下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)小學(xué)下的作文3篇 小學(xué)作文，供大家賞析。

有關(guān)小學(xué)下的作文1

　　以前我去公公婆婆家的時候，都是閑的沒事干，只好在家里陪我表妹玩一些在她看來非常好玩的東西（然而我認為很無聊），然后下午的時候就帶她到樓下亂轉(zhuǎn)。

　　然而這次端午節(jié)，我們依舊要去公公婆婆家，由于假期的作業(yè)實在是多到可以跟暑假作業(yè)堪比了，我拎了一袋子的作業(yè)準(zhǔn)備到那邊去寫，本想著這下有事做了，可表妹依舊讓我陪她玩這玩那的，于是……

　　在我馬不停蹄的寫著作業(yè)的時候，表妹就在旁邊開始了她的“十萬個為什么”，她的問題源源不斷，一個接著一個向我拋來：“姐姐，你們的作業(yè)有多少個??？”“你們不做作業(yè)會被老師罵嗎？”“如果作業(yè)做錯了會被罵嗎？”“你要做到什么時候啊？”“姐姐帶我下去玩好不好？”……（此處省略無數(shù)個問題。）

　　這么多問題，我也懶得一個個回答，就索性不理她，繼續(xù)做我的作業(yè)，然而，她就開始在我旁邊講起她們的作業(yè)很少，不做作業(yè)老師也不會說等等的，本來她在旁邊滔滔不絕就已經(jīng)很吵了，還各種拉仇恨，我不得不把她轟下桌。

　　你認為她會就此停歇？她趁我不注意的時候拿走了我的鉛筆芯和橡皮，然后把筆芯掰成一段一段的，再全都插在橡皮上，還好我中途發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲把橡皮奪了回來，然而當(dāng)我拿回來的時候橡皮上已經(jīng)是一個洞一個洞的了……

　　這下她沒事干了，就開始每兩三分鐘問我一次能不能帶她下去玩，于是我果斷的說了一句“不能”，她就開始在旁邊生起氣來，說什么姐姐最討厭了，都不帶我下去，小氣鬼……時不時的沖我吐舌頭，她以為我沒有看到，然而還是都被我看到了。

　　沒辦法，我只能陪她下去玩……然而我為有這個閑不下來的表妹感到深深的“自豪”……

有關(guān)小學(xué)下的作文2

　　淅淅瀝瀝……雨點打在窗檐上，透明的珍珠輕悄悄地滾動著。窗外的枯葉，仿佛是經(jīng)不住雨的洗禮，飄飄悠悠地回旋著落到地上，做著秋天的夢。雨，紛紛揚揚地下著，細如絲。一陣清風(fēng)，揚起雨簾，似煙如霧，籠罩著我敏感的心。

　　雨，自古就被人們賦予了靈氣?！拔嗤└婕氂辏近S昏，點點滴滴。”是李清照憂怨的哀鳴；“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，是杜牧對逝者的思念……雨中，包含了憂愁。

　　蒼天的淚，輕輕地下著，是誰哭泣？

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，是杜甫對雨的贊頌；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是韓愈對雨的喜愛……雨中，包含了憐惜。

　　那份靈氣，揮灑于天地間，是誰歡喜？

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，是蘇軾的豪放；“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，是趙師秀的閑情……雨中，包含了舒適。

　　無限快意，不再受羈絆，是誰暢快？

　　雨，像一張朦朧的輕幔，灑向天地間，而人兒！又有誰不會被雨景陶醉？

　　我癡癡地望著如煙的雨絲，多么小巧玲瓏??！就如多愁敏感的少女在輕輕地訴說。我伸出手，接住冰涼細滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心，此時雨又像個大姐姐，講著她獨道的哲學(xué)……我似懂非懂地聆聽著、感受著，好像明白，但又摸不透她歷經(jīng)千古的.心……

　　我看著街邊的行人，撐起花花綠綠的傘，在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞，而行人又有理會么？

　　那有生命的雨??！究竟是雨冷落了人們，還是人們冷落了它？

　　雨，就在身邊，彌漫于心靈，而我們卻不知道……

　　雨，飄渺而深沉……

　　黃昏中，片片落葉架起雨帆，在空中自由地飄蕩……

有關(guān)小學(xué)下的作文3

　　天空中飄著雪，圣誕老公公滿大街地發(fā)著禮物，街道上充滿了笑聲……“這是哪兒？”“這里，是童年?！睍r間老人告訴我，一直往前走，能發(fā)現(xiàn)一個不同的世界。邊走，我便發(fā)現(xiàn)笑聲少了，雪卻大了，被雪花包裹著的我，走向了另一個世界——那里沒有無窮無盡的笑聲，只有黃昏時半落的太陽，銀杏樹披上了一層薄薄的夕陽，“這里，是成長！”

　　從小到大，我就記得房子后邊，有一棵很高很大的銀杏樹，我喜歡一放學(xué)就來到這兒，講著只屬于我們的事情。

　　隱約記得有一年，我才剛上小學(xué)，那時父母答應(yīng)給我買一個娃娃作為圣誕禮物，那個娃娃是我已經(jīng)迷戀了很久了的，我最喜歡的是她的眼睛，雖說她并不是真的，但看著總能帶給我一種深邃感。

　　可是，到了圣誕節(jié)，爸爸媽媽根本提都沒有提那件事，他們還打電話告訴我，他們能不回來了，“可是，可是……”在電話這頭，臉上已經(jīng)全是淚痕的我，已經(jīng)欲哭無淚。

　　我飛速跑下樓，來到了銀杏樹旁，看到了滿地的銀杏樹葉，我笑了，“看來你也似乎失去了什么呢！”看見樹上那所剩無幾的樹葉，它，也哭了么？

　　一年之計在于春，我悶悶不樂的度過了一個冬天，初春的陽光分外柔和，“我可以進來嗎？”，門外是媽媽的聲音，“可以。”我冷冷地答了一聲，從那以后，我對爸媽很冷淡。“看！”“咦？”我轉(zhuǎn)過頭去，一個嶄新的娃娃靜靜地躺在盒子里面，那顆充滿了力量的大眼睛，也一眨不眨地看著我，“哇！”看見渴望已久的娃娃終于得到了時，把心里所有的的不開心，全部丟向了九霄云外，“哪個，不生氣了吧？”媽媽說道，眼神里也充滿了歉意，“我們當(dāng)時真的很忙，再說……”“沒關(guān)系，”我抱著手中的娃娃，露出了一個大大的笑臉，“反正我已經(jīng)得到我想要的了！”

　　我又來到了那棵銀杏樹下，望著滿樹的嫩葉，“你也得到了呢！”風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”響，好似在向我炫耀它那滿樹的葉子，“哼，我也有啊！”我捧出了洋娃娃，有一陣“沙沙”響，樹，也笑了呢！

　　成長之中，往往會經(jīng)歷一些所謂的得與失，失去了不要傷心，得到了不要炫耀，管好自己所擁有的才是真理，難道不是么？

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