學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
那只是一個尋常的夜晚，月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場時，由遠(yuǎn)而近聽到了悅耳的歌聲，還看到很多人在圍觀。出于好奇，我拽著媽媽過去看。只見一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上，正在瀟灑地彈唱。一曲粵語版的《萬水千山總是情》，被他演繹得千回百轉(zhuǎn)。彈唱結(jié)束，大家紛紛鼓掌喝彩，我們也不禁拍起了手。
夜色中，這位叔叔風(fēng)度翩翩地給大家鞠了一躬，說了聲謝謝就調(diào)整姿勢準(zhǔn)備開始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動作突然發(fā)現(xiàn)——呀，他用來掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂，他的整個右手從小臂之下都消失不見了!歌聲隨著旋律再次響起，我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象，這樣嫻熟瀟灑的樂曲竟是由這樣的“手”彈奏出來的，這要經(jīng)受怎樣的磨練，又要承受多大的痛苦!
那個叔叔身前的地面上放著打開的吉他盒套，里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過去。蹲下身子，我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓(xùn)練場的年輕軍人，意氣風(fēng)發(fā)，陽光帥氣。那時的他還四肢健全，朝氣蓬勃，和旁邊的戰(zhàn)友們笑得青春飛揚。
第二曲完畢，我把錢放進(jìn)了吉他盒套。那個叔叔朝我輕點了一下頭，說了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直，像一棵樹，即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰(zhàn)場還是意外?不得而知。沒有煽情，沒有渲染，在城市一隅駐足歌唱，他用琴聲、歌聲演繹堅強(qiáng)。
回去的路上，我們?nèi)齻€人都沒有說話。我突然冒出一句：“我以后一定會好好練琴，再也不說琴弦硌手了!”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
這消息對于我這樣一個有著輕度肥胖，運動天資不足的孩子來說未免有些殘酷。我從小不愛運動，體育成績從未及格。小學(xué)時我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時在體育上毫無壓力，現(xiàn)在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時，一次偶然的機(jī)會，我碰到了一位體育教練，他正準(zhǔn)備組建一個培訓(xùn)班——專門沖刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統(tǒng)的訓(xùn)練可以讓我有所提高。
我抱著試試看的心理開始了第一次訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負(fù)重……，教練很溫和，但是訓(xùn)練時要求從來很嚴(yán)格，絲毫沒有放松過。一個多小時的訓(xùn)練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。
第二天要進(jìn)行兩千米長跑了。這是我第一次跑這么長的距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實際跑起來的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈，我已經(jīng)有些喘不過氣來，汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經(jīng)又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經(jīng)邁不開了。終于跑到最后一圈時，我已難以顧及身體上的變化了，只覺得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發(fā)昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了，我一屁股坐在了地上。回到家，衣服上結(jié)了一層汗堿，兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣，整整一暑假，當(dāng)別人還在被窩中做夢時，我已經(jīng)在訓(xùn)練場上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習(xí)，常常使自己狼狽不堪。一段時間后，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的`鼓勵下，我又打起精神，繼續(xù)奮進(jìn)。暑假結(jié)束時，我的成績有了長足的進(jìn)步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因為前方的路將更加艱難。
奮進(jìn)，就必然會付出汗水，也許在奮進(jìn)中會遇到一個又一個的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰(zhàn)勝它們、翻越它們，通過自己積極樂觀的心態(tài)，讓奮進(jìn)產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽關(guān)大道。
時至今日，我仍在堅持訓(xùn)練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅信奮進(jìn)必然帶來成功。在奮進(jìn)中，我學(xué)會了堅強(qiáng)向上。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
我有一個可愛的小本子，上方記錄了從我懂事開始自己所經(jīng)歷的所有第一次，第一次上幼兒園，第一次見到老師，第一次知道學(xué)校的存在……太多的第一次，太多的經(jīng)歷，不知道從第幾頁開始，用了最多的頁數(shù)記錄了第一次學(xué)會堅強(qiáng)。
那是四年紀(jì)的時候吧！正是夏天，我們正好上體育課，我走到天橋下的樓梯上，可沒想到，從背后沖出來一個男孩把我推倒在樓梯下。情急之下，我并沒有看清那個人的臉，當(dāng)我支撐著站起來的時候，那人卻早已不知蹤影，而我的右腳裸傳來針鉆似的疼，根本無法落地，可明天就是戶外會了，怎樣辦呀？不容我多想，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋罵了個遍。逃但是厄運，正因放學(xué)要辦板報，遲了半個小時，因此一回家就被老媽押去骨科堂，醫(yī)生說我右腳韌帶拉傷，骨頭有點凹凸不平，這一個月都不能戶外了?！澳敲魈斓膽敉鈺鯓愚k？”“還能怎樣辦？傷筋動骨一百天，只能不去了，還不是你造成的?！薄皨專乙?，雖然不能當(dāng)戶外員但也能夠當(dāng)啦啦隊員呀！”“好吧好吧！”媽媽擰但是我，只好答應(yīng)。
第二天，我來到學(xué)校，如期參加戶外會，但是，主角換了一下，我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級的小朋友當(dāng)裁判，可依然不斷的扭頭看我們班的狀況，似乎不錯。
就從那一次，我學(xué)會了堅強(qiáng)，雖然我不能像他們一樣奔馳在戶外場上，但我能夠做一個小齒輪，在背后默默支持他們。關(guān)于誠信
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅強(qiáng)；有一種被眾人誤解卻據(jù)理力爭的勇氣叫堅強(qiáng)；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)是淚水中的微笑，是愛和痛的`花朵。我若不堅強(qiáng)，沒有人會懂我到底有多痛。我若不堅強(qiáng)，沒有人會懂我到底要怎么繼續(xù)生活下去。我若不堅強(qiáng)，沒有人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。我若不堅強(qiáng)，沒有人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵我若不堅強(qiáng)，沒有人知道我在想哭的時候卻發(fā)現(xiàn)原來沒有了眼淚。
學(xué)會堅強(qiáng)，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣；學(xué)會堅強(qiáng)，就有守得云開見明月的耐心；學(xué)會堅強(qiáng)，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。堅強(qiáng)是人生一筆無價的寶藏，使我們受益一生；堅強(qiáng)是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；堅強(qiáng)是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍(lán)天；堅強(qiáng)是大海中的一頁扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅強(qiáng)是一顆顆沖破巖石的種子，使我們沖向光明；堅強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)帲案昂罄^的勇氣。
學(xué)會堅強(qiáng)吧，它會使你獲得自己的成功和勝利，創(chuàng)造出更輝煌的明天！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
堅強(qiáng)是我們美好的品質(zhì)，有了堅強(qiáng)，我們就有克服苦難的信心，就會有了通往成功的動力。
有一天，我老爸突發(fā)奇想的想帶我去打球，然而在這之前我并不會打球，我當(dāng)場就打了退堂鼓，可是在他的鼓勵之下我決定跟著他去學(xué)一下打籃球。我們到了球場，天氣很是涼爽，只不過廣場并沒有很多人。爸爸先教我運球，我學(xué)著他說的和他所示范的，但是沒得爸爸的`行云流水的感覺反而是不是會將球拍在自己的腳上。沒過多久我就開始放棄了，爸爸見狀趕緊過來對我說“不要灰心，失敗是成功之母嘛”在爸爸的鼓勵之下，我又開始練習(xí)，逐漸的我就掌握了一些技巧，再也沒有就球打在鞋子上面。
盡管那天沒有學(xué)完怎么打球，但是我卻學(xué)會了沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
在《關(guān)愛生命，健康成長》這本書里，有很多我喜歡的故事，其中第四章第三課是我最喜歡的:做一個意志堅強(qiáng)的人。
我喜歡《挖好》和《為最后一個鼓掌》。你知道為什么嗎？因為這兩個故事告訴大家要意志堅強(qiáng)，堅持到底。球王貝利說得很好。有了堅強(qiáng)的意志，你的腳上多了一對翅膀?！笆堑?，只要人有堅強(qiáng)的意志，就不僅僅會增加一對翅膀、身體、手和五官& hellip& hellip都加了一對翅膀?？赐赀@兩個故事，很想問問大家，為什么老農(nóng)民挖不出水來？如果是你，你會怎么做？為什么觀眾會為跑在最后的運動員鼓掌？你認(rèn)為那個長跑運動員值得嗎？我認(rèn)為人們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，成長的道路不可能一帆風(fēng)順，隨時都可能遇到各種困難。這個時候，除了對自己有信心之外，有堅強(qiáng)的意志是多么重要。
就像我今天早上跑的一樣，在路上感覺很惡心，很虛弱。我想我最好停下來休息一下。但是我沒有停下來，照常跑。跑步讓我更想吐。但我一直對自己說:“我不能停下來，我不能放棄，我必須堅持下去！“終于到了終點，我打敗了自己！我相信，在未來，沒有任何困難能嚇倒我，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，因為我要挑戰(zhàn)它。我絕不會輕易向困難低頭。我想成為一個意志堅強(qiáng)的人。
做一個人，首先要學(xué)會意志堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
從前有一個人，站在天堂的門口，大聲的呼喊：“我來到天堂了！”天堂的守門人問道：“這是天堂嗎？”那個人想了一會問道：“你去過地獄嗎？”守門人疑惑了！那個人又高興呼喊：“這就對了，你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂?！?/p>
對于渴了的人來說，水便是他的天堂；對于累了的人來說，床便是他的天堂；對于困境中的人們來說，成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。
當(dāng)幼鷹張到足夠大的時候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時，如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！
動物有這樣的本性，其實人也有?？墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢？用孟子的`話說，只是他們沒有那么高尚罷了！
片刻見，有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來，原來自己在看殘疾人演唱會。那個是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個子沒有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場的觀眾無不拍案叫絕。
更令人不可思儀的便是，“白癡天才”周周，他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰，你會像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎？如果你失去雙腿，你會像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎？
對于我們來說青年便是一首詩，藍(lán)色的囈語，灰色的困境，浸潤我們紅色的心。請記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8
堅強(qiáng)是一股無形而偉大的力量，需要用心感受，在我的內(nèi)心深處也有著堅強(qiáng)。
在一個星期六，我們參加了一個野外露營活動。在出發(fā)前，老師曾經(jīng)說過，那里可以讓我們學(xué)到許多教室里學(xué)不到的東西。我們一開始都疑惑不解，不就是去玩嗎，有什么大不了的.。直到去的那一天……
星期六的下午，我們正式開始了游戲時間，教官帶我們來到一個空曠的大平，教官拿著麥克風(fēng)對我們說：“今天帶大家玩一個游戲，叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍(lán)色的棍子圍成一個圈站著，在選兩個小隊長，一男一女，他們數(shù)1，2，3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小隊長每人做一個一個俯臥撐，第二次翻倍?！?/p>
一開始我們沒考慮到這事的嚴(yán)重性，只是當(dāng)著玩，每個人都有掉棍子，直到俯臥撐有個數(shù)上百。女隊長哭了，她說她做不下去了，教官以嚴(yán)厲的口吻對我們說，你們這些一個個不爭氣的，現(xiàn)在這兩個隊長就像你們的父母，你們做錯了事，就讓你們父母承擔(dān)后果，你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長已經(jīng)說她做不下去了，但教官還是依舊讓他做，還說除非我們放棄，當(dāng)時我們都認(rèn)為她會放棄，讓我們沒想到的是她說她不放棄，她堅持那上百的俯臥撐，我們都哭了，一滴滴熱淚滑過我們的臉頰，為了不讓他們做俯臥撐，我們也堅絕不放棄希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話，只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲，是我在所有游戲中最記憶深刻的，它讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇9
人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測試中，我的成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。
時間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅強(qiáng)起來……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
堅強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇10
人的一生是那么短暫，我們在短暫的一生中展現(xiàn)自我。我們從挫折中學(xué)會了成長，學(xué)會了堅強(qiáng)。人一生的挫折，只是為了使你這一生學(xué)習(xí)成長，讓你這一生煥發(fā)光彩。
那弱不禁風(fēng)的嫩苗，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，長成了一顆參天大樹，那一只弱小的雄鷹，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，最終翱翔在空中；那一只孤獨的丑小鴨，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，最終變成了美麗的天鵝。
有時候，我認(rèn)為挫折對我來說是一種困難，讓我無法自拔，但后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那時，我發(fā)現(xiàn)那朵小花在嚴(yán)寒中獨自開放，沒有任何的朋友在身邊，沒有任何的庇護(hù)，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)那朵小花，成長得比任何小花都要美麗。突然，我認(rèn)識到，挫折讓人堅強(qiáng)，讓人成長。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
其實，人的一生會經(jīng)歷無數(shù)挫折。有些人沒有堅強(qiáng)的毅力，不敢去突破自我，被挫折永遠(yuǎn)的困住，猶如“坐井觀天”中的青蛙，如果不去突破，便會永遠(yuǎn)困在井下，但還有些人敢于挑戰(zhàn)，敢于突破，不畏艱阻，勇于創(chuàng)新，終會取得成功，會在舞臺上展現(xiàn)自我。
挫折是讓人反省的過程。當(dāng)一個人得意洋洋時便會忘記了自己的.缺點，只有當(dāng)他遇到挫折時才會反省自己，去勇敢追求自己的夢想，正如“寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來”。如果一個人經(jīng)受挫折可以鍛煉人的意志，可以讓他在失敗中突破自我的精神，但是，如果一個人不斷受挫折，不斷受困難，他也會因此失去對生活的信心，會變得自卑。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時間的考驗，變得堅強(qiáng)；一粒塵沙變成珍珠，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，變得堅強(qiáng)；一顆幼苗變成大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)雨，時間……的考驗，變得堅強(qiáng)……
每個人都會遇到許多挫折，我們不應(yīng)該自暴自棄，而應(yīng)該迎難而上，正確對待逆境，把苦難，把挫折看作成一個使自己成功的源泉，去突破自己！從挫折中學(xué)會堅強(qiáng)，讓自己從挫折中煥發(fā)光彩，讓自己擁有一段永不言棄的經(jīng)歷。
從挫折中學(xué)到成長，從挫折中學(xué)會堅強(qiáng)，堅持一段信念，對待逆境，迎難而上！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇11
一直以來，我是一個膽小的女孩，通常怕累。這種習(xí)慣也適于學(xué)習(xí)上，遇到難題也會膽小的退縮，不能攻克它。
隨著年齡的增大，這個壞習(xí)慣非但沒有改掉，反而越來越嚴(yán)重尤其是在學(xué)習(xí)上，在做題時，開始我還很有耐心的做，但到了后來，我就退縮了，向困難低頭了。但后來的一件事，使我變得不再那么害怕困難了。
初一的時候，星期天，老師布置了很多作業(yè)，我原本就寫得慢，所以那時更加氣憤，就連平時最喜歡做的數(shù)學(xué)題也不信做了。到了晚上，爸爸問起我的作業(yè)做的怎么樣，我告訴爸爸好多題不會。爸爸問我是否是真的不會，我支支吾吾答不上來。爸爸告訴我：“你已經(jīng)初中了，馬上就要中考了，寫作業(yè)做題要面對困難不退縮，這樣才有機(jī)會考上重點高中。”聽完爸爸的話，我非常慚愧，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來又看了一遍，發(fā)現(xiàn)上面的題你是那么難了，就是稍難點的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。
漸漸的，我的這個缺點正一步步遠(yuǎn)離我現(xiàn)在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學(xué)習(xí)上的困難，向難題說“不我要解決你?！边@四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖，不讓自己的回憶里留下后悔。
我從現(xiàn)在起，要勇敢積極向上，笑著面對學(xué)習(xí)上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時，也不退縮，做一個堅強(qiáng)的人。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇12
有些事情，人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。
我從小一到春天身上甚至腳底都會長滿一些叫不出名字的疹，無論怎么治，到第二年依舊會復(fù)發(fā)。
我去龍歸中學(xué)讀書后，也難逃這個命運。身上的好了，腿上又長一些，腿上的好了，腳又長一些......這樣要循環(huán)兩個星期才能好。不用我說，大家都知道過程必定十分痛苦，沒錯，但我堅持下來了。
令我意外的是，過了四個星期，那些疹又突如其來了，這次比上次嚴(yán)重，連腳底都長到有，路我都難走。下課后，我自己一個人趴在桌面上，看著別人盡情的玩耍，再想自己不小心碰一下那些疹就會奇癢無比，我很難過。
我每天都在想：我明明一點也不堅強(qiáng)，為什么上天要給我一個這樣的身體？
上樓梯時，需要同學(xué)扶我上，打飯要同學(xué)幫我打，提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了，上課因為癢，無精打采，體育課只能請假，看著同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊，自己卻只能坐在一旁遭受折磨，我就像一頭無力的山羊，只能任人宰割，卻無力反抗。
終于，在星期四的晚上，我實在是堅持不住了，我哭了出來，那些疹一碰熱水就又癢又痛，洗澡都難，我真的忍受不住了。
第二天，那些疹奇跡般的好了很多，同學(xué)都對我說，下星期請幾天假吧，我點點頭。
回家之后疹沒好多少，我還是來學(xué)校了。我?guī)Я酸樅退幐?，所以我就沒什么好畏懼的了。終于，在我努力堅持下，兩個星期后，沒有耽誤課程并且疹也好了，沒復(fù)發(fā)了。
在家里，想想那兩個星期的事情，真的自己都佩服自己。
通過這件事，我明白了：
“老天給我一個這樣的身體，就是為了讓我學(xué)會堅強(qiáng)！”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇13
這周，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的自我想起來以前的一件事情，那或許是我生活當(dāng)中最難忘的回憶吧！
我剛被爸爸送進(jìn)學(xué)校的時候，教師就安排我坐在第一排。因為我是一個膽子小的人，剛坐下，教師就叫我介紹自我，那時，教師不高興，可能是同學(xué)惹他生氣了。在介紹自我的過程中，我聲音有點小，教師和同學(xué)聽不清楚，教師嚴(yán)厲地說：“這位同學(xué)，請你大聲點?！边@時，我心里感到很難過，我心里想：“教師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語言對我?！蔽业难蹨I很快就要涌出來了，可是我默默地對自我說：“千萬不要哭，你要學(xué)會堅強(qiáng)?！?/p>
我介紹完后，我后面的那位女生一下子把課桌向前推，我的背很疼，我那時的心就像火上澆了油一樣難過，感覺自我的眼淚真的快流下來了，但始終沒有流下來，因為這就像一條小溪，快要流到終點時，有一堵墻攔在了那里。下課了，要下樓去做操，教師叫班長帶我下去排隊做操，可是班長不理我，我就自我去。當(dāng)我走在樓梯上時，一位同學(xué)走過來，和藹地問：“你叫什么名字，我們一齊去做操吧?！比缓笪覀兙鸵积R去做操了。在這以后的學(xué)習(xí)生活里，我感覺自我都快變成丑小鴨了。
正是由于教師的嚴(yán)格教育，正是由于同學(xué)笑話我。所以我學(xué)會了堅強(qiáng)，正是由于我在每一個時刻都有著勇氣和信念，這就是我學(xué)會堅強(qiáng)的秘訣。
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