高考議論文800字滿分作文 篇1
人生路漫漫，我們一生中擁有的東西實在是太多太多。年輕時我們擁有青春與時間，可以人生的海岸邊肆意揮舞著身軀，可以用大把大把的時間換取我們想要的東西。這時我們在沙灘上揮舞跳躍，不知累為何物。
但每一個人都是從年少過來的，卻并不代表著每一個人都能成功得到他想要的東西，或者用世俗的話來說，并不是每一個人都能成功，有很多人一生都碌碌無為。就如同我們同在這人生的沙灘上，有的人撿到了貝殼，有的人撿到了珍珠，有的人只是欣賞了美麗的風景，甚至有的人只是在沙灘上完成了一次休憩，即使我們都擁有人生的沙灘，得到的東西卻并不一樣。這就意味著擁有并不代表享有。
也許你擁有大把的青春與時間。但那青春與時間是有限的，不能無窮無盡地揮霍，如果你不能在有限的時間里，合理利用時間，把時間用在刀刃上，去追求你的夢想，那么你永遠也不會得到你想要的，也就意味著你永遠也無法享有你所擁有的時間。
這也是為什么很多人耗盡了青春之后回望人生，才不禁感嘆自己的一生，都浪費在了無所事事中。但感嘆終是感嘆，并不能挽回什么。
要是擁有的時間真正變成你的享有，就從現(xiàn)在開始和時間賽跑，把每一分每一秒都裝進自己的口袋中，不讓他們從身邊飛過。掌握時間，就好比你用同樣的時間讀一本書，或者打一場游戲，同樣都是耗盡了時間，可是所得的卻是不一樣，讀了一本書，你的頭腦更加充實，思想境界更加開闊，而打完一場游戲后，你所得到的只是大汗淋漓，和身心俱疲，眼花繚亂，并沒有什么實在的意義，還會因為荒廢學業(yè)惹來父母的謾罵，甚至因為過度沉迷，而導致學習成績下降。衡量得失，與其花時間浪費在無所事事中，不如用知識武裝頭腦，這才是真正的享有。
真正的享有，不是擁有大把時間肆意揮霍，而是珍惜擁有的每分每秒。把每一分鐘每一秒都變成你手中的顏料，并用人生的畫筆調(diào)繪出一幅美麗的圖畫。這樣，我們才能在走完人生的漫漫長途后?；厥兹松漠嬀?，欣然微笑。
擁有并不代表享有，只有腳踏實地，才能仰望星空。
高考議論文800字滿分作文 篇2
道學學派的鼻祖老子有言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。”幾千年前的老子就道出矛盾的對立統(tǒng)一性，怕與不怕是相依相賴而存在的，沒有絕對的畏懼或喜歡，一切取決于你的態(tài)度。有時，怕與不怕就像天平的兩端，你起他就落，你落他便起。
“中學生有三怕，奧數(shù)、英文、周樹人”成了流行語，一定有其根源。
何為畏懼?英國心理學家理查德懷斯曼說：“畏懼是當一個人沒有能力解決某一事物時產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒。”
在此，我便暫且以“怕奧數(shù)”為例來說明吧!眾所周知，奧數(shù)是一門十分難的學問，特別是文科生，更想對其敬而遠之。我們可以把“奧數(shù)”理解為“深 奧的數(shù) 學”，對一般人而言，深奧的數(shù)學往往超出其承受范圍，所以，同學們會對奧數(shù)產(chǎn)生畏懼感，怕觸碰奧數(shù);然而，俗話說“跳一跳，摸得到”，對于一些智商較高的 同學，他們有能力去解決這一類的問題，于是乎，他們對于奧數(shù)的喜愛便勝于害怕。
由此，我們得出一個結(jié)論：一個人害怕與否，其能力的高低是關鍵因素。
然而，我們也不能完全說是如此，大多數(shù)的中學生智力相當，卻還會出現(xiàn)害怕與不怕的區(qū)別。
林徽因說：“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”而我要說：真正的不畏，不是避開難題，而是敢于直面問題。中國著名數(shù)學家華 羅庚并不是 一個數(shù)學天才，然而他有一顆強大的心，面對數(shù)學問題，他從不退縮、不逃避，反而選擇直面難題、認真鉆研，體味其中的樂趣。于是，他強了，畏懼便弱了，他對 數(shù)學的喜愛也就多了一分。最終，他登上了數(shù)學的“高峰”。
徐志摩在《想飛》中說：“是人沒有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個明白——這才是做 人的趣味， 做人的權威，做人的交代。”怕與不怕，是相互依賴、相互依存的，只有當你鼓起勇氣，鑒定你那顆追求向上的心，直面問題，你的喜愛便會戰(zhàn)勝畏懼，你便會攀上高峰。
高考議論文800字滿分作文 篇3
暮春又至，清明節(jié)也隨之而來。
又踏上了那條久違的道路，說不出是熟悉還是陌生，在外求學的我多少年沒有再次踏上這條歸鄉(xiāng)的路?曾經(jīng)彎曲的道路如今已變得筆直暢通，曾經(jīng)的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧靜，在清明節(jié)的凄清氛圍里增添了份肅穆。
故鄉(xiāng)早已不是曾經(jīng)的破舊，如今，紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是，在清明節(jié)的寧靜氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下，一個雜草橫生的院子，兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。
那便是曾祖母生前居住的老屋，幼時的我經(jīng)常嬉戲玩耍的老屋，曾祖母去世后，屋子便沒人居住了，也無人清理，更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖，那把鐵鎖在風寒日露中早已銹跡斑斑，正如曾祖母的一生，飽經(jīng)滄桑。木門前棗樹下的石凳，依舊光滑，但卻布滿灰塵，曾祖母辭世后，便再沒有人記起當年的石凳，它早被人們淡忘了，但此時我見到它，卻是那么親切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中，我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翹首而盼，等我歸來。老屋的陳設是怎樣的我早已記不起了，但曾經(jīng)的點點滴滴卻歷歷在目。
曾祖母生于亂世，從未受過教育，但我卻知道，她是非常渴望知識的，當我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認識的漢字時，曾祖母便會停止手中的忙碌，認真聽著，仿佛那些漢字是世界上最動聽的音符。聽著聽著，她會跟著我的朗讀時不時張張嘴，但又不會出聲，待我讀完，她總是喃喃地說：“娃子，你以后要好好學習，多認識字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就沒文化，一輩子沒本事，你要向你曾祖父學習，你曾祖父就有文化，會寫很多字……”，曾祖父走的很早，可每當曾祖母提起他時，便會露出燦若桃花的笑，她眼中的柔情使我動容。兩位老人沒有“愿得一人心，白首不相離”的誓言，也沒有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻有曾經(jīng)平凡的生活與細微的關懷。
曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小，他喜歡光腳走在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的土路上，我也總是學她的樣子，光著小腳一路跟著她。這時，曾祖母就會像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干，喜滋滋的看我吃完，然后作為獎勵給我講故事。不，她講的不是故事，她講的是她親眼目睹的事情，是她曾經(jīng)的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰(zhàn)爭的，她深知戰(zhàn)爭帶來的后患，很多戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國獻出了自己年輕的生命，戰(zhàn)爭導致家破人亡，妻離子散。說起這戰(zhàn)爭，我仿若看到了曾祖母眼中的淚水，因為曾祖父也是犧牲在沖鋒的路上。透過曾祖母的淚水，我仿佛學到了更多。
暮春的風又起了，幽幽梨花香迎面而來，沁人心脾。老院的墻低矮，不及我的身高。我一仰頭，便看到了院內(nèi)的一樹梨花，在輕風的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花，如雪般純潔無瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飄落的時節(jié)離去的，帶著一臉安詳。此時，梨花爛漫如舊，卻再也無人觀賞。
我想，梨花的陣陣清香，一年復一年的開放，也許就是曾祖母對我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯，眼前總浮現(xiàn)曾祖母那張飽經(jīng)滄桑卻又無比慈祥的面龐，此時，清明時節(jié)，我才明白，曾祖母早在我心中扎根，我會用一生銘記我的曾祖母，我的親人。
一季梨花開，一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個世界觀花開如舊……
高考議論文800字滿分作文 篇4
以前聽說過字如其人的說法，說通過一個人的字跡便可大致看出這人的性格品質(zhì)，后來又聽到文如其人的這一說法，即文品大可等同于人品，一個人若書讀得多，文章寫得好，其做人的標準也會在無形中得以提高。所謂文如其人，大概就是說你心里想的是什么，便會把你所想的東西通過文字表達出來。
說起文如其人，不免要談到文風這一問題上，所謂的文風就是文章所體現(xiàn)的思想作風，或者文章寫作中某種傾向性的社會風氣以及作者語言運用的綜合反映。在我認為，文風分有剛勁有力與綿柔感性兩種，書面語說即豪放派與婉約派。豪放派比如辛棄疾，蘇軾，婉約派的代表像李煜和李清照等等。如果說文如其人的話，婉約派的代表詞人似乎更具說服力。李煜因國破家亡這一悲慘的人生經(jīng)歷，在后期的詞風多以凄楚為主，李清照人到中年丈夫遠逝，內(nèi)心悲苦不已，寫出“凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時候最難將息”，他們內(nèi)心是同樣的悲傷難過，所以寫出的詞便也傳達給人這樣的憂愁。而豪放派的蘇軾，站在江邊仰天長吼“大江東去浪淘盡，千古風流人物!”這與他仕途坎坷自身又不屈不撓的與世俗奮戰(zhàn)的品性不是遙相呼應嗎?而這一系列的例子不就是在佐證文如其人這一觀點嗎?
既然真的是文如其人，那么，想要寫好一篇文章，想要擁有好的文采與為世人折服的文筆，是不是就意味著你的人生經(jīng)歷要出彩呢?不管文風是豪放派還是婉約派，各有各的可取之處，古往今來都有不同的文人志士欣賞膜拜，只是文風與文品是不同的，文品幾乎可以說是關乎一個人的自身發(fā)展狀況的概述，就像一個人的人品，如果人品不正，那么寫出來的文章也一定是遭人唾棄的，不會有人愿意浪費時間去看，相反，那些品性正直的人，它的文章必然能給人以正能量，教給人們積極向上的東西，這樣文字才會被人們津津樂道。
所以說，與其想著如何提高自己的寫作水平，不如先學會怎樣做人，一個人立于世界最根本的因素，便是成為一個正直的人，當你提高了自身的修養(yǎng)與品性，你的文章必然也就為大眾歡迎追捧。無論如何，請記住，應該做一個“大寫”的人。
高考議論文800字滿分作文 篇5
漫畫中，第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞，后因考98分得到一個耳光的責罰；第二個孩子先因考55分被賜一個掌印，后因考61分被賞一個吻?？戳T漫畫，不禁深思，僅因一時分數(shù)升降便或獎或罰，實在失之偏頗。其實，孩子就像正在成長的樹，他取得的成績就像一片片的葉子，實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂，更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手，切勿因一葉而障目。
孩子的成長中，不只有學習，不只有分數(shù)，還應該有“詩和遠方”。但是在唯分數(shù)論的大語境下，孩子被要求拼命追求分數(shù)的提升，不能有絲毫退步，甚至被苛求次次滿分。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢？讓雞不會生病，只在激素、飼料的作用下瘋長速成，這是違背規(guī)律的。孩子的成長需要經(jīng)歷幸福，更需要經(jīng)受困難挫折，他在學習過程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進步，懂得進步未必能立刻體現(xiàn)在成績上，懂得成績起伏本就是正?，F(xiàn)象，只有持續(xù)努力，不斷積蓄力量，才能成就更好的自己，從而開出人生之花，結(jié)出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人，怎能如此隨意地唯分數(shù)而無視對孩子全面的評判？孩子似樹，成績?nèi)缛~，家長勿因一葉而障目。
與此相似，在中國，擁有升學壓力的中小學學校，很多時候也會因成績這一葉而障目。比如在評價教師上較為片面，常只看教師所帶班某學期某學段末尾的考試成績來評判一個教師，往往看不到教師平時的努力付出與血淚辛酸，更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學一線的教師之苦。同樣的，教師的教學不只有分數(shù)，還應該有理解與賞識，還應該有“詩和遠方”。教師似樹，成績?nèi)缛~，學校勿因一葉而障目。
再有，商人逐利本無可厚非，若眼中只有所要得的利益的這張成績單，會因這如一葉的成績單而障目，看不到理應有的誠信，看不到理應有的良知，看不到商人逐利活動之上理應高懸的“義”，才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如，過分注重GDP數(shù)值的成績單，而忽視國民文明水平的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因為太看重利益成績單而導致的容易一葉障目的結(jié)果。成績、利益如葉，切勿因一葉而障目。
當然，人不免受局限為外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準，但是不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體，而可以有更全面多元的評價標準與評判方式，方能更好地避免一葉障目。
高考議論文800字滿分作文 篇6
撿起地上這枚小小書簽，我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它，質(zhì)地細滑，淺粉底色，印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標著“馬克”二字，我一下子愛上了這枚書簽?！榜R克”，在英文里不就是作標記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛書籍上，自由地圈點，放肆地筆記，讓每一處的精彩都標上獨屬于我的記號。
可是，我不能!我現(xiàn)在甚至連一本自己的課外書都沒有，握著這枚書簽，我心里掠過一絲同病相憐的憂傷。我愛讀書，可是家里沒錢買，就像這枚精美的小書簽，它本該被夾在精裝的書頁里，此刻卻跟我一樣流落街頭。
這時，我手心泛起一陣微微的潮意，難道是書簽也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅，像被淚打濕了般?！巴ι衿嫜?”我心想著，剛才被趕出書店的委屈也隨之消散。
每天放學，街角小書店，是我的樂園，在那里可以如饑似渴地翻著各種書，但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮(zhèn)定地在名著書架前駐足，我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子，一邊飛快地翻著書頁，恨不得能記下每一頁上精彩。
就在剛才，我正抱著一本《三國演義》看得投入時，工作人員如神兵天煞而降，冷冷地奪過我手中的書，怒氣沖沖地說：“書店是賣書的地方，你每天都來看書，又不買，出去出去!”不由分說把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉(zhuǎn)，因為沒錢，火燒赤壁的.謀略布局剛剛打開帷幕，就不得不戛然而止，只留得失魂落魄的我像做了錯事的孩子，一個人在街頭毫無目的地游蕩，眼前似乎還在復現(xiàn)著年輕的諸葛神機妙算，周瑜英姿颯爽指揮若定。
直到我在冰涼的地面上，無意看到了它——馬克，我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書而不得更讓人傷感的呢?這樣想著，我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化，怎么變得有點磨了?
當我再定睛看時，手里攥著的，分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢了!我眼前再次浮現(xiàn)出火燒赤壁吶喊沖天的場面。
“馬克，我能拿你去買書嗎?”
只見它很乖順地蜷在我手心，那么柔和，那么聽話。于是，我轉(zhuǎn)身向書店走去……
高考議論文800字滿分作文 篇7
無不時不刻不在變化，或許自己不曾發(fā)現(xiàn)，但看看周邊的人事就會發(fā)現(xiàn)。
我生活在城市里，接觸的人事比較復雜。這種復雜的感覺或許在我12歲的生日后就感覺到了，那到底是什么復雜呢?
先從學生談起吧。小學里，我在一所著名學校學習。因為學校條件很好，所以在校學生人數(shù)是很多的，從記憶里估計吧大概有近三千人。小學生們的思想是很簡單的、純潔的，每天大部分學生都能按時回家或者是上學，不來上學的或者請假的學生很少，學校一般不會發(fā)生出乎意料的事情來，這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調(diào)皮的學生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現(xiàn)，極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當?shù)纳鐣P系……
或許每個小學生都會認為以后遇到不良影響都會挺一挺就過去了，這當然也包括我，但事與愿違，現(xiàn)在的社會或許很難辦到了。
自從我上了初中才明白，再也不是像小學那樣純純的了。有很多不顧正業(yè)天天好耍，一伙一伙的圍在一起，天天抄作業(yè)，天天打架，與不良青年打交道的學生;也有很多爭先恐后，不惜一切代價，熬夜學習的學生，這是一場激烈的戰(zhàn)爭，讓你不得不努力學習;有敢于向老師、校長頂撞的學生;有談戀愛的學生，這是我從未見過的，也是我剛剛見過的。這仿佛一座大城市，而我只是一個山上的小孩，第一次見著這樣的世面，但事實總是要去面對，閉眼塞耳又有何用?
再談談我曾經(jīng)的朋友吧。那些曾經(jīng)比我純潔、清高萬倍的朋友們，現(xiàn)在我們再次見面才知道他們現(xiàn)在的模樣，我仿佛意識到他們已經(jīng)不和我一條船了，因為我們現(xiàn)在相差得太大了，我很愛我的曾經(jīng)的朋友們，但現(xiàn)在我再也愛不起來了，什么原因連我自己也不知道。
再談談社會吧。我原來的很多很多的不知道現(xiàn)在仿佛全都醒悟，我原以為的美麗也隨知消失，那些曾經(jīng)以為的丑惡也不覺得了，這說明什么?說明我在變化。
我在漸漸長大，每長大一點兒我就會明白許多可怕與美好?？吹檬挛锒嗔?，經(jīng)歷的事物也多了，不管人世間有多么的復雜，我都要純純的，或許純純的不是什么好事，但我相信上帝給關掉一道門必會給我另一道門的。
所以我愿意純純的，就像小嬰孩一樣。
高考議論文800字滿分作文 篇8
生活不是一場戲，它確定不了生命的盡頭是完美還是缺憾。生活往往就是如此，沒有片頭和片尾，有的只是那些情絮飄零的日子，那些——隨波逐去的年華。
小浪花就像連綿不斷的雨，經(jīng)久不息，不曾斷絕。生活不是靜止不動的站臺，而是長鳴而去的列車。如果把生活比作天堂，這天堂里卻沒有陽光;如果把生活比作地獄，生活卻還不至于如此絕望。時間就像被撒旦的魔杖一帶而過，回首往事。才發(fā)現(xiàn)——流動奔涌的才是生活。
有些人匆匆地走了，留下的只是秋季里一個灰蒙蒙的背影。汽笛響了，列車開了，站臺上凄凄涼涼，只剩下離別的悲傷。徐志摩說：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！钡谋瘋?，淡淡的愁，我才知道，其實每個人都有那些——情緒飄零的日子。
情緒飄零的日子，天，是灰色的。漂灑著點點滴滴的憂傷。每個人都有失意的日子，但生活還是繼續(xù)著。所以在那些日子里，我們告訴自己：“沒有離別的憂傷，又怎會有重逢的喜悅?！陛p輕的把一片落葉拾起，輕輕地不留下一絲嘆息。每個人都會有那個——心靈中的天堂。
最真實的東西，往往離生活最近;最美麗的東西，往往離自然最近;最想要的東西，往往離夢想最近;而最樸實的東西，卻只記在孩子的.心里。無奈是生活的必需品。每個人面對無奈時，都會做出無奈的選擇。有些人他選擇了墜落。在人世沉浮中，他們將純真如泥沙般埋入心靈的湖底，在人生的旅途中，他們將自私裝進了那即將帶走的行囊?？晌铱傁嘈胚@個世界告訴我，昏暗的天地中總有一放凈土，一片碧海藍天，不信——你聽，淚滴的聲音。
聽到心跳的聲音，你感覺到生命的存在;而聽到淚滴落的聲音，天使說，那里心靈最緊處的震撼，可悲的人沒有任何情感而言。天使說，那就是他們生命的——尾聲。
生活不是一場戲，生活是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;生活既像一首詩，又像一首歌，它是沒有選擇的選擇。
放飛的風箏離開那條線就不會飛得太久;生活走出那個圈卻走不到盡頭。牽著你還是那條線，圍繞的還是那個圈，生活就是這樣的生活，那就讓我們幸福的期待，期待著幸福生活的來臨吧!
高考議論文800字滿分作文 篇9
原點，就是一個人最初的起點，最初的方向，最初的夢想。正如設計迷宮的商人所說：這座迷宮其實就是一面鏡子，他可以照出你內(nèi)心的目的，方向和欲望。其實迷宮的入口就是出口，這啟示我們，要想走出心靈的迷宮，就必須回到心靈的原點。那么，如何才能回到心靈的原點呢？
回到原點，我們需要擺脫名利的羈絆。當我們一味追名逐利時，我們的雙眼已經(jīng)被名利所蒙蔽。修齊治平是儒家士人的理想人生，可是在這條理想大道上，有多少人蠅營狗茍，說違心話，做違心事，無所而不用其極。陶淵明正是看透漆黑的官場，毅然決然“不為五斗米折腰”，脫離官場，種豆南山，飲酒賦詩，好不自在。詩仙李白正是看透了宮廷的黑暗而高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，逍遙自在于白鹿青崖之間。陶潛李白李正是回到原點，方得心靈之自在。
回到原點，我們需要做真正的自己。明代思想家李贄提出絕假純真的童心說，指出童心就是真心?？墒乾F(xiàn)實中，有多少人利欲熏心，心比海深；道貌岸然，心如蛇蝎。他們失卻真心，整日里機關算盡，結(jié)果反誤了卿卿性命，到頭來后悔不迭。而一海之隔的宮崎駿，這個日本老頭為何能做出讓全世界少兒都心動的動畫片？原因就在于他那顆赤子童心。他厭惡算計，內(nèi)心始終保持著童真。他凡事都按照自己的真心來做，一舉一動都是真實的自己，絕無造作。李贄宮崎駿正是回到原點，才擁有了一顆真心。
回到原點，我們要找尋真正的幸福。時代在進步，我們總在追求更快更高更好。可是幸福卻總想沙漠中的海市蜃樓，越接近，越遙遠。自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，人類進入工業(yè)化時代，生產(chǎn)力發(fā)展了，物質(zhì)財富更充裕了，可是人們并沒有比原來更安靜悠閑，相反卻更加浮躁了。據(jù)調(diào)查，世界人均幸福指數(shù)最高的國家不是英美，不是日韓，而是內(nèi)陸小國不丹，一個經(jīng)常被世人遺忘的國度。他們經(jīng)濟雖然不發(fā)達，可是人們卻十分幸福。佛經(jīng)有梵志獻花一事，佛祖讓梵志放下，梵志放下了鮮花；佛祖又說放下，梵志不得其意。佛祖說，你還要放下內(nèi)六根和外六根。佛祖所說的放下就是放下欲望，回歸原點。老子曾問：心靈純潔，無所掛礙，能如嬰兒乎？回歸嬰兒，就是放下欲望，回到原點。唯如此，人生才能幸福。
回到原點，是真正的智慧。我們唯有擺脫名利的羈絆，做回真正的自己，方能找尋真正的幸福，體驗到人生的真諦。回到原點吧，惟如此，方能走出心靈的迷宮。
高考議論文800字滿分作文 篇10
《魏公子列傳》這篇文章講述了戰(zhàn)國時期魏國信陵君的形象，主要記敘了他如何禮賢下士，盜符救趙的故事。
對此，大家各持一端、說法不一。有人認為這是一種沖動，盲目的行為；也有人說這是他性格上的缺陷；還有人說“有點陰暗，有點喜歡意氣用事，有點損人利己”……但是我認為他的做法是正確的，也是別無選擇的?；蛟S這只是一家之談，但是這正是他人性中光輝的一個表現(xiàn)。要是我，我也會那樣做。
矛盾主要集中在：“盲目”；“盜符”；“莽撞”。可是仔細品讀文章的情節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)，這樣事情的發(fā)生是必然的。若換了你，或許你也會那樣選擇。
首先，“盲目”在文中表現(xiàn)為信陵君不聽從魏王的勸告，私自盜取兵符。不畏秦軍，不為國家大局考慮。在秦軍的威脅下，不能這樣盲目沖動。但你不想想，如果秦國一旦攻下了趙國，哪會來顧及曾經(jīng)的約定？只有永遠的利益，沒有永遠的朋友。指望著秦國的一面之詞就可以逃過一劫，未免有些太天真了吧。再說，人家趙國也在危難之中。自己的親人也在趙國。要是他沒有這么做，不僅會被戴上“見死不救”的帽子，可能還有“六親不認”吧。更不會有今日的美談。那樣才真是“把自己的良好的一面遮蓋了一大半”。雖然下場有些悲慘，但是他義無反顧地這么做，肯定有了承擔風險的心理。大丈夫怎會在乎這？
其次，“盜符”是指信陵君串通魏王最寵愛的妻妾如姬，巧用計謀，略施小計便得到了兵符。為后面事情的順利發(fā)展奠定了基礎。而有人認為這“盜符”是偷，是不道德的，降低了他的形象。那試問：“君有何妙計？”難道想打起來不成？可見這不是偷，而是智取。這種方法在本人看來是上策了。
最后，說說“莽撞”。文中指信陵君命人擊斃了晉鄙。雖說這位大將確實是沒干什么錯事，并且也很服從上級，在邊關防守。但可惜，當時情況進展得不是那么順利。他太多疑，只能為此“犧牲”一下了。其實，這也是沒辦法中的辦法。要是最后一個環(huán)節(jié)出了錯，那么前面的辛苦不都白費了？（哪侯贏不就白死了？）
綜上，可見信陵君并不是個泛泛之輩，而是真正有一顆寬容的心，有禮賢下士的風范，否則他不會有那么多愿意為他效力的賓客。他是一位確確實實，真真正正的君子，賢明之士！
高考議論文800字滿分作文 篇11
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。
痛苦之于人，猶如狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振。人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉。萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
“老當益壯，寧移白首之心。窮且益堅，不墜青云之志?！背跆扑慕苤坏耐醪?，可謂“時運不濟，命途多舛”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。笑對痛苦，“長安市上酒家眠”。面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔。面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深。面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中作出錯誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇?？杀杀?/p>
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過。遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪。遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角邊還會有甜甜的笑……
高考議論文800字滿分作文 篇12
好吧，又得談到令許多人感到頭疼的成績問題。
這次半期考試成績下來，大家?guī)缀醵际菗屩闯煽?。一些尖子生盯著成績單上前幾名的位置，一些中等生則在中間努力尋找自己的位置……好吧，這關乎著我們的升學甚至一生發(fā)展，但過于強調(diào)分數(shù)也不是一個好的意識。
我的成績就單科來看，并不是班里的佼佼者——語文，作文一般般，也還能得個四十七、八分吧。數(shù)學，按陳老的話說就是計算太臭。英語，也還能跟得上老師的節(jié)奏。語文比不過馬欣雨，數(shù)學遇到文海州那只得甘拜下風，英語拉出來跟馬越一對比，算了。副科，雖然算自己的長項，但始終也不能達到全滿分，這也印證了“人無完人”這個詞。不過，也就是因為三科實力都平均，自己竟然擠進了全班前五。又因為大部分同學對副科不是特別感興趣，也就導致我的七科成績比較優(yōu)秀。
下面該談一談我為什么說——成功不是你想象的那么難。老師們經(jīng)常說上課四十分鐘認真了，回家家庭作業(yè)認真做了，及時復習了，正確對待改錯了……那么取得一個理想成績沒什么大問題。
課堂紀律是所有老師都頭疼的問題，無論哪個老師都希望擁有一個好的上課環(huán)境。可見好的上課環(huán)境的重要性，舉一個最經(jīng)典的例子——數(shù)學陳老師的課堂，那我?guī)缀跏菬o時不刻都得跟著老師的思路走，想不聽都難。一些同學認為數(shù)學課很枯燥，每天不是上新課、評講試卷就是做題。不過每一個成功的人都需要耐住一段及其乏味的學習生活才會收獲成績，我相信這次數(shù)學考149的那位同學一定做過無數(shù)題，了解很多種方法，才使得他能一見題就能找到它的解法，也才能取得令許多人望塵莫及的的成績。但每當上副科課時，我們班的紀律就不是特別好了，我想這就是導致每次考試我們班上的平均成績在若干個實驗班里的地位不高的主要原因了。
課堂說完，那么就該講一講作業(yè)了。很多同學認為作業(yè)太多，每天晚上都要做到十點多甚至是十一點。那么這個方面不妨看一看馬欣雨等下課埋頭苦寫作業(yè)的人群。見縫插針地寫作業(yè)，這樣能提供更多的家中休息時間，效果也很不錯。這樣做還有一個優(yōu)點，那就是不會的題能請教班里的數(shù)學能人。作業(yè)少的時候甚至在學校都能把作業(yè)完成，但有些人并不希望本來就少的下課時間再用來完成作業(yè)，這我可就無能為力了。
改錯，這個環(huán)節(jié)對于一個優(yōu)秀的學生來說尤為重要。自己做錯了，說明這方面自己沒完全掌握，那么就需要進一步深化。我們不能保證在練習過程中萬無一失，但經(jīng)過改錯，記住教訓，完全可以保證實戰(zhàn)時不會出現(xiàn)太大差錯。
如果你發(fā)現(xiàn)你做到了這上面的所有，你一定對自己這次成績比較滿意。如果你沒有做到這里面的任何一點，但你又擁有很好的成績，只有兩種可能：第一，你是天才。第二，假設是這樣，我一定不會站在這里，而是你在這里。
不知道這對你有沒有幫助，反正我把我的經(jīng)驗已經(jīng)告訴你了，剩下的就看你的行動了。哦，在提醒一句：不要太追求優(yōu)秀的分數(shù)，做好自己就行，相信那時你一定會感到——成功不是我想的那么難。
高考議論文800字滿分作文 篇13
自幼就聽說猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無所獲，年幼的我們都對那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，奔忙于晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢想，卻認為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實我們并不快樂。
如果說"擁有"是寶貴的財富，我們因為擁有知識和能力而驕傲自豪，因為擁有親情和友情而幸?？鞓?而不知道珍惜卻使它埋沒于凡庸，就會分文不值。
花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它，只會在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它，只會在黑夜里孤寒后悔。
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因為他們知道成功的不易，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道，只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
"悟已往之不諫，知來者之可追。"古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子。
也有哲人說，人如負筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來。當衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅。或許，讓昨天隨風而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會更輕松。
有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對強權富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!"他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。
壁虎能斷尾，所以弱小的它們勇敢地長存于世;蝸牛不舍殼，所以只能緩慢地爬于尺寸之地。
舍棄，不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負荷，腳步才會更堅實。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們曾經(jīng)辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心呵!
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學會割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
高考議論文800字滿分作文 篇14
一直不理解李銀河為什么把丈夫王小波的雜文隨筆全編命名為《沉默的大多數(shù)》。似乎隨著時代車輪的不斷運轉(zhuǎn)，越來越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默。這是個沉默占據(jù)主流的年代。
的確，說有說的好處，不說自有不說的力量。
電視上美國警察在逮捕犯罪嫌疑犯時總是會說一句：“你有權保持沉默，但你所說的一切將成為案件證詞?！?/p>
這是一個太過復雜的時代，充斥著太多誘惑。不同的思想觀念左右著人們的行動。有人愿意舍己救人，有人愿意披露真相，也有人愿意散布謠言。
因此我總是警惕地看待身邊的一切，誰能知道表象背后隱藏著什么，連魯迅這樣的人出門都帶著短刀，“不憚以最壞的惡意揣測人間”，更何況涉世未深的我們，還是小心謹慎為是。
而且沉默往往代表著行動，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關注著。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式。
有誰能夠忘記，新年那場大雪中那些自發(fā)鏟雪的人們!
有誰能夠忘記，奧運圣火傳遞受阻時，那片默默護送的紅色海洋!
有誰能夠忘記，當刺耳的汽笛拉響一個民族的沉默時，那些無聲無息站出來的人們，是他們排成獻血的長龍，是他們在網(wǎng)上譜寫樸素的詩歌，是他們捧起溫暖的燭光默默祈福!
沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人。20個世紀鬧得太多太喧囂了，這個時代的少年們更多地崇尚理智和謹慎。對于雜志上刊登的調(diào)查，我們都清楚那是要登出來吸引人眼球、賺取吆喝的，所以我們沉默，所以我們含糊。因為我們絕不愿意說謊，因為沉默是對選擇權的尊重。
我們只相信行動。不是說實踐是檢驗真理的唯一標準嗎?
看看“5?12”大地震之后80后、90后們的表現(xiàn)吧，看看那些任勞任怨的志愿者，看看那些捧出所有零花錢的孩子。這是理性的一代人啊。
因此，我愿意說我是沉默的大多數(shù)中的一員。沉默絕不等于道德觀模糊，一切都寫在心中，一切都寫在行動中。
我敢說：我的沉默對得起我的良心。
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