下面是范文網(wǎng)小編收集的實用學雷鋒活動方案模板5篇 學雷鋒活動班級活動方案，供大家閱讀。
實用學雷鋒活動方案模板1
一、活動主題：
大醫(yī)精誠第一屆 學雷鋒書畫展
二、活動安排：
?。ㄒ唬r間安排：
XX年2月25日：策劃書完成
XX年2月26日：宣傳
XX年2月27日~XX年3月10日：作品征集
XX年3月11日~XX年3月13日：作品篩選和裝裱
XX年3月14日：作品布置
XX年3月15日~18日：作品展出（11:30~14:00）
?。ǘ┗顒訉ο螅?全體師生
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?。ㄎ澹┗顒尤藛T：學生會全體成員
三、征集地點：
團委辦公室，廣播站信箱，各班團支書處
四、書畫展的性質(zhì)：
1為書法繪畫愛好者，提供一個展示的平臺
2主要用于藝術(shù)交流，宣傳雷鋒精神
五、作品類型：
書法（硬筆，軟筆）：繪畫（國畫，油畫，漆畫和工筆畫等）
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
六、各部門任務(wù)分配：
1、學習部負責此次活動的策劃；
2、宣傳部負責前期，活動中，后期的全部宣傳;
3、外聯(lián)部負責展地和器材的租借；
4、體育部和外聯(lián)部負責場地物品的擺放和安置；
5、健康管理部負責活動中的秩序維持；
6、學習部和文藝部負責審稿的一些事項；
七、評選方式
1、收集的作品進行初步評選
2、展覽時在每張作品旁附張a4紙，由前來的老師和學生進行評選，在自己認為較好的作品旁做個標簽，由文藝部進行監(jiān)督，評出每一類的一二三等獎
八、獎品種類
本次展品有一，二，三等獎和優(yōu)秀獎若干名
學生會學習部
實用學雷鋒活動方案模板2
一、 指導思想
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題： 學雷鋒 樹新風
四、活動時間 20xx年3月份
五、總體要求
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
六、具體活動安排
活動一：營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、電子屏展示學雷鋒標語
活動二：學雷鋒、做雷鋒
?時間：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學校書香廣場召開學雷鋒動員大會
(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(3)為在學生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學幫助低年級同學打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級(每班5名)
六年級1——6班對應(yīng)一年級1——6班 六年級7——9班對應(yīng)二年級1——3班 四年級1班2班對應(yīng)二年級四班五班
(4)學雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)
活動三、愛心獻給媽媽
3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。
活動四、愛心獻給地球
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級各班學生寫一條環(huán)保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。
八、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
實用學雷鋒活動方案模板3
全縣各級各類學校：
為在全縣各校大力弘揚雷鋒精神，推進志愿辦事工作，體育局決定在月份開展“學雷鋒志愿辦事月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心，引導廣大師生向雷鋒同志學習，積極參與志愿辦事活動，在全縣各學校廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”學雷鋒志愿辦事活動，推動學雷鋒志愿辦事活動制度化、常態(tài)化。
二、活動時間
20xx年全年，月份為集中活動月。
三、活動主題
學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城
四、活動內(nèi)容
結(jié)合本單位實際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，積極普及“學習雷鋒辦事他人奉獻社會提升自我”志愿辦事理念：
1宣傳發(fā)動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會，發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習，做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，營造濃厚氛圍。
2開展主題x實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設(shè)的主要內(nèi)容，充分發(fā)揮學校團組織、少先隊組織的先鋒榜樣作用，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一好事、參加一次志愿辦事開展學雷鋒主題x實踐活動，在全縣教體系統(tǒng)開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的x實踐活動，廣泛動員廣大師生員工積極投身，踴躍參與學雷鋒活動。
結(jié)合身邊的榜樣，通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒，見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動，尋找身邊的雷鋒，樹立身邊的典型，引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關(guān)愛同學做起，從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)做起，從日常生活的點滴小事做起，踐行雷鋒精神，爭當學習標兵。
4廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿辦事作為學雷鋒活動的有效載體，可與x辦事進社區(qū)活動有機結(jié)合，扎實開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的普及明風尚、送暖和獻愛心、面向非凡群體的志愿幫扶活動。結(jié)合群團和社團活動，充分發(fā)揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒榜樣作用，在關(guān)愛空巢白叟，留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中，傳承雷鋒精神，提升道德素養(yǎng)。
五、活動要求
1、高度重視、加強領(lǐng)導。各校應(yīng)結(jié)合本單位實際，制訂具體的學雷鋒志愿辦事活動方案，并進行周密擺設(shè)，做好安全保障，形成推進學雷鋒志愿辦事活動的整體合力。
2、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學雷鋒志愿辦事活動的工作機制，充分發(fā)揮并調(diào)動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿辦事的積極性，形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿辦事工作格局。
3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)等宣傳活動，并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。
4、各學校于活動后將活動信息（字和圖片）及時報送至x或局團工委郵箱：xx
實用學雷鋒活動方案模板4
一、活動目的：
通過活動讓學生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自覺行為，培養(yǎng)良好習慣樹立更偉大人生觀、價值觀。
二、活動主題：雷鋒精神伴我成長
三、活動時間：20xx.10
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲學會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學習雷鋒意義和價值力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學習、積極向上良好氛圍；
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻故事布置學生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒真諦；
3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學生環(huán)保意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。
實用學雷鋒活動方案模板5
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設(shè)，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的工作計劃，決定3月份作為全校的“學雷鋒、樹新風”主題月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，踐行“立人教育，精神成長”理念，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好學習習慣和行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)和教育教學質(zhì)量的全面提升。
二、活動時間：3月1日——3月31日
三、活動安排：
1、活動啟動儀式，邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間：3.4上午升旗儀式
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例，號召大家學習身邊典型，從身邊小事做起，學習雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍，營造氣氛。
2、全校各班召開“學雷鋒、樹新風”主題班會及黑板報檢查
時間：3.4下午第三節(jié)課
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學雷鋒、樹新風”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務(wù)。
3、初一、初二志愿者在校內(nèi)開展學雷鋒志愿服務(wù)活動(每班2-3人)
時間： 3.5中午12:30-13:00,
內(nèi)容：初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織學生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動
(1) 學習雷鋒“釘子精神”，明確樹立學習目標，開展學風教育。
(2) 學習雷鋒助人為樂精神，結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育，要求學生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3) 學習雷鋒勤儉節(jié)約精神，全校各班開展“食育”教育，強化就餐秩序、倡導文明就餐。
(4) 積極參加學校學生志愿者招募及服務(wù)工作，每學期評選“十佳”志愿者。
(5) 3月底每位同學書面形式總結(jié)本次活動心得體會，以紙質(zhì)稿上報德育處。
5、活動總結(jié)，德育處利用國旗下講話進行“學雷鋒、樹新風”主題月活動總結(jié)。
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