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堅持是什么中學生滿分作文1
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹在風雨來臨時堅持下去,也許,下一刻,幸福的彩虹就會如期而至。
夏日的午后,熱浪如虎,作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫,但濃濃的煩燥仍然縈繞心間,一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊,焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出,換來的卻都是失敗。煩燥越越強烈,四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無能。如果不是老師還在,我真想撕掉這些廢紙!心里有個聲音誘惑著:“放棄吧,你不行!”
同學們一個個過關了,他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒到達了極點,火山正要爆發(fā),然而就在這個時候,一個猶如天籟的聲音卻驅散了我心頭的陰云,關愛的光芒照進了我的心間?!奥斅?,不要心急,讓自己靜下來,老師相信你的實力,你必須能寫出自滿意的文章!”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強心針。對,要相信自己,你必須能行!
我坐下來,做了幾個深呼吸,努力讓自己平靜下來,重新梳理自己的寫作思路。突然,題目想到了,中心明確了,材料也找到了,思維的靈泉霎時間打開,一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍,居然沒有修改一處。“好,寫的真好”,這一聲好似給我無窮的力量,一股幸福感油然而生,臉上掛起掩釋不住的笑容,我明白,我成功了!
這一次,是老師的鼓勵給予了我力量,下一次我的靈魂將會助我成功。我相信,風雨過后,必須是彩虹,幸福的背后,需要的是堅持!
堅持是什么中學生滿分作文2
堅持是一種不可或缺的人生力量,堅持會讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅持,就不會有成功的輝煌。對我來說堅持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵我前行的動力。
記得那是一年級的時候開學第一節(jié)語文課一上課老師就讓同學們寫字。其中有一個女同學寫的特別好,老師先是表揚了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程。看著她一筆一畫,橫平豎直的認真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,笑道:“把字寫好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報個練字班?”聽了媽媽的`話,我堅定地說:“不用,我自己能寫好,老師已經(jīng)交過,把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的,信心滿滿的開始寫字了。一個、兩個、三個……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫好還真不容易,要不剩下的隨便寫寫?
媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!瘜懙囊皇趾米质切枰獔猿趾鸵懔Φ摹D阕钕矚g的數(shù)學家華羅庚可說過:‘自學,不怕起點低,就怕不到底。””華羅庚?那可是我自學數(shù)學的引路人!不就是寫好字嗎?我一定行!”說完,我一鼓作氣,工工整整的寫完了一課的生字??粗慌排牌恋淖郑议L出一口氣……
光陰似箭,我已經(jīng)上八年級了,因為我的堅持,現(xiàn)在我的詩詞、英語、奧數(shù)知識儲備量越來越豐富,可謂是碩果累累。是堅持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。
堅持是什么中學生滿分作文3
一本書,它像一個百寶箱,蘊含著許多的一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候,就和書結下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實。海倫小時候性格暴躁,后來父母給他請來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學習的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅持,不但學會了母語,還學會了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。
我一直問自己,我沒有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個說一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說過幾十次一定要堅持跑步,可到了真正去做的時候,我又有許多理由給自己,結果一次都沒堅持不來。唉!我要像海倫學習,從跑步開始堅持做好每一件,讓自己做一個有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。
現(xiàn)在,我不會半途而廢了,當學習上遇到困難,我不會再像以前那樣說:“不學了,不讀了,這么難,這類的話了。”我會一點一點地請教哥哥或同學,把困難克服。功夫不負有心人,這個學期,我期中知識競獲得了二等獎。
俗話說的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會勝利的,因為你已經(jīng)認輸了。書中的知識就像海水那么多,我會不斷地去探索,去汲取。因為書改變了我,讓我學會了堅持就一定能成功。
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