下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)的作文300字3篇 寫(xiě)信作文四年級(jí)300字，歡迎參閱。
四年級(jí)的作文300字1
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹，名字叫來(lái)來(lái)。
小來(lái)來(lái)今年五歲了。她有一米高，胖乎乎的，走起路一搖一擺的，像一只可愛(ài)的小鴨子。她烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙小眼睛忽閃忽閃的。小巧的鼻子一笑起來(lái)就會(huì)露出潔白整齊的牙齒。
小來(lái)來(lái)非常活波。她每天喜歡爬高。只要一看到家具頂上有東西就會(huì)想方設(shè)法爬上去，把東西夠著。她還不怕危險(xiǎn)，總愛(ài)在床的'邊緣走來(lái)走去。有一次，她躺在床邊上，把頭往床下挺，眼看她就要掉到地上去了，大人們著急去拉她，結(jié)果沒(méi)抓住，大家想：這下可糟了，非摔她大跟頭不可。可是只見(jiàn)她一個(gè)后滾翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上，還咧著嘴笑了。大家虛驚一場(chǎng)。像這樣的事有一大籮筐，我們一天一夜說(shuō)不完?？傊?，她有時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，有時(shí)，又像一個(gè)雜技演員，有時(shí)還像個(gè)小大人。
小來(lái)來(lái)至今不會(huì)說(shuō)話。醫(yī)生說(shuō)她有孤獨(dú)癥傾向，我們應(yīng)該對(duì)這些孩子給予關(guān)心，用愛(ài)心去包容她們，讓這些星星的孩子早日融入社會(huì)。
四年級(jí)的作文300字2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熛翊盒Q吐絲，把自己的一生都毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了學(xué)生；老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生。
我的班主任老師是一位女老師，姓曾，她也教我們語(yǔ)文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮澤的頭發(fā)，甜甜的嘴巴，一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。
曾老師教會(huì)了我很多東西：寫(xiě)字、認(rèn)字、寫(xiě)日記等。在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的墨水打倒了，清理完時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半，我心急如焚，我快速的寫(xiě)作業(yè)，老師看見(jiàn)我慌慌忙忙的寫(xiě)作業(yè)，走到我身旁，看見(jiàn)我的字突然變得潦草，便不自覺(jué)地皺起了眉頭。我看見(jiàn)老師在看我的字，我也看，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的字很潦草，，我心想：糟了，剛剛只圖快，沒(méi)有注意字，老師一定會(huì)罵我的?？衫蠋熆戳丝吹孛?，慢慢地放松了鄒緊的眉頭，和顏悅色的說(shuō)：“慢慢寫(xiě)，我會(huì)給你時(shí)間的`，但要把字寫(xiě)好?！蔽腋杏X(jué)一束陽(yáng)光照進(jìn)我心田，心里很暖和，因?yàn)槔蠋熞话阍谶@個(gè)情況下會(huì)罵人。
曾老師循循善誘的教導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來(lái)會(huì)全力以赴，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，除了報(bào)答父母以外，還要感謝她悉心的栽培。
四年級(jí)的作文300字3
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕、二薄、三堅(jiān)固的.特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型的小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你 ”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有留個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板是玻璃做的，它有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)。這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升降高低，它是根據(jù)你的身高；來(lái)調(diào)整的。桌子就是一太電腦，桌面就是屏幕，要是在上課有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下鼠標(biāo)就行。教室的死角裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在課上違反紀(jì)律，他的“光輝形象”就會(huì)被攝下來(lái)。
著就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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