下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)四年級(jí)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四年級(jí)，供大家品鑒。

小學(xué)四年級(jí)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文1

　　12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè)”。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

　　選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來(lái)，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非?？?，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jī)才158個(gè)。后來(lái)，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。

　　第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰(shuí)運(yùn)得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè)乎。

　　緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”?！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。

　　第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面，只見(jiàn)他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。

　　最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對(duì)勝利的渴望。

　　當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。

小學(xué)四年級(jí)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文2

　　金秋十月，我們終于盼來(lái)了一年一度的“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這可真的令我高興。

　　盡管我們是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天才開(kāi)始準(zhǔn)備的，雖說(shuō)時(shí)間有些倉(cāng)促，但是訓(xùn)練的效果還很不錯(cuò)。星期三的上午，我們練習(xí)了一節(jié)課，主要是練習(xí)我們班在入場(chǎng)式上要喊的口號(hào)以及一些比賽事項(xiàng)。我們班的入場(chǎng)道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場(chǎng)式上，我們五年級(jí)八個(gè)班級(jí)的口號(hào)都是一樣的，在高喊著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”口號(hào)的同時(shí)，我們八個(gè)班級(jí)還有規(guī)律地亮著各自手中的道具。

　　上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了四乘一百米賽跑，因?yàn)樵谖迨着軙r(shí)我特別用勁，結(jié)果到跑一百米時(shí)腳特別疼痛，而得到了第四名TOT……我感覺(jué)很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個(gè)底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認(rèn)為不要這樣，要依靠自己的實(shí)力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報(bào)名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關(guān)鍵的一棒。

　　做好充分的心理準(zhǔn)備后，我就勇敢了起來(lái)，還報(bào)名了五十米迎面接力。沒(méi)想到入場(chǎng)式結(jié)束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，我感覺(jué)呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來(lái)了。雖然說(shuō)最后的成績(jī)不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項(xiàng)目，因?yàn)榫嚯x近的很，所以我可以很好的發(fā)揮出來(lái)。我沒(méi)有想到自己又會(huì)是最后一棒……也是最關(guān)鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚(yáng)，我就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我喊“加油”的聲音。我最后簡(jiǎn)直拼了命，竟然跑了個(gè)第二名!我真高興。

　　我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

小學(xué)四年級(jí)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3

　　“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空。快來(lái)看吧，我們學(xué)校正在舉行“我運(yùn)動(dòng)，我健康”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚(yáng)。有的揮旗，有的吶喊，有的'急得直跺腳，還有的……整個(gè)校園沸騰了。

　　瞧，參加夾球跑比賽開(kāi)始了?！肮?”比賽一開(kāi)始，場(chǎng)上的小觀眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái)，我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間，沒(méi)走幾步，球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了，真像一只母雞下了一個(gè)蛋，有趣極了。

　　“請(qǐng)參加趣味接力的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”這可是我參加的項(xiàng)目。我一聽(tīng)趕緊做好準(zhǔn)備，隨著裁判員的一聲令下，托球跑的趙世政立馬沖了出去，只見(jiàn)他用網(wǎng)球拍拖著排球小心翼翼地向前走著，還好，他穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了陳欣冉。

　　再看陳欣冉，她表現(xiàn)的很鎮(zhèn)靜，順利地接過(guò)球倒著跑了回來(lái)，迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開(kāi)始，我們倆不知道如何放球，手忙腳亂了一陣，好不容易才把球夾到了我們倆的背后，慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳，直跑到終點(diǎn)一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當(dāng)，我們班是第一名。

　　終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方，可在賽場(chǎng)上和我們一樣滑稽可愛(ài)?？次覀兊睦罾蠋熾p腿夾球向前蹦去，活像一只可愛(ài)的小兔子，逗得同學(xué)們哈哈大笑?！鞍パ?不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上，我

　　們正擔(dān)心著呢，只見(jiàn)那位老師又站起來(lái)了，撿起球，夾在腿間，繼續(xù)向前蹦去，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅鍛煉了身體，增添了樂(lè)趣，更懂得了一個(gè)道理，只要我們心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勝利一定屬于我們。

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