你好初二作文3篇

時間：2023-12-15 09:50:00 綜合范文

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你好初二作文3篇

你好初二作文1

　　“時光如白駒過隙，別落個神馬浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、渾渾噩噩中已然過去，初二的這段“崢嶸歲月”已悄然來臨。

　　“都初二了，一定要跟緊，現(xiàn)在落下了，初三就跟不上了……”一開學(xué)，班主任老師就“醍醐灌頂”，喚醒了我們這些還沉浸在暑假的美好回想中的人。我們先是驚愕，繼而茫然，最后激昂。決定攜手走進(jìn)“崢嶸歲月”，向從天而降的初二說：“你好！”

　　我們與老師一起攜手，向初二說你好?？?，語文老師的幽默風(fēng)趣不見了，“基礎(chǔ)知識要牢記，閱讀寫作靠技巧，積累著重在平時，多背多記得分高?！卑Γ盼?、說明文已迎面走來?？矗瑪?shù)學(xué)老師的善解人意不見了，“中午把復(fù)習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)完成，記得訂正前面的錯誤，爭取不再犯錯！”看，科學(xué)老師的潑辣爽朗不見了，“這學(xué)期開頭就是重點、難點，大家要認(rèn)真聽，一定要認(rèn)真聽??！”看，英語老師的溫柔不見了，背書、背書、背書（重要的事情說三遍）的命令響徹云霄。好一個上下一心、催人奮進(jìn)的初二！

　　我們與班干部一起攜手，向初二說你好。瞧，班干部個個像打了雞血，課間也好，自習(xí)也罷，總有人組織背課文、查作業(yè)。管理紀(jì)律，維護(hù)秩序那是當(dāng)仁不讓。哪里有松懈的`隱患，哪里就有他們的身影。學(xué)霸們更是鉚足了勁，大有走火入魔之勢。上課自是目不斜視，聚精會神；下課也是手不釋卷，坐不離席。吃飯時他們狼吞虎咽，就連上個廁所，也是行色匆匆。學(xué)霸們?nèi)绱艘陨碜鲃t，我輩當(dāng)見賢思齊。好一個榜樣引領(lǐng)、緊鑼密鼓的初二！

　　我們與時光攜手，向初二說你好?？鬃釉疲骸笆耪呷缢狗颉！蔽已缘溃骸皩W(xué)生閑月少，初二人倍忙?！睍r間堪比金子，即使“黎明之前，聞雞起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。鬧鐘已是溫柔的提醒，放學(xué)鈴聲才聲聲催命（因為又過去了一天），充足睡眠已是名存實亡，因為更有“深宵燈火漂白了四壁”。好一個爭分奪秒、與時俱進(jìn)的初二！

　　讓我們一起，胸懷凌云志，擊水三千里。攜手一起，自信地對這段“崢嶸歲月”說：“初二，你好！”迎未知挑戰(zhàn)，積跬步溪流，贏無悔青春！

你好初二作文2

　　最近發(fā)現(xiàn)的一個十分十分小的細(xì)節(jié)，讓我不由得發(fā)出感嘆，人真是一種狡猾的動物。這個細(xì)節(jié)僅僅處在人們的日常用語“你好”上面。你發(fā)現(xiàn)了嗎?不同人，在不同場合，說出的你好卻有不同的意義。

　　意義的差別僅處于在說“你好”的個數(shù)上。

　　一般的“你好”通常只是一個，兩個人打招呼時，出于禮貌，都會在自己話語的前面加上一個“你好”，顯示出自己的風(fēng)度與教養(yǎng)，讓對方感受到自己的涵養(yǎng)。恰恰是這樣，反而隱隱地顯示出了兩個人并不是很熟，對對方并不了解。一個“你好”，是一般兩人見面的常用語。

　　如果是兩個或者三個你好就不同了。出現(xiàn)這種案例的情況一般是這樣的：一天，兩個以前是高中同學(xué)的人在街上碰見了，其中一個認(rèn)出了另一個，連忙打招呼：“嗨，你好!”另一個卻只是覺得那一個人看起來有一點面熟，卻始終想不起那人是誰。

　　可是礙于面子問題，另一個只好也硬著頭皮笑著回應(yīng)：“噢，你好你好你好!”他覺得，多說幾個你好才可以彌補自己忘記老同學(xué)的過錯，才能顯出自己與他很熟，更重要的是把這一陣子掩飾過去。其實這樣做作的兩三個你好卻反而讓人覺得惡心。

　　在這個社會上，細(xì)心的人可以發(fā)現(xiàn)，一些正在做生意的人，接到一個應(yīng)酬或是談生意的電話，那個語氣轉(zhuǎn)變的速度可是比火箭還快。他們通常很會說話：“喂?誰?(冷冷的語氣)，噢!

　　(恍然大悟)你好你好你好你好你好!(滿面笑容)”對方的人仿佛從聲音中都可以看見他的笑容。一連五個你好，舌頭不但沒有打結(jié)，而且還有點意猶未盡的感覺。

　　對方都是對自己的'生意有好處的人，不討好一點是不行的，只有多說幾個你好才能體現(xiàn)出自己的熱情，自己對對方的彬彬有禮，自己和對方的關(guān)系有多么的融洽，生意才可能會做的更好……這樣其實更加顯露出了他那可悲虛偽的自私心。

　　還有一種最“誠懇”，“恭敬”的意義，試想一下，當(dāng)一個差生遇到老師的突然家訪，當(dāng)一個小職員在臨近裁員日時偶遇老板，那時說“你好”怎能不體現(xiàn)出自己的一種“我把心都交給你”那樣的誠懇的心情呢?所以他們都是笑得皮開肉綻地握住老師或老板的手，慷慨激昂地冒出：“啊，老師(總經(jīng)理)!怎么遇見您了?您好您好您好您好您好……”

　　各種各樣的“你好”其實都不能體現(xiàn)自己和別人的關(guān)系好，“你好”只是人們虛偽的一種顯露，一種愚蠢的禮貌關(guān)系真正好的兩個人，打招呼根本不說“你好”。

你好初二作文3

　　她微笑，驕傲的仰起脖子，一雙大而迷人的眼睛，仿佛霧氣繚繞。

　　她，就是曾經(jīng)我的好朋友，我最喜歡的人，過去我把她當(dāng)偶像一樣看待，瘋狂的迷戀她，甚至差點超過會毀了我一生的非正常感情。為什么一直在強(qiáng)調(diào)過去，因為我們現(xiàn)在是敵人，不，這只是我單單這么認(rèn)為，我們之間的關(guān)系復(fù)雜到誰也說不清，剪不斷，理還亂。在我眼中她就是一個天使，那么潔白無暇，神圣而不可褻瀆，她是名醫(yī)生，穿白大褂的她總是那么瀟灑，我問她好笑的問題時，她總是習(xí)慣低頭不語，那種感覺，仿佛碰一下她，對她來說都是一種褻瀆。純潔，善良，是我對她的印象。

　　我總喜歡叫她美女，美得那么自然，一塵不染。

　　以前的她會給我做心理疏導(dǎo)，陪我聊天，我生氣時她會發(fā)短信哄我。這些事情，很自然的讓我從無形之中依賴上她，很自然覺得她是我的，我的大美女。從小霸占心很強(qiáng)的我，注定遇上她，我一輩子脫不掉的干系。

　　我是名抑郁癥患者，我正是她的病號。我總是愛發(fā)脾氣，我發(fā)，她就受著，其實我并不是真正沖她發(fā)火，我是喜歡她的，無論如何，我絕對不會沖她發(fā)火。后來，她對我說了一句話：“一個有氣質(zhì)的人是懂得控制自己的情緒的”顯然，我的一切，她了如指掌。

　　“一個有氣質(zhì)的`人是懂得控制自己的情緒的”這句話從她嘴里說出來，從此變成了我的名言。

　　我承認(rèn)她真的是一名好醫(yī)生，當(dāng)時，我還傻傻的認(rèn)為，她會是我的至親密友，可是后來，一切變了，她，變得不再是她。

　　我出院之后大約兩個月，我回來找她，誰知我連打了幾聲招呼她都不理。后來的一段日子她見了我就像見了鬼一樣逃，逃得是那么驚慌，也那么理所當(dāng)然。

　　我問她，你生我氣嗎？她笑了，笑得很肆虐，我為什么要生你氣小學(xué)生作文，你是我什么人，還有你記住，我們之間沒有任何關(guān)系。一句話，就這么簡單的一句話，徹底把我的希望磨滅了。

　　原來，傻的一直是我。

　　朋友都做不成，心好痛。

　　有一次，我去找她，告訴了她，我會試著遺忘她，從此以后就再沒有糾纏她，可能，這樣就結(jié)束了。

　　沒有開始，哪里談得上結(jié)束？

　　有一次，我看見了你，我看見你笑得好開心，又是以前的美女啦，我笑了，原來，沒有了我，你反而更幸福，我還你的，是你本該擁有的。