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夢(mèng)的翅膀作文9篇 關(guān)于夢(mèng)的翅膀

時(shí)間:2023-12-22 13:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的夢(mèng)的翅膀作文9篇 關(guān)于夢(mèng)的翅膀,供大家參考。

夢(mèng)的翅膀作文9篇 關(guān)于夢(mèng)的翅膀

夢(mèng)的翅膀作文1

  傍晚,我把我的偶像趙麗穎的照片放在枕頭邊,渴望著她能成為我的姐姐,我們一起過(guò)著童話(huà)般幸福的生活。漸漸的,我進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我看見(jiàn)趙麗穎正向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“妹妹,到中午了,走吧,姐姐帶你去吃好吃的?!蔽覊阂种鴥?nèi)心的快樂(lè),跟著她來(lái)到了餐廳,她給我點(diǎn)了一大堆我喜歡吃的菜,我吃得肚子都撐起來(lái)了。下午,姐姐要去演戲了,我就在她旁邊,看著她與各種明星同臺(tái)演出,我感到無(wú)比自豪,同時(shí)也很得意,因?yàn)?,我與心目中的姐姐生活在一起,并且從小受到她的照顧。當(dāng)姐姐演完戲,與那些明星告別以后,我們倆便回到了自己的家。啊,好漂亮??!粉紅色的世界,墻上全是各種,公主、王子的照片,地板是水晶的,不說(shuō)臥室,就連客廳、廚房這些地方也都裝修的很好,這個(gè)家簡(jiǎn)直完美極了,就像是公主的城堡一樣。到了晚上,姐姐依舊陪我入睡,給我講這一天發(fā)生的事情,抱著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),臉上泛著甜美的笑容。

  在“叮咚叮咚”聲中,我睜開(kāi)了眼睛,坐了起來(lái)。啊,原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊!我多么希望能夠夢(mèng)想成真呀??粗憬愕恼掌逸p輕說(shuō)了一句:“我愛(ài)你喲!”我的偶像永遠(yuǎn)都是趙麗穎。

夢(mèng)的翅膀作文2

  我們每個(gè)人的大腦都是一座豐富的礦藏,他蘊(yùn)藏著無(wú)限的創(chuàng)意,想象力可以支配著我們的現(xiàn)實(shí)生活,還可以讓我們的.現(xiàn)實(shí)生活,還可以讓我們?nèi)セ孟胛磥?lái)。富于幻想是每個(gè)同學(xué)的天性,渴望成功是每個(gè)同學(xué)的追求,所以想象力是一種特異功能。

  這是一個(gè)我渴望得到的夢(mèng),他是一個(gè)巨大的寶藏。

  我吃完晚飯,在沙發(fā)上躺著看電視,不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊,我是小鳥(niǎo),我在天空中自由自在地飛翔,我唱著歌,顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,困難來(lái)了,老鷹要吃掉我,不不不,不要。突然間,我變成了一個(gè)太陽(yáng),我將為大家貢獻(xiàn)出陽(yáng)光,讓植物生長(zhǎng),讓大家開(kāi)心,我和白云姐姐在聊關(guān)于下雨的事情,真是說(shuō)曹操,曹操就到,上面他的好朋友--寧寧找他去降雨呢,唉(嘆氣),沒(méi)意思,當(dāng)太陽(yáng)真不好玩,唉,鬧鐘爺爺要去旅行,找我去代班,哈哈哈哈哈哈,走著,我要一分鐘跑60下,一小時(shí)跑3600下,真好玩,我跑累了,歇一會(huì)兒,一天過(guò)去了,我還沒(méi)跑,加油,快跑,啊哈哈,我真厲害,一下子跑完了一周的工程,啊哈,爺爺回來(lái)了,唉又錯(cuò)了,大家的工作,不容易,還是干好自己分內(nèi)的事吧!

  我累得夠嗆,但還是笑了,忽然一聲,媽媽叫我起床了,小懶蟲(chóng)起床了,哈哈!

夢(mèng)的翅膀作文3

  在一次次的生活故事中,你曾有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎?這些夢(mèng)想曾被誰(shuí)阻攔嗎?在《別讓任何人偷走你的夢(mèng)》中就有過(guò)這種故事:老師讓孩子們寫(xiě)一篇《我的志愿》,可這位美國(guó)孩子卻寫(xiě)了他自己的夢(mèng)想,說(shuō)想要擁有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。老師批評(píng)他胡思亂想,可他堅(jiān)持自己的理想,用自己的努力把夢(mèng)想完美地實(shí)現(xiàn)了。這篇文章說(shuō)明了只要相信自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈的'努力才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  在我的生活中也有這種類(lèi)似的故事,我曾想當(dāng)一位的書(shū)法家,可我的母親說(shuō):“你現(xiàn)在連字都寫(xiě)不好,還去學(xué)書(shū)法。”我立刻反駁說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)字寫(xiě)不好書(shū)法就寫(xiě)不好呢?”在這之后,我立刻報(bào)了書(shū)法班,可老師總說(shuō)我寫(xiě)不好。媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在總相信,你寫(xiě)不好字了吧?!蔽覉?jiān)持自己的理想,斬釘截鐵地說(shuō):“那就換老師吧。”我又去找了另一位書(shū)法老師,可還是一樣的結(jié)果。但我堅(jiān)持著,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)找了幾位老師,練了一段時(shí)間,都不是很滿(mǎn)意。直到最后我到了鄒建平老師那里,半個(gè)月、一個(gè)月、一年、兩年,我的書(shū)法作品獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校里、區(qū)里、市里、直到全國(guó)的獎(jiǎng)。我的努力沒(méi)有白費(fèi),隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū),我都學(xué)會(huì)了,我用我的努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。

  這讓我真正明白了,要堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的夢(mèng)想。讓我們一起為自己的夢(mèng)想,張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀,為自己的夢(mèng)想努力的飛翔,一定會(huì)飛往自己的理想王國(guó)。

夢(mèng)的翅膀作文4

  今天,我讀了曉玲叮當(dāng)?shù)囊黄恼旅小蹲プ?mèng)的翅膀》。

  這篇文章告訴我,一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,即使超出別人的想像用有何防,不要去管別人嘲笑或懷疑的眼神。有了夢(mèng)想就要有付出……讀到這里,我想:現(xiàn)在有許許多多的人都有夢(mèng)想可夢(mèng)想對(duì)有的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是空想!不付出已行動(dòng)夢(mèng)想是不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。有的盼望彩票中了五百萬(wàn)之類(lèi)的好事根本不現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有付出是不行的,敢于夢(mèng)想便成功了一半初中,后就是付出自己的汗水、力量,去達(dá)到自己的目地。我曾經(jīng)崇拜在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾舞演員,她們跟著音樂(lè)的節(jié)拍像一只天鵝一般,在跳完舞之后還可以獲得觀(guān)眾們雷鳴一般的掌聲,之后,自己去學(xué)芭蕾舞時(shí)才知道了什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的.道理,練基本功常常讓我痛苦不已,在經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我在舞臺(tái)上和其它的芭蕾舞同學(xué)一起演出了!這便是夢(mèng)想和行動(dòng)帶來(lái)的收獲。可是如今許多人都沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的未來(lái)一定是平淡無(wú)奇的。很早以前有一位德國(guó)小男孩從小對(duì)火箭有興趣,夢(mèng)想火箭能把人類(lèi)帶上星空,以后在街上用兩枚火箭和一輛小推車(chē)發(fā)射出去,被警察認(rèn)為是瘋子拘留,后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,兒時(shí)的夢(mèng)想讓他出類(lèi)拔萃,他就是華納。馮布朗。

  我相信這樣一句話(huà):只要我們有夢(mèng)想就能在自己的付出與汗水下實(shí)現(xiàn)。不要去懷疑自己的能力,要相信自己的能力,自己就一定能成功的。

夢(mèng)的翅膀作文5

  “日有所思,夜有所夢(mèng)”就像一場(chǎng)不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異。我做過(guò)的夢(mèng),多的就像天上的繁星,但我印象最深的一個(gè)夢(mèng),就像那天上一輪皎潔的明月,無(wú)論何時(shí),我都忘記不了現(xiàn)在,我給大家講講我的夢(mèng)。

  清澈的泉水叮咚咚地流向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的房子里緩緩地冒出炊煙,不遠(yuǎn)處是石頭壘出的圍墻,還有大片大片的森林,這里是哪里呀?——是一個(gè)小山村。我是這里童年小學(xué)的一名老師。

  一天早上,我踏著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。等孩子們差不多到齊了,“丁鈴鈴”上課了。我推開(kāi)教室門(mén),孩子們立馬齊刷刷地站起來(lái)大聲的說(shuō):“老——師——好”。在上課時(shí)每個(gè)孩子都認(rèn)真的`專(zhuān)注的盯著我,我看見(jiàn)孩子們這么認(rèn)真,就更加認(rèn)真地講課,孩子們也更加想從我這里得到更多知識(shí),這時(shí)“叮鈴鈴”的聲音又響了起來(lái),下課了,孩子們爭(zhēng)先恐后的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我也和他們玩了起來(lái)。我們先玩老了老鷹捉小雞,我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋,終于出其不意在“母雞”沒(méi)有防備的時(shí)候捉到了一只“小雞”。隨后,我們又玩了打雪仗,我被孩子們打的落花流水,我剛站起來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大雪球向我飛來(lái),雪球剛要打中我時(shí)我突然被一陣,“叮叮?!钡聂[鐘聲拉出了夢(mèng)境世界?!斑祝也皇且骋粋€(gè)大雪球打中了嗎?哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去!”我想到。“我長(zhǎng)大后一定要做一名老師!”

夢(mèng)的翅膀作文6

  你有你的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,有的想做老師,有的想做漫畫(huà)家……

  我,也常常問(wèn)自己。我的夢(mèng)想是什么?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但我卻想了很久。一天,我終于知道了,我的夢(mèng)想是幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  你可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法,也可能會(huì)覺(jué)得這是不可能實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很是遙遠(yuǎn),但隨著我的不斷努力,它一定會(huì)向我一步一步地走近。

  我想,插上夢(mèng)想的翅膀,飛呀飛,飛到山區(qū)里,建一所小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃,能夠坐在斬新明亮的教室里上課,讓他們能夠?qū)W到知識(shí),像城市里的孩子一樣,好好學(xué)習(xí)天天向上;飛呀飛,飛到殘疾朋友的身邊,為失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界。為聾啞人變出一個(gè)金嗓子一對(duì)亮耳朵,歌唱祖國(guó)幸福的生活。為身體殘廢的'人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)充滿(mǎn)人間。飛呀飛,飛到……

  有英雄,就有坐在路邊鼓掌的人。有夢(mèng)想,就有幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。這是一個(gè)多棒的夢(mèng)啊!

  我的夢(mèng)想,正是由一個(gè)個(gè)平凡而微小的夢(mèng)想構(gòu)筑起來(lái)的。這是一個(gè)很美的夢(mèng)想,也是一個(gè)美夢(mèng)。呵呵。

夢(mèng)的翅膀作文7

  每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)。

  夢(mèng),是五顏六色的;夢(mèng),是絢麗多彩的;夢(mèng),是變化多端的。夢(mèng),是多種多樣的,看你怎樣去把握,每個(gè)時(shí)期都有不一樣的夢(mèng)。

  幼年時(shí),我的夢(mèng)是粉紅的。那時(shí)的我滿(mǎn)身散發(fā)著幼稚。希望能得到甜甜的糖果,希望能得到媽媽的吻,希望可以永遠(yuǎn)呆在這個(gè)溫暖幸福的家,與爸爸媽媽永不分離。

  兒童時(shí),我的夢(mèng)是金色的。那時(shí)的我渾身朝氣蓬勃。希望考試能得100分,希望能當(dāng)上威風(fēng)的班長(zhǎng),希望能得到老師的夸贊。

  少年時(shí),我的夢(mèng)是紅色的。那時(shí)的我全身活力四射。希望投給報(bào)社的稿子能發(fā)表,希望與鬧矛盾的同學(xué)重歸于好,希望能擁有一份純真的、天長(zhǎng)地久的友誼。

  現(xiàn)在,我的.夢(mèng)是五彩繽紛的。這時(shí)的我,經(jīng)歷了許許多多的事情,懂得了糖果的甜不如成功的甜;懂得了長(zhǎng)大了,不可以總依偎在父母身邊;懂得了只要有愛(ài)的地方就是家;懂得了只要努力就可以取得好成績(jī);懂得了得到別人的信任別人才會(huì)將信任給予你;懂得了一個(gè)人不可以在老師的夸耀中成長(zhǎng),應(yīng)不斷磨練自己;懂得了付出了就會(huì)有回報(bào),失敗沒(méi)關(guān)系,可以從頭再來(lái);懂得了同學(xué)之間沒(méi)有解不開(kāi)的矛盾;懂得了真心付出才會(huì)得到天長(zhǎng)地久的友誼;懂得了......

  朋友們,不論你的夢(mèng)是怎樣的,不論你是否相信夢(mèng),請(qǐng)用力地張開(kāi)夢(mèng)的翅膀吧!請(qǐng)放飛你的夢(mèng)!請(qǐng)讓你的夢(mèng)在廣

  闊的藍(lán)天中自由自在地翱翔!

夢(mèng)的翅膀作文8

  鷹擊長(zhǎng)空,駝穿沙漠,江入大海……世界萬(wàn)物都在朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)著,生命不息,步伐不止,奮斗之火不滅。

  不要以為夢(mèng)想遙不可及,你就意志消沉,不要以為前方有千難萬(wàn)阻,你就望而卻步;不要因?yàn)樵馐芰死щy,你就一蹶不振。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)華麗的夢(mèng),編織夢(mèng)的絲網(wǎng),讓它逐漸成為現(xiàn)實(shí)。渴望成為一名老師的我,常常幻想:如果我是老師,我就會(huì)用我的夢(mèng)去播種一片藍(lán)色的希冀,我就會(huì)全力以赴地教育他們。課上,我會(huì)用暖洋洋的笑來(lái)感化他們,拂去他們心靈的塵埃,讓他們感覺(jué)到人世間的溫暖,看似乏累的一天也會(huì)有滋有味,用心和愛(ài)來(lái)教育他們,像絲絲春雨,暖意滲透了每個(gè)人的心錄。課后,我會(huì)像大姐姐一樣陪位他們,讓孤獨(dú)的心得到蔚藉,我還會(huì)積極聽(tīng)取他們的建議,并作改進(jìn),取得他們的信任,覺(jué)得老師是守護(hù)他們的'“媽媽”。日積月累,讓他們成為祖國(guó)棟梁,去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)。

  任何人為夢(mèng)想奮斗的途中,必然要付出努力的代價(jià)。貧瘠荒蕪的土地長(zhǎng)不出累累碩果,只有被汗水潤(rùn)過(guò)的土地,才會(huì)有豐收辛勤的果實(shí)。久居溫室的幼鷹不屬于萬(wàn)里蒼穹,只有在飽嘗困難后,它才能擁抱藍(lán)天!

  向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),那就堅(jiān)定信念,執(zhí)著的向前吧!盡管前方烏云密布,電閃雷鳴,荊棘滿(mǎn)地,但這一切都磨滅不了執(zhí)著的信念。讓堅(jiān)持驅(qū)散迷霧,讓勇氣披荊斬棘,讓汗水播種希望,沿途享受絢爛的風(fēng)景,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中華民族的夢(mèng),插上夢(mèng)的翅膀,勇敢地飛翔!

夢(mèng)的翅膀作文9

  夢(mèng)有很多種,亦是多種內(nèi)涵的結(jié)晶,那是一個(gè)金色發(fā)光的城堡,也是一種被清新所籠罩的思緒。夢(mèng)是粉紫的浪漫,夢(mèng)是天藍(lán)的純粹,夢(mèng)是翠綠的生機(jī),夢(mèng)也是棕色的深沉。

  每個(gè)人都有夢(mèng),也正因?yàn)閴?mèng)的.洗禮,才使得人生具有更多的意義與色彩,那才是一個(gè)完整的過(guò)程。追夢(mèng),只因?yàn)槊靼自诓瘹獾哪甏飸?yīng)該有奮斗的部分,結(jié)果卻只是其次。懷著這種心情,我投出一份份稿子。

  老師說(shuō),努力追夢(mèng)的孩子才會(huì)有收獲。當(dāng)我捧起這獎(jiǎng)杯的時(shí)候,想起了老師的這句話(huà),感慨頗多。但是,夢(mèng)想的定義卻再次模糊。

  我的夢(mèng)想是用手中的筆創(chuàng)造一個(gè)奇跡。因?yàn)楫?dāng)手中的筆一次次劃過(guò)紙上,心中無(wú)與倫比的踏實(shí)感與快樂(lè)感像波光粼粼的湖面泛起了光。因?yàn)橛形淖值奶?yáng),所以有閃爍的光彩,“給我一滴水,我就能反射陽(yáng)光!”

  對(duì)于追夢(mèng)的孩子來(lái)說(shuō),這一個(gè)獎(jiǎng)只是成長(zhǎng)道路上的一塊基石,一個(gè)更高的起跑點(diǎn),當(dāng)然,也是一個(gè)肯定。是的,那還是一支羽毛,正是這一支羽毛,才將有豐滿(mǎn)的羽翼,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

  前一輩作家、學(xué)者的建議、講解深刻具體,中肯地給予了我們一把把開(kāi)啟文學(xué)城堡大門(mén)的鑰匙。

  然而,等待我們的,是更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路,更寬更大的天空。

  不過(guò),那一顆堅(jiān)定的熱愛(ài)文學(xué)的心,會(huì)為我們插上最堅(jiān)定的翅膀。

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