下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于元旦的作文900字3篇(關(guān)于元旦的作文600字)，供大家參閱。
關(guān)于元旦的作文900字1
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國(guó)家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī).
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!甲:年年歲歲...
爆竹聲中一歲除，春節(jié)一大早就有人在放炮，我也早早起了床，幫助大家一起大掃除，迎接新的開始。走到街上一看，真是人山人海，到處都是大采購(gòu)的人們，小孩兒們?cè)诮诌呝u糖葫蘆或紅氣球，大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢而爭(zhēng)論不休，好一派熱鬧...
xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶?；顒?dòng)。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天，xx年正在倒計(jì)時(shí)。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個(gè)新的開始，直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節(jié)，我一大清早就起來了。
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳?..
“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動(dòng)。
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權(quán)利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會(huì)同意的!因?yàn)樵?，你們都吃了不少?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓(xùn)班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
關(guān)于元旦的作文900字2
你瞧!那人潮擁擠的禮堂，他們?cè)跒槭裁炊鷩?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環(huán)顧四周，原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時(shí)而發(fā)出笑聲，而當(dāng)事人卻渾然不覺，還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?/p>
禮堂之內(nèi)，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數(shù)目光的注視下，五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩，她們是誰?哈哈!那就是我們的開場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上，此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后，音樂已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我……不知不覺，音樂已經(jīng)過半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過差錯(cuò)，但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了，我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的后果，于是果斷爬起，繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵，因?yàn)檫@樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果，在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中，一曲終了。誰也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn)，只有我才知道，那是在我低身謝禮時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水留下的痕跡。
回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝，開始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目，雙眼空洞、無神，再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠，心中慌亂、恐懼，仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局，聽到一樣的掌聲，思及于此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那么一點(diǎn)兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學(xué)們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯栴}而摔倒，給我換上了一位初三的姐姐的鞋，穿著這雙潔白而沉重的鞋，我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí)，我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái)，當(dāng)幕布拉開時(shí)，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局，腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度，穩(wěn)穩(wěn)落在地上，驚喜過后便是巨石落地后的輕松，那一刻，我仿佛聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動(dòng)聽!
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而它當(dāng)初的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨?！钡谝淮?，我固然是失敗了，但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì)，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲，但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣，人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的`你，不會(huì)追究那個(gè)背后失敗，歷經(jīng)心酸的你。
關(guān)于元旦的作文900字3
今天，20xx年的最后一天，我們學(xué)校開展了游園活動(dòng)。
中午，各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào)，有的掛上了五顏六色的氣球，還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢，掛上了拉花，把桌椅都退到了兩邊，中間空出一大片場(chǎng)地，還在出口處擺了兩張桌子，一張蓋章，一張上放了個(gè)“抽獎(jiǎng)”盒。同學(xué)們都十分興奮，恨不得馬上跑出教室，把所有章都拿到手。
我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán)，它既能鍛煉反應(yīng)力，又能訓(xùn)練簡(jiǎn)單的口算，真是一舉兩得！當(dāng)主持人喊出一個(gè)數(shù)或一個(gè)算式時(shí)，圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據(jù)那個(gè)數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱，就出局了。不過，還有一次機(jī)會(huì)，可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語(yǔ)，答對(duì)了就能獲得章。
這次，我和以往一樣，成為了一名管理員，和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人，吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對(duì)同桌呢，成為了前、后門的“門神”，負(fù)責(zé)管理同學(xué)。
游園會(huì)還沒有正式開始，就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先！”“我在你前面的，別插隊(duì)！”“什么時(shí)候才輪到我啊？”教室外面都沒地兒站了，好不熱鬧！
“五、四、三、二、一，游園活動(dòng)正式開始！”隨著這幾個(gè)數(shù)字的倒數(shù)，全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。
音樂響了起來，13個(gè)人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時(shí)，林布琛出其不意，突然大喊：“3+3！”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來，站在原地不動(dòng)。而另一些同學(xué)大叫起來，數(shù)了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會(huì)兒，只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間?！斑^來吧，還有一次機(jī)會(huì)！”我對(duì)他說。他矮矮的，看樣子才一二年級(jí)。他按照我的話，從“抽獎(jiǎng)”盒里抽出一個(gè)蘋果形的歇后語(yǔ)：八仙過?！ㄐ笳Z(yǔ)）。我覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單，而他卻傻呆呆地望著我，問道：“姐姐，歇后語(yǔ)是什么語(yǔ)??？”呵呵，他畢竟也才一二年級(jí)??！我只好對(duì)他說：“很遺憾，你沒猜出來，不能蓋章了?！彼麆傋?，就又來了一位五（2）班的同學(xué)，他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎：禾苗長(zhǎng)得高?！案澹莞宓母?！”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后，有一群贏的人擠向樓佳怡：“我先的！”“讓讓，讓讓！”“該我了吧？！”“快，快！”看，都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者，也只好幫著她給贏家蓋章，否則她就真的要變成“肉餅”了。
盼星星，盼月亮，總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時(shí)間，但我一看到下一崗的陳王脈，就拉起樓佳怡，一起去玩了。我們看了看積分卡，上面有很多有趣的場(chǎng)館：有二（1）班的力大王館，有三（2）班的青蛙跳水館，有五（2）班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往，每個(gè)場(chǎng)館都有很多人在排隊(duì)，我真是恨不得能插上翅膀，飛過他們。
不知不覺中，游園活動(dòng)在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中，我要多鍛煉身體，希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧！
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