下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)五年級(jí)游泳的作文3篇(學(xué)游泳五年級(jí)優(yōu)秀作文)，供大家品鑒。
小學(xué)五年級(jí)游泳的作文1
我的課余生活像花園里五彩繽紛的花兒，又像豐富多彩的畫卷，騎車、看書、拼樂高積木、游泳等等，但我最喜歡的是——游泳。
七月底，我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學(xué)游泳。剛到了那里，我就想：哈哈!媽媽說過水不深，我一定能很快學(xué)會(huì)!于是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服，便到淺水池里泡了一會(huì)兒，等媽媽換好衣服，我們就到了另一個(gè)區(qū)域?qū)W游泳去了。不可思議的是，下到游泳池，我怎么也踩不到底，就連我踮起腳尖，使勁往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕極了。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“皓天，困難無處不在，可是只要你有勇氣去面對(duì)困難，就一定會(huì)成功!”
聽了媽媽這句話，我似乎是從沒氣的足球變成打了氣的足球一樣“渾身是勁”，于是我問教練這一節(jié)要學(xué)會(huì)什么技巧?教練說：“這節(jié)課你要學(xué)會(huì)潛水?！蔽乙?yàn)槿ツ陮W(xué)過游泳，所以我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了潛水。回到家后，我高興得一蹦三尺高，開心地大喊：“耶!我學(xué)會(huì)了潛水!”
第二天晚上，我們又去泳池學(xué)游泳，我們一家換完衣服，就開始學(xué)習(xí)了。教練說：“今天你要學(xué)會(huì)蹬腳。”然后，教練示范了一遍，就叫我做。我學(xué)著教練雙腳彎曲，腳踝向外打開，然后猛地一蹬，就飛快地游出去，我拿起三角板，反復(fù)地游來游去，數(shù)一下，已經(jīng)有二十多圈了。
時(shí)間一天接一天過去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到后很高興，說：“我可以教你手的動(dòng)作了?！苯又叹毥涛沂值膭?dòng)作。于是，我雙手合攏，用力地像畫圓一樣向外劃了一圈，又回到胸前，伸直、合攏，再加上蹬腳的動(dòng)作，一用力我便游了出去。經(jīng)過我辛勤苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)游在水里轉(zhuǎn)彎了。那時(shí)，我還突破了一次紀(jì)錄：用一節(jié)課兩小時(shí)的時(shí)間游出了七十圈半(一百四十一次來回)的紀(jì)錄。畢業(yè)的時(shí)候，教練對(duì)我說：“皓天，這幾天有進(jìn)步，以后還要加油啊!”“好!”我回答說。晚上睡覺的時(shí)候，媽媽說：“看吧，當(dāng)時(shí)你還不想學(xué)，現(xiàn)在都會(huì)了?！蔽艺f：“因?yàn)槲矣袌?jiān)持呀!”
同學(xué)們，困難無處不在，但是只要我們有勇氣去堅(jiān)持面對(duì)問題，就一定會(huì)有收獲!
小學(xué)五年級(jí)游泳的作文2
今天，我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們?cè)缭鐏淼接斡攫^，只見門口已經(jīng)是人山人海，大人帶著孩子，孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進(jìn)去。終于門開了，大家一窩蜂似得沖了進(jìn)去，紛紛跳進(jìn)水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運(yùn)動(dòng)后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區(qū)，哥哥會(huì)蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區(qū)了。哥哥不一會(huì)游過來說：“我們一起潛水怎么樣?”我高興地答應(yīng)了，于是哥哥數(shù)：“一、二、三”我們同時(shí)把身體潛到水里，水的顏色原來是淡藍(lán)色的，跟天空的顏色一樣，我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水，哥哥大笑的說：“泳池的水好喝嗎?潛水可一定要集中注意力呀!”哥哥說完就很認(rèn)真的給我講起來蛙泳的基本要領(lǐng)。
今天真開心，明天我還要哥哥教我游泳。、
小學(xué)五年級(jí)游泳的作文3
指尖流過的水，是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶
——題記
烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等著我。
到了游泳館門口，剛好遇見與我電話相約好的小Q，于是我倆有說有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲，急不可待地沖向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨后沒等他們反應(yīng)過來我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。
但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大，水會(huì)滲進(jìn)去，俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我：“要避免這種情況發(fā)生，你要把嘴張開，鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水，“腦子也進(jìn)水了”，居然信了他的話，然后我就表演了一場(chǎng)先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼?！蓖屡?，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半響才浮上來的精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來，我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能，把水壓到手底下，噴小Q的臉，然無濟(jì)于事，于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí)，隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過，她立刻伸張正義地沖向小Q，猛戳他的肋骨，小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時(shí)候又忽然說：“請(qǐng)你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑，還沒完全弄清情況，就這樣張開了嘴，隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。
不過我們很快又握手言和了，開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活，同時(shí)享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來，一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題，居然一下有了思路。
也許生活就是這樣，美好就在這個(gè)閑適的午后，就在這些與水相伴的日子里?；蛟S我們很快就會(huì)離開，卻能在這段時(shí)間里，仔細(xì)聆聽水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧!
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