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踏春的作文四年級(jí)9篇(四年級(jí)作文《踏春》)

時(shí)間:2023-12-19 14:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的踏春的作文四年級(jí)9篇(四年級(jí)作文《踏春》),供大家參閱。

踏春的作文四年級(jí)9篇(四年級(jí)作文《踏春》)

踏春的作文四年級(jí)1

  星期天,我和媽媽去曉園公園看風(fēng)景。

  一進(jìn)入大門,首先看到的是一個(gè)心型的花壇上的牌子上寫著“美麗長沙”。我向南看到一棵白色的櫻花樹,櫻花像棉花一樣潔白,看那邊的粉紅色的櫻花樹,紅的像俊俏姑娘羞紅的臉。哇!河邊柳樹的柳絲垂下來隨風(fēng)飄動(dòng)著,這不禁讓我想起剛學(xué)的課文,賀知章的詠柳中的一句詩詞:萬條垂下綠絲絳。

  曉園景色盡入眼簾可真謂“踏遍青山人味老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

踏春的作文四年級(jí)2

  春天到來,萬物復(fù)蘇,沉睡的小花小草被春姑娘輕輕叫醒,不情愿的睜開了惺忪的雙眼;去年飛走的小鳥從南方趕了回來,只為見一眼春姑娘那美麗的容貌;而冬天一直沉默不語的太陽,現(xiàn)在也重新綻放出了燦爛的陽光。這么好的天氣,如果不出門去感受一下春的沐浴,那就太可惜了,于是我們踏上了踏春之旅。

  洛浦公園依河而建,長達(dá)十幾公里。洛浦公園的大門后有一大片被花草所包圍的空地,老人們一般都在這片空地上打太極拳、扭秧歌……可今天卻有所不同,不僅有老人,還有小孩、學(xué)生、父母,他們都在這里放飛箏,抬頭望去,天空中有不少花花綠綠的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹、靈巧的燕子、長長的蜈蚣、花哨的蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!一個(gè)小孩正握著線拐,而他的爺爺則一邊扶著他,一邊幫著他控制風(fēng)箏,眼神中充滿了無限的關(guān)愛與滿足;看!那個(gè)學(xué)生正控制著一個(gè)“笑臉”,飛在高空,那個(gè)“笑臉”仿佛在嘲笑比他低的風(fēng)箏:“看看,我飛得多高,你沒都沒我厲害!”而對比他更高的風(fēng)箏,他只有敬畏與羨慕,只恨小主人為什么不把線弄的更長……和爸爸媽媽走在水邊,我隨手拿起一塊小石子往水中一扔,激起了一股小小的水花,爸爸見狀,也扔出一塊石頭,還打了一個(gè)水漂,我心中不服,便和爸爸較起真來。最后我竟然打出了三個(gè)水漂,爸爸只好甘拜下風(fēng),我們一路上邊嘻嘻哈哈的走了。

  這一次踏春,不僅讓我體驗(yàn)到了春天的溫暖,還緩解了我一周以來緊張的生活,這次踏春,將成為我記憶中的一大片段!

踏春的作文四年級(jí)3

  我喜歡春雨,因?yàn)槲矣X得春雨是最圣潔的。

  小時(shí)候的我認(rèn)為春雨真的好神秘,竟然能從天上落下,于是我就問奶奶為什么雨能從天上落下?那么的神秘。奶奶告訴我說下雨天是天在哭泣??陕L大后才知道原來不是那樣的。記得地理老師說過由于地表溫度升高冷空氣下降形成對流,這樣就產(chǎn)生了雨。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。冬去了,春來了?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!毙毙钡?、柔柔的,一夜的綿綿細(xì)雨,一夜的牽腸掛肚。天一亮,不管三七二十一穿上我的拖鞋就往雨中跑去,將腳抬起放在水洼上然后用力踩下,“嘭”雨水相擊發(fā)出清脆的聲音特別悅耳,像百靈鳥在吟唱;被濺起的雨水晶瑩剔透,像顆珍珠串起的項(xiàng)鏈。

  在春雨中輕輕走,呼吸大自然的氣息?;ㄏ悖料?,雨香一股腦兒的充盈你的鼻翼。雨水打在花兒上,花兒微微的笑了;雨水打在小草,草兒樂彎了腰;雨打在葉子上,葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。而我,也扔掉了手中的雨傘,與雨兒盡情的親吻著。涼涼地,柔柔的,像對戀人一樣難舍難分。

  漸漸的,羊毛針?biāo)频拇河曜兂闪硕勾蟮挠甑危蛟谖业哪樕?,錯(cuò)亂了我的眼睛。我努力地想要睜開眼,向春雨的深處望去。

  尋著春雨的痕跡向上看去,看到了春雨落下的全過程。她是那么的執(zhí)著,堅(jiān)定不移。不管遇到什么,她的目標(biāo)和終點(diǎn)就只有一個(gè),那就是地面。像一根直線似的垂下,是那么堅(jiān)定,目標(biāo)明確,心無旁騖。這是我所不能做到的,在春雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定與堅(jiān)持。

  我喜歡春雨,我喜歡春雨中漫步。因?yàn)?,那精靈般的雨滴能給我?guī)韱⑹荆屛页錆M希望與信心。

踏春的作文四年級(jí)4

  春暖大地,萬物復(fù)蘇。我們在春日的陽光下,在暖風(fēng)的輕拂中,帶上滿懷的好心情,來到了極具春韻的好地方東錢湖。

  東錢湖很大,它是我們浙江省最大的天然湖泊,足足有西湖的四倍。它又叫萬金湖,系遠(yuǎn)古時(shí)期地質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的天然瀉湖。開車?yán)@湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里的民居保留了明清江南建筑的風(fēng)貌,房子都臨水而建,高墻長弄,粉墻黛瓦,別具風(fēng)情。一路上,有的游人還騎著自行車?yán)@湖而行,湖光山色,春意游人,交相輝映,如畫如詩。

  東錢湖依山帶水,這里的山雖然都不是很高,但山巒起伏,山谷縱橫,溪水潺潺,地形變化豐富,形成了不同的山地空間與自然風(fēng)光。我最喜歡的就是福泉山了,這里樹木蔥蘢,茶園蒼翠,松濤翻滾,鳥語花香。大片的茶海讓人一眼望不到邊,茶樹環(huán)坡而栽,樹形圓潤成垅,依山起伏,蔚為壯觀。

  東錢湖的水更是水波滟瀲。湖面風(fēng)平浪靜,水也很清澈,微風(fēng)吹過,湖面便會(huì)露出幾絲皺紋。大地是暖的,給人一種舒適的感覺。暖風(fēng)中,大地上,油菜花咧嘴笑了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金色,香飄十里,就像一塊金黃的地毯鋪在大地上。而孩子們在暖風(fēng)與油菜花之間自由奔跑,無憂無慮。我家的狗狗更是在草坪上盡情撒歡,一會(huì)兒跑動(dòng),一會(huì)兒跑西。我們坐在草地上,盡情地享受著這里的春光。一陣微風(fēng)拂過,一旁的楊柳也擺動(dòng)起來,隨風(fēng)舞蹈著;一旁的湖水也游動(dòng)起來,隨風(fēng)蕩漾著。一切似乎都格外寧靜,一切似乎都是那么和諧,一切似乎都是那么美好。

  湖草青青湖水平,猶航西渡入空明。

  月波夜靜銀浮鏡,霞嶼春深錦作屏。

  丞相祠前惟古柏,讀書臺(tái)上但啼鶯。

  年年謝豹花開日,猶有游人作伴行。

  王應(yīng)麟的這首《東錢湖》道出了我踏春的記憶

踏春的作文四年級(jí)5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,春姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地來到了人間。今天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真適合到室外去游玩!按照班委會(huì)前幾天發(fā)的通知,我們班有三十多個(gè)家庭要去鴕鳥山莊舉行一次同學(xué)聚會(huì)。

  一路上,我已經(jīng)無比的興奮,我猜啊,每一個(gè)報(bào)了名的同學(xué),心里都有一只小兔子在跑,而我的小兔子跑得最快!想著可以在陽光中和同學(xué)們一起植樹、看鴕鳥……我恨不得馬上“飛”到那里!

  到了鴕鳥山莊,我看到了同學(xué)們,正好趕上吃午飯。和同學(xué)們一起聚餐,連飯菜都格外香!我一口氣吃了三大碗!

  吃完飯后,我和萬妍珂被一個(gè)白色的大帳篷所吸引,我在想:要不要進(jìn)去呢?要!周老師說過,學(xué)習(xí)最重要的就是要有好奇心!我懷著一探究竟的心情走進(jìn)這個(gè)神秘的大帳篷?!巴?,原來里面是一個(gè)多肉花園!”這里的多肉奇形怪狀、千姿百態(tài),有圓形的、水滴形的、橢圓形的……其中我最喜歡的是一盆叫“紅寶石”的多肉。它的枝干飽滿,花瓣的顏色由深紅漸變?yōu)槊导t,又變成桃紅。它的形狀像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石。我們不由自主地嘖嘖稱贊:“大自然的手真是太巧了!”

  “春種一粒粟,秋收萬顆子”,今天我們最重要的節(jié)目就是植樹活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽從指揮,拿好鋤頭和鐵鏟,帶著自己精心挑選的柚子樹苗走上山去。我覺得一個(gè)人的力量是種不好小樹的,我找來了爸爸和我的好搭檔萬妍珂。上山的泥巴路實(shí)在太滑了,就像個(gè)溜冰場!我和朋友們相互幫扶,終于走上了山頂。我找到一塊平地,爸爸拿著鋤頭挖了個(gè)大坑,萬妍珂扶正樹苗,我細(xì)心地把土一點(diǎn)點(diǎn)地填上。心里默念:“小樹,我相信你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!不管是狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)頭,你都不要害怕,我們共同成長,過幾年我們一定都會(huì)成才!”小樹苗在土里扎根了,也在我們的心田里扎根了。

  我仿佛看到多年后稚嫩的小樹苗長成了參天大樹。郁郁蔥蔥的樹兒手拉著手,連成一片,像海洋一樣……

踏春的作文四年級(jí)6

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱著這首找春天的歌,我來到了橘子洲頭。

  你看,那湘江邊的柳樹,它們嫩綠的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),就像跳舞的仙女。放眼望去,粉紅的桃花,雪白的櫻花,掛滿了枝頭。小鳥站在枝頭嘰嘰地叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”可愛的小狗在地上打滾,小朋友們趁著一陣陣東風(fēng),拉著自己心愛的風(fēng)箏跑起來,風(fēng)箏越飛越高,最終飛到了天上。我和爸爸也把我們的孫悟空風(fēng)箏拿來放,我跑啊跑啊,風(fēng)箏終于飛上了天。我和小朋友們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)橘子洲頭。

  公園里,人們脫下厚厚的冬裝,穿上鮮艷的春裝,盡情享受春天的陽光,陶醉在春天的美景中!

踏春的作文四年級(jí)7

  時(shí)間的快車駛過,迅疾的,仿佛來不及剎車,春也舞動(dòng)著,飄著裙擺,邁著輕盈的腳步,翩翩而來。萬物都在復(fù)蘇。

  綠油油的葉子將大半個(gè)窗戶掩住,留下一半的畫面染上天空的藍(lán)色,掩不住陽光的微笑。如水的暖金色,透過玻璃窗悄然起舞,不著痕跡。這是春的問候。對!現(xiàn)在就快樂出發(fā),踏春去,尋知未知的美好。

  走在同里的青青石子路上,兩邊的柳樹枝上,也開始冒出了嫩芽。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,一下子讓光禿禿的柳樹活了起來,黃楊樹也找回了往日的鮮綠,多么繁茂,宛如華蓋。

  “撲通!”回眸望去,原來一顆小石子不慎落入湖中,是啊,同里的水也被春叫醒了,也綠了開來,破碎的薄冰也慵懶地在湖面上漂浮。蕩漾的柔波是這樣的恬靜、委婉,使人心曠神怡。船所劃過的水波中,又逗起縷縷的漣漪,是春在嬉戲呢!湖邊的一切都倒映在湖中仿佛湖中還有一個(gè)一模一樣的世界。過了許久,湖面才歸于平靜,又變得碧陰陰地了。

  一陣微風(fēng)吹來,夾帶著潮濕草叢的氣息和泥土的滋味。忽然,一排身影從我眼前閃過,再仔細(xì)一瞧,驚喜萬分,是水仙花。白色的花瓣如絲絨,黃色的花蕊乳明星。整整齊齊的一排,在風(fēng)中搖曳。連他們身后那樸素古老的房屋,也被襯地華麗起來。多少人在花前駐足,與他們合影留念。

  不知什么時(shí)候下起了萌萌雨絲,仰起臉,落在臉上,潤潤的,落在唇邊,舔一口,甜甜的。這是春給予萬物的乳汁。湖上,搖槳人也穿著蓑衣,在細(xì)雨中緩緩搖著,這不禁讓我想起:“青箬笠綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

  同里那蒙蒙的雨絲,蔥郁的樹,綠如茵陳如酒的水……哪一樣不使人流連忘返?春色里的同里我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

踏春的作文四年級(jí)8

  今天,我們四年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備去延慶寺塔春游,我們高興極了。

  一路上,景色十分美麗,天空上漂浮著朵朵白云,有的像小貓,有的像小狗,有的像獅子,有的像鱷魚……田野里長滿了翠綠色的茶葉,微風(fēng)輕輕吹來,好像一片青色的湖水撒上片片花瓣。路旁開滿了鮮花,有含苞花骨朵的梨花,粉如鉆石的桃花,亭亭玉立的紫荊花,金燦燦的油菜花……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,各色的鮮花依次開放,好似一幅連綿不斷的畫卷。

  聽,溪水“嘩嘩”地流著,云雀、黃鶯“嘰嘰喳喳”地叫著,組成了一個(gè)生動(dòng)的舞臺(tái),小燕子夾著剪刀似的尾巴在空中飛翔著,老牛帶著小牛出來耕地了,小鴨子在溪里游動(dòng)著,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,看家的狗“汪汪”地叫,集中精神,不讓任何人入侵,小朋友們高興地唱著歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  我們來到延慶寺塔入口,看見那高大的延慶寺塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座城堡,屹立在我們眼前,走進(jìn)入口,來到塔下,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),塔外有一層層的灰塵,可以看出,這座塔的歷史已經(jīng)十分悠久了,這座塔高米,以閣樓式的結(jié)構(gòu)造成,是一座斜塔,分六面七級(jí),分八層,每一層的屋檐上都掛著一個(gè)鈴鐺,始建于北宋咸平年。塔邊的小湖青得像一塊無暇的翡翠,湖邊的長廊的墻壁上刻著許多*,已經(jīng)很模糊了長廊的盡頭有棵樟樹,枝繁葉茂,好像已經(jīng)有幾百歲了……

  延慶寺塔真美?。∠褚环B綿不斷的畫卷,是一個(gè)生動(dòng)的舞臺(tái),真是“惟此桃花源,四塞無他虞”啊!

  延慶寺塔真不愧為松陽十景之一??!

踏春的作文四年級(jí)9

  走在放學(xué)的路上。帶著一臉的疲乏。抬頭悵望天空。忽然發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓倆旁的高大而挺拔的樹木,枝頭空空。只是一些枯枝殘葉,哎,嚴(yán)冬原來也會(huì)帶走樹的青春啊。頹廢的心境·陪著頹廢的冬景……滿心的空空落落。

  目光漸漸離開這殘敗的景,這境。繼續(xù)帶著疲憊走在放學(xué)的路上。剛剛走著不到幾步,耳畔卻傳來一陣的熙熙攘攘,打破了我心中瑣碎的思緒。再次回首想一探究竟,呵,原來是這群小鳥兒,瞧他們玩得多么快樂,叫喚的多么歡快。在空白的樹枝之間飛來飛去,竟將著毫無精彩的枯枝敗葉之間描繪出這般精彩的生機(jī)??粗粗?,不覺得出了神,這群歡快的鳥兒都出來了,我想,春天也不會(huì)躲下去了吧!

  心里就這么想著,心中也就不覺得暢快了許多!在仔細(xì)地看向這些高大而毫無生機(jī)的大樹。我看到的不再僅僅是它們空空蕩蕩的枝間,不再是它們那充滿著深深裂痕的表皮,不僅僅是它們的殘落一地的敗葉。我看到的是它們的歲月,他們的滄桑,更重要的是是它們枯敗的表皮下那正在努力蓄力等待爆發(fā)的生生不息的生機(jī)和活力!“嘀嘀—嘀嘀”經(jīng)過的汽車發(fā)出的汽笛聲將出神的我喚了回來。

  剛剛我的那些瑣碎的思緒與一臉的疲憊,也被那些生機(jī)沖擊得無處可尋!緊緊抿著的嘴角也開始悄悄的上揚(yáng)。“春天快來了吧!"我不由自主的說出這句話。

  這些樹已不知經(jīng)歷了多少個(gè)冬天,但他們永遠(yuǎn)保持著他們的生機(jī),一直在不停的向上生長。我又有什么理由被那些可有可無的瑣事所煩惱呢!我的路,也要向大樹的路一樣,一直都這么充滿活力!

  看看手表,不知不覺已經(jīng)過去很久了。拿起我的行李,從腳下的路回家。冬天的風(fēng)還在不停地吹著,打在我前進(jìn)的臉龐上又冷又痛,但我并不畏懼,因?yàn)槲抑蓝娘L(fēng)中透露的是春的氣息!

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