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學習雷鋒爭當先鋒作文優(yōu)秀9篇

時間:2023-12-27 22:53:32 綜合范文

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇1

  老師在課堂上教育我們:“要樂于助人,所以在寒假里,請同學們學一學雷鋒?!惫瑯酚谥耸俏业膹婍?,我很喜歡幫助別人的,因為幫助別人不僅能讓被幫助的人快樂,同時,自己也會感到快樂。如果你也喜歡幫助別人,就和我們一起行動吧。

  回家后我就開始學雷鋒了,我一出門正好有個老爺爺不小心把錢包掉在了地上,圓溜溜的硬幣像迷你小足球一樣從錢包里滾了出來,我趕緊走上前去幫老爺爺撿硬幣,老爺爺卻用不信任的眼神看著我說:“小朋友干嘛呢?這是我掉的錢,你不能拿啊?!蔽蚁虢忉尳o他聽,卻又說不出口,怕老爺爺以為我騙他,只好懷著一肚子的委屈走開了。

  走著走著我來到了小區(qū)的小花園里,看到了好多小朋友在玩耍。突然,有個小女孩摔倒了,她家長卻不知道,我剛想去扶她,可又想起剛剛幫老爺爺撿硬幣的事,怕我扶起小女孩,她家長剛好看見,就會以為是我把小女孩推倒的。到底扶還是不扶?算了,好人做到底吧!我又走過去將摔在地的小女孩扶了起來,幫她拍拍身上的灰塵。小女孩仰著頭嫩聲嫩氣地對我說:“姐姐,你真好,謝謝你!聽到這句話,我剛剛幫老爺爺撿硬幣所受的委屈一下子全煙消云散了。

  幫助人民一小步,道德成長一大步。希望你讀完這篇文章后,多多幫助人,爭做小雷鋒。

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇2

  三月份一開學,就如火如茶地開始學雷鋒月活動。

  周一班對會上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過這節(jié)課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!

  為了學習雷鋒,我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時要比平時更認真;在大掃除中,主動舉手;在課堂時,積極勇躍發(fā)言;在公共汽車上,老人上車,要恭敬的讓座;在學校里,見到垃圾主動撿起來,見到老師問聲好。

  為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒,樹新風“的手抄報,讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。

  學校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔后,我們通過了。在比賽時,因為我們全班團結一致,最后,我們贏得了冠軍的榮譽!

  后來,我又參加了經典誦讀。是關于雷鋒的,我們班經過幾次完美的練習后,準備在三月份的盡頭演出!

  雖然三月份要過去了,但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了:我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事,只要在平時做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇3

“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首歌,我的內心就涌現(xiàn)起對雷鋒叔叔的敬佩。

  雷鋒,這個讓我們覺得熟悉的名字,他是我們的驕傲也是時代的先鋒!雷鋒叔叔用他短暫的一生為我們詮釋了他的做人品格?!盀閯e人服務”成了他生命中不可缺少的一部分?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!边@個平凡的青年做了許多不平凡的事,讓我們“向雷鋒同志學習”。

  雷鋒做好事值得我們學習,更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊友家人生病了,當隊友因錢的事而發(fā)愁時,雷鋒慷慨解囊拿出平日里一分一分積攢下來的錢,以隊友的名義給他家人寄去,這是我們常人所做不到的,那雷鋒平日里又是如何的儉樸呢?我講一個故事你們就知道了:

  有一次雷鋒與隊友打籃球,當時驕陽似火,他們一個個大汗淋漓,口干舌燥,隊友們紛紛去買冰汽水喝,可是雷鋒卻在一旁喝起了白開水,隊友們雖知雷鋒平日節(jié)儉,但看著滿頭大汗的他仍勸著和他們一起喝汽水,雷鋒笑著說:“汽水和白開水不都一樣解渴嗎?”

  俗話說,“人不為已,天誅地滅”,他的隊友也許認為雷鋒節(jié)儉都是為了他自己,可他卻在別人有困難時,馬上伸出援助之手,這是當時無人能及的吧?如果上天能多給雷鋒一點時間,我想他會為我們留下更多的故事,為祖國創(chuàng)造更多的價值。雖然這個如果不能實現(xiàn),但在我內心深處,早已認定他還活著,活在地球的每一個角落,活在我們每一個人的心里。

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇4

  雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰(zhàn)場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,因為這天是學習雷鋒精神的日子。

  “勿以善小而不為,雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事,也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。

  他以22歲的生命長度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復了……,這些普通的小事,又有幾個人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒有過多的時間,但卻時時處處為他人著想,關鍵時候說“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。

  再比如:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”雷鋒精神伴我成長作文(7篇)作文。雷鋒這幾句簡短的話語,去震動著每個人的心弦“做好事不留名”,但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中,落實到行動中,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學生,可能有的人會說;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了,感到無必的欣慰。自己收拾書包,房間,這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡單,就在我們身邊,就在我們生活的每一天!

  3月5日是學習雷鋒精神的日子,但不是意味著隨著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝,我們已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象,甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,毫無疑問,我們的時代是進步了,可是有些東西卻不能被遺忘!所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚,三月的天空更加湛藍!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動去實現(xiàn)吧!

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇5

  在三月的春風里,我們迎來了學雷鋒日,在這一天里,我們組織了美化環(huán)境,拾撿垃圾活動,以此來紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神。

  雖然,我們只是做了一點力所能及的小事,但雷鋒精神一直激勵著我們,雷鋒常年如一日助人為樂的事跡,贏得了千萬人的尊敬,更讓人欣喜的是越來越多的人加入這一行列中來。公交車上經常看到禮貌讓座的好心人,斑馬線前遇到文明禮讓的司機,西湖邊熱心指路的熱心人雷鋒,已經從一種榜樣,變成一種精神,一種力量。學雷鋒活動,也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn),而是時時幫助別人。

  香港人阿福只是一個平凡的卡車司機,有著平常人的種種不如意:身患糖尿病,家境貧寒,不善交際言辭。但他又是很不平凡,他的善舉感動了無數(shù)的中國人。他積極參加志愿者活動,從香港徒步到北京,為中華骨髓庫籌款10萬元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中,正在當?shù)毓聝涸旱陌⒏R呀浢撾U,又毅然兩次折返廢墟,救出三個孤兒和一個老師,自己卻在余震中不幸遇難。

  在汶川地震中,無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士和無數(shù)志愿者,他們報著幫助他人的信念,冒著生命危險,在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險隨時到來,可是他們沒有一個后退,沒有一個放棄,堅守著生命的信念。

  雷鋒精神已經融入我們的生活,讓雷鋒精神永垂不朽!

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇6

  3月悄悄來臨了,弘揚雷鋒精神又開始了。瞧,這個星期六我們去敬老院服務,以前在我的想象中,敬老院總是個又臟又臭的地方,讓人作嘔,但是,日月星敬老院卻不是這樣。

  星期六一眨眼就來了,我和另外兩個同學打的來到了敬老院,初次進入這個地方,個人的第一印響就是干凈。我走進大廳,老人們和同學們正在表演,一位老人在彈琴,一位老人在跳舞,優(yōu)美極了。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背,在我旁邊,小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了,唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”,之后,過了一會兒,就結束了,老師讓我們把老人們扶進病房,我攙扶一位94歲的老人,小心翼翼的,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多歲高齡的老人,以前還當過兵呢!我們第一次看見真正的.兵,都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人,也當過兵,可是我不知道他以前打仗時是幫中國的,還是幫日本的。

  后來,我們去了二樓的一個休閑的地方,里面有老人在打麻將,吹了一會兒背,午飯時間到了,我們都爭先恐后的給老人端飯,端菜,端湯,我們還受到了他們的表揚呢,這一刻,我們都很高興,因為我們都是小雷鋒!

  學雷鋒,是中華傳統(tǒng)美德,我在當過雷鋒之后,也體會到了勞動的辛苦,服務的快樂,我一定會把雷鋒精神永遠留下來。

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇7

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次一想起這句話,就會想起那位已經離我們遠去的雷鋒叔叔。

  雷鋒叔叔他非常節(jié)儉。一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:"雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?"雷鋒叔叔說:"只要不耽誤我的工作就可以啦!"王大力又說:"那你不覺得難看嗎?""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"短短幾句話,就可以體現(xiàn)出雷鋒叔叔那無比節(jié)約的精神。

  我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們學生雖然沒有為家里掙錢的義務,但是有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食;珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節(jié)約的機會。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是雷鋒叔叔說過的,他告訴我們,要樂于幫助別人,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。

  我想,幫助別人是快樂的,學習雷鋒精神,靠的是大家,從今天起,從現(xiàn)在起,從我做起,做一個活“雷鋒”。

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇8

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?“

  這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!

  如今在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些,不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?

  走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息?我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也

  能夠照亮一片天空。

  同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!

學習雷鋒爭當先鋒作文 篇9

  “雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。

  雷鋒精神,它代表了助人為樂。為他人做了一件好事,雖然是舉手之勞,但也是代表了你學習了、實現(xiàn)了雷鋒精神。

  雷鋒是雷鋒精神的代表人,他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神,就是因為他而有的`。

  接下來是,我就講一次經歷吧!

  那一天,我和媽媽過馬路的時候,看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團著雙眼、拿著手仗,一只手搭著另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了,他們還沒走過馬路。我覺得很擔心,于是對媽媽說道:“我們幫他們一次,護著他們過完馬路,好嗎?”

  媽媽同意了,我們加快腳步,走到他們左邊,舉起手,不讓汽車們開得太快,護著他們過了馬路。

  過了馬路,我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝,但我覺得他們心里向我們道了謝。

  我對媽媽說:“幫助他人不僅讓他人得到了幫助,還讓自己得到了快樂,真好!”

  雷鋒精神,舉手之勞、助人為樂,對社會有很大的幫助。我要向雷鋒學習!

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