下面是范文網(wǎng)小編收集的護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃4篇(基層護(hù)士長工作年計(jì)劃)，供大家賞析。

護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃1

　　（一）培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、具有全面的?？评碚撝R(shí)，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

　　2、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。

　　3、具有較強(qiáng)護(hù)理管理能力及帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力。

　　4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員工作和學(xué)習(xí)的能力。

　　5、學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

　　6、具備邊緣學(xué)科知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

　　7、具備一定的現(xiàn)代化護(hù)理管理能力。

　?。ǘ┡嘤?xùn)方法

　　1、每年參加護(hù)士長崗位培訓(xùn)。

　　2、參與臨床護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研課題的'設(shè)計(jì)與研究工作。

　　3、選送部分護(hù)士長到省級以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　4、每年參加一次以上國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　5、護(hù)理部舉辦一期《護(hù)士長管理培訓(xùn)班》。

　　6、加強(qiáng)見習(xí)護(hù)士長管理知識(shí)和?？浦R(shí)培訓(xùn)，安排資深護(hù)士長進(jìn)行一對一臨床帶教。

　　7、晉升主管護(hù)師的護(hù)士長進(jìn)行ICU輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。

　?。ㄈ┛己朔椒?/p>

　　1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達(dá)標(biāo)。

　　2、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。

　　4、指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。

　　5、能主持護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研。

　　6、每年完成1~2篇護(hù)理論文，參與科研課題工作。

　　7、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)工作或?qū)？谱o(hù)理工作。

護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃2

　　為了加強(qiáng)對新上任護(hù)長的管理，提高管理意識(shí)及管理能力，盡快適應(yīng)護(hù)理管理工作，對新任護(hù)士長進(jìn)行崗前培訓(xùn)，以使護(hù)理管理工作更加規(guī)范。

　　培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使新護(hù)士長了解現(xiàn)代管理基本知識(shí)、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法，使新護(hù)士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高，熟悉并掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧，實(shí)現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變。

　　培訓(xùn)部門：護(hù)理部。

　　由護(hù)理部安排護(hù)理部主任、科護(hù)士長進(jìn)行集中培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)對象：新任護(hù)士長

　　培訓(xùn)時(shí)間：一周

　　培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理管理相關(guān)知識(shí)。

　　培訓(xùn)課程包括：

　?、抛o(hù)士長基本素質(zhì)要求。

　?、谱o(hù)士長職責(zé)、工作程序、工作重點(diǎn)。

　　⑶護(hù)理管理基本理論、技術(shù)與方法。

　?、茸o(hù)士長管理與協(xié)調(diào)技巧。

　　⑸護(hù)理單元團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力的'培養(yǎng)與建立。

護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃3

　　為合理構(gòu)建我院護(hù)士人力架構(gòu)，滿足各級護(hù)理人員的成長需要，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍，穩(wěn)定和加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，使護(hù)理人員適才適用，全面提升護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)醫(yī)院護(hù)理發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合醫(yī)院護(hù)理實(shí)際情況，特制定20xx年護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃如下：

　　一、學(xué)習(xí)目的

　　1、提高護(hù)理人員綜合護(hù)理能力和專科護(hù)理技能，加強(qiáng)臨床基礎(chǔ)知識(shí)和?？浦R(shí)的學(xué)習(xí)，提高臨床應(yīng)用能力，規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能。

　　2、知曉醫(yī)院護(hù)理服務(wù)理念，提高服務(wù)意識(shí)，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)理念，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，預(yù)防并減少臨床護(hù)理不良事件的發(fā)生。通過培訓(xùn)，教育護(hù)理人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論知識(shí)培訓(xùn)

　　1、科室結(jié)合本科專業(yè)制訂本科年度培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。開展各種形式的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，如晨會(huì)提問、床邊講課、理論講座。其中?？评碚撝R(shí)講座每周組織一次，由科室內(nèi)護(hù)理人員輪流進(jìn)行課件的制作，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。每月對培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行考核，護(hù)士長負(fù)責(zé)試卷的審核并組織受訓(xùn)護(hù)理人員進(jìn)行閉卷考試，每次對考試結(jié)果進(jìn)行分析，要求講究實(shí)效，不流于形式。科室每月將培訓(xùn)課件上交至護(hù)理

　　部存檔。課件內(nèi)容要求必須為?？浦R(shí)，并統(tǒng)一制作成幻燈片形式。科室每月組織一次護(hù)理查房，對科內(nèi)疑難病例組織討論分析。

　　2、院內(nèi)培訓(xùn)每月一次，由護(hù)理部組織護(hù)士長為全院護(hù)理人員進(jìn)行公共知識(shí)講座，內(nèi)容根據(jù)臨床實(shí)際存在問題和臨床護(hù)理人員的工作需求制定，護(hù)士長確定題目后，連同相關(guān)課件一起上報(bào)至護(hù)理部，護(hù)理部根據(jù)其內(nèi)容安排不同層級的護(hù)理人員分層次進(jìn)行培訓(xùn)并對培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行考核，護(hù)理人員受訓(xùn)率與科室績效掛鉤。

　　3、護(hù)理部每月組織一次院內(nèi)護(hù)理查房及一例護(hù)理疑難病例討論，組織專業(yè)相近科室護(hù)士長參與。

　　4、對N0、N1級護(hù)理人員每季度組織一次三基理論考核，對N2級護(hù)理人員每半年組織一次三基理論考核，對N3級護(hù)理人員及護(hù)士長每一年組織一次三基理論考核，考核合格率與科室績效掛鉤。

　　5、為進(jìn)一步激發(fā)護(hù)理人員理論知識(shí)學(xué)習(xí)興趣，護(hù)理部計(jì)劃組織一次護(hù)理理論知識(shí)搶答賽及一次“患者病情觀察案例匯報(bào)”大賽。

　　（二）加強(qiáng)操作培訓(xùn)

　　1、示教室設(shè)專人管理，針對臨床常用操作技術(shù)，護(hù)理部每月安排一項(xiàng)操作項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)，每月上旬進(jìn)行培訓(xùn)，由院級教練員對科室示教員進(jìn)行培訓(xùn)后，再由科室示教員負(fù)責(zé)本科室護(hù)理人員的`操作培訓(xùn)，由點(diǎn)到面，逐一完成全院培訓(xùn)工作。每月中下旬護(hù)理部組織院級示教員對相應(yīng)層級人員考核，要求人人過關(guān)。對于考核不合格者，進(jìn)行二次培訓(xùn)，并參加補(bǔ)考，以達(dá)到培訓(xùn)的目的，保證培訓(xùn)的效果，并提高護(hù)理人員的臨床實(shí)際應(yīng)用能力。

　　2、增加院級示教員名名額，在全院通過操作考核選拔。院級示教員參與院內(nèi)培訓(xùn)一次為科室加2分，參與院內(nèi)考核每天加一分。

　　3、對N0、N1級護(hù)理人員每月培訓(xùn)結(jié)束后均進(jìn)行操作考核，N2級護(hù)理人員每半年一次，N3級護(hù)理人員及護(hù)士長操作考核每年一次，由院級示教員與護(hù)理部負(fù)責(zé)考核。

　　（三）專科護(hù)士培訓(xùn)

　　各科室護(hù)士長定期組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

　　結(jié)合省護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)安排，選派護(hù)士參加全省?？谱o(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)專家型護(hù)理人才；選派特殊科室人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，其中包括透析室、急診科、ICU、新生兒重癥監(jiān)護(hù)等四個(gè)科室的護(hù)士；普通科室選派護(hù)理骨干去上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，更新護(hù)理知識(shí)及護(hù)理理念。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員回院后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享進(jìn)修體驗(yàn)，并在全院護(hù)士會(huì)議上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，啟發(fā)護(hù)士工作激情，共同進(jìn)步。

　?。ㄋ模┘訌?qiáng)護(hù)理應(yīng)急演練培訓(xùn)

　　加強(qiáng)全院護(hù)理人員對應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，要求熟練掌握各項(xiàng)流程，科室每月組織一次應(yīng)急演練培訓(xùn)，護(hù)理部每季度組織一次全院應(yīng)急演練考核，每次考核成績進(jìn)行排名，年終平均成績計(jì)入護(hù)士長考評。

　　（五）崗前培訓(xùn)

　　制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃，對新進(jìn)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)

　　風(fēng)、心理素質(zhì)、理論知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，時(shí)間為兩周，經(jīng)考核合格后再進(jìn)入科室工作。

　?。┘訌?qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)

　?。ㄒ唬?、結(jié)合臨床管理出現(xiàn)問題，請上級專家進(jìn)行專題講座；組織護(hù)士長參加院外各級護(hù)理管理學(xué)習(xí)班。

　?。ǘ?、促進(jìn)護(hù)士長及科室間的學(xué)習(xí)交流，定期召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，提高護(hù)理管理水平。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá)100%。

　　2、護(hù)理人員專業(yè)理論考核合格率≥95%（合格分60分）

　　3、護(hù)理人員專業(yè)技能考核合格率≥95%（合格80分）

　　4、護(hù)士長外出培訓(xùn)率達(dá)100%

護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃4

　　護(hù)士長在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用，做好選拔、培養(yǎng)護(hù)士長工作，直接關(guān)系到醫(yī)院護(hù)理總體目標(biāo)與任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到護(hù)理專業(yè)的發(fā)展，為提高我院護(hù)士長護(hù)理管理水平，護(hù)理部積極引入現(xiàn)代護(hù)理管理理念，注重培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力，從“word hard（努和工作）”到“word smart（聰明的工作）”

　　一、科護(hù)士長、護(hù)士長培訓(xùn)總目村標(biāo)

　　1、培養(yǎng)一支講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、重科學(xué)、求上進(jìn)、全心全意為病人服務(wù)的高素質(zhì)護(hù)理管理隊(duì)伍。

　　2、熟練掌握護(hù)理管理的基本理論和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，能對護(hù)理工作中的各項(xiàng)要素，如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)，使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　3、熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力。

　　4、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，能熟練運(yùn)用護(hù)理質(zhì)量管理理論、技能和方法提高護(hù)理工作質(zhì)量。

　　5、積極組織護(hù)理學(xué)科學(xué)技術(shù)研究，不斷完善護(hù)理理論、臨床技術(shù)體系，促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展。

　　二、科護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃

　?。ㄒ唬┛谱o(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、具有現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理管理能力，包括護(hù)理行政管理、業(yè)務(wù)管理、教育管理。

　　2、具有全面的專科護(hù)理理論知識(shí)，掌握本專業(yè)務(wù)內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)。

　　3、具有豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。

　　4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力和撰寫護(hù)理論文的.能力。

　　5、具有豐富的臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)能力。

　　6、學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

　　7、具備一些邊緣學(xué)科的知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等。

　?。ǘ┛谱o(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

　　三、護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃

　　（一）護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、具有熟練的現(xiàn)代化的護(hù)理管理理論和護(hù)理能力。

　　2、具有全面的?？评碚撝R(shí)，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

　　3、掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)和并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。

　　4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。

　　5、具有臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)好能力。

　　6、學(xué)習(xí)外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

　　7、具備一些邊緣學(xué)科知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

　　（二）護(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

　　四、副護(hù)士長（任職三年內(nèi)新護(hù)士長）培訓(xùn)計(jì)劃

　　（一）副護(hù)士長培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、掌握現(xiàn)代護(hù)理管理基本知識(shí)、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法。

　　2、掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧。

　　3、提高自身溝通交流能力，應(yīng)急能力、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力、管理能力和管理技巧，能正確理解和執(zhí)行護(hù)理部的工作思路、服務(wù)理念。

　　4、適應(yīng)護(hù)理管理工作，實(shí)現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變。

　?。ǘ└弊o(hù)士長培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式

　　五、護(hù)士長掊訓(xùn)方式

　?。ㄒ唬┙M織護(hù)士長例會(huì)，提高護(hù)士長主管理意識(shí)。

　　1、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)士長例會(huì)”，學(xué)習(xí)衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關(guān)規(guī)定和會(huì)議精神，明確護(hù)理工作目標(biāo)。

　　2、每月組織護(hù)士長參加“護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)”，由護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)代表通報(bào)當(dāng)月報(bào)理工作質(zhì)控情況，分析、講評、研究護(hù)理工作，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)護(hù)士長改進(jìn)護(hù)理工作。

　?。ǘ╅_展護(hù)理管理部訓(xùn)，更新管理理念，培養(yǎng)護(hù)士長具有條理化工作習(xí)慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

　　1、進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量量化教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量管理水平，保證護(hù)理安全。

　?。?）組織護(hù)士長學(xué)習(xí)、討論護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確質(zhì)量目標(biāo)，規(guī)范護(hù)理管理。

　　（2）每月組織1-2次，“護(hù)理行政查房”，針對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，病區(qū)管理、護(hù)士崗位職責(zé)”等各項(xiàng)護(hù)理管理工作進(jìn)行檢查、督促、落實(shí)、提升護(hù)士長管理能力。

　?。?）每月組織“護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)”對全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評價(jià)，要求護(hù)士長每月及時(shí)、準(zhǔn)確完成護(hù)理質(zhì)量信息通報(bào)工作；認(rèn)真及時(shí)處理質(zhì)量問題，總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)教育，便于指導(dǎo)護(hù)士長持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量工作。

　?。?）每周組織護(hù)士長參加兩個(gè)時(shí)段的“夜查房”，重點(diǎn)巡視護(hù)士崗位職責(zé)、規(guī)章制度的落實(shí)情況，解決護(hù)理工作疑難問題，臨果調(diào)配護(hù)理人員，指導(dǎo)或參與危重患者的搶救并做好值班記錄，使護(hù)士長掌握夜間護(hù)理管理的重點(diǎn)。

　?。?）節(jié)日和雙休日組織科護(hù)士長，護(hù)士長對全院各病區(qū)進(jìn)行巡查，各科值班人員安排是否合理，護(hù)士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)危害患者搶救護(hù)理，及時(shí)解決疑難問題，培養(yǎng)護(hù)士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高主動(dòng)管理意識(shí)。

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