別人家的孩子作文10篇

時(shí)間：2023-12-30 17:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的別人家的孩子作文10篇，供大家閱讀。

別人家的孩子作文10篇

別人家的孩子作文1

　　媽媽總是喜歡跟我提起班級(jí)里比我優(yōu)秀的學(xué)生。而且她總是拿我和“別人家的孩子”來比較。

　　暑假里，媽媽對(duì)我說：“拉拉，你一定要學(xué)習(xí)人家張晨瑜，她比你小一歲，人都長(zhǎng)到一米六五了，看她多會(huì)吃。”我心想：不就是長(zhǎng)得比我高幾厘米嗎？有什么了不起的。

　　考試后，媽媽總是對(duì)我說：“拉拉，人家梅譯禾語(yǔ)文都考了98分，你怎么才考91分，要多向梅譯禾學(xué)習(xí)?！泵纷g禾是全班鼎鼎有名的優(yōu)秀生，想要我超過她，大概要付出五倍的努力才有可能。我沒事的時(shí)候總是會(huì)想到梅譯禾，為什么她學(xué)習(xí)習(xí)慣那么好，語(yǔ)文好、數(shù)學(xué)好、英語(yǔ)好、科學(xué)好、美術(shù)也好。她真的好成神了。

　　我還有兩個(gè)特長(zhǎng)，就是唱歌和體育，因?yàn)橛羞@兩項(xiàng)特長(zhǎng)，別人的家長(zhǎng)終于提起我了。但不幸的是媽媽居然拿別班同學(xué)和我作比較，一個(gè)是聲樂在全國(guó)獲獎(jiǎng)的，一個(gè)是全段跑得最快的。

　　在偶然的一天里，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還讓我自己向自己學(xué)習(xí)。四年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)是全班的最高分，媽媽才對(duì)我說終于超過梅譯禾，我終于成了“別人家的.孩子”。

　　我以前總是嫉妒梅譯禾，現(xiàn)在才想到要在對(duì)比中進(jìn)步。其實(shí)媽媽是想借她激將我吧，但是我壓力還是很大的，我隨時(shí)都頂著被媽媽拿來和別人比較的壓力，也許再努力一些，就會(huì)耳根清凈了！

別人家的孩子作文2

　　當(dāng)我聽到“別人家的孩子”這個(gè)詞，我猛然醒悟：我不正符合嗎？

　　開學(xué)后幾次單元小測(cè)，我穩(wěn)坐“一哥”的位置，“學(xué)神”這稱號(hào)從危機(jī)邊緣拉了回來，又引得了同學(xué)們的注意。“看看，有‘學(xué)神’的助力，期末好成績(jī)一定會(huì)被我們班奪取的?！薄笆前?，他真是勢(shì)不可擋！”這下我又不好意思了，撓撓頭嘻嘻笑著，趕忙跟我的“迷弟”們握手，心中可謂是很自豪。

　　英語(yǔ)“單詞測(cè)”中，我也是班中唯一一個(gè)“滿分王”的人，所有單元都全對(duì)。這下家長(zhǎng)也開始羨慕我，老是對(duì)自己孩子說起我的優(yōu)點(diǎn)，包括老師也跟同學(xué)這么說。現(xiàn)在已有同學(xué)對(duì)我“羨慕嫉妒恨”，“迷弟”變成了“厭弟”，但我絲毫沒感覺。

　　當(dāng)自豪感漸漸“上升”時(shí)，緊張和壓力也接踵而來，沖破理智，甚至每次小測(cè)都提心吊膽，生怕考砸。終于，“預(yù)料”到來，我考了95以下。有一些“學(xué)渣”也比我高，便聯(lián)手大聲嘲笑我：“嗨，考差了，沒自尊心啦？“就是，比你好的人多著呢！”回到家，爸媽也知道了我的成績(jī)，也一番數(shù)落我，“有“女學(xué)霸”來跟你競(jìng)爭(zhēng)嘍！她們除了體育，樣樣都好，你還想與她們比，太異想天開了！”這些話像箭扎在了我心里，讓我一天比一天失去自信。

　　做別人家的'孩子感覺并不好，還面臨巨大的壓力，我想說：“你們別夸我了，別給我壓力，我不要壓力和影響。就把我當(dāng)成一個(gè)普通學(xué)生吧，別關(guān)注我！”

別人家的孩子作文3

　　嘿，“別人家的孩子……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當(dāng)今中國(guó)式家長(zhǎng)的口頭禪吧？真的是，相信如今中國(guó)，無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的摧殘吧是的！

　　無論，你身在何方，無論你從哪里來，你絕對(duì)都多多少少聽過這句話，這句話已近在中國(guó)流傳度百分之九十八，聽過這句話的人為百分之九十五的人，這是多么一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。也就是說，別人家的`孩子已近廣泛的流傳到了中國(guó)的各個(gè)家庭內(nèi)，那么別人家的孩子到底是什么呢！到底有多少人被他/她摧殘呢？

　　別人家的孩子，首先肯定是父母?jìng)兊目陬^禪。中國(guó)式父母，特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進(jìn)行攀比，可是真的可以進(jìn)行比較嗎？人非圣賢孰能無過，家長(zhǎng)們口中也常常和孩子們念叨著這句話，可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是，人都是有缺點(diǎn)的都不是完美的，家長(zhǎng)們也都理解這個(gè)道理。可是非要拿自己家孩子的缺點(diǎn)，和別人家孩子的長(zhǎng)處去相比？這真的有可比性嗎？是的，只要人處在一個(gè)很冷靜的環(huán)境下，就可以清楚的知道，這是完全不能比較的，可是為什么家長(zhǎng)們要怎么做呢？我們孩子們就不能做好自己?jiǎn)幔?/p>

別人家的孩子作文4

　　我面對(duì)這個(gè)話題，這個(gè)傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內(nèi)心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠(yuǎn)之，不是因?yàn)槲覀兒ε拢侵劣H至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對(duì)我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)巧妙地或強(qiáng)行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優(yōu)秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對(duì)，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯(cuò)誤的做法，是對(duì)中華上下五千年所積攢的傳統(tǒng)美德的玷污。而緘默，則會(huì)使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴(yán)。所以我們應(yīng)該去堅(jiān)持那個(gè)做法——把反抗和緘默巧妙地相結(jié)合，用盾去阻擋矛的攻擊！

　　我認(rèn)為，我們應(yīng)該正面地去對(duì)待這個(gè)問題。因?yàn)槲覀儜?yīng)該一直堅(jiān)持孔老夫子所說的.“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個(gè)話題所造成的矛盾！而我也堅(jiān)信，這個(gè)社會(huì)有這樣的人，會(huì)從不同的角度看同一個(gè)雞蛋，雖然只有極少數(shù)。所以，在父母說別人家的孩子時(shí)，我們應(yīng)該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心接受”。也要從心里知道，學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實(shí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，那些冷嘲熱諷是時(shí)時(shí)鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。

　　那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想！

別人家的孩子作文5

　　很經(jīng)常聽到一個(gè)詞：別人家的孩子。

　　當(dāng)然，這大多都是在被父母責(zé)備的時(shí)候，“別人家的孩子”就成了你的標(biāo)杠，你的學(xué)習(xí)對(duì)象，你不能犯錯(cuò)且要優(yōu)秀的一個(gè)底線。

　　可是也有很多時(shí)候，我們也會(huì)把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。

　　就像如果父母說你這次數(shù)學(xué)考得太差，隔壁家的'小丹考了第一名，但你可能就會(huì)脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“

　　沒錯(cuò)，我們就是會(huì)這樣的”自我安慰“，在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時(shí)候，不向優(yōu)秀的看，反而覺得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。

　　我們的學(xué)習(xí)班級(jí)因?yàn)槌煽?jī)被分成了幾個(gè)等級(jí)，像優(yōu)等班，普通班，也有差生班。有的優(yōu)等班的成績(jī)即使是拖后腿，也能在差生班里占個(gè)中等甚至前茅，于是就有了要當(dāng)雞頭還是鳳尾的說法。

　　在優(yōu)班里浸著，成績(jī)漸漸地磨上去，在差班里如果不思進(jìn)取，那就只會(huì)越降越低?？墒沁@也關(guān)乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當(dāng)雞頭，覺得那樣更有自信。

　　說到底，就是自己的一個(gè)認(rèn)知吧，不管是在優(yōu)班還是差班，有一股想上進(jìn)的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。

　　希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子，而不是被用當(dāng)來借口的墊底的別人家的孩子。

別人家的孩子作文6

　　現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。

　　這個(gè)名字，我很早就聽說過了，沒帶書的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒考好的時(shí)候，處處都能聽到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的.孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。

　　為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說：“你的對(duì)稱軸畫錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意?！?/p>

　　之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……

　　我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說：

　　你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！

　　你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！

　　你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！

　　有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！

別人家的孩子作文7

　　“別人家的孩子”這六個(gè)字，在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫(kù)”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說睡不著覺似的。

　　有一天作業(yè)有點(diǎn)多，向來慢性子的我一直寫到夜里10:00才寫完，老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信，她說她女兒8:00就寫完作業(yè)了，還寫了一整張數(shù)學(xué)考卷，哎呀，真不愧是學(xué)霸，再看看你都10:00多了才寫完作業(yè)，你還想不想長(zhǎng)高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見得有多高嘛?！闭l(shuí)知這句話被耳尖的媽媽聽見了，“可她學(xué)習(xí)好啊，有本事你和她比學(xué)習(xí)呀?！?/p>

　　暑假去學(xué)游泳，在路上碰見了那個(gè)別人家的孩子——小胡，我們兩個(gè)的家長(zhǎng)在一起聊了很久，下課后媽媽立刻把我拉回家，”你都學(xué)了一年的游泳了，現(xiàn)在連個(gè)最簡(jiǎn)單的蛙泳都沒學(xué)好，小胡才學(xué)了半年，現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了?！蔽覄傁胝f你能不能不要一到家就數(shù)落我，可又被我咽了回去，我要是再接話，老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的`孩子和我比的，所以還是算了吧。

　　別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會(huì)畫畫，會(huì)功夫，成績(jī)又好，打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一，我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話題，“小何這次無人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng)，你可真該和人家學(xué)習(xí)一下??！”

　　別人家的孩子，你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎？

別人家的孩子作文8

　　自從老媽了解班里的孩子后，“別人家的孩子”便無處不在。這個(gè)孩子總是會(huì)在我做錯(cuò)事后給我來一刀，甚至還會(huì)在我得意時(shí)讓我傷心。

　　作文大賽，向來愛作文的我報(bào)名參加，可是我卻在總決賽時(shí)因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)錯(cuò)別字而落榜。那天我拉著一張臉回了家，老媽見狀絲毫不心疼，“看看你，連寫個(gè)字也會(huì)寫錯(cuò)。再看看人家小張，以滿分的好成績(jī)得了一等獎(jiǎng)！”“不是啊，我……”我低著頭，心中默念著小張的名字，差點(diǎn)兒氣得連他的名字都忘了。我傷心地扭過頭，沖進(jìn)了房間。

　　從今以后，我對(duì)小張的態(tài)度便愛理不理。下課后再也不和他玩什么狼人殺了，甚至是他發(fā)言的時(shí)候，我也要捂住耳朵不聽?？蓞s在科學(xué)課上的時(shí)候，與他分到了一個(gè)小組?？茖W(xué)老師下發(fā)了一組零件，要讓我們組裝。一開始還好好的，可到了收工的時(shí)候，老師突然大怒，“你們第六小組組員做怎么平平無奇？再看看組長(zhǎng)小張，美化工程多么好，多么有創(chuàng)意！”我實(shí)在忍不住了，生氣地拍了下桌子，沖著老師和小張大喊：“他學(xué)了幾年的無人機(jī)哦，再看看我們，能搭出來已經(jīng)不錯(cuò)了?！薄澳且彩潜饶愫?！”小張也怒了?！澳悄愫臀冶润w育啊?！蔽乙话寻阉哪Ｐ退ち艘坏兀崎_門，沖出了教室，教室里還是一片喧鬧。

　　在這個(gè)世界里，沒有一個(gè)人是十全十美的`吧，哎，原來的榜樣應(yīng)該是用來學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在的榜樣被不合理的使用，早已成我仇恨之人了。如果他成了我的阻礙，那我愿意換一條路與自己賽跑。

別人家的孩子作文9

　　總聽父母說，別人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家學(xué)習(xí)。嚴(yán)重的家長(zhǎng)直接成為了別人家的父母，直接就給孩子一頓打罵，這讓我們心里十分不舒服，負(fù)面情緒也因此而生。就因?yàn)槲业母改咐鲜悄梦液蛣e人“攀比”，所以，我也學(xué)會(huì)了“攀比”，對(duì)，是各方面的攀比。

　　小時(shí)候，父母說別人家的孩子如何如何好，只是讓我也樹立更高的目標(biāo)。但慢慢的，我覺得父母說這些話的背后多了一層含義：你怎么老是比別人差呀！帶著這種心里陰影，我也養(yǎng)成了各方面都要比一下的習(xí)慣——誰(shuí)的衣服漂亮、貴，誰(shuí)的零用錢多，誰(shuí)有了新的.電話手表…………都是些與學(xué)習(xí)沒有半毛錢關(guān)系的“攀比”。甚至不該在我們這個(gè)年齡段碰到的，都被我們“無心”地比了起來。我不禁在想：我們的攀比，家長(zhǎng)怎能沒有責(zé)任呢？

　　長(zhǎng)大一些后，我有了自尊心，老被父母罵，被父母拿來和別的孩子比是一件很沒有面子的事，心里總會(huì)想：既然別人家的孩子那么好，那你們就要那個(gè)人做你們的孩子吧！就這樣，叛逆一點(diǎn)點(diǎn)地在無形中開始了。然而，叛逆期的我們更讓家長(zhǎng)們生氣——在這個(gè)惡性循環(huán)的背后，我忍不住想問：叛逆的開始難道和家長(zhǎng)無關(guān)嗎？

　　或許，我真的應(yīng)該和父母好好談?wù)劻?。真希望她們也能像別人家的父母那樣，用理性來教育孩子，拒絕一味的攀比，拒絕打罵，拒絕“逼上梁山”。最后，還是讓我們一起努力成為“別人家的孩子”、讓大人成為“別人家的父母”吧！