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落實課時計劃自查報告3篇(課程落實情況自查報告)

時間:2023-12-11 14:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的落實課時計劃自查報告3篇(課程落實情況自查報告),歡迎參閱。

落實課時計劃自查報告3篇(課程落實情況自查報告)

落實課時計劃自查報告1

  20xx學(xué)年以來,我校嚴(yán)格按照省課時計劃表安排課程,開足開齊了課程與課時,無擅自增減學(xué)科和課時。具體落實情況如下:

  1、20xx學(xué)年度有6個年級,一、二、三年級每個年級一個班,其它年級兩個班。上課時間都為每周5天(節(jié)假日除外),1/2年級周課時都為26節(jié),3-6年級周課時都為30節(jié)。

  2、開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校教師特點,行政會認(rèn)真研究,先制定任課教師草案,反復(fù)研究,確定,并按照夾江縣教育科學(xué)研究室要求填寫任課教師登記表,上傳審查,無亂增減課程和課時現(xiàn)象。

  3、開學(xué)前,都將全校任課總表公示于辦公室內(nèi),班級課表到班級張貼于教室,教師個人課表到個人,無私自調(diào)課占課行為,總課表、班課表、個人課表,都存入學(xué)校檔案中備查。

  4、因出差或者請假,都由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整安排教師頂替,都是按課程表上的課程進(jìn)行上課,或與進(jìn)行對調(diào),確保了課程和課時的有效實施。

  5、特別重視了藝術(shù)類和體育課程的實施。通過檢查,主科教師都沒有占用此類課程上文化課,確保了素質(zhì)教育的全面貫徹。

  6、按課程計劃表要求,堅持晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法教育,第二節(jié)課下課后由上課教師檢查做眼保健操,大課間活動時間保證了30分鐘,下午眼保健操由第一節(jié)課教師負(fù)責(zé)檢查。當(dāng)天無體育課的班級要求在指定地點由體育教師和班主任(特殊情況另行安排)組織進(jìn)行相應(yīng)活動,確保了學(xué)生在校鍛煉一小時,我校體質(zhì)測試合格率較高。每學(xué)年甚至每期都有大課間、體育活動的計劃和總結(jié),有活動器材借還登記、有評比,整個活動的相關(guān)人員組織情況都納入了績效考核中。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行上級的'節(jié)假日放假規(guī)定,從未利用節(jié)假日和星期天集體補(bǔ)課或上課,更無有償家教的行為發(fā)生,確保了學(xué)生在校時間的合規(guī)性。

  總之,我校嚴(yán)格按省課程設(shè)置計劃或安排,開足開齊了各門課程、課時,無隨意增減行為,總課排公示,班課排入室,個人課表到手,無挪、擠、占課現(xiàn)象,總體落實很好。

落實課時計劃自查報告2

  為了認(rèn)真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程,開足課時,結(jié)合我校實際情況,就執(zhí)行課程計劃的情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、課程開設(shè)情況

  1、開齊開足學(xué)科課程

  在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下,我校認(rèn)真貫徹落實了學(xué)科課程方案,具體做法是,每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,由校行政會討論研究,形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級課表和教師課程表,為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

  在學(xué)科課程的開設(shè)中,我校能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,科學(xué)地安排各學(xué)科課程。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè),從人員配備、教學(xué)設(shè)施,實驗場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜,并設(shè)立了學(xué)科的分管校長,具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

  2、強(qiáng)化活動課程

  活動課程是我校的傳統(tǒng)課程,特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項目上已經(jīng)初步形成特色,因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時,重視特色課程的開設(shè)。本學(xué)期,我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,利用地方與學(xué)校課程的課時,開設(shè)了以下活動課程:

 ?。?)根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置了數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練課,使學(xué)生在課程中體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用,從而加強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),旨在活動中培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動手能力、加強(qiáng)對數(shù)學(xué)的理解,拓展數(shù)學(xué)知識,滲透數(shù)學(xué)思想。

  (2)信息技術(shù)具有知識新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點,能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要,在初一至高二年級開設(shè)了信息技術(shù)課程(每周1節(jié))。

  3、努力開發(fā)校本課程

  校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我校結(jié)合實際開發(fā)校本課程內(nèi)容。

  4、嚴(yán)格控制課時量和教學(xué)進(jìn)度

  在執(zhí)行課程計劃的過程中,我校嚴(yán)格按上級要求落實工作,堅持不增加課時,不組織補(bǔ)課,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加學(xué)生教輔資料的征訂,不增加學(xué)生在校時間,不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度,定期檢查,做好教學(xué)過程的管理。

  5、確保體育活動鍛煉時間

  陽光體育是為了切實提高學(xué)生的健康水平,鼓勵學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,更好地學(xué)習(xí)和生活,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。每天安排固定時間進(jìn)行兩操訓(xùn)練,確保了學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一個小時的'體育鍛煉時間。

  二、存在的問題及解決辦法

  1、在執(zhí)行課程計劃的過程中,教師的專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

  2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個別學(xué)科課時量受到一定的影響。

  對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校積極尋求整改措施,力求通過組織教師參加市縣各級學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī),調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配置好學(xué)科教學(xué)人員,保證課程計劃的落實,爭取能在短時間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

落實課時計劃自查報告3

  課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家對基礎(chǔ)教育的基本要求,遵照課程計劃和課程方案,開齊課程、開足課時是學(xué)校辦學(xué)的重要責(zé)任,是實施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。一直以來,青陽小學(xué)高度重視此項工作,嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時。現(xiàn)就落實課時計劃的情況匯報如下:

  一、規(guī)范設(shè)置,開齊開足學(xué)科課程

  在上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下,學(xué)校結(jié)合自身的特點,認(rèn)真貫徹落實國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和計劃。具體做法是,每學(xué)期由教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬訂課程計劃,報行政會討論研究,最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表,為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

  國家課程:品德與生活(社會)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)(3-6 1

  年級)、英語(3-6年級)、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(3-6年級信息技術(shù))。

  地方課程:中小學(xué)專題教育讀本。學(xué)校課程:班(隊)活動(1-6年級)。

  二、根據(jù)要求,合理進(jìn)行課時分配

  根據(jù)學(xué)校教師編制、專長,結(jié)合上級教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神,合理進(jìn)行課時分配。

  品德與生活(社會):1-6年級每周3節(jié)

  語文:1-2年級每周8節(jié),3年級每周7節(jié),4-6年級每周6節(jié)

  數(shù)學(xué):1-3年級每周4節(jié),3-6年級每周5節(jié)英語:3-6年級每周2節(jié)科學(xué):3-6年級每周2節(jié)體育:1-6年級每周4節(jié)。

  音樂、美術(shù):1-6年級每周各2節(jié)。

  綜合實踐活動(信息技術(shù)):1-6年級每周各2節(jié)。地方課程及學(xué)校課程:1-2年級每周3節(jié),3-6年級每周2節(jié)。

  由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師課程表的`安排,在每學(xué)期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中,使教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  三、注重過程,夯實教學(xué)常規(guī)管理

  學(xué)校歷來重視教學(xué)過程管理工作,在過程管理中,有計劃、

  有方案、有檢查、有落實、有評價。教學(xué)部門根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點,制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考查、教研活動等各個方面實行量化管理。

  四、自查自糾,不容忽視存在問題

  學(xué)校盡管在努力按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置并執(zhí)行課程計劃,但依然存在一些不容忽視的問題。

  1、個別學(xué)科師資不配套,沒有專職教師;

  2、個別教師年齡偏大或身體不好課時不足;

  3、由于有些學(xué)科是非考試、考查類學(xué)科或不便于進(jìn)行考試考查,所以考評教師的方法還不完善。

  4、數(shù)學(xué)學(xué)科按每周4節(jié)或5節(jié)安排,要想保質(zhì)保量完成任務(wù),教師們感到捉襟見肘。

  俗話說,辦法總比困難難多。在今后的工作中,我們會想方設(shè)法排除一切干擾,盡最大的努力去彌補(bǔ)、去完善、去改進(jìn)。我們有理由相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作會越做越實、越做越好!

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