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實用的我的小學作文400字4篇(我的樂園作文四年級400字)

時間:2023-12-06 18:39:00 綜合范文

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實用的我的小學作文400字4篇(我的樂園作文四年級400字)

實用的我的小學作文400字1

  張老師是我們四年級九班的班主任,他既是我們的老師更是我們的朋友,這一點是我們班同學深有體會的。

  張老師給我的印象是高高的個子,看起來既健康又有活力,他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡,顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的其中一句是:每個孩子都是一個完整的世界,沒有重復,各有特色。從這句話里就能體會的到,張老師對我們每個孩子都很信任、珍惜、尊重,在平時老師也是這樣做的`。張老師他還很有耐心,不管是在校內生活還是學習中,只要是我們有問題或是需要他幫忙時,老師總能以一個朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言,高興的不高興的也會講給老師聽。最讓我高興的是他對我們每個人都很理解和信任,即使是我們做錯了什么,老師也總是耐心的教導我們,引導我們正確的對待問題,所以同學們在張老師面前都很輕松快樂。媽媽說:“成人很難進入兒童的世界?!倍艺J為我們張老師就可以。他和我們打成一片,我們都很尊敬他。

  我愛我的張老師!我由衷的敬佩我的張老師!

實用的我的小學作文400字2

  在生活中,有很多人值得我們學習,比如:李白、關羽、孔子……這些歷史上的大人物,可我最敬佩的人是我那和藹可親的楊老師,因為他工作認真細致,能吃苦耐勞。

  楊老師長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,高高的、瘦瘦的。他還特別愛穿花裙子。

  楊老師每天給我們布置的作業(yè)比較少,因為她不要求數(shù)量多,只要求作業(yè)質量。

  有一天,我馬馬虎虎的完成了作業(yè),就出去和小伙伴們跳繩去了,第二天中午,老師把我單獨留了下來,本以為會被老師狠批一頓,誰知,楊老師只是溫柔中帶著幾分嚴厲的對我說:“看你的作業(yè)本上多臟呀,這樣不但不好看,還會影響到學習效率,那多不好呀!”我聽了老師的話,臉紅通通的,像個熟了的'蘋果。

  放學回家的時候,楊老師將我留了下來,罰我重新重新寫一遍,我在教室里,認認真真的做昨天晚上的作業(yè),不一會兒,我就做好了,這時,天已經黑了,我想:學校里應該只有我一個人了吧!

  于是,我決定把作業(yè)放在老師的辦公桌上,就不去打擾老師睡覺了。

  我快步走到辦公室門口,抬頭一看,楊老師手中還握著紅筆可她人已經睡著了,我把作業(yè)本輕輕放在老師旁邊,然后輕手輕腳地走出了辦公室。

  ??!楊老師,你為我們的班級已經貢獻了太多太多,我真的好敬佩你工作認真細致,能吃苦耐勞的精神。

實用的我的小學作文400字3

  考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。這句俗話不知是源于哪個“無名英雄”之口,已成了我們的順口溜。

  對我們班來說,小考就是夜宵,大考無非就是吃大餐,對成績差的同學來說就是竹筍炒肉,大家都厭倦考試。

  但是,有三次考試讓我明白了一個道理。

  那是一個平常的下午,實習老師肖老師抱著一大摞空白的試卷走進我們的教室,這是暴風雨來臨的前兆。

  已經開考,教室里沙沙的寫字聲在耳邊縈繞大約三十分鐘過去了,我的試卷已被寫滿——全部答完——沒有檢查。我很驚訝我得了滿分,于是一股很強的自信心如井田噴油,在心中升騰。

  第二次,因為得意,掉以輕心,成績下降了兩分。

  這使我灰心了,心情如一層灰煙籠罩,霧蒙蒙的。但又從肖老師那兒得到鼓勵,在第三次的`時候,我取得了明顯進步——九十九點五分。

  我釋然了:考試只不過是對你的檢測,考試總能考出自己的缺點,慢慢改正缺點,一個一個地消滅。也許考試不能把你的缺點全顯露出來,有時候,需要自己來發(fā)現(xiàn)。所以成功需要努力,需要積累,需要信心。

實用的我的小學作文400字4

  我,名字叫劉蝶雨,一個平平凡凡的小女孩,屬龍。

  我,長相并不出眾高高的個子,剪著一個超卡哇依的“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個活潑開朗的陽光女孩。

  我的興趣愛好廣泛:我喜歡游泳,看書還喜歡爬上網(wǎng)玩等。

  其中,我最喜歡看書了,我讀起書來廢寢忘食。那天媽媽買來了幾本書,我興奮極了,馬上抱起書來如饑似渴地讀了起來。不時為故事情節(jié)中的幽默事件而哄堂大笑,也為書中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時間。突然,媽媽在隔壁房間大叫:“10點半了,怎么還不睡?”“等等,馬上就好了!”我十分不情愿地合上了書。等媽媽回了自己房間。便又看了起來。媽媽見我房間燈還沒關,又來看我?!昂?!這小書迷,還不睡,會睡眠不足的'!”媽媽邊說邊“啪”地一聲,把燈關了,無奈,我只好乖乖上床睡覺了。

  讀書,這是我的一大優(yōu)點,我的優(yōu)點還不少呢:上課認真,作業(yè)書寫端正,勤學好問……雖然我有許多優(yōu)點,但難免也有一些小缺點:我有點粗心大意,就說數(shù)學吧!我常常把進位的“1”忘了;我還有丟三落四的毛病,水杯常要忘在學校里,書本忘同學家呀,這種情況數(shù)不勝數(shù)。不過,我會努力改掉的,因為人總要進步的嘛。

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