下面是范文網(wǎng)小編分享的六一的周記10篇(快樂的六一周記)，供大家參閱。
六一的周記1
今天是“六一”兒童節(jié)。上午學(xué)校舉辦了一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們大家統(tǒng)一穿校服。于是，我穿好校服，就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，但是我要為他們精彩的節(jié)目而喝彩。
精彩的表演結(jié)束以后，我便回家吃飯。吃完后在家休息了一會(huì)兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個(gè)提議，我們高興地同意了。于是我們到了一家影樓。首先，化妝師給我畫了個(gè)可愛的妝，在我的一再要求下，她又給我粘上了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的假睫毛。你們說，我是不是很臭美呀？嘿嘿！這一切搞定后我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始，我就像個(gè)扯線木偶一樣任由攝影師的擺布。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的`笑。后來我漸漸地放開了，擺出各種各樣可愛的造型?？鞓返臅r(shí)光總是那么的短暫，不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過了。
晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小說，作為兒童節(jié)禮物送給我。就這樣，我度過了一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié)。
六一的周記2
昨天，我們學(xué)校提前過六一兒童節(jié)，我最喜歡過六一兒童節(jié)了，因?yàn)槭俏覀冃∨笥训墓?jié)日。我們穿著干凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)，來到學(xué)校的塑膠場(chǎng)地，哇！真是一片人山人海??！
操場(chǎng)上真熱鬧，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，每個(gè)人都很興奮，開始是劉校長(zhǎng)給我們講話，之后是每個(gè)班級(jí)的`節(jié)目表演，第一的節(jié)目是一首美麗的歌， 第二個(gè)節(jié)目是肚皮舞，第三個(gè)節(jié)目是合唱，我最喜歡合唱，是大哥哥和大姐姐們一起唱歌的，可真好聽呀！
我們把椅子挪到了邊上，接著是二年級(jí)開始了表演，他們表演的是打花棍，然后是我們一年級(jí)表演的禮儀兒歌操，我們的禮儀操表演的太棒了！我看得非常激動(dòng)。后來是六年級(jí)的大哥哥和的姐姐表演武術(shù)操，他們表演的真精彩！今天真的很開心。我們回到了教室，査老師還給我們發(fā)了學(xué)媽媽為我們送的六一兒童節(jié)禮物《安的種子》這本書。還有老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我要感謝老師為我們的辛勤付出，也感謝薛媽媽為我們送的愛心禮物，謝謝老師！我愛您！
我感到很開心，我最喜歡過六一兒童節(jié)了！
六一的周記3
光陰似箭，日月如梭，我翹首期盼的六一兒童節(jié)終于來了。
因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們不可以正常游園，只可以在自己教室里面舉行文藝表演。上午要上課，不過，下午不上課加上沒有作業(yè)，我也已經(jīng)很滿足了。
上午，我一直想著下午的文藝表演，具體上了啥課我也不清楚。
下午終于到了，午睡后的鈴聲一響，我不是以前那樣懶到午睡鈴響完以后才迷迷瞪瞪的起來，而是迅速睜開眼，一個(gè)鯉魚打挺起來。教室中已一改嚴(yán)肅莊重的氣派，黑板上有許多氣球，拉著彩帶，變成了歡樂的海洋。老師指揮我們把桌子擺好，演出開始了。
我終于發(fā)現(xiàn)了，我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不咋的，但才藝不少。聽完唱歌看跳舞，看完舞蹈聽小提琴。讓我印象最深的是古箏。一個(gè)安安靜靜的人竟會(huì)彈古箏，這讓我很驚訝。只見她的'手在古箏上面拂過，一串串音符就像流水一般進(jìn)入我的耳朵。時(shí)而似小河流水，時(shí)而像大雨傾盆，時(shí)而如微風(fēng)拂面，時(shí)而若狂風(fēng)大作，聽著讓人心情愉悅。
這次六一，我雖沒能上臺(tái)表演，但我相信，下次六一，我一定能把我的吉他搬上去，讓大家拭目以待吧。
六一的周記4
快樂的兒童節(jié)陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出，噢，今天是兒童節(jié)。
干干凈凈的教室，五顏六色的彩帶，歡呼跳躍的同學(xué)，就連黑板上六一快樂幾個(gè)大字也象是笑瞇瞇的，這是我們班在歡慶"六一"兒童節(jié)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，幾位組長(zhǎng)是主持人，我是其中之一。這可是我第一次當(dāng)主持人，快輪到我上臺(tái)時(shí)，我覺得心跳得比任何時(shí)候都厲害，我暗暗叫自己冷靜、冷靜，好不容易我的情緒才漸漸穩(wěn)定下來，可是額頭上還是出了汗，臉也肯定紅得厲害。還好，總算沒砸場(chǎng)，我匆忙報(bào)完節(jié)目，便一溜煙地跑回了座位觀看同學(xué)們的`表演。
同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，我覺得最有意思的要數(shù)黃浩文同學(xué)表演的魔術(shù)。只見他一只手托著瓶子，另一只手扶著瓶口，學(xué)著魔術(shù)師的樣兒，瀟灑地將瓶子向大家一轉(zhuǎn)：大家看好了，瓶子里沒東西吧？大家看了，點(diǎn)點(diǎn)頭。我現(xiàn)在要把這張紙從底下變進(jìn)瓶子里。他說著，快速地將手往瓶子上一擊，說好了。老師檢查了瓶子，里面果然有個(gè)紙片。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
真期盼下一次兒童節(jié)的到來。
六一的周記5
今天是六一兒童節(jié)。第一項(xiàng)活動(dòng)是表彰大會(huì)，由校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)完后，然后有幾個(gè)班表演節(jié)目，我們九班節(jié)目是由劉子欣、安悅、張令儀等跳舞，她們穿著金黃色的裙子，在舞臺(tái)上跳的真開心，我覺得也特別好看。
表演結(jié)束后，就是我最期望的圖書交易活動(dòng)。下樓以后，大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把書攤擺好了，書真多呀！我來到一個(gè)大哥哥的書攤，找了一本《草房子》，我只用了1元錢就買了，真便宜！然后我又到別的攤子，最后買了七本書。買到的書中有一本《意林》，我看完后，就找了一個(gè)朋友賣了。我又買了一本，這個(gè)賣書的大哥哥還送了一個(gè)玩具給我，是蜘蛛俠，我真喜歡啊！買完書，回到班上，我只剩一塊錢了買了石營(yíng)佳的`一本《小女巫變仙記》，這時(shí)我沒錢了，把這本書看完了以后，我又賣給了胡軒亭，胡軒亭給我了五毛錢。
回家后，媽媽問我：“一共買了幾本書，二十四元錢還剩幾塊錢？”，我說：“一共買了六本書，還剩一元錢?！眿寢岄_心說：“不錯(cuò)，小伙子會(huì)買東西了，還知道討價(jià)還價(jià)，買的書品味不錯(cuò)，眼光很好！”爸爸也開心的說：“你真愛讀書！”
六一的周記6
我讀二年級(jí)時(shí)，過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲，玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起了床，穿衣服，換了衣服就得去做頭發(fā)，把我弄得像個(gè)包似的。我不怎么喜歡這個(gè)發(fā)型，我覺得很難看，但媽媽卻覺得很美。
那天早上，我們要去參加一個(gè)模特表演，每個(gè)人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時(shí)，下起了雨，我們只好等一下再表演了，過了一會(huì)，雨停了，我們想開始表演，可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣，怎么就老跟我們作對(duì)呢？于是我們決定先玩游戲，再走模特步。
我們每個(gè)人都有一張游戲紙，在你每一玩完一項(xiàng)游戲旁邊會(huì)有一位老師幫你蓋個(gè)章，你就能去玩下一個(gè)游戲了，游戲紙上有各種游戲，比如：搶凳子，貼鼻子，套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種，特有意思！
我們玩了很多游戲，然后我們就開始走模特步了，我是和我的好朋友一對(duì)走的。我們班女生擺的姿勢(shì)很美，男生擺的姿勢(shì)很帥。我還唱了《感恩的.心》這首歌，邊唱邊做動(dòng)作。
表演完我們還吃了雪糕，最后我們開心的各自回各自的家了.
六一的周記7
“支教的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡清香卻讓人回味無窮，人生幾何，歲月匆匆，感謝生活，讓我有這種經(jīng)歷。支教已經(jīng)過半了，讓人感動(dòng)的事情也很多，并且還在繼續(xù)，把它們穿起來就是一串串美麗的星星，閃耀著清澈的光芒。我們是一群普通的'支教大學(xué)生，不同的是，我們的生命中將長(zhǎng)存百余名孩子的喜怒哀樂。他們的眼神笑臉流淌著生命中最為原始純粹的愛，會(huì)讓你不經(jīng)意間淚盈雙眼，笑意漾在嘴角”。
這是我無意間從網(wǎng)上看到的別人的支教感受。我覺得很有感觸，我們?cè)谶@里只停留短暫的四個(gè)月，卻會(huì)成為我們一生中最難忘的片段。這里的生活、教學(xué)、老師及學(xué)生們都會(huì)是以后我的收獲，所以現(xiàn)在我需要做的就是認(rèn)真對(duì)待這里的人和物。最近呢，學(xué)校在拍六一兒童節(jié)的節(jié)目，作為副班主任我也參與其中了，雖然忙得不可開交，但我知道這也是難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心為他們排練，開開心心過六一。
六一的周記8
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校舉行了六年級(jí)的成童禮儀式，并表演了一些其它精彩的節(jié)目。
聽到這里，你可能會(huì)問：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國(guó)古代一項(xiàng)禮儀，表示孩子已經(jīng)告別童年，帶著父母的囑托，老師的期望，進(jìn)入了華夏少年階段。
你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級(jí)農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈(zèng)愛心卡活動(dòng)。
活動(dòng)中，王主任讓一名女同學(xué)訴說自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的'老家在云南，因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好，就來到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望?！闭f完，就含淚鞠了兩個(gè)躬。
聽了她的話，我很受感動(dòng)。是啊，我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好，卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好，卻努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。
另外，跳蚤市場(chǎng)也很精彩，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地挑自己的書，生怕被別人搶走。
除此之外，我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》的聲音很洪亮，六年級(jí)朗誦的詩歌也很感人。只不過內(nèi)容太多了才沒有提。
今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。
六一的周記9
這不，馬上要到“六一”兒童節(jié)了，對(duì)我來說可是既興奮又懊惱，興奮的是我又可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了，懊惱的是今年是我最后的“六一”了。因?yàn)槲荫R上就小學(xué)畢業(yè)上中學(xué)了。
回想以前過“六一”的情景，那是相當(dāng)?shù)赜腥ち?，比如：到植物園觀景，到公園里游玩，到體育場(chǎng)里瘋玩……可如今，這三個(gè)地點(diǎn)已不會(huì)在“六一”時(shí)去了。最后的“六一”我一定要把它過好，并且要過得快快樂樂的，可是去哪個(gè)地方好呢？對(duì)了，去逛街不更有趣嗎？那就逛街得了。這個(gè)計(jì)劃我一定在“六一”實(shí)現(xiàn)。
如今，我已經(jīng)快成為青年了，與少年時(shí)代就此告別，由小孩轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了大人，可是我真想回到少年時(shí)代，可是時(shí)間是不會(huì)改變的，歷史也是不會(huì)改變的，昨天已經(jīng)成為昨天，不可能再改變成明天或者后天了。
想到如此匆匆的歲月，我不得不珍惜時(shí)間，把握好每一天了。因?yàn)闀r(shí)間可不等人，你從一年級(jí)入學(xué)開始，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，你不可能再變回三年級(jí)或四年級(jí)的`情形了。對(duì)了，這句話我也要告訴大家，告訴每一個(gè)人，希望他們也要珍惜時(shí)間，不但他們，世界上每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間，不要讓虛度光陰的悔恨占據(jù)心頭！
六一的周記10
時(shí)光老人騎著小馬車飛快地奔跑著，他給我送來了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥在樹上歡快地唱著歌，風(fēng)兒向我們微笑，不知不覺到了中午。我們剛回到家門口，快遞叔叔就送來了快遞，我打開快遞，一下子驚住了：這竟是我夢(mèng)寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發(fā)光，配上精美的盒子，簡(jiǎn)直就像神話里的百寶箱，我抱著它愛不釋手。原來，這是遠(yuǎn)在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的'好爸爸，我愛你！我一下子變得興奮起來。
下午，我和張?zhí)焯?、鄺渤皓?yīng)邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣，墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進(jìn)去就感受到節(jié)日的氣氛。整個(gè)下午，我們開心地玩了游戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品；聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準(zhǔn)備的晚餐。
快樂的時(shí)光總是過得很快，家長(zhǎng)來接我們了，我們?nèi)詰賾俨簧?，又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。
這就是我的六一，快樂的六一。小朋友們，你的六一開心嗎？
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