時間和青春的美文：誰的青春不迷茫 篇1
如有夢，我愿只著一衫青衫，從回一次那曾經(jīng)的美好時光--青春，再看看那迷茫又明朗的心。
紅塵滾滾而來，世間莽莽迷塵，歲月匆匆流逝。在這本就迷茫的環(huán)境中有幾人能看破紅塵，又有幾人能明白自己所追求的，在這一層一層的紅塵一夢之中又是什么？
雖有人說，那段時光里我們不應糊里糊涂的過去，但明明白白的過去，糊里糊涂的過去，這何嘗不是命運線的相織呢？哪個又沒有哪個的味道呢？只能說世間萬物皆可理，無論如何那都是我們的曾經(jīng)，那都是我們的心。
君可知，迷迷茫茫，紛紛雜雜也可以成為一幅充滿魅力的圖畫。但您能說它不美嗎？畫皆如此更何嘗人呢？所以不得不說我們每一人那段美好的時光里，總是做過那十分可笑的事，可是這青春又何嘗不因為它或它們而擁有別樣的味道。
因此，莽莽紅塵可品茶，不由身來只因心。心只所向，只此便好。但這迷茫能帶給你什么，那便要看你自己，這我們便不細細談了。
君須記，迷迷茫茫是我們的心境，明明朗朗又何嘗不是呢？我們每日為自己的夢想而努力奮斗，我們天天看著日新月新的每一天，開開心心的活過自己的每一天，這樣明明白白的為每一日的目標而忙碌著開心著。
正因為這樣，我們?yōu)榱俗约旱奈磥砀篮玫纳?，今日努力奮斗。為自己的明日好好加油，這也是我們的生活，這樣也同樣是我們是我們的心。
宇宙浩大，無邊無際，但同樣找不出兩片相同的葉子。更何況是這渺小的的人呢？有些人的青春迷茫，有些人的青春明朗，有些人的青春先迷茫后明朗，有些人的青春先明朗后迷茫。這一切的一切都是每一個人的經(jīng)歷，是由每一個人的心所決定的。
不要去抱怨，不要去驕傲，屬于你的它終將屬于你，一切由心便好。
青春，有心，方得始終。
時間和青春的美文：誰的青春不迷茫 篇2
你是否也有過迷茫的時候，是否感覺到到人生找不到方向，是否認為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來越多，如學習上、生活上的煩惱，他們都會讓我們感覺迷茫和彷徨，漸漸的，你就會失去方向，失去自我。因為迷茫，所以你的青春也會變得撲朔迷離。
每個人在青春期的時候，都有過迷茫，在初中的時候，我曾迷茫、不知所措過，因為迷茫，我整天知忙著玩手機、睡覺，根本不知道夢想是什么，直到讀初三的時候，我才找到了一個小的目標，那就是一定要考上高中，不能碌碌無為、得過且過，我一定要努力奮斗，為高中夢拼搏一下。經(jīng)過我一年的努力，我終于如愿以償?shù)倪M入到高中了，雖然這個高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因為我已經(jīng)圓了高中夢了，這讓我感覺到很知足。
進入高中才知道，這里的生活跟初中簡直就是天差地別呀！快節(jié)奏的生活有點讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復明日，明日何其多呀！”隨著時間的流逝，我也漸漸的融入到這個大家庭中，不知不覺煩惱也多了起來，每天要寫很多作業(yè)，還要晚睡早起，過著披星戴月的生活，也許是因為這樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標，也不知道我的理想是什么，到現(xiàn)在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢想是什么，并為之不解努力吧！因為迷茫，所以才叫青春。在這個時代，誰的青春不迷茫。
時間和青春的美文：誰的青春不迷茫 篇3
“易碎的，驕傲著，那也曾是我的模樣，沸騰著的，不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇，聽著一首又一首的青春體裁的歌曲，我平坦的內心，一次又一次的糾結起來。青春，是花季的時間，在這個青春里，我們可以放聲歌唱?？汕镲L一吹，短暫而華礬的青春終將凋零，卻終成為了我們一生最美好的記憶！
青春，是一場迷失自我的年季。在青春里，我們總覺得自己長大了，總覺得十分了不起，總覺得自己可以自立，不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹著?？烧嬲?，給我們棲身多年，給我們溫暖的保護傘，突然離開，我們才真正發(fā)現(xiàn)，其實，我們還沒長大！
我們每天聽著新聞八卦，看著精彩劇集，再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間，發(fā)現(xiàn)，自己居然十分在意別人對自己的評價。常常嘴里念著的“走自己的路，讓別人去說吧！”居然只是空口而談，根本沒有什么實際可以證明這句話。是??！人本俗物，何能不在意別人去說什么？試問這世間，又有幾個人可以真正不在乎別人對自己的評價。多多少少、少少多多的有一點自己的私欲，看看別人如何看待自己。正是因為一些人的評倫，有人墮入無邊的黑暗；但有人，從此飛黃騰達。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧！她在我心目中，遠遠的不屬于時尚，且以她的個性、處世態(tài)度，她根本不屑與時尚沾邊。可在她那個年代，她卻并不討人喜歡。她的同學覺得她是個怪人，用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲，即使身在異國，也經(jīng)常身著旗袍，頭發(fā)不燙，不化妝，在當時一班時髦女大學生眼中是“怪”，而不是時尚?？稍趶垚哿峥磥硪轮肺兜娘L格不是時尚，而是講究。其實，看法不同，評論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話，它就會像小船放任逐流。無論何時，我們都應該要擦亮自己的眼睛，掌握好船舵。雖然我們的青春有時會迷茫，但也應該警醒自己，我們的青春迷茫過，曾為別人的評論迷茫過，曾為自己的叛逆迷茫過?？墒牵l的青春沒有迷茫呢？
其實，對于青春，有人懷抱熱忱。其實對于明天來說，每一個今天都是青春。青春，也許張皇失措，雜亂無章，灑脫叛逆，不惹人喜愛。但是，它的的確確是我的青春，它迷茫過、失落過、失望過、興奮過，但這都是命運的安排，何況，又有誰的青春不迷茫？
時間和青春的美文：誰的青春不迷茫 篇4
時間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。
不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。
不會再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買一杯熱騰騰的奶茶，聞著水果味，流著口水，忍著燙嘴唇的疼，張著大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著由苦轉甜的奇妙過渡，回味著青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現(xiàn)吧。致青春，蛻變，品味之升華。
不再是百依百順，只會點頭說嗯的沒主見的小孩；一天到晚纏著父母，哭著，嚷著，求著他們陪自己玩一會兒的那個小孩。一到做決定時就猶豫不決，接著想到媽媽幫著做決定，含著沒主意語氣的小孩，找不到了；那個做事不慮后果的小孩，隨風逝了，那個言聽計從，惟命是聽的小孩，回不來了。他已經(jīng)成長了，長大了，開始叛逆了，開始有了自己的主意了，開始學習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔憂成績，這，就是成長的定義嗎？或許，只是蛻變時短暫的痛苦吧，想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。
致青春，青春仿佛一個與我毫不相識的陌路人，匆匆的來，匆匆的去，捕不到風，捉不到影，但卻在對我進行著肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認識自己了。是啊，經(jīng)過蛻變的彩蝶怎會留意丑陋的毛蟲呢？壓力、煩惱也隨風而來，只是不愿開口言說，父母疏遠了嗎？唉，只想走過蛻變，用一首歌的時間，結束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。
青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂，一面樂著成長，一面憂著成長。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！
時間和青春的美文：誰的青春不迷茫 篇5
青春是一朵綺麗的花蕊，輕觸那些年少輕狂的記憶，任空氣中肆意彌漫青春的芬芳?！}記
青春的花含苞待放
寂夜，斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝，像銀白色的飄帶，映入窗簾，迎合臺燈的光亮，映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉，任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠，我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時間點點流淌，我愈加疲憊，眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆，難得寂靜幽深夜，正是學習大好時。為了明天的考試，奮力一搏吧！總不能讓絢麗的花季，不凸顯青春的鋒芒。我抬頭，望向窗外，想小憩一下，卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試，我筆走龍蛇，一如既往的自信，以為可以用驕傲的成績祭奠曾經(jīng)付出的努力，可天不隨人愿，命運總讓我期盼的完美留下一個遺憾。那日，滿城飄灑著陰雨，正如我失意的心，獨倚窗臺，任雨水浸濕臉龐，我的心在哭泣，忽而又望見昨夜的花，風雨中，它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天，終于想通，不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒，可依舊“百川東入?！?，人生也是荊棘滿征途，一次失意的考試又何必耿耿于懷？至少，青春還在，青春的天空有過陰霾卻依舊明朗；青春的風鈴有些灰暗卻依舊動聽；青春的花朵經(jīng)歷風霜依舊神采飛揚。晴初的早晨，我臉上掛滿了微笑，走進窗前欣賞風景，濕漉的空氣里，分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花，經(jīng)歷風雨的洗禮更具芬芳。
時間和青春的美文：誰的青春不迷茫 篇6
十四歲，也算是一個女孩的花季開始了，這段時間叫青春。
人生在世，遇事不斷。不論你頭腦多清楚，也總有迷茫的時候，比如學習上。用我舉個例子吧，我屬于極不穩(wěn)定的人，可以在一日之內從天掉到地，當在地上徘徊幾轉之后，我又可以重回天空，在藍天中自由翱翔?？蛇@段時間不知怎的，我仿佛身處一個大大的白房子中，沒有其他顏色。我茫茫然地走著，卻怎么也走不到盡頭，怎么，也走不到有顏色的地方。
我的生活仿佛失去了色彩，曾經(jīng)的為一個小獎而興奮半天的我，不見了；為老師的批評難過半天的我，不見了；對未來充滿希望的我，不見了。難道這就是成長嗎？可為什么我失去了這么多，甚至，是迷失了自己。我還和以前一樣愛笑，但笑得，沒有這么甜了。是壓力大的緣故嗎？是青春期的關系嗎？還是我想的太多了？
也許越是如此，我越是想表現(xiàn)自己，但往往我的做法，會讓人理解為愚蠢。
為什么？
這個問題糾纏了我很久，到底是什么原因？作家湯木回答了我：經(jīng)歷過，你的心態(tài)就慢慢放開了，看問題的角度變了，可以接受很多事，甚至面對挫折時開始談笑風生。
我明白了，不是我失去了他們，他們其實一直都在，只不過曾經(jīng)我眼中的大事，在現(xiàn)在的我看來已經(jīng)習以為常，不足稀奇了，而我有了更遠大的追求和志向，我覺得現(xiàn)在的這一切只是為以后我的路，做一個鋪墊而已。
每個人總有這么些日子，一個人的時候很迷茫，分不清什么是對，什么是錯，都說知心者難找，是啊，有時連自己都不明白自己，何況別人呢？我告訴自己，別再糾結對錯了，這是天意，不用煩惱，不用憂愁，活成自己想象的那樣，給自己灑點陽光！
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