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2021南充高一語(yǔ)文作文3篇(2021南充中考作文題目)

時(shí)間:2022-07-05 10:52:00 綜合范文

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2021南充高一語(yǔ)文作文3篇(2021南充中考作文題目)

2021南充高一語(yǔ)文作文1

  俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  平日里,當(dāng)我們埋頭于書(shū)本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書(shū)本之中,孰不知,外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余,我們也需多出去走走,多看看外邊的錦繡山河,多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中,在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。

  當(dāng)我們踏進(jìn)沈園,撲面而來(lái)的是滿(mǎn)樹(shù)林的陣陣清香,映入眼簾的是青蔥、綠意,園內(nèi)亭臺(tái)樓閣,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛(ài)情,一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書(shū)屋,百草園,在那里我們仿佛能看見(jiàn)勤勞樸實(shí)的阿長(zhǎng),與教書(shū)敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū),看著兩旁各色的房舍,仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。走進(jìn)浙江,自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖,那里春來(lái)“花滿(mǎn)蘇堤柳滿(mǎn)煙”,夏有“紅衣綠水喚清波”,秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”,冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫(huà),使人流連忘返。最后,我們走進(jìn)了浙江大學(xué),感受到那里濃濃的書(shū)香氣息,作為中國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府之一,它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。

  研學(xué)游使我們走出了校園,在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí),我們與自然親密接觸,感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書(shū),但也當(dāng)輔以行萬(wàn)里路,倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書(shū),那么我們的眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書(shū)本,我們無(wú)法知道書(shū)本之外的世界,在書(shū)本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無(wú)味的交流,在書(shū)本背后,我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。

  當(dāng)然,書(shū)本與自然結(jié)合,文字與生活結(jié)合,讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富,也使我們得以在學(xué)習(xí)之余,了解到更多的文化,懂得更多的知識(shí),豐富我們的眼界,所以,在讀萬(wàn)卷書(shū)時(shí)也行萬(wàn)里路,讓思維騰飛,讓眼界開(kāi)闊。

  使讀書(shū)和行走相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行,在快樂(lè)中開(kāi)展,又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍,在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后,請(qǐng)牢記:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

2021南充高一語(yǔ)文作文2

  溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,風(fēng)飄萬(wàn)里卻總有散去的一刻。可是,他們的名字卻始終烙在人們的心中。是的,他們都有短處,可他們都能化短為長(zhǎng),在人生路上走得那么瀟灑,那么自信。

  張海迪

  看著她那揮灑自如,行云流水的文章,人們佩服她的文筆。但在佩服她的同時(shí),也看到了她超乎常人的堅(jiān)毅,她在生命遭遇困厄之時(shí),以強(qiáng)烈的求生欲、求知欲激勵(lì)自己,頑強(qiáng)的同厄運(yùn)抗?fàn)?。她知道自己雙腿殘廢,這與健康人相比是明顯的短處,但她不屈服,在另一個(gè)世界創(chuàng)出了自己的一片天空,把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮得淋漓盡致,正如他所說(shuō):“輪椅叫我三分矮,我叫人生步步高”。

  諾貝爾

  看著他的輝煌成就,人們驚嘆于他的智慧。享有“炸藥工業(yè)之父”的美譽(yù)的他獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。但是他也是一個(gè)身體殘疾的人,雖然他已站在了死亡的邊緣,但是他置生死于度外,在艱難的環(huán)境下依然搞實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗幌胱屔湃?,正如他所說(shuō):“創(chuàng)造新事物哪能不冒險(xiǎn),我可不怕”。于是他成功了。

  梨園“三怪”

  歷史上的梨園“三怪”也都是了不起的人物。一拐跛子孟鴻壽,行走不便,但他下定決心苦練技藝,終于成就獨(dú)樹(shù)一幟的“名丑”,戲院爭(zhēng)相邀請(qǐng);二怪瞎子雙闊亭,自幼學(xué)戲,后因病雙目失明,但他并不灰心,努力實(shí)踐,勤學(xué)苦練,終于登臺(tái)演戲,成為功深藝湛的有名小生;三怪啞巴王益芬,先天不會(huì)說(shuō)話。但他仍然堅(jiān)持起早貪黑的練功,終于一鳴驚人,成為有名的二花臉,被戲班奉為導(dǎo)師。

  無(wú)論是張海迪,還是諾貝爾,或者是梨園“三怪”,他們不能不令人感動(dòng)。雖然他們都有缺陷,都有短處,但他們并沒(méi)有讓短處覆蓋全身,而是將短處縮小到最小范圍,用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

  長(zhǎng)與短,本來(lái)就是事物必不可少的兩個(gè)特點(diǎn),沒(méi)有什么東西是十全十美的,也沒(méi)有什么東西是一無(wú)是處的。有長(zhǎng)必有短,有短處并不可怕,關(guān)鍵是你如何看待自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓別人多發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處,那么別人也就會(huì)漸漸忘記你的短處了。

2021南充高一語(yǔ)文作文3

  聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)——柔和的春風(fēng),撫摸著沉睡的大地,喚醒了小草,給予了它奮發(fā)向上的力量。可愛(ài)的柳絲,回應(yīng)了春風(fēng)的問(wèn)候,把自己裝扮成“綠絲絳”的舞姿,楚楚動(dòng)人。青翠的“秀發(fā)”垂落在湖面上,漾起了波紋,似乎在替春風(fēng)告訴我們——春來(lái)了。

  河岸兩邊開(kāi)滿(mǎn)了桃花,望去好似一片紅色的海洋,要想分辨清楚,還要走近些。

  快步來(lái)到了桃花中間,一時(shí)間竟手足無(wú)措起來(lái)。人好像湮沒(méi)在一片花海當(dāng)中了,不經(jīng)意間,竟把自己當(dāng)成了桃花中的一朵。

  脖子邊,手邊,身子邊,盡是嬌艷粉嫩的桃花。無(wú)意間瞥見(jiàn)了一枝伸出身子的桃花,深紅的腦袋探了出來(lái),輕輕捧起,仔細(xì)端詳,一股成熟的美迎面而來(lái)。再看身旁那粉嫩的花朵,淡黃的花蕊,則多了一份少年的意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)流瀟灑。再看花瓣,薄而透亮,那是一種技藝再高超的畫(huà)家都調(diào)不出來(lái)的紅。深紅沉穩(wěn),典雅;粉嫩則活潑,燦爛。難怪杜甫也有這樣的感慨:“不愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”呢。一轉(zhuǎn)身,不經(jīng)意碰了一下樹(shù)枝,下起了花瓣雨。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵的時(shí)候,暗香浮動(dòng),輕盈的花瓣飄落在柔軟的泥土上,有了一種“化作春泥更護(hù)花”的意境。自己也惹了一身花瓣,好不愜意。

  更潑辣的是桃花邊上的油菜花田,無(wú)邊無(wú)際,人身那么高的黃與綠融合的十分自然,不經(jīng)讓人有了沖動(dòng),想躺在這由油菜花編織成的地毯上,然后靜靜地躺著。氣息也不是單薄的清香,而是清新得能讓人打個(gè)大噴嚏,直到把沉積了一個(gè)冬天的郁悶都吐出來(lái)。

  還有預(yù)覽,青墨色的枝干剛毅如梅樹(shù),泛著光澤的樹(shù)枝又為其增添了些許楊柳的柔媚,一片片綠葉像小號(hào)的芭蕉葉,長(zhǎng)而圓潤(rùn),陽(yáng)光在打了臘的葉面上投下星星點(diǎn)點(diǎn)的亮斑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,使點(diǎn)綴在綠葉間的花兒顯得更加夢(mèng)幻。

  走近仔細(xì)端詳玉蘭花,那挺立的花瓣仿佛是絨布做成的一般,忍不住伸手去觸摸,那么濕潤(rùn),那么柔軟。

  花開(kāi)時(shí)一年一次美麗的爆發(fā)。這個(gè)季節(jié)里是那些花朵在燃燒。

  它燃燒殆盡時(shí),空氣里還會(huì)殘留它們的暗香,以此來(lái)告訴我,他們?cè)?jīng)盛開(kāi)過(guò)。

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