獸醫(yī)站專技六級崗位職責(zé)共3篇與獸醫(yī)相關(guān)的崗位

時間：2022-07-05 00:06:31 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的獸醫(yī)站專技六級崗位職責(zé)共3篇與獸醫(yī)相關(guān)的崗位，供大家賞析。

獸醫(yī)站專技六級崗位職責(zé)共1

　　學(xué)習(xí)必備

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　　松正學(xué)校六年級數(shù)學(xué)教書崗位職責(zé)

一、崗前準(zhǔn)備

　　在毫無思想準(zhǔn)備的情況下，又接手了一個六年級，但是命令已下，只有迎頭挑戰(zhàn)了！新接手一個班時，要注重給學(xué)生的第一印象，力爭能在第一次集體講話的幾句言語間，在初次與學(xué)生們接觸的幾個動作神態(tài)間給他們留下“嚴(yán)格”這兩個字的深刻印象。一般來說，最初就給學(xué)生們定好規(guī)范，最基本的就是帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī)，在教育過程中讓學(xué)生們強烈地意識到，這些內(nèi)容都是規(guī)章制度，都是必須遵守的，如果違反了常規(guī)就應(yīng)該受到一定的處罰。當(dāng)然我也要注意循序漸進(jìn)，畢竟有一些平時行為習(xí)慣就較散漫的學(xué)生不可能會因為你這一次集體講話就改掉壞習(xí)慣的。但這種強輸給他的遵規(guī)意識為以后幫助他們學(xué)會遵規(guī)打下了第一基礎(chǔ)。有的頑劣學(xué)生犯了錯誤往往還不服懲罰，遇到這種情況要一步步幫他分析，“規(guī)章制度是不是有存在的必要？”“你的行為有沒有違反這些規(guī)章制度？”“違反了規(guī)章制度是不是要受一定的處罰？”在這種問話中，要經(jīng)常提到“我很早就跟你們說過…”或者“記得第一次集體講話時我就告訴過們…”等等這類字眼，這樣子反復(fù)幾次之后，在心理上就給了他一個暗示，最后，一般情況下，學(xué)生會在教師的引導(dǎo)下自己意識到他是在明知故犯，理應(yīng)受罰。

　　其次，要抓住細(xì)節(jié)。正因為班主任工作是瑣碎的，所以要從細(xì)節(jié)開始著手。平時學(xué)生的學(xué)習(xí)是很緊張的，不大可能經(jīng)?；〞r間作長篇說教，所以要利用每一件小事進(jìn)行及時教育。我們要盡可能做到”三心,三勤”即:細(xì)心,耐心,熱心,:眼勤,嘴勤,腿勤.我覺得班主任工作就是這樣想得多一點，做得細(xì)一點，才可能出效果。

　　再次，班干部如果得力，班主任工作會省下好多事，所以班干部的培養(yǎng)也很重要首先要加強責(zé)任心，其次鍛煉能力。一般來說，班干部的責(zé)任心都還可以，萬一出現(xiàn)問題，可以從集體主義出發(fā)進(jìn)行教育。至于鍛煉能力，可能不是太輕松，有些學(xué)生一開始雖有干勁，卻做不好工作，出不了成績。

　　然后,取得家長的配合。在一開學(xué)，在一個月內(nèi)用不同的方式，如家訪、電訪等方式與家長取得聯(lián)系，讓家長覺得我是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、真心關(guān)心他們的孩子的老師，取得家長的信任與配合后，以后的工作就更容易開展了。

　　所以，相信在我的悉心“澆灌”下，也會綻放出美麗的奇葩！

二、六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)要求

1.理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。

2.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。

3.理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題

　　學(xué)習(xí)必備

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4、掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;理解圓周率的意義，探索并掌握圓的周長與面積公式，能正確地計算圓的周長與面積。

5、知道圓是軸對稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。

6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標(biāo)思想。

7、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。

8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

9、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

10、體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

三、教學(xué)常規(guī)

　　備課是上好課的前提和基礎(chǔ)；作業(yè)布置與批改是課堂教學(xué)的延續(xù)，是教學(xué)工作的有機組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n，精心選編作業(yè)和批改作業(yè)。

一、備課

　　六年級數(shù)學(xué)56課時。

二、作業(yè)布置與批改

　　學(xué)習(xí)必備

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1、作業(yè)的次數(shù)必須與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，作業(yè)的設(shè)計要求目的明確，重點突出，密切配合教材，有適當(dāng)?shù)纳疃群蛷V度，不機械重復(fù)。

2、作業(yè)的書寫：六年級學(xué)生用圓珠筆或鋼筆書寫作業(yè)；書寫要求規(guī)范整潔。

3、作業(yè)量的規(guī)定：數(shù)學(xué)每學(xué)期60次。

4、作業(yè)批改

　　教師要認(rèn)真批改作業(yè)，重點放在：引導(dǎo)學(xué)生自覺改正錯誤和彌補知識缺陷；發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)課堂教學(xué)。

　　作業(yè)要求詳批詳改。作業(yè)的批改一律采用百分制，并注明次數(shù)和日期，對于寫得特別好的或差的要寫出簡明的評語。

四、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

　　六年級數(shù)學(xué)平均分70分，優(yōu)良率40%，及格率90%

　　縣級獸醫(yī)站崗位職責(zé)

　　獸醫(yī)站獸醫(yī)師崗位職責(zé)（共3篇）

　　高級獸醫(yī)師崗位職責(zé)

　　醫(yī)師專技十級崗位職責(zé)

　　獸醫(yī)師崗位職責(zé)

獸醫(yī)站專技六級崗位職責(zé)共2

　　六級10、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。

11、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。

12、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo)，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學(xué)有效性高。

13、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正。

14、因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。

15、有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價。

16、認(rèn)真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。

17、參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。

18、加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

10、服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。

　　七級

1、

　　熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。

2、

　　認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。

3、

　　組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo)，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學(xué)有效性高。

4、

　　根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正。

5、

　　因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。

6、

　　有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價。

7、

　　認(rèn)真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。

8、

　　參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。

9、

　　加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

10、服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。

　　八級

　　教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。

3、

　　熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。

4、

　　認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。

10、組織好40分鐘的課堂教學(xué)，強化教學(xué)規(guī)范性。上課圍繞目標(biāo)，內(nèi)容正確；突出重點,突破難點；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動，教學(xué)有效性高。

11、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正。

12、因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。

13、有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評價。

14、認(rèn)真參加各級教研活動，參與聽課評課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實踐能力。

15、參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。

16、加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

10、服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。

　　九級

1、

　　熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計劃。

2、

　　認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時既備教材大綱，又備學(xué)生實際，關(guān)注知識能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。

3、

4、

　　根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評，指導(dǎo)訂正。

5、

6、

7、

8、

　　參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。

9、

　　加強對學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。

10、服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項工作。