下面是范文網小編收集的匆匆小學作文12篇 作文《匆匆》，供大家參考。
匆匆小學作文1
或許時間就是這樣，像水一樣握不住，像光一樣摸不著。
一眨眼，她就離開我兩年了。
我沒有數我們認識多少日子，不是我懶得數，而是我不愿去數。
我無法忘記她藍色的眼瞳，黑色的頭發(fā)，我還記得她挑釁的眼神，藍色的眼瞳中永遠包含著驕傲、狂野、自信和狡詐，我還記得我曾經問過她一句話：“英國人不是金發(fā)碧眼的嗎？“她摸摸我的腦袋，略帶憂傷地說：”不是每個英國人都這樣的，“至今，我也理解不了她為何憂傷。
我還記得她居高臨下的樣子，那天，幾個六年級學生在欺負一只小狗，我抱著那只狗，說：“你們不許欺負她“，為首的踢了我一腳，說：”滾！“一個身影跑過來，一腳踢到那男孩的`心臟部位，又連續(xù)踢了拎一個男孩一腳說：”誰滾呢！”三個男孩連連點頭說：“我滾，我滾！”抱頭鼠竄的跑了。
時光匆匆，到離開的時候，也只是給了我一個擁抱，一句我在北京等你。
匆匆小學作文2
春秋豈待天?歲月不饒人!
時光匆匆，6年的小學生活不知不覺的過去了，感慨時光的流逝，似乎是一個中學生不應該做的事，但6年來，我迷茫的做了些什么呢?
早晨起來，打開窗戶第一屢陽光輕輕的坐在我臉上，迷迷茫茫的我背著書包上學，去了學校，上課不專心，走神，一天的課就這么下來了，每天的這樣大好時光就被我這樣拋棄了，真為自己感到可悲。
以后我要認真學習，為父母，更為了自己的未來，我必須振作起來，要為一個叫“面子”的東西我必須努力努力再努力，奮斗奮斗再奮斗，我要和第一名的學生競爭，和第一名的`朋友學習，取人之長，補己之短么，要離開父母給的蜜罐溫床，離開一切的一切，要做一個正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當的人。
未來就掌握在自己手中，也在自己的一念之間，不要耽誤自己，耽誤了自己的大好前程。少壯不努力，老大徒傷悲，后悔也來不及了。
匆匆小學作文3
蛇冬眠了，有再醒來的時候；葉子落了，有再長的時候；菊花謝了，有再開的時候。這些動物植物都可以重新再來，可是我們的時間呢？時間匆匆離去卻不再回來了，再也不能重新來過，
四千多的日子已從我手中悄悄溜去；象大地上的灰塵漂在空中，沒有聲音，也沒有影子。在這四千多的日子里，我又做了些什么呢？
去的'盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？星期六或星期天的時候，我又做了多少事呢？寫完作業(yè)，玩電腦的時候，日子就在電腦中過去，看電視的時候，日子就從電視上過去，畫畫時，日子又從畫筆上過去；玩耍時，日子就從笑聲中過去；發(fā)呆時，日子又從臉上過去；晚上，睡覺的時候，日子又從睡夢中過去我又開始迎接新的一天，日子快的像箭一樣閃過。
在這四千多的日子里，我又能做些什么呢？只有嘆息罷了。過去的日子如落葉，被風帶走了，如露水，被太陽蒸發(fā)了。
我們的日子就這樣的一去不復返了，再也不可能回來。
匆匆小學作文4
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？寫字的時候，日子從筆尖匆匆劃過；喝水時，日子從手背快速擦過；玩耍時，日子從一片歡聲笑語中走過去；跑步時，日子又是調皮的左右搖擺，但又是匆匆閃了過去；看影視作品時，日子從聚精會神的眼睛滑過；冥想時，日子從面前閃過去。當我感覺到他是這樣的快速流逝，是這樣的匆匆，想全力留住時，他又從我身上跨過去。怎樣抓也抓不住，而卻在匆匆閃過的，是時間，太匆匆。我傷心的'惋惜。但是日子又從惋惜中匆匆跑去了。
你聰明的，告訴我，我們的日子問什么一去不復返呢？
匆匆小學作文5
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又是怎樣的匆匆呢？
當我寫字的'時候，時間從筆尖劃過去；當我玩耍時，時間從笑聲中溜走；當我奔跑時，時間從腳步聲中踏過去；但我看電影時，日子從凝然的雙跟眼前過去；日子便又從當我沉默時，便從眼前一閃而過。我覺察他去的飛快了，伸出手想要抓住時，他又從我腳邊飛走了。他一閃而過，留下的只有我的一片惋惜，然而當我惋惜時他又從我那嘆息聲中逃走了。
時間為什么一去不復返呢？你是聰明的，告訴我這是為什么？
匆匆小學作文6
說到“匆匆”我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來也匆匆，去也匆匆，何故來相逢”。
這里的匆匆指的是快，這個人來得快、去得快，忽閃忽閃、撲通撲通的。可是匆匆也更加指代時間的快，說到時間這個令人非常凝然的詞語，我想任何人都禁不住會凝重、嚴肅起來。的`確，一寸光陰一寸金啊，時間是最寶貴的，其價值可能勝過金錢。金錢可以賺錢，而時間去了永遠不會再來了。
這篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，這位老人在回顧自己的過去時候感嘆時間流逝得快，所以撰文寫下《匆匆》。
讀完以后，我也開始檢討自己過去對于時間流逝的不在意。對于自己從前浪費時間的行為感到內疚與后悔，想想過去的自己無所事事，整天還會覺得無聊，我真是感覺到內疚與自責。
總的來說，《匆匆》讓我對時間的寶貴有所覺醒了，今后我一定要利用好時間。
匆匆小學作文7
鳥兒南遷了，飛到了溫暖的南方，有再歸來的時候；小草枯萎了，被皚皚白雪覆蓋了，有再破土而出的時候；梨花凋謝了，落入肥沃的土壤中，有再盛開的時候。但是，聰明的，請你告訴我，我們的時光為什么稍縱即逝呢？
是它偷偷溜走了罷：現在又在何方呢？是有人把它藏起來了罷：那是誰？他又為何會這樣做呢？
在這過去的八千多個日日夜夜中，我從一個咿呀學語的小孩子成長為一個即將步入中學的少年；從學寫1、2、3到解決有難度的應用題；從認識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章；從一個呱呱墜地的小嬰兒，轉眼間成為了一個十二歲的六年級學生。時光任苒，過去的歲月悄悄溜去，好似夜空中一顆小星，我十二年的`經歷在時間老人的手中漸漸流逝，是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復返”和對過去美好時光的留戀。
匆匆小學作文8
“少壯不怒力，老大徒傷悲”。時間飛逝，我默默地數著，三千多日子已經從我手中溜走，而我卻不知時間是如此匆匆。
在逃去如飛的日子里，我都做了什么？只有日常生活與學習？不，在談笑間，時間匆匆而過；在哪走動的腳尖上，時間匆匆消彌。
一陣傷感莫名席卷來，可能是匆匆中有所領悟吧！匆匆之中又想到四年前同學相聚的時光竟是如此短暫！過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被太陽蒸融了。轉學的兩位同學也已走數月。時間把他們帶到別處，卻帶不走心底那份深厚情誼，帶不走那份真摯的友誼。
在逃去如飛的日子里，我只會徘徊，只會發(fā)呆，只會虛度光陰，在匆匆之中我頓時覺悟，匆匆的`日子是在告訴我們，讓我們更加珍惜時間，珍惜現在。我豈能再彷徨，在發(fā)呆，在事倍功半？
即刻行動起來，讓我們在匆匆的日子里，不再有遺憾......
匆匆小學作文9
小河凍了，有再化的時候；太陽落了，有東升的時候；小草枯了，有再綠的時候。可是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么來而不返呢？是有人搶了它們吧？是誰？又藏在何處？
不知道他給我了多少時間，默默地算著，四千五百個日子，從我的`手邊逃去，好像在我手里捧著的水，滴在了小溪里。沒有聲音，也沒有影子。
去的盡管去著，來的盡管來吧，去來的中間又是怎樣匆匆呢？上學的時候，日子從腳步下飛過；玩游戲時，日子從笑聲中穿過；放學時，日子從歡呼中飛過。他來也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩時，時間從手中穿過，當我送走月亮，迎來太陽時，這一天便悄悄地溜去，我后悔時，它又從我眼前逃去。我要好好學習，不要讓這時光浪費了！
聰明的，告訴我，我們的日子為什么來而不返呢？
匆匆小學作文10
轉眼間六年匆匆離去
平時充滿歡樂的教室里
在不知不覺中
多了一絲凄涼的氣氛
這是人生中第一次離別
難免會有一份不舍
認識你們
我覺得十分開心
我們在一起
哭過
笑過
傷心過
也開心過
但幾天后
這將永遠深深的定格在我們的腦海里
夏天，是一個離別的.時節(jié)
低年級總是想
六年級多好啊沒人敢欺負
但我此時此刻
心中卻真的很痛
我多么想回到從前
回到那個無憂無慮、開心快樂的時光
但時間是不能超越的
我想給低年級的同學一個話
好好珍惜現在的時光吧
時光不會倒流
天下沒有不散的宴席
這也算是一個全新的開始
在我們的作文里
一篇篇優(yōu)美的文章
也記錄著我們全班六十七個人的成長
在這青蔥的歲月里
讓我們用自己的努力
沖過坎坷，打下一片天
很多事過去了也就淡忘了
但你們
卻是我心中永恒的
不可磨滅的記憶！
匆匆小學作文11
今天是六一兒童節(jié)前一天，雖然只有一天，但還是感覺到時光的流逝匆匆，六年時光在我手中猶如盛世煙花，盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時候真的不想有“天下無不散筵席”這句話，這是哪門子歪理，但當真正體驗到這種感覺時，就算你怎么否定也是無用功的。
留下的`煙云真的像朱自清說的：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?！蹦阍僭鯓油旎?，你能抵抗大自然的規(guī)律嗎？
日月星辰，365天或366天，雖然都會輪回，但終究不再是去年的那片天空，所有的東西都在變，離世界末日的時間在變，離門前柳樹的壽命在變，但唯獨情誼不變，或許幾十年后，我花白了頭發(fā)，掉光了牙齒，但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導我回憶過去 ，回憶現在的這段日子。
煙花散去，留下的不再是虛無，而是在每個路過它的人的心中慢慢發(fā)芽，長成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。
匆匆小學作文12
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又怎樣的匆匆呢？早上我起床的時候，日子便從太陽照進小屋的時刻開始悄悄地走動了。于是，上學的.時間就到了。當老師在課堂上講課時，日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當我在寫作業(yè)時，日子又從我的筆尖下溜走了。當我在思考問題時，日子又從我的眼前飛奔而過。
中午，日子又從我的飯碗里閃過。下午，日子又從我學習的過程中悄無聲息地離去。轉眼間，便到了晚上，日子又從我緊閉雙眼的那一刻，從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時候，我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。
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