下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于新學(xué)期周記5篇 新的學(xué)期周記，供大家賞析。
關(guān)于新學(xué)期周記1
迎接新的學(xué)期，制作新的學(xué)習計劃，為贏在新學(xué)期做好充分的準備！
第一、珍惜時間多學(xué)習
既然迎來了更高的年級，就要更加的努力，不能在像五年級時一樣不積極了。因為，我們六年級的課程可不象五年級那樣簡單了，所以，我們不能再拖拖拉拉，要節(jié)約時間，珍惜學(xué)習的美妙時光。
第二、課堂知識要記牢
為了能更好地吸收課堂上的知識，可以采用課前預(yù)習，課后復(fù)習的方法，媽媽常說：“溫故而知新！”但是不能只簡簡單單的預(yù)習和復(fù)習，還要做筆記，做卷子，讓知識牢記在我們的大腦里。
第三、課外知識不能少
身為六年級的學(xué)生，一定要多看課外書。因為，語文考試卷子上課內(nèi)的知識只占二十左右的分數(shù)，其它的全部都是課外的知識，連作文也包括在內(nèi)?？磥?，讀書早就成為學(xué)習中必不可缺的內(nèi)容了。
第四、今天知識今天想
每天我們都要學(xué)習新的知識，難免有的同學(xué)會忘記一些知識，那么現(xiàn)在就要做出一些行動了。每天放學(xué)回家后，都要想一想今天所學(xué)的知識，對這些知識進行統(tǒng)計。然后就要仔仔細細的在大腦里進行記憶處理了！
第五、堅持看博、評博、寫博
不管是五年級還是六年級，課余時間總得有吧！充分利用好有效的課余時間，去我最喜愛的.地方——校訊通！去“小城說雨”老師那里學(xué)習取經(jīng)，去欣賞博友的美文，取長補短，以便提高自己的寫作水平。和博友們徜徉在寫博的路上，收獲著，快樂著！
第六、走進樂學(xué)在線課堂
可以足不出戶，坐在家里，感受各位優(yōu)秀的老師精彩的課堂。媽媽已經(jīng)決定取消我的英語班了，改上樂學(xué)英語嘍！我是又高興，又激動??！因為樂學(xué)課堂可以讓我自己做主了，聽不懂，可以再聽；不會做，可以再重新來過。
以上的六點，可是我精心策劃出來的。已經(jīng)六年級了，讓我們贏在新學(xué)期，贏在起跑線！
關(guān)于新學(xué)期周記2
又是開學(xué)的第一個星期，按照慣例，只要是第一節(jié)課，老師總會先教育一番。于是第一個星期往往是自修課多、作業(yè)少。我們只好預(yù)習，然后做發(fā)下來的作業(yè)本。
大家都認真地做，提前做。有的科目剛上了一節(jié)課，我已經(jīng)快把一個單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒從寒假閑適的氣氛里緩過來，這本書看看，那本書翻翻，作業(yè)本壓根就沒怎么動過。一看我做了十多頁，大吃一驚，慌忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都做了十多頁，于是不滿地發(fā)牢騷：“做這么快干什么，反正遲早要做。”“就是因為遲早都要做，早做好就會余下更多的時間呀。”同桌立刻強有力地回擊道：“人，早晚都要進棺材的，難道也要早些進去嗎？”
這話說得很不好聽，但仔細想一想，也不無道理。不是所有早晚都會來的事都盡早做了好，但也不能對早晚都會來的事采取“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對待早與晚的態(tài)度，又何嘗不是一種人生的心態(tài)？又何嘗不是一種人生的境界呢？
我覺得同桌的話前半句是很有道理也很現(xiàn)實的。是，人是遲早都要進棺材的，死是早晚都要來的。既然它是早晚都要來的事，我們何不像史鐵生那樣坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。”既然我們無法左右這個節(jié)日來得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。
我們能掌控什么呢？就是在這“早”與“晚”之前，操縱自己，掌控自己的命運，做自己該做的.事。記得有一位偉大的數(shù)學(xué)家，每天堅持工作十七八個小時。朋友總勸他悠著點，他卻說：墳?zāi)估镉械氖菚r間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作，但卻欽佩他的努力，在早晚都要到來的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就應(yīng)該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它，讓它更有價值，更有意義，同樣，也可以留出更多的時間去做其它有意義的事？
但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好，這就關(guān)系到一個利用時間的質(zhì)量的問題了。依舊拿作業(yè)來說，假如很早地去嘗試完成它，但是由于沒有學(xué)習過，不熟練，花了大量的時間去研習它，而實際上學(xué)了以后可以花很少的時間完成。這樣一來，及早地去做就顯得有些得不償失了。可見，時間也是存在性價比的，關(guān)鍵看人們?nèi)绾握莆铡?/p>
人是遲早要步入社會的，不如及早地去接觸它；飯是早晚要吃的，卻無法一口氣吃完一輩子的飯；考試是遲早要來的，不如及早地去準備；婚姻是早晚會來的，卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬萬“早晚”的事，說到底便是人們對待時間的態(tài)度，如何發(fā)揮時間最大的價值。這普普通通的早與晚之間，蘊藏著無窮的智慧。
關(guān)于新學(xué)期周記3
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存一份回憶。
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，籌劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。
另外一個籌劃也是和學(xué)習有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標，這個目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學(xué)習沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的`帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻~~~
一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。
關(guān)于新學(xué)期周記4
高一新生開學(xué)已經(jīng)過去啦一周的時間。
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去啦，我們又迎來啦新的學(xué)期。真高興，又見到啦曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高啦，有的長胖啦，還有一些戴上啦學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)啦新班——從二實小轉(zhuǎn)到啦實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入啦這個熟悉又有點陌生的`校園，心中感慨萬分。我聽到啦朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大啦，該向新的目標進發(fā)啦。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)第一周周記，開學(xué)已經(jīng)一周啦，度過的最開始的適應(yīng)期，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，和老師同學(xué)們也已經(jīng)打成一片，一周的學(xué)習你有收獲多少呢？
關(guān)于新學(xué)期周記5
時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結(jié)束了，新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我給自己制定了新學(xué)期的計劃，我新學(xué)期的計劃如下：
一、做好預(yù)習的工作。預(yù)習是學(xué)好各科的`第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習。1、及時復(fù)習；2、計劃復(fù)習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
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