詩(shī),是朋友離別時(shí)的依依不舍,王維那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”、高適對(duì)朋友“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安慰、杜甫的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的心系故友、李白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的掏心掏肺……對(duì)故友,誰(shuí)都是一片情深,離別,太過(guò)悲傷!
我個(gè)人最?lèi)?ài),還是關(guān)于風(fēng)景的詩(shī)?!哆^(guò)故人莊》中的“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的祥和感,《鳥(niǎo)鳴澗》中“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”的一鳴驚人,《卜算子·送鮑浩然之浙東》中“水是眼波橫,山是眉峰聚”的生動(dòng)……在詩(shī)中的風(fēng)景,無(wú)疑是十分優(yōu)美的,令人時(shí)常會(huì)有身臨其境之感,因?yàn)楣旁?shī),我愛(ài)上了大自然。
古詩(shī)詞,中華民族為之驕傲、自豪,質(zhì)樸而不失華麗、優(yōu)雅之感。讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)詞,領(lǐng)略上下五千年之美,與千古風(fēng)流人物,一齊徜徉在古詩(shī)詞的大美之中吧。
走進(jìn)初三作文800字 篇10
夜闌人靜,萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊,我坐在竹椅上,望著天空那彎暗月,是離愁,別有一番滋味在 心頭。一陣微風(fēng)起,只見(jiàn)一人拿把羽扇,端站在前方,仔細(xì)察看,原來(lái)是中華智星——諸葛孔明也。
只見(jiàn)他徐徐地道:“夜深人靜,明月當(dāng)空,如此美景,何不出來(lái)一同漫步?”句句出口,如美妙動(dòng)聽(tīng)的 音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。于是,我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影,曰:“臥龍先生,您 上知天文,下知地理,博學(xué)多才,一心只為報(bào)答先帝三顧之恩,可曾后悔?”他回過(guò)身來(lái),沉默許久, 道:“如你所言,人稱(chēng)‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。后先主 真心請(qǐng)我,我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū),畢平生之力,輔助先主,此情此義,乃我報(bào)先主的知 遇之恩也。”
聽(tīng)完后,我默默贊許,為諸葛亮淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟所折服,又為他忠心不二而欽佩。 爾后,我又向孔明討教:“先生您自出道以來(lái),火燒新野,使曹軍落荒而逃。再而出使東吳,舌戰(zhàn)群儒 ,氣勢(shì)非凡,借風(fēng)借箭,智算華容,當(dāng)真高管仲、樂(lè)毅一等?!?/p>
他只是微微會(huì)心而笑,道:“你過(guò)獎(jiǎng)了!這些都是我報(bào)先帝之職分也,不足掛齒。想我打拼一生,鞠躬 盡瘁,死而后已。安居平大路,聯(lián)吳抗曹,為收服人心,對(duì)抗孟獲七縱七擒,六出祁山,可惜屢屢成功 之時(shí),皆因吾之疏忽,與之失之交臂,當(dāng)真可悲?!?/p>
說(shuō)完后,他的臉色晦暗下去,幾許憂傷,幾許煩惱 ,幾許嘆息,似乎在責(zé)備自己。
我不忍觀之,曰:“先生不必太過(guò)自責(zé),皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合,后主劉禪又不思進(jìn)取,聽(tīng)信讒言,親佞遠(yuǎn) 賢。先生縱有回天之術(shù),也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚’ ,先生的愁悔比之若何,望先生不可太過(guò)自怨?!?/p>
這時(shí),他的臉色開(kāi)始變得平靜,逐漸好,我的心才 放松下來(lái),意少舒。他走近我,深情地望著我,我望見(jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰。淚水模糊了眼睛,他對(duì)我說(shuō):“當(dāng)真是后生可畏啊!與你交談,我的心寬悅了許多,情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾 的話語(yǔ):‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之。’相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán),再會(huì)!”說(shuō)完他便離開(kāi) 了。
我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑談中。
走進(jìn)初三作文800字 篇11
分母和分子同時(shí)加上一個(gè)數(shù),分值變大。
如果說(shuō)整個(gè)生命里程是分母,那么與初三生活時(shí)光是分子,每天細(xì)數(shù)著日子流逝,眼睜睜看著分值慢慢在變大,變大。
眼前似乎還是自己初涉中學(xué)的懵懂模樣,卻已身跨初三的門(mén)檻。內(nèi)心分辨不清是喜悅分額大些,還是憂慮指數(shù)高些——喜的是伴隨光陰流逝又長(zhǎng)大了一分,而憂的則是初三陌生緊張的生活令我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。于是便帶著這喜憂參半的心情正式開(kāi)始了初三生涯。站在浩瀚卻又短暫的日子的起點(diǎn),真覺(jué)好不可怕!
凝視著鏡子里短發(fā)濃眉的女生——如今她已從咿咿學(xué)語(yǔ)、不知所云的稚童長(zhǎng)成為有獨(dú)立思想和行為的初三學(xué)生——不禁啞然,時(shí)間真如雕刻師,雕刻出一個(gè)又一個(gè)完全不同的雛形,而后又到位拋光、打磨、上色。瞧,我這個(gè)“半成品”也得以開(kāi)始暢游在五彩繽紛、瞬息萬(wàn)變的世界。
人人都擁有很美好的夢(mèng)想,或許不是每一個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),但我們卻一直鉚勁去追。就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不會(huì)氣餒。初三是一道分水嶺,在不到300天后我將面臨人生第一次大考,在人生藍(lán)圖上鄭重打下底稿。努力,就是我現(xiàn)在唯一的選擇,努力把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間畫(huà)上濃重的等號(hào)。
常言道“努力了就沒(méi)有遺憾”,而我努力恰是為了填補(bǔ)遺憾。雖然世事難料,但我也要交出最完滿的答卷?!安黄茦翘m終不還”,初三的艱苦是鋪路用的顆顆基石,只有披荊斬棘開(kāi)拓平壤,為奮斗更高的目標(biāo)而在所不辭。
抬眼望去,陽(yáng)光從林木密翳的罅隙投下斑駁的光影,耀眼的光線直刺雙眸,又略有保留地投下星星點(diǎn)點(diǎn)。陽(yáng)光的執(zhí)著沒(méi)有因?yàn)闃?shù)葉的阻擋而終止,而是更堅(jiān)定地尋找通往終點(diǎn)的出路。初次聽(tīng)聞初三生活的嚴(yán)峻,其后的本能反應(yīng)是鋪天蓋地的壓力爬滿脊背,像一個(gè)個(gè)細(xì)小卻撼人心魄的鼓點(diǎn),撞擊著我滿滿的自信。驀地,羨慕起陽(yáng)光的無(wú)所畏懼,期待自己能像陽(yáng)光一樣直接綻放光芒。是的,我的未來(lái)一定要明媚耀眼。
努力放大自己的信念,義無(wú)返顧地加上視死如歸的氣概,鼓足勇氣向前沖。初三也許是難熬的,但我相信未來(lái)回首之時(shí),會(huì)為自己曾經(jīng)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而感到無(wú)比驕傲。
走進(jìn)初三,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了——迎接一切困難!
走進(jìn)初三作文800字 篇12
回想著曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮,我們帶著稚氣與希望來(lái)到初三。
對(duì)這每天做不完的作業(yè),和堆積成山的習(xí)題,我明白了,走進(jìn)初三,我們有的是——痛苦。
重復(fù)著一遍又一遍的課文,嘮叨著一個(gè)又一個(gè)的單詞,我明白了,走進(jìn)初三有的是——乏味。
對(duì)這一道道被解出的習(xí)題,回憶著被背下的一個(gè)單詞,想著被那小的一篇課文,我又明白了,走進(jìn)初三還有很多——欣喜。
走進(jìn)初三,再也沒(méi)有周杰倫的“哼哼哈嘿”,也沒(méi)有周星馳得“長(zhǎng)江七號(hào)”,有的只是無(wú)窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。
當(dāng)我又一次對(duì)著鏡子孤芳自賞時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,不再是從其那嬌滴滴小丫頭,我進(jìn)入了初三,開(kāi)始了新一輪的磨練,經(jīng)受了初一,初二的洗禮后,現(xiàn)在的我,步入了初三。
那個(gè)令人聽(tīng)之生寒的初三,現(xiàn)在就在我的腳下,等待了很久的.那個(gè)既陌生又熟悉的初三終于來(lái)了。
走進(jìn)初三,我才發(fā)現(xiàn),一切都是為了一個(gè)最令人恐懼的事件——中考。為了你,我們走進(jìn)了令人稱(chēng)寒的初三。
還記得曾經(jīng),我們吵吵鬧鬧,而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個(gè)人發(fā)呆,沒(méi)有了歡聲,沒(méi)有了笑語(yǔ),我的生活,從此進(jìn)入了緊張時(shí)期。
如煙的歲月,靜靜流去,這個(gè)令人膽寒的初三,馬上就會(huì)過(guò)去,我長(zhǎng)想,我要在初三為將來(lái)留下些什么美好的回憶,痛苦?驕傲?開(kāi)心?
初三的花兒正含苞待放,透露不了任何未來(lái)的消息,我期待著,期待他開(kāi)出最絢麗的色彩,最令人向往的明天。
走進(jìn)初三,走進(jìn)理想中的殿堂,努力播種,在秋天收獲希望,深情地呼喚,未來(lái)鬧奔馳的駿馬,他將載我飛躍種種障礙,在初三這片廣闊的土地上,播種最輝煌的希望。
走進(jìn)初三作文800字 篇13
霧失樓臺(tái),月津迷渡,不知不覺(jué)朦朧之間,我的“初三”日記開(kāi)始了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱約約的興奮。
現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁地說(shuō)不出,過(guò)盡飛鴻字字愁,天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”呀!
可是,初三也多了許多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸?百?lài)?guó)演義,況且我們都是壯歲從戎!作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河,作為一個(gè)失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都彌漫著硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無(wú)論困難有多么大,我們從未放棄過(guò)屬于自己的瑰麗理想。
雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷了。但是,我們的身上背負(fù)著父母的希冀;我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀頭,誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“,紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子,也是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得考試很困難?考前壓力很大,當(dāng)我們考砸的時(shí)候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘,怎么能把痛苦的神情讓自己最?lèi)?ài)的人看見(jiàn)呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>
魂夢(mèng)長(zhǎng),音書(shū)少,我自從墜落在學(xué)海苦涯之中是“咸魚(yú)不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重,但是我們勿需猶豫不決,請(qǐng)帶著青春活力和一顆向往自由?快樂(lè)的美好心靈,去勇敢地追逐自己瑰麗的夢(mèng)想吧!其實(shí),人生原本就猶如一場(chǎng)春秋大夢(mèng),在成長(zhǎng)的日記中“初三”是停靠理想的港灣。
加油吧,遙寄給初三的我,祝愿你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!
走進(jìn)初三作文800字 篇14
早就聽(tīng)說(shuō)初三有千般苦,萬(wàn)種累,一想起初三,我渾身上下不由得打起了哆嗦。不知不覺(jué)中,告別了兩個(gè)月的暑假,我走進(jìn)了初三,走進(jìn)了這苦與累交織著的生活里面……
九月一日,是開(kāi)學(xué)的日子。我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出初三生活苦累交加的畫(huà)面,心中忐忑不安,以致于在路上時(shí)好幾次都走了神,直到身后的汽車(chē)飛奔而來(lái)才回過(guò)神來(lái)……
到學(xué)校時(shí),早已知道分班消息的同學(xué)便已經(jīng)在到處宣傳了。不會(huì)吧?本以為初三不再分班了,本以為可以和同學(xué)們一起繼續(xù)奮斗的,可是這下我的愿望卻成了竹籃打水——一場(chǎng)空了。這么雷厲風(fēng)行?初三,剛接觸到你我便被嚇破了膽。
好不容易和初一時(shí)的兩位好友分到了同一個(gè)班里,雖然有她們?cè)?,但心里還是很寂寞,不知是因?yàn)閾Q了同學(xué)之后心里感到寂寞,還是因?yàn)樵诩倨诶锪?xí)慣了在家的生活,自從上學(xué)以來(lái)我第一次想回家了?!凹依锟杀冗@陌生的地方不知好多少倍!”我的心中不時(shí)地冒出這樣一句話來(lái)。課間休息時(shí),恍惚中再次出現(xiàn)了那熟悉的院子以及與弟弟打鬧的聲音。啊,初三,你讓我有家難回!
“好,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”“化學(xué)作業(yè)有……”“同學(xué)們記住今天學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法……”一句句老師關(guān)于家庭作業(yè)的話無(wú)疑像一顆巨石似的落在了我們時(shí)間的天平上。不用說(shuō)晚上的熬夜時(shí)間,就是課間那寶貴的十分鐘又有多少屬于我們呢?這倒應(yīng)了老師常說(shuō)的那句話了:“初三的生活很充實(shí)?!钡拇_,初三的日子簡(jiǎn)直就是度日如年,而且,這還只是一個(gè)“良好”的開(kāi)端。初三,你奪去了我寶貴的時(shí)間。
走進(jìn)初三,我是如此地不習(xí)慣,就像一個(gè)人孤獨(dú)地在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活一樣。但是我相信,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有人能夠一步成功。面對(duì)初三,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,并會(huì)一路走好。同學(xué)們,讓我們一起奮斗吧!
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