成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇1
努力，就是你付出過(guò);努力，就是你加油過(guò);努力，就是你成功過(guò);努力，就是你嘗過(guò)失敗;努力，就證明你成長(zhǎng)了。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，在那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了跑步100米，壘球。
終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。先是廣播員的講稿，再是老師們的點(diǎn)名。終于開(kāi)始了女子100米預(yù)賽，聽(tīng)見(jiàn)裁判老師點(diǎn)名，終于念到了我。我走向比賽地點(diǎn)，到了起點(diǎn)線，我深深記住了體育老師叫我先做熱身。我在起點(diǎn)上躍躍欲試。
“砰”比賽開(kāi)始了!我聽(tīng)見(jiàn)了廣播員們的聲聲吶喊：“運(yùn)動(dòng)健兒們!拿出你們的勇氣!向前奔跑!勝利屬于你們!”還有老師同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃骸凹佑图佑?一班一班!非同一般!加油!”聽(tīng)到老師同學(xué)們的吶喊我使出了全身的力氣向前奔跑。
我看了看對(duì)手我現(xiàn)在屬于第三名。我已經(jīng)筋疲力盡了，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們，我又跑了起來(lái)。
終于，皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)了決賽。
我又一次跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我不再左盯右看了。
因?yàn)閳?chǎng)道的原因，我不能太猛，因?yàn)槲沂钦驹谧钔膺叺呐艿溃灰圆蛔⒁?，很可能就?huì)出局。
最后，得了最后一名。我趴在草坪上哭，因?yàn)槲覜](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，我很難過(guò)。
這時(shí)，同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我：”，不要哭了，沒(méi)事的?！?/p>
老師也聞聲而來(lái)：”，不要哭了，老師知道你盡力了。記住，只要你參加過(guò)，只要你努力過(guò)，只要你付出過(guò)，就不怕輸。”
我抬起頭，細(xì)細(xì)的品味老師的那句話：只要你參加過(guò)，只要你努力過(guò)，只要你付出過(guò)，就不怕輸。是啊，只要努力過(guò)，就不怕輸，這次輸了，下次再爭(zhēng)取。
老師，是您，是您告訴了我。只要努力，就不怕輸?shù)牡览怼?/p>
成長(zhǎng)也需要努力。因?yàn)榕Γ浅晒Φ缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠?。這句話，將是我終生受益。老師，雖然你已經(jīng)沒(méi)教我們了?？墒牵憬涛覀兊牡览?，我們會(huì)緊刻在心。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇2
陽(yáng)光：溫暖。小草因它變得更翠綠，花兒因它變得更嬌艷，大樹(shù)因它變得更茁壯……我因它變得更幸福。因?yàn)槭顷?yáng)光給了我溫暖和力量，給了我信心來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的各種煩惱
雖然自然界的太陽(yáng)只有一個(gè)，但在我身邊、心中卻有無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在南極也能感到溫暖如春，是的，母親總是在我遇到困難時(shí)、生病時(shí)，給予了我無(wú)限關(guān)懷。曾記，有一年我生病了，發(fā)了高燒，很晚，醫(yī)院都關(guān)門了。是您，用毛巾一次又一次地替我擦額頭，一直陪我到天明;曾記，是某年的雨天，您不辭辛勞地替我送來(lái)了毛衣和雨傘;曾記，在我睡著時(shí)，是您替我收拾衣服、準(zhǔn)備零食，以備明日的開(kāi)學(xué)……是偉大的母親，把陽(yáng)光一樣的愛(ài)無(wú)私地灑向了我們，在這兒，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!
老師，是一束柔和的陽(yáng)光，無(wú)私地灑向我們。是他們——人類靈魂的工程師，給予了我們知識(shí)，讓我們的心靈得到進(jìn)化，道德品質(zhì)得到升華。是他們，一次又一次地包容我們，不因我們的頑皮而生氣，不因我們的疑惑而煩惱。是他們，讓我們懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！钡牡览?。曾記，上課時(shí)，老師的眼睛總是那么的亮。總是提醒我們不要開(kāi)小差……敬愛(ài)的老師，將陽(yáng)光灑向我們，在這兒，我幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)，是一束親切的陽(yáng)光。曾記，我們?cè)谡n間時(shí)總是“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”?？偸钦f(shuō)“我們都是好朋友!”這些類是的話。歡聲笑語(yǔ)中融入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。曾記，我們總是在一邊做題，一邊嬉鬧。時(shí)不時(shí)還演著“名偵探柯南”……親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此努力，彼此了解，組成了世界上最親切的陽(yáng)光，在這兒，我甜蜜的成長(zhǎng)。
就這樣，時(shí)間像箭一樣飛快的流逝著，像一輛古樸的汽車，載著那些快樂(lè)的、成長(zhǎng)的故事繼續(xù)前行，但我還依舊在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇3
我不由得停住了腳步。
站在丹霞地貌的觀日臺(tái)上，我從未看見(jiàn)過(guò)這樣輝火焜耀的太陽(yáng)，這樣耀眼奪目的陽(yáng)光。我身心因這熱烈的而劇烈的顫動(dòng)起來(lái)：
深藍(lán)的天，像一塊紗罩在頭頂上，魚(yú)肚白像是藍(lán)色的眼睛，一閃一閃的。東方正有這么一抹胭脂色的紅彤彤的東西涌出來(lái)。霎時(shí)，東方變成了金，像一匹彩色的綢緞。霧氣散了，太陽(yáng)緩緩揭開(kāi)一層層云被，露出她金色的燦爛的微笑，慈祥地注視大地。一轉(zhuǎn)瞬間，亮度逐漸增高，月牙兒般的太陽(yáng)逐漸擴(kuò)大，擴(kuò)大，擴(kuò)大，有淡白轉(zhuǎn)成淡紅，再由淡紅轉(zhuǎn)成朱砂，一片霞光照亮了東天。再一瞬間，一牙紅痕突然涌出，慢慢擴(kuò)大，一點(diǎn)到一線，一線到一片，一輪又圓又紅的火球終于跳出來(lái)了，輝火焜耀。
太陽(yáng)那耀眼的金光，灑向云，灑向山，灑在觀日臺(tái)，灑向每一個(gè)人身上，世間萬(wàn)物都披上了一層金紗。丹霞彩色的巖壁像被施了魔，都泛著各色的屬于他們每一層巖石所獨(dú)有的光。這奇特的自然之力所孕育出的驚駭?shù)淖匀坏孛?，與太陽(yáng)莊嚴(yán)圣潔的光輝所融合，變得無(wú)與倫比。
我一直期盼日出如今就擺在眼前!仿佛眼前出現(xiàn)了奇跡，這不正是不折不扣的日出嗎?我內(nèi)心的震驚不也是極自然的嗎?
這樣的日出，與我想象的不一樣，完完全全的不一樣。太陽(yáng)雖動(dòng)，即使升起得令人猝不及防，但他仍安詳自在的，慢條斯理的，威嚴(yán)莊重的，不慌不忙的，他是威嚴(yán)的化身，就像詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)朝陽(yáng)的沉思祈禱，此時(shí)太陽(yáng)在我心中也是神圣的。他用他的光芒無(wú)私地照耀大地，哺育著一切。
而太陽(yáng)的東升西落又何嘗不是一種生命的永恒的象征，即使每天都會(huì)西落，但同時(shí)也是生命的重生?；蛟S萬(wàn)物終有一死，但也不能因?yàn)楣倘粫?huì)死而放棄最精彩的過(guò)程，不能因?yàn)槌两谏赖囊苫蠖チ饲靶械膭?dòng)力，生命與死亡的路上，去珍視那些歡樂(lè)，痛苦，收獲與失去。
在燦爛的光輝下，我加快了腳步……
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇4
清爽的早晨，伴著“啾、啾”的鳥(niǎo)鳴，我起身挽起窗簾，陽(yáng)光就跌跌撞撞地闖了進(jìn)來(lái)。它如同一個(gè)貪玩而又冒失的孩童，從書(shū)桌蹦向床，咧嘴笑著道“早安”。我打著呵欠去洗漱。
洗漱完，走出衛(wèi)生間，卻怎么也找不到外婆。莫非她在頂樓曬衣服?我尋思著，踱著步子走去陽(yáng)臺(tái)。越接近陽(yáng)臺(tái)，“嘭、嘭”的聲音便越清晰——外婆在彈被子。
左一下右一下，她極富節(jié)奏感地?fù)]著手中的藤拍，被子也跟著一點(diǎn)點(diǎn)膨松，占據(jù)了我的視線，只為我留下了滿心滿眼的白。
我興奮地?fù)湎虮蛔?，把臉深深埋進(jìn)去。唔，松松軟軟的感覺(jué)十分舒服，用力吸一口氣，還能聞到縷縷溫暖與甜蜜。我在綿白的被子間鉆來(lái)鉆去，喜悅得不能自已，盡情在這被扯下的云朵間漫步。不，這分明比輕逸的流云多幾分真實(shí)的溫暖——是怎樣神奇的魔法，才能將陽(yáng)光縫進(jìn)被中?
當(dāng)我鬧騰完，已是中午，肚子準(zhǔn)時(shí)地“咕咕”響起。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，外婆終于答應(yīng)做饅頭給我吃。
做饅頭自然少不了揉面團(tuán)這道工序。剛發(fā)酵好的面團(tuán)軟趴趴、黏乎乎的，外婆又往里面加了些老面粉，讓大面團(tuán)更加勁道。
要打面了。外婆從廚房搬來(lái)案桌，放在院子里，見(jiàn)我不解，才告訴我：只有被太陽(yáng)祝福過(guò)的面團(tuán)，才能揉進(jìn)陽(yáng)光，做成的饅頭才更加松軟而溫暖。不僅能填飽肚子，還可以暖意長(zhǎng)留，吃起來(lái)心中滿滿都是希望。我一聽(tīng)，立刻愛(ài)上了這個(gè)說(shuō)法：饅頭也有太陽(yáng)味兒么?
在我玩鬧的空檔，外婆已經(jīng)蒸好了饅頭。焦而不著的底兒，微微泛黃的皮和正上方小巧的紅梅印兒，三種顏色搭配在一起，質(zhì)樸又不乏活潑，一如清晨的陽(yáng)光。一口咬下去，雞蛋的甜香便溢了出來(lái)，愈發(fā)令人欲罷不能。果真如外婆所言，吃著它，心中名為“希望”的力量升起，明明已過(guò)傍晚，卻更加暖意融融。
在記憶中，這是僅有的兩次、真切感受到陽(yáng)光的味道。這淡卻永不流逝的味道，令塵埃落定，喚起心中最深處，久違的寧?kù)o與美好。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇5
一縷陽(yáng)光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落
——題記
那一縷陽(yáng)光，是饑渴時(shí)，媽媽為你準(zhǔn)備的熱牛奶;那一縷陽(yáng)光，是傷心時(shí)，朋友的一句真誠(chéng)的安慰;那一縷陽(yáng)光，是你絞盡腦汁卻想不出答案時(shí)的茗茗書(shū)香;那一縷陽(yáng)光，是你心中充滿陰霾卻找不到方向時(shí)的陽(yáng)光。
“怎么回事，到底去哪了呀?快出來(lái)呀!”我急的滿頭大汗，拎著書(shū)包，一層一層的仔細(xì)翻找著鞋套的蹤影。“明明昨晚放進(jìn)去了呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢!怎么辦呀!”下節(jié)是一周一次的信息課，要求每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備鞋套，否則就要扣分。
可是，這一次就在這關(guān)鍵的節(jié)骨眼上掉了鏈子，我無(wú)論如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛調(diào)皮的和我玩起了捉迷藏，不論我如何呼喚就是不肯現(xiàn)身，我雙眉緊鎖，目光里充滿了無(wú)數(shù)數(shù)不清的焦急?！翱斐鰜?lái)吧，今后，我一定把您當(dāng)太爺爺、太奶奶伺候著，算我求求您祖宗八代了，謝謝啊!”可是鞋套就是不現(xiàn)身。我看了一下手表。
呀!快要上課了!可不能遲到呀，否則就是雪上加霜了!我再也顧不得面子，連忙向還未走的同學(xué)借鞋套，可是，只借到了一只。我懷著悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那歡聲笑語(yǔ)一下子變得虛無(wú)縹緲起來(lái)，墻邊的爬山虎一下子變得枯黃起來(lái)，仿佛成了我的眼中釘。就在我消沉、悲觀時(shí)。
一只胖乎乎的手和一只藍(lán)鞋套出現(xiàn)在了我的眼前，同桌屠樹(shù)兵那憨厚的，大大咧咧的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，“給你。”我抬頭一看，還是那張笑吟吟的，胖乎乎的，處處透著可愛(ài)的氣息的臉龐，“謝謝……”我感動(dòng)極了，雙手接過(guò)了那綻放著光澤的鞋套，雙眼一下子模糊了，我飛快地向信息教室跑去，歡樂(lè)的心情像一縷及時(shí)的陽(yáng)光照亮了我布滿陰霾的心。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我最困難，最難過(guò)時(shí)，是愛(ài)錢如命，恨不得把一元錢扳成兩半來(lái)用的，一張紙巾要三用的，不是敲詐一下前面的潘信的，十分節(jié)儉的同桌屠樹(shù)兵。一下子，那一縷陽(yáng)光深深地印在了我心上。我難忘那一縷陽(yáng)光。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇6
陽(yáng)光是溫暖的，讓人感到一股濃濃的暖流，太陽(yáng)照在臉上，又緩緩流入心里，不知不覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，母親就對(duì)我很好，她和藹，可親，不怎么愛(ài)生氣，我覺(jué)得暖意融融，我生氣時(shí)，她逗我笑，我淘氣時(shí)，她只是警告我?guī)拙洌?dāng)我沒(méi)禮貌時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)該怎樣做。媽媽會(huì)對(duì)我講她小時(shí)候的故事，希望能給我樹(shù)立一個(gè)榜樣，還不忘講幾句做人的基本原則。在那時(shí)，我并不知道是什么意思，總覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙溥M(jìn)去，覺(jué)得這些目標(biāo)離我太遙遠(yuǎn)了。每當(dāng)媽媽說(shuō)幾句，我就不耐煩地說(shuō)：“這講過(guò)，我知道?！蔽抑?，但我沒(méi)做到，我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。我一直認(rèn)為貪玩是孩子的天性。想在想起來(lái)，媽媽說(shuō)的話是正確的。我在媽媽的嘮叨下成長(zhǎng)，媽媽的嘮叨是一種關(guān)愛(ài)，使我懂得了許多。
在小學(xué)，媽媽已經(jīng)不怎么講了，她認(rèn)為講了那么多，想我應(yīng)該聽(tīng)進(jìn)去了吧！現(xiàn)在最常說(shuō)得是同學(xué)之間要好相處，和對(duì)同學(xué)的態(tài)度。我只明白一點(diǎn)。
在學(xué)校里，我又很多朋友，一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，很有意思，大家臉上都掛著笑容，每個(gè)人都非常得快樂(lè)。如果誰(shuí)有了傷心事，大家都來(lái)安慰，來(lái)幫助她，天空出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光暖暖的任何傷心的事情都沒(méi)有了。媽媽告訴我過(guò)，人與人之間最重要的事信任，相信每一位同學(xué)（當(dāng)然，謊話是不能相信的）。我結(jié)交了好朋友，在學(xué)習(xí)上幫助我糾正錯(cuò)誤，平時(shí)，也一起合作等等，都很快樂(lè)。友誼無(wú)限的`蔓延，地久天長(zhǎng)，在快樂(lè)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)，懂得。
躺在草地上，仰望著藍(lán)天，幾朵白云飄過(guò)來(lái)，遮住了太陽(yáng)，此刻覺(jué)得有點(diǎn)冷，但陽(yáng)光最后還是穿透了白云，散發(fā)出耀眼的光。我長(zhǎng)大了，一直在快樂(lè)的，友愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)，是那么的溫暖。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇7
一歲咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)；
三歲歪歪扭扭學(xué)步；
七歲瘋瘋癲癲玩耍；
十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。
十四年，一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年，一個(gè)咿咿學(xué)步的娃娃變成身強(qiáng)力壯的少年。
十四年，可以改變?cè)S多事。還記得四年前，我還是一個(gè)什么都不懂的天真的孩童，每天上躥下跳的?，F(xiàn)在，我不再歡聲笑語(yǔ)與人打鬧，而變成了一個(gè)頗有男子心理的假小子。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我真的很討厭自己，學(xué)習(xí)不好，脾氣不好，甚至有時(shí)還會(huì)有些任性。
長(zhǎng)大了，心理也變了，青少年的叛逆心理也慢慢出來(lái)了，你讓我做什么，我偏不做。
長(zhǎng)大了，總愛(ài)把褲腿挽的老高，走路愛(ài)擺架子，無(wú)視淑女，也不淑女。
我覺(jué)得無(wú)聊，在思想轉(zhuǎn)不過(guò)彎的同時(shí)，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)下滑，尤其是數(shù)學(xué)，我這么也聽(tīng)不懂老師在講什么
我知道我原來(lái)的期望太高，我好想回頭，卻忘不了父母的嘮叨，也忘不了各科老師嚴(yán)肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”，而我又何嘗不是這樣看他們呢？我渴望變成蒼鷹，渴望飛翔，父母卻給了我一個(gè)牢籠，使得我困在其中。
遇見(jiàn)了馬老師，遇見(jiàn)了她親切的笑容，遇見(jiàn)了她溫和的話語(yǔ)，我投降了，與此同時(shí)也成長(zhǎng)了。接下來(lái)的日子里便是無(wú)盡的拼搏。
成長(zhǎng)，不再是一張白紙，而是被揉皺的，可以比白紙投的更遠(yuǎn)的地方的東西；
成長(zhǎng)，不再是剛鉆出地面的嫩芽，而是那狂風(fēng)暴雨過(guò)后更加堅(jiān)強(qiáng)的花；
成長(zhǎng)，不再是留戀雨后的七彩虹，而是那被烏云遮擋的太陽(yáng)，奮力的散發(fā)光芒。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇8
記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。
六年的旅途，或茍且，或溫柔，十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音，重復(fù)了無(wú)數(shù)次，但都充滿暖。
成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨，終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了，老師在我們生命中是一個(gè)重要角色，我們互相關(guān)懷，一起走了六年。在路上，有絆腳石，但無(wú)論多大，摔的多重，都會(huì)被我們拋在身后。您常說(shuō)，堅(jiān)持、努力，就會(huì)擁有屬于你的勝舉。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，樹(shù)葉枯黃了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要給母親看時(shí)，她則把我的另一只手拿起來(lái)，又遞給我了一封信，讓我回去，但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷，并把它放在一旁，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚異的看著那封信，正是老師寫(xiě)的，我打開(kāi)一看，不禁留下了淚水。
熱淚盈眶的我心想：老師對(duì)我真是用心良苦，對(duì)我依舊這么關(guān)心，六年了，面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué)，老師仍把我放在第一位。
我用手擦干眼淚，洗了洗臉，想著六年級(jí)來(lái)老師對(duì)我的信任，成績(jī)，對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說(shuō)，是金子，總會(huì)發(fā)光，不管是什么人都會(huì)。我打起精神，每日刷試卷，分析錯(cuò)題，成績(jī)變得好了起來(lái)。想必這是我給老師的禮物，也是我對(duì)老師的回報(bào)。
老師，在我看來(lái)，是心靈的導(dǎo)師，是我們的副駕駛。小學(xué)老師，是我最刻骨銘心的角色，她，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。
幾個(gè)月后，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)得格外茂盛，花兒開(kāi)得格外艷麗。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇9
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經(jīng)過(guò)親萬(wàn)次打磨方可成器，磨出海倫·凱勒這一魅力人物。成長(zhǎng)也許像花園中花開(kāi)的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無(wú)論怎樣，我們的成長(zhǎng)終須要千錘百煉，精雕細(xì)琢方可見(jiàn)人生的不朽好鋼，美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔，終日在藍(lán)天翱翔，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他無(wú)畏。一鳴似驚萬(wàn)里云，振翅越過(guò)天四方。雄鷹，那堅(jiān)毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬(wàn)丈，似藍(lán)天的守衛(wèi)者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛(ài)可敬的英雄。
而誰(shuí)又曾想過(guò)他成長(zhǎng)的心酸成長(zhǎng)歷程？在他剛出生時(shí)，他的嚴(yán)母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時(shí)候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對(duì)不會(huì)因此而停止對(duì)小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時(shí)，狠心的母親就要他練習(xí)飛翔，把他推下高山深谷，在生死關(guān)頭，小鷹終于張開(kāi)了那并不堅(jiān)實(shí)的翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。
這還沒(méi)有結(jié)束，這之時(shí)開(kāi)始而已。在他練會(huì)飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來(lái)摧殘他，她會(huì)把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔，想起以往的心酸磨煉也是值得的。
命運(yùn)仿佛還是和他開(kāi)玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長(zhǎng)壽動(dòng)物之一。而在他們五十歲時(shí)，他們的羽毛，爪子開(kāi)始退化，稍不留神，嘴就會(huì)啄到自己的心臟而死去。而此時(shí)他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長(zhǎng)出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍(lán)天飛行十年。有許多弱者都再這個(gè)階段死去，而存活下來(lái)的必定是強(qiáng)者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。
我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎？經(jīng)歷過(guò)鉛垂磨煉方能成就一番大事業(yè)。在這條路上，或許會(huì)布滿荊棘，會(huì)隨時(shí)有可能失去生命。而堅(jiān)持最后的強(qiáng)者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經(jīng)千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長(zhǎng)需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過(guò)荊棘，才會(huì)有大道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)也需要磨煉。
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇10
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽(yáng)光；煩惱就像一座山，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱就像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我；煩惱就像
哎呀，快起來(lái)，又遲到啦。早晨，我正做著香甜的美夢(mèng)，便被這討厭的`聲音叫了起來(lái)，我拉長(zhǎng)了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無(wú)幾，估計(jì)這會(huì)兒全城的人都在家睡懶覺(jué)吧！而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班，老天對(duì)我好不公啊。
想什么那，死丫頭，快點(diǎn)，都遲到啦！
知道啦！我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)?？稍挼阶爝呌盅柿讼氯?，不然我的pp就要開(kāi)花了。娘??！你放過(guò)我吧！你不累，我還累呢呀！
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后，我吃完了午飯，叮咚，叮咚，張書(shū)婕，有人要找你。
哦，來(lái)啦。
哈嘍，張書(shū)婕，我和李如想約你去玩，你有時(shí)間嗎？
這這我下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢！對(duì)不起了??！
哦，那我們?nèi)ネ媪恕?/p>
媽，你看別人，都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，可我呢，不上補(bǔ)習(xí)班，一上就一天，煩死了！
你知道嗎？別的孩子想上還上不成呢。
那你去給別人當(dāng)媽呀！我想著。
還有比這更煩的呢！
媽媽，今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事，所以不去了，現(xiàn)在九點(diǎn)二十，我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和。
哦，那你
停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。
哎呀，我不多說(shuō)，你騎車的時(shí)候注意安全，注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車，肚子餓了就回來(lái)，別餓著，別闖紅燈，危險(xiǎn)，別
好——了——，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了，我得快點(diǎn)了，拜拜。
你慢點(diǎn)。
快樂(lè)像一縷清風(fēng)，呼的一下就消失了，呼的一下又回來(lái)了，我相信，煩惱，也將會(huì)是一縷清風(fēng)
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的作文600字左右 篇11
從前的我不會(huì)擔(dān)當(dāng)，那時(shí)一直以為自己還沒(méi)有長(zhǎng)大，不該擔(dān)當(dāng)。而如今的我長(zhǎng)大了，從那個(gè)懵懂的稚童一步一步地走向成熟。從曾經(jīng)的咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步走向現(xiàn)在的不懼困難，勇于擔(dān)當(dāng)。而成長(zhǎng)中的那一次蛻變，讓我對(duì)成長(zhǎng)，對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更加深刻的理解。
寂靜的夜晚，只有灰暗的路燈照耀著我，冰冷的風(fēng)無(wú)情地摧殘著我，我就像一只流浪的貓，低著頭向前走，燈光照在我的試卷上，一個(gè)個(gè)紅叉叉顯得更加清晰，我緊緊的閉上雙眼不敢看它，這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了父親那怒氣沖沖的臉，那傷人的言語(yǔ)如同一把利刃，深深的扎進(jìn)了我的心；同時(shí)我想起了母親的話：“一個(gè)人必須要有擔(dān)當(dāng)，你現(xiàn)在這個(gè)樣子，以后上哪里找工作，哪里有能力去擔(dān)當(dāng)，你現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng)就是要好好的.努力學(xué)習(xí)。”看見(jiàn)母親那憂慮的目光，如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子打在我的身上。我還是那個(gè)曾經(jīng)狂妄自大的我嗎？
我的內(nèi)心深處不斷的有一個(gè)聲音在告訴我說(shuō)：小伙子，站起來(lái)，抬起頭來(lái)，你還沒(méi)有失敗，依然是你。你還有責(zé)任未盡，還要有擔(dān)當(dāng)。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)——人生慢慢，所有有成就的人，都是在失敗中不斷奮起，更加刻苦。我既已經(jīng)長(zhǎng)大，哪怕前路無(wú)比黑暗，我也要用決心，照亮前方的路。
失敗并不可怕，可怕的是自己放棄，不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)浩浩蕩蕩的學(xué)習(xí)之海，要以書(shū)為船，以筆為槳，面對(duì)著朝陽(yáng)，奮力前行。
夜晚過(guò)去了，我來(lái)到洗臉臺(tái)，洗了臉，對(duì)著鏡子綻開(kāi)了笑容。從此，第一節(jié)課下課，我不再出去玩，而是利用這休息的時(shí)間思考這節(jié)課講了哪些內(nèi)容，并記下來(lái)。每節(jié)課下課都是如此。
又一個(gè)夜晚，我坐在書(shū)桌前，奮力地學(xué)習(xí)，我雖累，也倦，但有一個(gè)信念始終鼓舞著我：我已經(jīng)長(zhǎng)大，要有擔(dān)當(dāng)。
過(guò)了許久，我迎來(lái)了成功，這真是成長(zhǎng)中的一次蛻變啊。
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