山頂作文600字 篇1
在一個(gè)明媚的春日，我們一家人前往山頂公園。我們的心已經(jīng)飛到了平頂山的山頂公園。
一路上，我們大汗淋漓。最后，我氣喘吁吁地來到平頂山山頂公園。我非常高興，抬起頭，看到天空中一朵朵白云飄過。我們走進(jìn)了令人陶醉的美麗公園。首先映入眼簾的是幾匹高大強(qiáng)壯的馬。許多人沿著山路向那些高大強(qiáng)壯的馬走去。我們來到了山腳。我看見前面有一片煙。順著馬路往下看，我看到人們的臉頰上掛著煙。然后我們來到公園的后院，看到后面的山起伏著。我似乎看到煙從最高山上的一座寺廟的頂部飄了出來。再往下看，有一片片綠色的麥田，在春風(fēng)下不停地?fù)u曳。最后，我們來到了公園的游戲花園。一些高樓出現(xiàn)在我們的視野中，人們?cè)谒鼈兩厦妗鞍?！啊！”大聲哭著表演。我們非常高興在那里玩游戲。
太陽很快就要下山了，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。在導(dǎo)游的不斷催促下，我們不情愿地離開了這個(gè)美麗的地方。
這一次，我參觀了山頂公園，玩得很開心。我喜歡這座山的美麗和危險(xiǎn)。山頂公園真的很美！這真是一個(gè)迷人的地方。
山頂作文600字 篇2
科技與分享是如今社會(huì)的兩大理念?！}記
隨著科技時(shí)代的發(fā)展，越來越多新穎的事物出現(xiàn)在我們的生活中。而正是由于有了創(chuàng)新，如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。
“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。是啊，走在大街上，隨處可見年輕人拿著手機(jī)，掃著共享單車上的，“?！币宦暯怄i并可騎著單車出發(fā)去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆，科技啊，真真確確改變了二十一世紀(jì)人們的生活理念。
我不得不承認(rèn)這些共享資源真的給予了人類很多方便，上下班高峰堵車，怎么辦？你能借助共享單車穿梭在擁擠的馬路中；手機(jī)沒電身邊沒有充電器，怎么辦？你能借助共享充電站來為你的手機(jī)續(xù)航；逛街時(shí)身邊的.老人突然不適時(shí)，怎么辦？你能借助共享輪椅來給老年人更輕松省力的逛街模式……
我曾經(jīng)看到過一篇報(bào)道，報(bào)道的內(nèi)容大概是：有些人惡意解鎖共享單車，導(dǎo)致毀壞，甚至有人給本應(yīng)該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙，占為己有。社會(huì)還是這個(gè)社會(huì)，有優(yōu)有劣……共享，意為共同分享，也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都能使用，那些占為己有的無恥之人簡(jiǎn)直就是社會(huì)的敗壞。孟子如是說：“人不可無恥，無恥之恥，無恥矣。”也就是說一個(gè)人不應(yīng)該無恥，為無恥感到羞恥，那就不再恥了。作為一名學(xué)生，我沒有能力去在現(xiàn)實(shí)生活中阻止這些人的行為，但我認(rèn)為能通過這篇文章來使自私的人懂得分享。
因此說，共享科技不僅僅只是為了提供方便，更是倡導(dǎo)了學(xué)會(huì)分享這一大社會(huì)理念。“與人方便，與己方便”，只要我們從自身做起，盡可能改善共享單車的使用性，我相信人心總有這么一角是善良的，只要大家都能從自身做起，就一定能共創(chuàng)美好社會(huì)。
科技和分享本是兩個(gè)毫不沾邊的詞語，但我們只要在科技中學(xué)會(huì)分享，就能很好地將兩者結(jié)合在一起，并共創(chuàng)一個(gè)美好的未來！
山頂作文600字 篇3
沒有背后的辛勤與努力，怎能換來今天的幸福與成功啦？沒有背后默默的支持與鼓勵(lì)，怎能讓我們鍥而不舍啦？沒有背后的的嘮叨與囑咐，怎能有我今天的喜不自勝啦？這一切的一切都要?dú)w功于我們的母親！
一聲啼哭劃破了天空，一個(gè)新的生命誕生了，她環(huán)顧著多姿多彩的人間，眼里掩蓋不住喜悅，不停地“哇哇”大叫起來。而一雙手正輕輕的撫摸著我的小腦袋，好溫暖！我瞪著好奇的眼睛望著她，她對(duì)我坦然地一笑。頓時(shí)，我不哭了，咧著小嘴“嘻嘻”到。
“媽媽！”我搖搖晃晃地扶著板凳走到母親跟前，用口齒不清的話語說道。她猛一回頭，看見我正跌跌撞撞地向她走來，她一下跑過來把我抱著，激動(dòng)的說：“孩子，你剛才說什么？你剛才說的是什么？再說一遍，再說一遍......”她炯炯有神的望著我。“媽......媽....媽.....媽”“??！我的孩子會(huì)叫媽媽了，她叫我媽媽了！”眼睛里不禁發(fā)現(xiàn)了兩滴淚珠，她高興得像一只快樂的小鳥，抱著我甩呀甩！
隨著時(shí)間的推移，我也慢慢長(zhǎng)大，變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘！鄉(xiāng)里的夜晚蚊子多，每天晚上叮得我發(fā)毛，到了早上我的眼睛腫得像蘋果一樣。母親看見了，便心疼，躲在一邊摸眼角水。那個(gè)夜晚，我照樣躺在床上，蚊子又出來搗亂了，在我耳邊嗡嗡地叫個(gè)不停，我不住地埋怨到，“什么鬼地方嗎？以后我一定不會(huì)再這個(gè)地方生活！”母親聽見了，便拿著蒲扇悄悄地走過來，輕輕地為我搖著。那風(fēng)驅(qū)走了蚊子，驅(qū)走了夏日的炎熱，驅(qū)走了我心中的疲憊！
母親，一個(gè)平凡而有神圣的人，是她給予了我生命，是她讓我的生活多姿多彩，是她讓我邁向了成功！成長(zhǎng)的路上，總有母親的呵護(hù)，叮嚀，陪伴！因她我的生命不再孤單!
山頂作文600字 篇4
古人云：“退一步海闊天空，關(guān)于謙讓的作文。”謙讓是一種美德，有了它，我們這個(gè)社會(huì)將充滿陽光，顯得更加和諧，更加美好。
那是一個(gè)炎炎夏日，驕陽似火。那熾熱的陽光熱辣辣地烘烤著大地，大地像一個(gè)蒸籠似的，熱氣騰騰。
我和兩個(gè)要好的朋友在柏油馬路上騎車。車輪飛轉(zhuǎn)，我們身上大汗淋漓，累得氣喘吁吁，只得找個(gè)樹蔭歇息。朋友提議買三瓶飲料來解渴，我欣然舉雙手贊成。
眼尖的我很快發(fā)現(xiàn)了一家小超市，我們欣喜若狂，飛奔而入。我們從貨架上選中名自喜歡的飲料，然后走到收銀臺(tái)前排隊(duì)正要付錢時(shí)，一個(gè)中年婦女牽著一個(gè)孩子從我們身邊走過。這個(gè)孩子指著我手中的飲料，說：“這種飲料好喝！”說完話后吵著中年婦女要趕快買。
中年婦女急忙拉著這個(gè)孩子趕到貨架前細(xì)細(xì)尋覓，可是這種飲料已不見蹤影。導(dǎo)購(gòu)員告訴她：“那種飲料買完了，你們選其它類型的飲料吧！”小孩一聽，猶如掉進(jìn)了冰窖，剛才臉上的笑容一掃而光，頓時(shí)布滿了愁云，撅起嘴巴站立不動(dòng)?！昂⒆?，咱買別的飲料吧！”孩子很固執(zhí)，“不，就是不嘛！”說完后號(hào)啕大哭，吵個(gè)不停，年輕婦女好心勸說，不起任何作用。
“真嬌氣！”我鄙夷地說。一個(gè)朋友說：“你的飲料讓給他吧！”“憑什么要讓他?他是天王老子嗎？又不是什么熟悉的人！”我瞪著白眼有一百個(gè)不愿意。另一個(gè)朋友笑著說：“老師前一天在思想品德課上教《謙讓》這一課，教育我們要尊老愛幼，遇事要謙讓，你忘了嗎？他還小，不懂事，你就讓讓他吧！”
朋友的話讓我恍然大悟，我頓時(shí)紅著臉把飲料給了那個(gè)小孩。小孩接過飲料破涕為笑，中年婦女急忙說：“謝謝你！”我笑著說：“不用謝！”說完話，我走向貨架另取一瓶飲料，周圍的人向我投來了贊許的目光。
雖然我沒有喝到那種飲料，卻從另一種飲料品嘗到謙讓時(shí)愛的滋味。通過這件事，我更加透徹理解了謙讓的含義，我將受益終生。
山頂作文600字 篇5
我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，鳥語花香。一走進(jìn)我們的校園，就猶如來到了花的海洋，令人感到心曠神怡?？勺钜俗⒛康牡攸c(diǎn)還要數(shù)草場(chǎng)右邊的魚池。
浴池是橢圓形的，用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花，色彩繽紛，飛彩流金，從樓上往下看，就像一個(gè)美麗的大花環(huán)。
魚池中間有兩座形狀不一的假山，特別吸引人。瞧：那座大的山活像一個(gè)水簾洞，人造泉水緩緩地從山頂留下來。曲曲折折，叮咚叮咚，地淌下。水后面,有一個(gè)半掩著的山洞，洞里凹凸不平，布滿了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上，有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭，更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹，樹葉茂盛，長(zhǎng)長(zhǎng)的須真像是老爺爺?shù)暮?。另一座小假山雖沒有大山險(xiǎn)峻，卻也別有一番情趣。它由幾塊長(zhǎng)條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長(zhǎng)出，青翠挺拔，十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著，更顯得有一番詩意了。
魚池里的水清澈見底，大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲?？矗杭t里帶白的、黃里透黑的，還有純一色魚兒，各式各樣。有的拖著輕紗似的大尾巴，悠閑地游來游去，好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的大眼睛，橫沖直撞，活像一位氣勢(shì)洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠，文靜地呆著不動(dòng)，真如一位美麗的花姑娘，看著這些美麗的魚兒，我仿佛也變成了那小小的魚兒，在水里自由自在地游著。
每次下課，魚池旁邊都圍著不少人，有的在觀賞假山，有的在喂魚，總之，大家都喜歡到魚池邊來。
我愛這美麗的魚池，更愛這如詩如畫的校園。
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