三年級期中考試作文【匯總8篇】

時間：2024-01-04 12:27:16 綜合范文

三年級期中考試作文篇1

　　七年級下學(xué)期期中考試成績已經(jīng)公布，我對班級成績存在的一些問題深刻反思如下：

　　1、總體成績處在穩(wěn)定中，透著不堪入目的成績，下步還要加強學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的工作。讓學(xué)生動起來，并且是主動的動起來。這是擺在班主任面前的一個主要的難題。

　　2、優(yōu)秀學(xué)生沒有，試卷出現(xiàn)的錯誤比較多，一個班級如果沒有優(yōu)秀的學(xué)生帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，這樣的班級是一個失敗的班級。學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣沒有，找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，所以下一步擺到班主任面前的是培養(yǎng)一個有凝聚力的班級，有責(zé)任心的班干部，多找學(xué)生談話，分析考試不理想的原因，讓學(xué)生明白老師的良苦用心，是一個找學(xué)生單獨談特別是“邊線生”，了解他們的思想狀態(tài)，了解他們學(xué)生中存在的困惑，分析考題情況，做好思想工作。

　　3、別的老師說：你班的學(xué)生很聰明，課堂上也很活躍，但就是學(xué)習(xí)成績搞不上去，學(xué)習(xí)的定性差，總是三分鐘的熱度?！睆倪@方面看，學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛力是有的，但是學(xué)習(xí)的主動性差，穩(wěn)定性差，需要班主任做好學(xué)生的思想工作。如何培養(yǎng)尖子生，培養(yǎng)班級帶頭人又是擺在班主任工作中的一個工作重點。班級全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還有待大面積提高，不是學(xué)生笨，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性有待于提高和改善，在這方面應(yīng)該多做工作。

　　4、第四點是：部分學(xué)困生成績進步的要加大表揚力度，沒有提高的不能放棄。轉(zhuǎn)變工作態(tài)度和改善班級學(xué)習(xí)的氛圍是班主任必須很好完成的工作之一。

　　5、自小組合作學(xué)習(xí)以來，思考的很多，摸索的很多，但落實較少，這可能也是成績不理想的一個因素，不能只唉聲嘆氣，應(yīng)找準原因后，扎實落實，實現(xiàn)教師與學(xué)生共同發(fā)展。

　　今后，我要多和學(xué)生溝通，拉近和學(xué)生的距離，多去做學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生積極主動的去學(xué)習(xí)，爭取在這個學(xué)期，取得優(yōu)秀的成績

三年級期中考試作文篇2

　　親愛的叔叔阿姨們：

　　大家下午好！我是我們班的阿詩。

　　升上了六年級，意味著什么？我想，這意味著我們即將離開我們的母校，即將和朝夕相處了六年的同學(xué)們告別，不過，這更意味著，我們長大了，我們的學(xué)習(xí)比以往更加緊張了，我們在學(xué)習(xí)上必須有更高更遠的目標(biāo)。

　　再過一百多天的時間，我們即將面臨著一場重大的考試——升中考。雖然這場考試不能決定我們的未來，但是，它就是我們目前最應(yīng)該努力去做好的`一件事。對于這場考試，班里的每個同學(xué)都難免會有些緊張，不過，不用緊張，因為丁老師經(jīng)常給我們說：“把考試當(dāng)做一場游戲。”對，只要努力，就會成功。我的目標(biāo)就是，考上我夢寐以求，美好的實驗中學(xué)。

　　想要學(xué)好語文，我覺得其實沒有那么困難。一、在學(xué)校里，上課的時候，一定要認真聽講，仔細地記好筆記，要熟記每一課的中心思想。而在聽課的時候我覺得做好批注是最重要的。二、古人說：“溫故而知新?！彼?，上過的課文要復(fù)習(xí)，當(dāng)然，沒上過的課文也要提前預(yù)習(xí)。三、在校外，如果有時間的話可以適當(dāng)上一些補習(xí)班，以此來提升自己。四、在日常中可以把自己的感受寫成日記，每天都堅持。五、在家里，當(dāng)然也不能把功課落下，要多積累好詞好句。六、每天堅持課外閱讀10分鐘，還要多看一些中外名著。七、認真完成老師布置的作業(yè)，更要多留心觀察生活中的小事。

　　其實，學(xué)習(xí)是快樂的，當(dāng)我們積極地在學(xué)習(xí)的時候，我們感受得更多的不是苦也不是累，而是，我們在享受學(xué)習(xí)。

　　另外，除了學(xué)習(xí)以外，我覺得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒?。比如：多參加體育訓(xùn)練，我經(jīng)常在下午放學(xué)后，參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練，雖然有時會很辛苦，不過，我還是覺得很快樂；還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走，感受新鮮空氣，例如我一放假，就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績，首先是要有一個健康的身體。再有，我每個周日都會堅持去學(xué)古箏，我覺得那是一個放松自己的好機會，讓音樂陪伴自己。

　　大家都有自己的理想，哪怕這個理想不靠譜，那也是美好的，因為它只屬于你自己，因為你為它努力過！

　　最后祝叔叔阿姨們新年快樂，萬事如意。!

　　我講完了，謝謝大家！

三年級期中考試作文篇3

　　四年級期中考試小結(jié)

　　李慧花

　　這學(xué)期已經(jīng)過半，我們剛剛結(jié)束了期中考試，在這里，我將前半學(xué)期的情況加以小結(jié)，匯報給大家。

　　這學(xué)期詞語表的使用大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，也給了家長一個標(biāo)，哪些是該掌握的基本要求，家長做到了胸中有數(shù)。但是我發(fā)現(xiàn)同樣在家里聽寫全對的詞語，第二天到學(xué)校聽寫還是會錯一堆，這是為什么呢？后來，和一位家長交流了才發(fā)現(xiàn)，家長們在家給孩子聽寫總是耐心地讓孩子想呀想，不時還給提醒提醒，而在學(xué)校聽寫，一個詞讀三遍，不會寫就過去了，沒有再三思考的時間。希望家長們在家也能對孩子嚴格要求。

　　關(guān)于閱讀，我想說我們班絕大多數(shù)孩子都喜歡閱讀，閱讀已經(jīng)成為一種學(xué)習(xí)方式，但同時我也發(fā)現(xiàn)，閱讀的層面逐漸拉開了。有的孩子已經(jīng)開始閱讀大部頭的長篇，甚至是名著，有的孩子依然停留在短小的篇章上；有的孩子特別會抓緊邊邊角角的零散時間，作業(yè)完成得非?？?，有大量的閱讀時間，有的孩子完成作業(yè)都很辛苦，想閱讀心有余而力不足；有的孩子閱讀之后有自己的深刻體會，逐漸露出獨立、深入思考的端倪，有的孩子只是走馬看花，了解的情節(jié)，覺得好玩兒。就拿周末布置的閱讀報告來說吧，本意是對閱讀的促進，但有8個孩子寫的那是相當(dāng)?shù)臏惡希尷蠋熞豢淳椭栏緵]有好好讀書。希望家長們積極配合閱讀活動的進行，其實孩子閱讀積累的黃金時期就是小學(xué)4、5、6年級，1、2、3年級完成識字積累，上了中學(xué)以后，七、八門功課都是要參加中考的，可以說孩子根本沒有時間去大量閱讀，而閱讀是提高語言文字理解能力、表達能力的重要途徑。怎樣引導(dǎo)孩子對文章有比較深入的思考呢？我個人認為可以分為這幾個層面：

　　1、復(fù)述大意，用比較凝練的語句把情節(jié)完整地概括出來，體現(xiàn)理解。

　　2、自由表達自己的觀點，可由喜歡誰，不喜歡誰，為什么，到從中你能收獲些什么？不要輕易否定孩子的思維水平，也不要用成人的條條框框去拔高孩子，讓孩子說假話說空話，在這里給大家推薦一篇文章《美國的一堂小學(xué)閱讀課〈灰姑娘〉》，（群共享里）相信大家會從中得到啟發(fā)。

　　3、聯(lián)系現(xiàn)實，舉一反三，將知行結(jié)合起來。

　　這學(xué)期孩子們的寫作能力提高的很快，大多數(shù)學(xué)生能將課文中學(xué)到的好詞

　　佳句、寫作方法運用到自己的習(xí)作中，有些學(xué)生甚至已經(jīng)初步形成了自己的語言風(fēng)格。這次期中考試戚峻堃、陳嘉禾的作文得到了滿分，毛宇翔、惠雯萱等21位同學(xué)的作文只扣了1分，尤其是陳子健、王皓文、王浩宇、田月樺、吳嘉寧、王澤鑫、趙凱文的作文，這學(xué)期進步很大。

　　但是從考試中也暴露出來一些問題，比如：孩子作文寫得很好，可是錯字、別字扣分太多，（3個錯別字、病句扣1分）造成了丟分。也有一小部分孩子特別懶，考試作文比平時作文大大縮水，只要字數(shù)夠了就不愿意多些，也造成了丟分。

　　下半學(xué)期，在作文方面，我們要注意以下幾點：

　　1、認真做好習(xí)作準備，學(xué)會先打好腹稿。

　　2、鍛煉快速作文的能力，40分鐘之內(nèi)要求完成一篇450字以上，主題鮮明，描寫生動，語言優(yōu)美，字跡工整的成文。

　　3、學(xué)會修改自己的作文，能使用已經(jīng)學(xué)過的修改符號，修改錯別字和不通順、不具體的句子。

　　總之，讓我們多溝通，多鼓勵，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。（語文期中分數(shù)對照表見下頁）

　　語文期中分數(shù)對照表

　　95分以上3人

　　分24人

　　分15人

　　85分以下2人

三年級期中考試作文篇4

　　述職述廉法制愛崗敬業(yè)提案承諾書；開學(xué)散文文案的述職述廉批評了漢語拼音測試題演講稿對策，慶典資格考試規(guī)范致辭宣傳周。

三年級期中考試作文篇5

　　1、有計劃、有目的、有層次地進行復(fù)習(xí)。

　　2、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課，注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性，實效性。

　　3、抓好兩端的學(xué)生(優(yōu)生和學(xué)困生)，注意輔導(dǎo)中下生，實行“一幫一”的活動，以優(yōu)帶差，以優(yōu)促優(yōu)。

　　4、抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練，抓好“雙基”的訓(xùn)練，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

三年級期中考試作文篇6

　　今天，是一個令人緊張的日子，為什么呢？因為今天要期中考試！

　　這天，我們早早的來到學(xué)校，抓緊復(fù)習(xí)，準備緊張的考試。上課鈴聲響了，考試終于開始了。老師發(fā)下考卷，我在考卷上寫下自己的班級、姓名和學(xué)號后，把題目認認真真地看了一遍就開始做題目了。我小心的做著每一道題，生怕出現(xiàn)差錯。

　　考試時間慢慢地過去一半了，我也變得沉穩(wěn)了許多，做題的速度也快了很多，不再那么緊張了。我對自己寫的答案非常自信，感覺題目非常容易。但是想起老師說過的一句話：容易的題目細心做，困難的題目好好做。這樣一想，我靜下心來又認真做起來了。

　　考試結(jié)束了，我懷著激動的心情走出教室，心里盤算著到底能考多少分。如果沒考好，這個“五。一”可就不好過了。

　　過完“五。一”假期回到學(xué)校，考試成績出來，語文90分，數(shù)學(xué)94分。我對自己的這個成績不大滿意。發(fā)下試卷后，我仔細地閱讀了試卷，發(fā)現(xiàn)都錯在不該錯的地方，語文失分全在基礎(chǔ)部分，出現(xiàn)了三個錯字，數(shù)學(xué)錯在填空題和判斷題上。這都要怪我考試時粗心大意。平時學(xué)習(xí)不夠扎實，做事毛糙。

　　我決心在今后的學(xué)習(xí)中，課堂上認真地聽老師講課，把老師說的每一句話、每一個字都一字不漏的聽進去。每次做作業(yè)時都要認真仔細地做，不能有半點馬虎。扎扎實實把基礎(chǔ)打好，力爭在期末考出更好的成績。

三年級期中考試作文篇7

　　這次考試，從考試動員到考務(wù)安排，從監(jiān)考到閱卷，從登分到數(shù)據(jù)分析，無不彰顯我們湯中人素質(zhì)和敬業(yè)精神。尤其是閱卷，11月3日下午基本完成閱卷工作，部分學(xué)科在考試當(dāng)日就完成閱卷。可以說是湯中史上最快的一次。我相信這只是一個開端，今后我們一定會做的更好。

　　數(shù)據(jù)分析（見表格）

　　初一年級：

　　1、學(xué)科間較為平衡

　　2、班級間較為平衡。

　　3、前十名分數(shù)比較接近。

　　與第一次課堂練習(xí)比較，班級間的差距略有擴大。

　　與瑞祥初中比較，語文數(shù)學(xué)均分比較接近，英語超過，總均分超過

　　與常樂初中比較，語數(shù)英均分都高于常樂初中，總均分高于常樂

　　初二年級：

　　1、學(xué)科間總體較為平衡，個別學(xué)科略有差距

　　2、班級間較為平衡。

　　3、前十名的分數(shù)相當(dāng)接近，非常有競爭力。