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我不再粗心作文11篇

時(shí)間:2023-12-29 18:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的我不再粗心作文11篇,以供參考。

我不再粗心作文11篇

我不再粗心作文1

  我已經(jīng)長大了,上七年級(jí)了,再也不是六年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無誤后在寫。

  以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)??村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在英語班聽寫,寫完后我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會(huì),能得一百分??墒前l(fā)下來后,我一看就傻了眼,竟然只得了五十多分。原來都是粗心,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí),我也從來都不修改,到發(fā)下來,錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書法課,我忘帶毛筆和墨,不但上課受到影響,還受老師批評(píng),并被罰抄了5篇字體。

  原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦,對(duì)身體造成傷害;如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;從小的方面來講:如果我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績,還給老師批改作業(yè)造成不必要的'麻煩。

  為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取“星期天一定帶你去公園玩?!蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓:一定要同粗心告別!俗話說“一失足成千古恨”,到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。

  我到底考了多少分?我心里開始發(fā)慌了?!?4分。”老師的聲音不太大,卻像一聲驚雷,震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分?不可能吧?我檢查過沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)呀。我正在發(fā)愁,卷子傳到我手上。

  忽然,我看見爸爸開門了,爸爸叫我進(jìn)來,說:“這次你考了多少分?”我慚愧地說:“我考了84分,太差了?!卑职譀]有做聲。我又小聲說:“我又粗心了?!卑职譁睾偷卣f:“這次我原諒你,可是下次不能再粗心了,如果還是這樣的話,爸爸可要打你了?!?/p>

我不再粗心作文2

  每個(gè)人都有不同的缺點(diǎn),沒有一個(gè)十全十美的人,就拿我來說吧,我雖然在班中還稱得上是好學(xué)生,但我也有一個(gè)對(duì)我影響很大的壞毛病粗心。以前,我一直很粗心,無論是在考試的時(shí)候還是做功課時(shí)候。這個(gè)壞毛病一直困擾著我,因?yàn)樗以?jīng)受到老師和家長嚴(yán)厲的批評(píng),我嘗盡了粗心的苦頭。于是我下定決心,改掉粗心的壞毛病。我每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,細(xì)心的做題,終于,功夫不負(fù)有心人,努力有了回報(bào):前一段時(shí)間我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一次性就做對(duì)了,杜老師和藹而又高興的對(duì)我說:今天你的表現(xiàn)很好,沒有粗心,以后要繼續(xù)堅(jiān)持?。?。聽了老師的話,我心里很高興,決定以后要堅(jiān)持下去,做一個(gè)細(xì)心又聰明的好孩子。這種認(rèn)真的狀態(tài)一直保持著,沒過幾天我們就做了一份小測試卷,這可是真正測量我粗心與細(xì)心的重要標(biāo)志啊。70分鐘過的真快,不知不覺已到了收卷的時(shí)候下午的第二節(jié)語文課上,該發(fā)卷了,一向很自信的`我卻變得緊張起來,生怕自己考得不好。

  當(dāng)試卷發(fā)給我的時(shí)候,我緊張的拿起卷子一看,驚訝極了,卷上沒有一道因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的題,成績有了很大的提高。我高興的又蹦又跳,剛下學(xué)就飛奔回家,向著媽媽,不,是向著我自己大聲宣布:我戰(zhàn)勝了粗心,我靠著自己的努力成為了一名細(xì)心的孩子。直到現(xiàn)在,我都飽嘗著細(xì)心的甜頭,也決定永遠(yuǎn)與粗心說再見了。這不,今天上午進(jìn)行了一次測試,70分的滿分,我得了68。5的好成績,將全班第一名輕松拿下。不過,我還需要更加努力,更加認(rèn)真,向100分這個(gè)頂點(diǎn)發(fā)起沖擊。

  每個(gè)人都會(huì)有許多不同的缺點(diǎn),它們并不可怕,也并不麻煩,但我們一定要了解怎樣去戰(zhàn)勝它,怎樣克服它。這樣才能防止它成為我們學(xué)習(xí)路上的絆腳石,使它成為你更加發(fā)奮,更加努力的動(dòng)力。

  讓我們戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)吧!

我不再粗心作文3

  粗心經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意中發(fā)I生,使我無法挽回這一切。

  粗心這個(gè)小毛病已經(jīng)伴隨我了將近十年之久。在這段時(shí)間里,我曾經(jīng)因它而被別人嘲笑過,也因它而被父母責(zé)怪過,但這些都是微不足道的,是可以輕松化解的。

  可這次就截然不同。當(dāng)時(shí)父母都不在家,我獨(dú)自一人在屋里玩游戲,正在我心情美的不得了的時(shí)候,耳邊突然傳來隱約的敲門聲,再仔細(xì)聽卻聽不到了,我也沒多想那么多,就繼續(xù)玩游戲,這時(shí)又聽到了那敲門聲,這次我確信是有人在敲門,于是放下手機(jī),慢慢地走到門前,打開門,看見那熟悉的身影,原來是爸爸。

  他急忙跑進(jìn)屋里,東翻西找的',不知道在找什么東西,我走到他旁邊問:"您在找什么?"他回答:"你看到我的筆記l本沒有?我記得放在這里的?!蚁肓讼耄f:"沒有??!會(huì)不會(huì)是您隨’手放哪兒了,想不起來了?"他沒有說什么,繼續(xù)在那里找。

  我看到他臉色越來越難看,手腳都亂了,就說:"那本筆記本上有什么?"他愣了一會(huì)兒,說:’"王素r上面記的是賬,如果設(shè)有找到,就無法對(duì)別人交待。噢,對(duì)了,上頭還貼了一張不大的畫。"聽到這個(gè),我好像似曾見過,又想不起來到底在哪兒見到過,我直直地站著回想,但就是想不起來。

  爸爸又找了一會(huì)兒,焦急地他也沒有辦法,然后他就出去了,一下午都沒再回來一次,直到晚上八點(diǎn)多才到家,我見到他回來,臉色稍微好了一點(diǎn)兒,但還帶著一些憂愁,我聽到了他和媽媽的談話,才知道別人再問他的過錯(cuò),但在這之后,也沒有再找他做過重要的事。

  在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了那本在電視機(jī)后的筆記本,猛地想起是我因沒有拿紙驗(yàn)算,就拿了它,后沒有地方放,就隨手扔到了電視后,也沒想到會(huì)那么重要,事情也已經(jīng)過去了一個(gè)月,無法挽回,就沒有和爸爸說,愉愉地把它給藏了起來。

  自從這件事后,我做每件事時(shí),都牢記起來,不讓我的粗心再次讓我無法挽回這一切。我不再粗心,還要更加細(xì)心,勇敢的面對(duì)一切。

我不再粗心作文4

  粗心一直就是我的壞毛病,但最近,我卻擺脫了它。這個(gè)毛病在考試時(shí)最為明顯,丟三落四,不讀題常常使我收獲不到滿分。

  雖然我很聰明,但滿分總是在唾手可得之處離我而去。六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過去一半了,只要不停努力,就很可能會(huì)成功。但一次考試,叫醒了我這無邊的美夢。那是一次數(shù)學(xué)考試,在我滿懷信心地第一個(gè)交卷后,收獲的卻令我詫異:89分,不會(huì)吧?雖然二年級(jí)至六年級(jí),這個(gè)分?jǐn)?shù)我經(jīng)??吹?,但不免垂頭喪氣。我坐在公園的長凳上,滿懷心事地拿著試卷沉思著······卷子上的題我都會(huì),為什么成績總不理想?一幅畫面讓我獲得了答案······公園小朋友們即將開始速算比賽,共有三個(gè),一個(gè)驕傲地對(duì)媽媽說:“我在學(xué)校速算很厲害,不用準(zhǔn)備,肯定全對(duì)!”一個(gè)沒有陪伴,坐在那兒等著;最后一個(gè)小朋友背乘法口訣,又做了幾道題······終于開始了,三位小朋友寫著,算著。比賽結(jié)果出來了,那位驕傲的小朋友總是粗心,錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,他并不在意;那個(gè)發(fā)呆的小朋友有好幾道不會(huì)做,垂頭喪氣;最后一個(gè)小朋友得了滿分,臉上掛著自信的.笑容。我終于明白了成功,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,而且我也應(yīng)學(xué)會(huì)檢查。

  我飛奔回家,做了幾套題,備戰(zhàn)下次單元考試。考試前,我背公式,背概念;考試時(shí),我認(rèn)真審題,保證準(zhǔn)確無誤;考試快結(jié)束了,我快速檢查有沒有遺漏和錯(cuò)誤;考試后,我如釋重負(fù),相信自己,自信地等待成績。

  很快,成績下來了,我十分開心;終于取得了滿分!我又發(fā)現(xiàn),自己找到一種十分適合自己的檢查方法:由于做題速度快,很快能答完,我就第一遍查缺補(bǔ)漏;第二遍蓋住做的題,用不同思路再做一遍;然后對(duì)照兩份答案;最后反著推一遍,確保得出的數(shù)據(jù)與題相符合。語文我也根據(jù)這套方法檢查。

  本來,我很聰明,但由于大意與那些不聰明卻努力的人分?jǐn)?shù)差不多;但現(xiàn)在,我發(fā)掘自己的潛力,不斷提高自己的認(rèn)真程度,才與別人拉開了距離,表現(xiàn)出真實(shí)的自己。

  我終于明白了“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”這句話了,我把它改成:“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的認(rèn)真與努力?!?/p>

  從此,我不再粗心大意!

我不再粗心作文5

  粗心就像一塊絆腳石,讓你跌倒;粗心就像麥芽糖,讓你迷惑;粗心更像是一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著你!但是,從小我就和粗心交上了朋友,她和我可以說是形影不離,這也讓我吃了不少虧。

  記得有一次,我在英語班聽寫,寫完后我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會(huì),能得一百分??墒前l(fā)下來后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí),我也從來都不修改,到發(fā)下來,錯(cuò)字連篇。特別是有一次上課,我忘帶書,不但上課受到影響,還受老師批評(píng),并被罰抄了一篇非常長的課文。

  以前,我做作業(yè)老是三心二意,寫了幾個(gè)字就要喝口水啊,上個(gè)廁所啊,看看課外的書籍啊,是經(jīng)常開小差。爸爸叫我要專心做作業(yè),我才乖乖地坐到位子上。可這樣的'效果并不理想,我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了,心里還是想著外面,檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業(yè),一看,錯(cuò)了一大堆:什么“吞”字寫成了“舌”字;“午”字寫成了“?!弊?五彩繽紛的“繽”字寫錯(cuò)涂改了就沒有填上。。。。。。這都是我自己不認(rèn)真、不檢查犯的錯(cuò)誤。

  我覺得學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)差錯(cuò),就不可能圍繞地球正常運(yùn)行;如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦,對(duì)身體造成傷害;如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來講:如果我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績,還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

  現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無誤后方罷。上學(xué)時(shí)要檢查一遍書包后才安心,看看少了什么;用完的東西也不亂放了,書本文件擺放得整整齊齊,清清楚楚。

  我在不知不覺中長大,我發(fā)覺,我做事比以前更加細(xì)心了,更加小心了,也不再出現(xiàn)什么差錯(cuò),鬧出什么笑話了。

我不再粗心作文6

  星期天,媽媽在家里大掃除,我也跟著幫忙——進(jìn)行二次清掃。正忙得歡,我發(fā)現(xiàn)房間的書柜角落里有一本陳舊的書,已經(jīng)破破爛爛了,我好奇地走過去,拿出書,覺得有點(diǎn)眼熟,仔細(xì)一看,原來這一本書我?guī)啄昵翱催^,看過后就扔在這兒了,沒想到這次給翻出來了。于是,我再次翻開了那本書。

  那天,好像放在三天假,我在家玩,找到這本書,就看了看。其中的一個(gè)小故事引起了我的注意,我認(rèn)真的看起來。這個(gè)故事說有一個(gè)公司造一個(gè)很精密的機(jī)器,投資了很多錢,但是一旦成功,會(huì)賺很多錢。機(jī)器的設(shè)計(jì)師是個(gè)很著名的.設(shè)計(jì)師,老板熱情的招待他,給他很多錢,請(qǐng)他認(rèn)真仔細(xì)地設(shè)計(jì)此機(jī)器,那個(gè)設(shè)計(jì)師不以為然。后來,這個(gè)設(shè)計(jì)師在計(jì)算時(shí)丟了一個(gè)0,導(dǎo)致此公司破產(chǎn),那個(gè)設(shè)計(jì)師自然也當(dāng)不成設(shè)計(jì)師了。看完這個(gè)故事,我沒有什么感慨,只覺得做大事時(shí)要很小心,千萬不能出錯(cuò)。

  第二天,爸爸帶我到奶奶家玩,那天天氣很好,而且路上車子又少,爸爸允許我騎快一點(diǎn)兒。我想著到奶奶家可以摘到好看的柳條,就想盡快到那兒去,聽爸爸一說,又加快的速度。到一個(gè)下坡時(shí),我看見奶奶在池塘對(duì)岸洗衣服,我一高興,不由放松了手,又加快的速度。用這樣的騎車方式騎車,結(jié)果顯而易見。我摔到了池塘里。幸好崖邊的草救了我,不過它們也差點(diǎn)弄傷了我的眼睛。這下別說柳條了,先說眼睛吧。都快到奶奶家了,又回去了。不過幸好眼睛沒事,要是有事,我就要后悔終生了。

  在養(yǎng)傷期間,我想起了我看的那個(gè)故事,覺得我那句話要改一下,不是做大事,而是做任何事都要很小心,否則,后果很難想象。一個(gè)人平常做小事時(shí)都很粗心,做大事時(shí)必然很粗心。舉一個(gè)很簡單的例子,一個(gè)學(xué)生平常做作業(yè)時(shí)很粗心,過程不完整,單位沒有帶,問題一大堆,他考試的會(huì)考得高分嗎?他后來工作時(shí)會(huì)有人相信他嗎?如果我不改成這個(gè)毛病,就會(huì)和他一樣了。不過,一個(gè)人太專注于工作,對(duì)其他事上可能會(huì)粗心點(diǎn),比如愛因斯坦,但他工作上不可能粗心。

  粗心,有百害而無一利,我要從小事做起,克服粗心的壞毛病。

  我正想著,媽媽叫我:“快點(diǎn),別看書了。”我回答:“來了。”說完就趕緊走過去。

  是的,我,不再粗心了。

我不再粗心作文7

  粗心大意是多么熟悉的字眼啊,每個(gè)人也會(huì)有過這樣的經(jīng)歷,而在那一次考試中,粗心大意使我后悔不已。記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次班里組織的小型考試,老師發(fā)下了卷子,我看了題,覺得很簡單,便飛快地答起題來。時(shí)間還沒用完,我卻已經(jīng)做完了??粗鴦e人還沒做完卷子,心里不由得有些驕傲。低頭看看自己的卷子覺得沒什么問題了,心想一定能考高分。便坐在那兒玩了起來,過了不久,下課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)把卷子交給了老師,我也把卷子交給了老師,卷子收齊后,同學(xué)們都開始對(duì)起了答案,聽到同學(xué)們說出的正確答案,我不由得怔住了,如果照同學(xué)們說的這些答案是正確的,那末我豈不是錯(cuò)了很多嗎?我的心里特別難受,也特別后悔,后悔自己沒有做完卷子后認(rèn)真檢查,如果我認(rèn)真檢查了,就不會(huì)錯(cuò)這么多了。但是世界上沒有后悔藥。就這樣,我在不安中度過了一上午。

  下午上課時(shí),老師拿出卷子,把卷子發(fā)給了每個(gè)人。

  當(dāng)我拿到卷子時(shí),我不由得驚呆了,因?yàn)槲铱吹骄碜由蟽蓚€(gè)鮮紅的數(shù)字,天啊,我只考了47分,這是我有史以來考的最差的一次了。心里特別沮喪,我看到我錯(cuò)的題,都是不該錯(cuò)的`,也都是我會(huì)的,但我卻沒有做對(duì)。老師看我這么傷心,走過來對(duì)我說:‘’雖然你這次考得這么差,但這并不代表下次就考的差了,你也看到你錯(cuò)的題了吧,你也清楚這都是你不該錯(cuò)的,這都是你會(huì)的,對(duì)嗎?你錯(cuò)了這么多,就是因?yàn)槟銓忣}不認(rèn)真,太馬虎,做完卷子后沒有認(rèn)真檢查,你要吸取這次成績差的原因,這次得到了教訓(xùn),相信你下一次就不會(huì)犯了。這個(gè)粗心大意的習(xí)慣可不是一個(gè)好習(xí)慣,你要改正這個(gè)壞習(xí)慣了。‘’聽了老師說的這番話,我沉重的心情一下子變好了。就好像從天堂掉到地獄又從地獄跳向天堂這種失而復(fù)得的感覺。

  經(jīng)過這次考試失敗的教訓(xùn),我相信我下一次再也不會(huì)粗心大意了。

我不再粗心作文8

  粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功,就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因,就是四年級(jí)的一次考試。

  我清楚地記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情景。“嘿嘿,不用說這次考試的.第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽到教師念到我的名字時(shí),我清楚的聽見:“蔡卓芳,80分。”這句話,猶如一聲巨雷,把我從美夢般的世界里驚醒了。這堂課,教師講的資料我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,心里老想:“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后,同學(xué)們說說笑笑地走在一齊。而我呢,單獨(dú)一人,低著頭,垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光,路旁的小草似乎在為我嘆氣?;氐郊依铮覑瀽灢粯返?,媽媽問我是怎樣了,我老實(shí)地向媽媽交待:“我這次考試80分。”我說話的聲音很小,小的連自我都聽不到。媽媽聽后,溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn),不要再那么粗心了……”這天,我把媽媽對(duì)我說的話銘記在了心里。

  迎來了一次考試,我坐在考場上,靜靜地等待著教師發(fā)下試卷。接過試卷后,我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開始做題。這次,我不再像上次那樣,拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來,而是認(rèn)真地讀題,才開始動(dòng)筆。三十多分鐘過去了,我做完了整張?jiān)嚲?。這次,我不再像上次那樣,搶著交試卷,而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了,我自信十足地交了卷。第二天,成績出來了,全班唯一的滿分,我高興地跳了起來,臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了,我走在小路上,嘴里哼著小曲,路旁的小花都替我高興?;氐郊遥野堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽和藹地對(duì)我說:“你最終不再粗心了,可是還得繼續(xù)努力,你要明白“人外有人,天外有天”的真正含義……”

  粗心,最終被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起,我無論考試還是做事,我都不再粗心。

我不再粗心作文9

  “杜怡靜,86分!”聽見數(shù)學(xué)老師又一次把我的測試成績念出來時(shí),我又一次情不自禁的把頭低的老下,心想:哎!又沒上90分!我紅著臉,跑到講臺(tái)去領(lǐng)卷子。

  回到座位,我認(rèn)真仔細(xì)的看著自己的錯(cuò)題,居然發(fā)現(xiàn)了自己,沒有把題目審清楚而導(dǎo)致整個(gè)五大題全錯(cuò)。哎!只列式不計(jì)算哪!接著數(shù)學(xué)老師就開始講題了。老師邊講,我一心兩用,一邊聽,一邊想:我怎么就這么粗心大意呀!我真是個(gè)笨蛋!

  老師讓我們做題,我不會(huì)做,便打起了壞主意。我的眼珠子一直往同桌的練習(xí)本上瞟,一邊注意著老師的視線?!爸朗裁唇小鲑\心虛’了吧?”同桌說,“你真是太粗心了!抄都能抄錯(cuò)!”我這才注意到練習(xí)本上的數(shù)字,又是因?yàn)榇中?,把?shù)字抄錯(cuò)了……哎!我真是粗心!

  今天早上不只是要發(fā)數(shù)學(xué)測試卷,而且還要發(fā)英語測試卷,我估摸著:這次肯定上不了90分。你要問我為什么這么說?因?yàn)槲掖中膯h!

  果然不出我所料,又是因?yàn)榇中模篈錯(cuò)寫成了B,m錯(cuò)寫成了n,take錯(cuò)寫成了talk。我怎么就這么粗心呀“這些還不算什么,主要的是閱讀理解,想寫這個(gè)反而到寫成了那個(gè),這要是考試,可怎么辦呀!哎!我真是粗心!

  下課了,我趴在桌子上大哭了起來。我心里又在想:哎!我怎么這么粗心呀!同桌過來安慰我!“別再哭了。毛病哪個(gè)是可以改的!你粗心,是因?yàn)槟阍谧鲱}時(shí),心里很浮躁,一直都在想其他的東西,你說你能考出好的成績嗎?”

  我聽了同桌的話,不再傷心了。心想:是呀!的'確如同桌說的一樣,原來不是我不會(huì)這些題目呀!

  人總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,總會(huì)有粗心的時(shí)候,可主要的是心不要浮躁,不管什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)……

  最后我要大聲的告訴你們:“我不在粗心!我一定要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的孩子!”

  我不再粗心……

我不再粗心作文10

  自從我與“粗心”交上朋友,我的生活就經(jīng)常出現(xiàn)麻煩:騎車開鎖把鑰匙落家;把果肉扔到垃圾桶里果皮卻拿在手上;因粗心多次與滿分失之交臂……

  要說為何我能與這“損友”分手,還要提起那次“慘痛”的教訓(xùn)——

  “紅紅你昨天是不是沒把鋼筆還我?”我叉著腰生氣地質(zhì)問道。

  “不是啊,我給你了?!彼欀蓟卮鸬馈?/p>

  “不可能,我已經(jīng)找遍了,都沒找到,一定是你覺得那鋼筆好看,就自己偷偷藏起來了?!泵鎸?duì)她的謊話,我生氣地說。

  “就是給你了,比完書法賽就給你了?!?/p>

  “就沒?!蔽覉?jiān)定地說。

  “不信就算了,反正我給過你。”她也態(tài)度強(qiáng)硬。

  因?yàn)檫@次爭吵,我們就再也沒有交往了。不與這種失信的人往來,對(duì)自己也好吧,我這樣想。

  幾天以后,我在整理書包時(shí)無意在側(cè)袋中發(fā)現(xiàn)了那只價(jià)值昂貴的鋼筆,它正靜靜地躺在那兒,安詳?shù)厮X呢!我突然想起那天,老師臨時(shí)通知我和紅紅去參加書法比賽,而我們又沒有特意準(zhǔn)備鋼筆。好在我在書包中有備用鋼筆,我們才正常參賽。比賽完之后,就是體育課,因?yàn)榧敝险n,就把紅紅還給我的'鋼筆隨手丟進(jìn)了書包里。晚上,無論在哪都沒有找到:文具盒中,衣袋中,還有書包里。之后就誤以為是紅紅沒給我,于是就和她吵架了。

  想到這里,我開始著急了:原來真的是我錯(cuò)怪了她,她一定不會(huì)再理我了。唉,都是因?yàn)槲业拇中模瑢?dǎo)致我們倆鬧成這樣的僵局。但最終我向她道了歉,說明了原因,她也大方地原諒了我。

  此后,我做事更加細(xì)心,干任何事都會(huì)三思而后行,在學(xué)習(xí)和生活上也有了很大的改變。譬如,有時(shí)考試中因?yàn)樘崆皩懲昃碜佣凑醋韵?,但只要一看見紅紅,就會(huì)想起那場“慘痛”的風(fēng)波和因粗心而失分的悔恨,而后我便認(rèn)真檢查起來,在測試中因粗心而失的分也越來越少了。

  正是那場“慘痛”而又美麗的友誼風(fēng)波,讓我從那以后,不再粗心。

我不再粗心作文11

  粗心能使人在成功中就差那么一小步,粗心就使我吃了幾次虧。望著粗心給我?guī)淼暮蠊媸强丛谘劾?、急在心上?/p>

  望著試卷上的98、99分,心里真羞愧,因?yàn)樽约壕筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就能和100分握手成為好朋友了,這全都是粗心的緣故,因?yàn)榘褦?shù)學(xué)題中的小數(shù)點(diǎn)、括號(hào)忘掉了。唉!就只能眼睜睜地看著100分從自己的身邊溜走,真是后悔莫及,所以決定要與粗心決一死戰(zhàn)。

  有了決心,就要以實(shí)際行動(dòng)去做,所以請(qǐng)來了爸爸做監(jiān)察。

  行動(dòng)開始了,做作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,做完后還要一遍一遍地檢查。剛開始,信心是十足的。但過幾天后,粗心的毛病又出現(xiàn)了。一次數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),把那個(gè)重要的`小數(shù)點(diǎn)給忘了。哎,真是出師不利呀!這時(shí),監(jiān)察官爸爸來到我面前,語重心長地對(duì)我說:“這幾天,我看你是認(rèn)認(rèn)真真地做了作業(yè),但是你還要注意仔細(xì)。做數(shù)學(xué)作業(yè)還要特別注意小數(shù)點(diǎn)和括號(hào)。”聽了爸爸的話,我找回了信心,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已不再粗心了。在一次數(shù)學(xué)考試中終于獲得了滿分。

  那次數(shù)學(xué)考試,題目不算很難,我不一會(huì)兒就做完了。我不再像以前那樣搞小動(dòng)作了,也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了,而是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍。這次數(shù)學(xué)考試我堅(jiān)持到了最后一分鐘,并且在只剩下幾分鐘的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的一道題做錯(cuò)了,我及時(shí)地把它改正了過來。發(fā)試卷時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,你們這次做這么容易的試卷只有一個(gè)人得滿分,這都是因?yàn)槟銈兇中拇笠?,那么,這個(gè)人是誰呢?”同學(xué)們都猜不出,當(dāng)老師說出我的名字的時(shí)候,同學(xué)們都不敢相信是我,因?yàn)槲乙郧皩?shí)在是太粗心了。望著這100分,我高興得無與倫比。

  改正自己粗心這一弱點(diǎn)使我懂得:每個(gè)人自身都有這樣或那樣的弱點(diǎn),可怕的不是弱點(diǎn),而是有沒有一顆自信的心去戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。

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