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夢想六年級作文300字合集8篇

時(shí)間:2023-12-31 12:12:34 綜合范文

夢想六年級作文300字 篇1

  有一句歌詞叫:“所有夢想都開花。”那么,你知道我的夢想是什么嗎?嘿,是長大當(dāng)明星!

  但是,任何事情都不是輕而易舉就能成功的,就像歌詞里面唱的“沒有人能隨隨便便成功”。所以,我正在為我的夢想而奮斗呢!

  我做的第一件事是學(xué)琴,現(xiàn)在不算很困難,有各種各樣的曲子。老師姓仲,是她把我教得那么優(yōu)秀,我很感謝她!當(dāng)然,每天都得堅(jiān)持練習(xí)彈奏曲子,哪怕只有十分鐘,貴在堅(jiān)持!

  還有學(xué)習(xí)唱歌。唱起來雖然好聽,但嗓子會很疼。不過只有努力才能獲得成功。老師姓陳,他也是我們學(xué)校的老師呢。

  最后,那就是舞蹈啦。跳舞非常辛苦,媽媽沒舍得給我報(bào)任何興趣班,怕我吃不了苦。但是我自己“偷偷”的在學(xué)校報(bào)了舞蹈興趣班,而且很榮幸地被老師選拔到更難一點(diǎn)的舞蹈班了。動(dòng)作很難,比如:下腰、劈叉、腿外開等。

  有時(shí)候,我也會覺得難,想放棄練習(xí)。媽媽總是鼓勵(lì)我說:“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”所以我還是……

  夢想,無論什么樣的夢想,都需要踏實(shí)認(rèn)真的努力和堅(jiān)忍不拔的意志去實(shí)現(xiàn)。我的夢想離實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn),我一定會堅(jiān)持努力下去!

夢想六年級作文300字 篇2

  一、多積累

  語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,需要在生活中、學(xué)習(xí)中不斷的積累。因此,可以讓學(xué)生利用生活中零碎的時(shí)間去學(xué)習(xí),看一點(diǎn),記一點(diǎn);積累一些零碎的知識,在不經(jīng)意中建造自己知識的高塔。這種積累不一定是在書本上,在電視上看到的一個(gè)片段,聽到他人說的一些好詞,都可以作為學(xué)生積累的素材。對于語文學(xué)科來說,只有知識的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高。做生活的有心人,做語文學(xué)習(xí)的有心人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí),可以把語文學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候,依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會變成一件樂事。

  二、多記憶

  每天晚上睡覺前,把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里過一遍,加深記憶,這種方法對學(xué)好語文是很有幫助的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的內(nèi)容,此時(shí)要及時(shí)翻一下書,然后合上書本再回憶一遍。如果還沒睡著可以把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容多回憶幾次。由于剛上完課,學(xué)生對大部分內(nèi)容還有印象,往往用很短的時(shí)間就回憶完了。如果回到家,書一合,對所講的內(nèi)容 ......

  三,多閱讀

  學(xué)習(xí)語文,是一個(gè)閱讀、思考、寫作相結(jié)合的過程,讀讀、思思、寫寫結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。許多學(xué)生在看書時(shí)只是看個(gè)熱鬧,即使有問題也不會做筆記,就這樣將問題“讀”過去。當(dāng)再次學(xué)習(xí)時(shí),在同一個(gè)地方還是會有問題,并且不清楚自己當(dāng)時(shí)有沒有解決。所以,學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要善于動(dòng)筆,將自己的問題、收獲一一記錄下來,這樣不僅可以節(jié)省不必要的時(shí)間,還會加深自己學(xué)習(xí)的記憶。

  四、多思考

  學(xué)生做習(xí)題時(shí),不要急于去做,一定要想一想老師講的例題是什么意思或先看書,把所講的內(nèi)容全部弄懂后,再做習(xí)題。這樣就會感到輕松自如。做練習(xí)是為了牢固掌握所學(xué)的知識,那些圖快、圖省事欲走捷徑的學(xué)生,似懂非懂,一味地為做習(xí)題而做,常常會到處碰壁,走進(jìn)死胡同。返回頭再看書,事倍功半。為了使書本知識真正變?yōu)樽约旱闹R就必須教會學(xué)生遇到問題獨(dú)立思考。

  平時(shí)讀書時(shí)也要多思考,打開自己的思維,不要僵化在老師和家長告訴的道理中,憑著自己的認(rèn)知和學(xué)習(xí)到的知識去重新思考問題,這樣還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  五、多背誦

  托爾斯泰曾經(jīng)說過:背誦是記憶力的體操。適當(dāng)背誦一些有價(jià)值的材料,猶如常做體操增強(qiáng)體力一樣,可增強(qiáng)記憶力。據(jù)生理學(xué)家研究,重復(fù)的刺激可以幫助條件反射的建立和強(qiáng)化。要求學(xué)生把有價(jià)值的材料背下來,對增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)成績很有幫助。同時(shí),還要在大腦之外建立知識的倉庫。這種知識的倉庫,可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦,平時(shí)經(jīng)常翻看檢閱,就可以把外部記憶變?yōu)閮?nèi)部記憶,加深背誦的效果,把知識真正轉(zhuǎn)化為對自己有用的東西。很多知識只有經(jīng)過不斷的反復(fù)的強(qiáng)化記憶,才能在自己大腦里扎根。知識積累的多了,才能從根本提高自己的語文能力。英語學(xué)習(xí)的起始時(shí)間越來越早,很多小學(xué)在一年級就已經(jīng)開設(shè)了英語課。但是很多小學(xué)生在學(xué)校開設(shè)英語課時(shí)并沒有做好充足的思想準(zhǔn)備,更沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法不當(dāng),學(xué)生會覺得越學(xué)越枯燥,導(dǎo)致了小學(xué)生對英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。

夢想六年級作文300字 篇3

  每個(gè)人,都有一個(gè)放彩的夢想。有很多時(shí)候,我們可能迷茫,無法認(rèn)清自己想要什么,或是該怎么做。但是,心中蘊(yùn)含的一抹艷彩的夢想,就像一盞指明路燈,照亮我們前行的道路。即使荊棘遍布也無法阻止我們前行的步伐。你的夢想,是什么呢?

  恍惚中,我在雨中看見了一個(gè)朦朧的人影?!鞍职?”我歡叫道,但這絲喜悅一下子便被失望壓了下去。我收起了那張慘不忍睹的試卷。爸爸聞聲小跑而來,隨著他奔跑的步伐,泥水濺在他早已經(jīng)濕透的褲子上,越發(fā)泥濘。“走,我們回家吧?!卑职衷趽?dān)心與怒意中說出這句慈祥的話語。我霎時(shí)失去了自我,一邊走一邊簌簌地落下眼淚。我的臉上不只發(fā)絲滴下的雨水還有簌簌的眼淚。到了家,我擦干了半濕透的身子,攤開了那張幸存的卷子。爸爸在擦拭衣裳時(shí)偷偷瞥了我一眼,也不知是何滋味。

  沒有什么能阻止我,看著手中的試卷,我斗志昂揚(yáng)重新振作。是夢想給了我希望,是身邊的人用愛提醒了我。夢想是靠愛與奮斗所搭建起的一座宏偉的長橋啊!無堅(jiān)不摧。

  光陰荏苒即逝,在繁華的背后,我們也會沮喪、也會失意。但是只要堅(jiān)信夢想就在前方,我們就能披荊斬棘,成功抵達(dá)彼岸,實(shí)現(xiàn)夢想。也不要迷茫,即使失意,也要大放光彩。記得在一個(gè)烏云密布的陰天,鳥兒歡笑不再、知了沉悶多時(shí),一切生靈都靜悄悄的,只剩下街道上汽車的鳴笛音和路人的腳步聲。不一會兒,天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨,我站在一處屋檐下想要避雨。我望著手中打滿了紅叉叉的試卷,頓時(shí)聲淚俱下。我的內(nèi)心充滿了不安與失望。雨隨著落下的兩行清淚,愈下愈大。我彷徨,我不安,我甚至不忍回去見父母。就在傾盆大雨中,我攥緊了那張快要淋濕的試卷,用溫度護(hù)著它,即使這是一張慘不忍睹的試卷。我在心里不住的祈禱,希望能少一頓批評。路人漸漸散了,汽車也少了不少,耳邊只剩下“嘩嘩啦啦”的雨聲。

  夜幕降臨,雨也停了。爸爸輕輕敲了敲我房間的門,喚道“我可以進(jìn)來嗎?”我淡淡地回了一句,“請進(jìn)?!边@時(shí),那張慘不忍睹的.試卷正攤在書桌上,鮮艷的紅叉被雨水微微暈開,格外醒目。爸爸隨意叮囑了幾句,拍了拍我的肩膀,“沒事的,繼續(xù)努力。千萬不要放棄自己的希望,要為自己喝彩!”是的!為什么經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折就想著放棄呢?不能放棄!夢想的大門永遠(yuǎn)為我們這些大志者敞開。

夢想六年級作文300字 篇4

  在我六歲那年,可怕的癌癥奪走了世界上最寵愛我的小姑媽。想起小姑媽受疾病折磨的那種痛苦樣子,至今我還歷歷在目。當(dāng)時(shí),姑媽被查出得了癌癥時(shí),她自己整個(gè)人一下子就憔悴了,全家人都崩潰了,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,變得那么無能為力。從此,一家人失去了往日的歡笑,今天這個(gè)往醫(yī)院跑,明天那個(gè)去醫(yī)院送飯,大家輪流著去照顧病人。一次次地住院,一次次地化療,小姑媽的一頭長發(fā)慢慢變稀疏了,漸漸地小姑媽就戴了個(gè)假發(fā)。最后,小姑媽還是離開了我們。

  她曾經(jīng)那么堅(jiān)強(qiáng)地與疾病作斗爭,那么痛苦地掙扎在死亡線上,那么想活下去的渴望,那么舍不得離開我們的眼神……每當(dāng)回想起她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱鼍埃业男睦锞蛣e提有多難受了,那種刻骨銘心的痛楚讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

  于是在我小小的心里,就有了一個(gè)偉大的夢想,我長大后要成為一名藥學(xué)家,專門研究靈丹妙藥。我要發(fā)明一種萬能的藥物,讓生病的人吃了能恢復(fù)健康,臨死的人能起死回生,健康的人吃了能長生不老。愿世上所有善良的人們遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓親人之間不再有生死離別。

  隨著我漸漸長大,我了解到在中國還有許多貧困地區(qū),那里還有很多跟我差不多年紀(jì)的小孩,因沒錢治病而忍受著疾病的折磨,甚至失去了寶貴的生命。我想,如果我能為他們減輕痛苦、送去新生的希望,那該有多好。這更加堅(jiān)定了我要成為藥學(xué)家的.夢想。

  在我心里,凡是有成就的人都是了不起的大人物,他們成功的背后都要付出別人看不到的努力。我想,我一定要刻苦學(xué)習(xí),為成為一名藥學(xué)家而努力。

夢想六年級作文300字 篇5

  我從來沒有離開過夢想。夢想是白色,純潔淡雅;夢想是紅色,熱情奔放;夢想是藍(lán)色,憂郁寧靜;夢想是紫色,神秘高貴;夢想是綠色,生機(jī)勃勃。夢想的色彩,如此多姿,每一種都耀眼奪目。

  上幼兒園時(shí),我的夢想是當(dāng)個(gè)公主,擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無憂呀!我那時(shí)非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙,腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋,永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。

  但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢想那樣美好,所以小小的我總會抱住腿埋下頭哭泣,任淚水打濕衣襟。

  上小學(xué)低年級時(shí),我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我還是會很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢想。媽媽總說現(xiàn)代社會競爭太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂,于是我總是幼稚地、驕傲地對周圍的人說:“我要當(dāng)金領(lǐng)!”這就是我當(dāng)時(shí)的夢想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是,我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢想----金領(lǐng),驕傲的金色,這正像當(dāng)時(shí)的我,張揚(yáng)率真。

  三、四年級時(shí),我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán),是我的最愛。我開始學(xué)著冰藍(lán),用一層冰包住自己,內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會想到將來,想到父母漸衰時(shí)。我總會憂愁地默默祈禱:身邊的人一個(gè)都不要離開。海藍(lán)色的夢想,夢幻、哀傷。

  可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí),它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢想落空了……

  高年級了,臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白,純潔無比,我不再用冰包住自己,而是像我的星座----巨蟹座一樣,用硬殼封住內(nèi)心,把真實(shí)想法藏住。

  我想當(dāng)藝術(shù)家,我開始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫畫。我領(lǐng)悟到了競爭是多么激烈,我開始設(shè)計(jì)心中的白裙子。

  我未來會有什么樣的夢想?我的未來會怎么樣?我不知道。

  未來,由我自己來走。夢想,會不停變換;色彩,永遠(yuǎn)不會單調(diào)……

夢想六年級作文300字 篇6

  我躺在碧綠的草地上,仰望著這藍(lán)藍(lán)的天空,突然,有一朵云變成了一輛新奇的汽車。于是,我便開始幻想未來的汽車。

  這輛汽車是一輛完全用面包做的汽車。全身,無論是什么地方都可以吃。你想要什么口味,它就可以用不同的顏色來表示不同的口味。比如:紅色是草莓味、綠色是蘋果味、粉色是蜜桃味,真是應(yīng)有盡有。

  這輛面包汽車完全不用人來駕駛,它是全自動(dòng)的。只要把聲控gps定位系統(tǒng)打開,你說一聲目的地,它就會自動(dòng)前住你要去的地點(diǎn)。

  這輛面包汽車不會像現(xiàn)在的汽車一樣污染環(huán)境。它后面的兩個(gè)排氣管不會冒出黑煙,也絕不會發(fā)出難聞的氣味,而是從里面冒出兩個(gè)面包,還散發(fā)出陣陣香味呢。這輛汽車用的汽油原來是用奶油做的,如果你有點(diǎn)渴還可以喝“汽油”哦。

  這輛面包汽車另外還有幾種特異功能。第一,它不光可以在陸地上行駛,還可以在水中游;第二,在必要的時(shí)候打開它的翅膀還可以在空中飛呢,晚上躺在座位上還可以觀星相。

  這就是我夢想中未來的新型汽車。

夢想六年級作文300字 篇7

  我喜歡蔚藍(lán)色的天空,總夢想著有一天我能駕駛著飛機(jī),在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課,再次點(diǎn)燃了我的夢想。

  上課了,教室的桌子上擺放著機(jī)身、側(cè)翼、尾翼、膠水,砂紙和連接板。指導(dǎo)老師是一位男老師,他高大、英俊,一臉的嚴(yán)肅。在他的指導(dǎo)下,我們開始了制作。

“看,桌上的配件都是木板的,木板的角都是尖尖的,”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著說,“請你們拿起桌上的砂紙把它磨圓潤?!蔽覀兡闷鹕凹?,只聽到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后,同學(xué)們陸續(xù)坐直了身子,安靜地等待著。

“用膠水把兩個(gè)側(cè)翼粘上機(jī)身,再組裝飛機(jī)的垂直尾翼和水平尾翼?!崩蠋熯呎f邊示范,“要粘牢了,連接到位了!”我認(rèn)真地聽著,小心地組裝著,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。

  我做得既快又好,由于凝固時(shí)間比別人長,我的飛機(jī)比他們的都要牢固,它就像一只展翅的小鳥,正在準(zhǔn)備飛翔。這時(shí),老師走過我的身旁,豎起大拇指說:“這架飛機(jī)做得真棒,待會兒它一定飛得最高!”我聽了又是高興又是害羞,臉上紅撲撲的。

  試飛了,我將飛機(jī)拿得穩(wěn)穩(wěn)的,一陣風(fēng)吹來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一擲。啊,我的小飛機(jī)乘著風(fēng),載著我的夢飛得又高又遠(yuǎn),飛到了所有小飛機(jī)的上面。老師用贊許的目光看著我,同學(xué)用羨慕的眼神瞧著我,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。

  我抬起頭深情地凝望著我的小飛機(jī),默默地想:我的小飛機(jī),有朝一日,你一定會變成一架真正的大飛機(jī),到那時(shí),我將和你一起飛到白云上去!

夢想六年級作文300字 篇8

  每一個(gè)人都有自己的夢想,每一個(gè)人的夢想都是不同的。有的人夢想很普通,有的人夢想很遠(yuǎn)大。我問你:“你的夢想是什么”?如果你說:“我也不知道自己的夢想是什么?”我相信你,你一定可以找到自己的夢想。人往往會在某一人的話或指點(diǎn)之后,往往會受到很大的啟發(fā)。

  我的老師給我們講過一個(gè)很感人的故事。說的是有一個(gè)老師問他們班的學(xué)生:“你們長大以后想做什么?”有一個(gè)同學(xué)說:“我想做一位醫(yī)生”,另一個(gè)同學(xué)說:“我想做一位教師”。還有一個(gè)同學(xué)說:“我想做一位舞蹈家”……大家說得各有各的精彩。只有一個(gè)同學(xué)低下頭回答,說:”老師,我的`夢想是做一條可以一輩子守護(hù)媽媽的狗?!奥犃诉@句話全班都哈哈大笑起來。接著,這位同學(xué)說了原因:有一次媽媽被一只狗咬了,被咬以后媽媽一見到狗就很害怕?!薄拔蚁M铱梢宰鲆粭l狗,一條永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)媽媽、保護(hù)媽媽的狗”,聽了他的解釋以后,全班都安靜了,老師帶頭鼓了鼓掌,其他的同學(xué)見老師鼓掌了,也跟著老師一起鼓掌。這讓我深受啟發(fā)。

  從那一天起,我就在心里明確了自己的夢想:上一個(gè)好的大學(xué),做一個(gè)有成就的人,做一個(gè)對社會有用的人。我的夢想就是這個(gè),我的夢想簡單也不簡單,說它難也不難。我的夢想之所以是這個(gè),是因?yàn)椋何蚁氤蔀橐粋€(gè)有知識、有智慧的人,有了知識和智慧才能成為有成就的人,才能有機(jī)會做一個(gè)對社會有用的人。我希望我的夢想不再是夢想,而是真真的現(xiàn)實(shí)??墒?,現(xiàn)實(shí)往往比幻想更殘酷!所以,我只能像我的夢想一步又一步的前進(jìn)、前進(jìn),直到超越終點(diǎn)為止!加油!努力!

  讓我們大家在起跑線上向終點(diǎn)奔跑,直到達(dá)到終點(diǎn)。我們一定要有沖向夢想的決心,決心是我們的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們向夢想的終點(diǎn)跑去把!加油!同學(xué)們!

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