我喜歡魚作文 篇1
前些日子，家里多了兩個(gè)可愛的小家伙，它們是爸爸買來的兩條熱帶魚——七彩神仙魚。我特意買來的高腳杯成了它們溫馨的家。
七彩神仙魚漂亮極了，它的身子是銀藍(lán)色的。只有兩厘米大小。眼睛小的像個(gè)句號(hào)，但烏黑發(fā)亮。一條扇子形狀的尾巴有著彩虹般的七種顏色，又像孔雀的彩翎尾屏。著尾巴可真長，足足有小魚的三分之二長。游動(dòng)起來一晃一抖的，就像兩個(gè)條彩裙舞的小姑娘。
七彩神仙魚吃食的時(shí)候非常有趣。我把幾粒紅紅綠綠的魚食放進(jìn)魚缸，他們發(fā)現(xiàn)了食物，便爭先恐后地吃起來，這時(shí)候我感覺它們像兩只可愛的小花貓?jiān)谕婷q球，當(dāng)它們吃到最后一粒魚食時(shí)，它們還搶著吃呢！這時(shí)就像元宵節(jié)舞龍時(shí)的“二龍戲珠”......這兩個(gè)小家伙讓我百看不厭。
但冬天的到來發(fā)生了一件令我傷感的事，可能是氣溫下降的原因，熱帶魚死了。這件事讓我難過了好久，因?yàn)閺拇藳]有他們與我作伴。
我喜歡魚作文 篇2
暑假的時(shí)候，我和妹妹在廣場的一個(gè)地方撈魚。
我非常喜歡撈魚，因?yàn)?，撈的魚可以選幾個(gè)帶回家，上一次撈到的一條小小的、淺紅色的魚還在家里養(yǎng)著呢！
我來說一說這次撈魚的事吧。
我手里拿著一個(gè)小小的撈魚的網(wǎng)，把褲腿角挽起來就可以撈魚了。
我拿著網(wǎng)，走到魚密密麻麻一大群的地方，往下一扣，魚都機(jī)靈地躲開了，我一條魚也沒撈到。我以為剛才魚早就知道我在那，都做好了準(zhǔn)備。我又輕輕地來到了魚群中央，拿著網(wǎng)，往下一扣，還是一條魚魚沒撈到。這是問什么呢？
就在我在想怎么才能撈到魚的時(shí)候，突然，我聽到妹妹喊：“我撈到了一條魚！”這叫聲把握嚇了一跳，我連忙跑過去，哇！一條火紅色的魚被她撈到了，她是怎么撈到的呢？我仔細(xì)的看了她撈魚的過程。她是這樣撈魚的，她先把網(wǎng)放在池子的最下面，然后一條魚悠閑地游到了她的魚網(wǎng)上面，她迅速地把網(wǎng)往上一提，就撈到了一條魚。我照著她的樣子撈魚。不久，也撈到了一條魚，是一條黑色的大魚。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)撈了一盆各種各樣的魚了。我們選了兩條火紅火紅的魚和兩條身上像灑了五顏六色的花瓣似的魚帶回了家。
撈魚真好玩，它給我們帶來了許多快樂，下次我還想來撈魚。
我喜歡魚作文 篇3
我喜歡釣魚，因?yàn)樗茏屓诵撵o下來，也是很好的娛樂活動(dòng)。
雙休日寫完作業(yè)，我就會(huì)對(duì)爸爸說：“我想去釣魚”，爸爸就帶著我來到湖邊，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，讓人感到一種美好的感覺。我們?nèi)バ∩啼佔(zhàn)饬藘筛~竿，在湖邊找個(gè)地方坐下。我把魚餌穿進(jìn)魚鉤上，這時(shí)爸爸已經(jīng)穩(wěn)坐釣魚、臺(tái)了，只等魚兒上鉤了，我一看著急了，連忙把鉤投入湖里。過了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我就把魚鉤拉上來，可我怎么也拉不上來，有一次我差不多掉進(jìn)水里，我使勁拉魚線，旁邊的人全都在看，以為我釣上大魚了。我終于把魚線拉了上來，可拉上來的不是魚而是——一根破魚竿，我再看看爸爸，他已經(jīng)釣上了一條汪刺魚了。我再換上魚餌再釣，可連連失敗，功夫不負(fù)有心人，最后還是釣上了一條體型不大的鯉魚。我終于成功了，因?yàn)槭∈浅晒χ?，我為此次成功而歡呼。
釣魚讓我靜下心來，教我耐心地做好每一件事。最好的還是把魚煮了，燉湯吃了，哈哈哈哈……！吃起來那是香啊，吃好飯過幾個(gè)小時(shí)還在回味，我心里美滋滋的，心里想著下次釣來的魚是紅燒的還是清燉呢！
在暑假里別人去爬山、旅游，而我卻喜歡湖邊釣魚。我喜歡那種沒人打擾和幽靜的世界。我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的魚兒都不太咬鉤了，有可能平時(shí)喂得太多了，嘴刁了，我看來要換個(gè)對(duì)魚兒更有誘惑力的魚餌，這就是我下次要研究的目標(biāo)。
我喜歡魚作文 篇4
我家的客廳里有一個(gè)大魚缸，里面有一群形態(tài)各異的熱帶魚。五顏六色的熱帶魚無憂無慮地在魚缸里暢游，他們有的全身通紅，像一團(tuán)火；有的黑乎乎的`，像一團(tuán)濃墨；有得金燦燦的，像一縷溫暖的陽光。
我每天放學(xué)回家，第一件事就是到魚缸邊看個(gè)夠，瞧，那是漂亮的“孔雀魚”，它就像一名珠光寶氣的模特，全身都油亮亮的，閃閃發(fā)光。正在和旁邊的“紅綠燈”追逐嬉戲，玩著賽跑呢！那是“剪刀尾”，它的尾巴像一把尖尖的剪刀，由此而得名。它正穿過那綠色的水草，急匆匆地像要去執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)呢！我順手抓把魚食，撒進(jìn)魚缸里。這下可熱鬧了！這群小家伙們爭著去搶魚食，張開大嘴，拼命吞食。只是其中有一條魚很與眾不同，它身體長長的，渾身淡灰色，還布滿了黑色的斑點(diǎn)。它游得很快，每次吃食都是第一個(gè)上去吃，吃完以后它又游到別處去了。它還很淘氣，有時(shí)躲在假山的山洞里，跟你玩捉迷藏，有時(shí)藏在水草間偽裝成一根木頭。真可愛呀！
我愛這些可愛的小精靈們，它們?yōu)槲业纳钤鎏砹肆藷o窮生趣。
我喜歡魚作文 篇5
假如沒有校信通，我的教育探索一定還會(huì)繼續(xù)做下去；假如沒有校信通，我仍然不會(huì)脫離優(yōu)秀教師的群體；假如沒有校信通，我的班主任工作一樣做得有聲有色，我仍然是深受學(xué)生和家長愛戴的老師。
——因?yàn)椋秃芏鄡?yōu)秀教師一樣，我從來就不否認(rèn)我對(duì)教育的癡迷，從來就不否認(rèn)自己的優(yōu)秀，從來就不低估自己在孩子成長與發(fā)展中所起到的作用。
——因?yàn)?，我是那么的熱愛孩子，那么的珍愛自己?/p>
但是，我要公正地說一句，假如沒有校信通，我的工作肯定不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。校信通在很大程度上便利了我的工作，改變了我與家長溝通的方式，成為了須臾不可或缺的重要依托。大多數(shù)優(yōu)秀教師的成長之路幾乎都沒有校信通的身影，這不能說明校信通實(shí)在沒有多大用處，只能說他們沒有機(jī)會(huì)從作為新生事物的校信通那里獲得助益。
作為一個(gè)惠而不費(fèi)的即時(shí)通訊工具，校信通實(shí)在是老師與家長溝通最便利的渠道。因?yàn)樾Ｐ磐ǖ拇嬖?，很多繁?fù)的工作都變得簡單起來。一條留言，馬上能將老師的心聲轉(zhuǎn)達(dá)給家長，或真誠的提醒，或親切的問候，或善意的批評(píng)，或無微不至的幫助；一個(gè)公告，馬上能將最緊急、最重要的消息傳遞給全班家長知道，極大地提高了老師的工作效率。
校信通的留言和公告功能代替不了家訪和家長會(huì)，但它的便利與快捷卻使所有的使用者贊不絕口。上課了，張三沒有來，一個(gè)留言發(fā)過去，張三的家長馬上就能給你滿意的答復(fù)；學(xué)校規(guī)定星期二全校學(xué)生必須穿校服，可你提前忘了布置，等到周二早晨才想起來，沒有關(guān)系，一個(gè)公告發(fā)出去，你走進(jìn)教室就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，全體學(xué)生齊刷刷一色整齊的運(yùn)動(dòng)裝。試想，沒有校信通的即時(shí)通訊功能，還有哪種方式能達(dá)到這個(gè)效果？
很久以前就想在班里成立讀書會(huì)，號(hào)召所有的家庭參與到讀書學(xué)習(xí)的行列中來，可由于家校之間溝通不暢，價(jià)值工程浩大，一直未能真正實(shí)現(xiàn)。使用校信通后，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來事情可以變得如此簡單——只需要多發(fā)幾條公告，將家庭讀書會(huì)的作用與意義以及操作規(guī)程詳細(xì)講給家長們聽就可以了。至于我們班正在如火如荼進(jìn)行的“友明杯”家長觀察筆記大賽，也是因了校信通的助力才得以順利舉辦。
也許在校信通所有工作人員心目中，留言與公告功能只是一個(gè)簡單的通訊工具，他們真正要做的是如果通過校信通教育研究中心的深入研究以及博客等功能，激發(fā)教師研究熱情，發(fā)現(xiàn)并幫助優(yōu)秀教師與優(yōu)秀家長，做推動(dòng)中國教育的研究者、實(shí)踐者、探索者。但是在很多一線教師和廣大家長那里，校信通的即時(shí)通訊功能卻是須臾不可或缺的工作法寶。
我希望更多的老師，更多的學(xué)校與家庭都能成為每月費(fèi)用3元的校信通用戶，享受來自它的周到服務(wù)，獲得來自它的無微不至的幫助。當(dāng)然到了那時(shí)，您千萬不要忘記為自己建立一個(gè)博客，走進(jìn)校信通博客世界，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)從此你又多了一個(gè)精彩的美麗新世界。您也千萬不要錯(cuò)過與任何一個(gè)校信通普通工作人員的相識(shí)同行的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?duì)教育他們是真誠的，因?yàn)槟谡嬲\做教育，所以他們對(duì)您也一定是真誠而熱情的。
我喜歡魚作文 篇6
我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?都不是，你們想知道嗎?先不告訴你們，看看我的故事，猜一猜。
三年級(jí)測驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們，明天就要測驗(yàn)了，請你們自覺復(fù)習(xí)好，祝你們明天順利通過測驗(yàn)?！币?不就是測驗(yàn)嗎?難不倒我這個(gè)聰明女?；氐郊覄傁霃?fù)習(xí)的時(shí)候就想：哼!平時(shí)我都是這么多作業(yè)，今天好不容易才沒有書寫作業(yè)，我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會(huì)呢?更何況我是個(gè)聰明女，還怕什么?于是，我打消了復(fù)習(xí)的念頭，準(zhǔn)備以今晚為主好好的玩了一下，唱呀跳呀，快樂的度過了一個(gè)美好的夜晚。第二天考試開始了，我欣喜地打開了試卷，一絲不茍地看著試卷，咦!怎么這次的試卷這么難了，第一頁，我已經(jīng)累得不可開交了，第二頁更是不用說。
我開心地打開試卷，最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L面前吹了牛皮，說我一定會(huì)考好的，更何況班長的成績一向比我好，我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里，我進(jìn)入了緊張的心情，怕平時(shí)一向成績好的我會(huì)一落千丈。果然，我的擔(dān)心沒有錯(cuò)，幾天后，試卷發(fā)了下來，我簡直是沒法見人了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓，被幾個(gè)“傳播員”看見了，那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰，還不是因?yàn)槲彝跗刨u瓜——自賣自夸，這下好了，夸得我的臉都沒了。
我的難還沒算完呢?我回到家可要被媽媽罵了，一想到媽媽的罵聲，我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е林氐哪_步邁進(jìn)家門。”爸，試卷給你?！拔业椭^把試卷遞給爸爸，爸爸好想看出了什么，只是看了看試卷的分?jǐn)?shù)，其他的，只是隨便掃視了一遍，簽了個(gè)名，還加上了一句話，看了那句話，我似乎懂得了什么。
那句話正是我喜歡的一句名言：虛心是人進(jìn)步，驕傲是人落后。你猜中了嗎?
我喜歡魚作文 篇7
我喜歡讀書，特別是課外書，它點(diǎn)綴了我的大腦，也豐富了我的知識(shí)，里面還有有趣的細(xì)節(jié)。讓你哈哈大笑。
有一次，我正在寫作業(yè)，寫的無精打采，我想到了課外書，我很想看，就拿起了我還沒看完的那本書，我心里想：就看一會(huì)兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來。一分鐘、半小時(shí)一小時(shí)“作業(yè)做完了嗎？”爸爸問，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的說：“快......快做......快做完了”還沒有說完，我就馬上那個(gè)開始做作業(yè)了，我很害怕，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，該怎么辦呢！我一筆一畫的寫了五個(gè)字，就有瞄準(zhǔn)到了那本書上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來了，我想：就這么短，這肯定是幻覺。我又看了一會(huì)兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經(jīng)八點(diǎn)了，我急忙寫作業(yè)了。我也不知寫作業(yè)要寫到幾點(diǎn)。
有一次，課間了，我就拿起了課外書，看了起來，竟沒有聽見上課鈴，下一節(jié)課是科學(xué)，我由于看書，竟沒有發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師的到來。我高興地看著，有人碰碰我，我就看了一眼，沒想到科學(xué)老師在上課，我心里暗暗高興起來，幸好不是語文、數(shù)學(xué)、英語我太幸運(yùn)了。我忍不住笑了起來。
看課外書就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書，也不知道你們喜歡嗎？
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